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1、秋天多么美活動教案導(dǎo)語:教案是教師為順利而有效地開展教學(xué)活動,根據(jù)教學(xué)大綱和教科書要求及學(xué)生的實際情況,以課時或課題為單位,對教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)步驟、教學(xué)方法等進行的具體設(shè)計和安排的一種實用性教學(xué)文書。下面是小編為大家整理的秋天多么美活動教案,歡迎閱讀。一、活動目標(biāo):1、嘗試用自己的話贊美水果,提高口語表達(dá)能力。2、通過文字與色彩相結(jié)合的教學(xué)活動,學(xué)會認(rèn)讀紅色,黃色,紫色,藍(lán)色。3、感受秋天的美,產(chǎn)生對大自然的熱愛之情!二 、活動準(zhǔn)備:1 多媒體課件 2 大字卡(紅色, 黃色,紫色,藍(lán)色,橙色)3 秋姑娘頭飾一個 4、彩帶(紅色, 黃色,紫色,藍(lán)色,橙色)三 、活動過程:(一)導(dǎo)入1、(師扮演秋姑
2、娘和幼兒打招呼)“孩子們,你們好!我是秋姑娘,秋天到了,景色可美了,你們想不想和我一起去看一看???”那我們出發(fā)吧!2、師幼律動:(郊游)3、(課件:春夏秋冬四季圖)師:請我們找個空位休息一下 吧!“呀,這里有四個大門,我們該進哪個呢?為什么?”師小結(jié):秋天到了,樹葉都變黃了,菊花都開了。(二)秋天的果園1、(點擊進入果園)過渡:“哇!果園到了!果園里有哪些水果呢?你們還知道秋天有哪些水果?”(各種水果)教師小結(jié):“秋天的水果有、蘋果、橘子、橙子、哈密瓜、柚子、香蕉、石榴等等)”2、贊美水果“孩子們你喜歡哪種水果啊?為什么?對你喜歡的水果,誰能用一句話來贊美他們?。ㄓ變河懻摚┨釂枺耗阆矚g什么水果
3、,請你用一句話來贊美他!看誰說得棒,秋姑娘就送他一個水果!”幼兒舉手回答問題。師給予水果的貼圖進行獎勵。(三)秋天的花園1(課件顯示花園圖)過渡:“孩子們說的太棒了,那我們繼續(xù)出發(fā)吧!哇!好美?。】次覀兊搅四睦??”“花園里有些什么花呀? ”2、花園里正在辦菊花展呢!我們一起來看看有哪幾種顏色的菊花呢?3、依次看菊花,師一一出示字卡(紅色,黃色,藍(lán)色,紫色,橙色),以集體和個別的形式認(rèn)讀。4、集體活動(找顏色)師:秋姑娘要考考小朋友了“請小朋友看著我手中的字卡,在自己的.彩帶中找到相應(yīng)的顏色,比一比誰的速度最快?。c點頭,轉(zhuǎn)個圈,揮揮手,跳一跳,我愛你)5、游戲:送菊花過渡:可是,秋姑娘覺得這里的菊花太少了,孩子們你們愿意幫幫我嗎?講解規(guī)則:我準(zhǔn)備了許多字卡,卡片上是什么字,你們就在反面的菊花上涂什么顏色,涂好后送到菊花展。(教師巡回指導(dǎo))“孩子們真能干!現(xiàn)在的菊花展更豐富、更美了”(四)秋天的美景“我們繼續(xù)去欣賞秋天的美景吧!”(放課件)“欣賞完了秋天的美景你們心里有什么感受?先和旁邊的小朋友說說看!”提問:欣賞秋天的美景,你心里有什么感受?(五)結(jié)束活動教師小結(jié):秋天到了,水果成熟了,沉甸甸地掛滿了枝頭;菊花盛開了,紅色、蘭色、黃色漂亮極了:落葉褪去他綠色的外衣,象飛舞的彩蝶,翩翩起舞;稻田猶如金色的海洋啊!
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