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1、豐子愷豐子愷 (1898(18981975)1975)著名畫家、藝術(shù)教育家,著名畫家、藝術(shù)教育家,我國(guó)美育教育的先驅(qū)者。我國(guó)美育教育的先驅(qū)者。 讀一讀,認(rèn)一認(rèn)讀一讀,認(rèn)一認(rèn)頸頸 鄭鄭 厲厲 劇劇 餐餐 倘倘飲飲 侍侍 脾脾 蹲蹲 供供 鄰鄰 jng zhng l j cn tngyn sh p dn gng ln形近字形近字頸(頸( ) 厲(厲( ) 侍(侍( )勁(勁( ) 歷(歷( ) 待(待( )頭頸頭頸使勁使勁厲害厲害日歷日歷侍候侍候等待等待高傲高傲 鄭重鄭重 京劇京劇 凈角凈角 滋味滋味倘若倘若 侍候侍候 脾氣脾氣 責(zé)備責(zé)備 鄰近鄰近 局促不安局促不安 毫不相讓毫不相讓 一日三餐一日

2、三餐 從容不迫從容不迫 揚(yáng)長(zhǎng)而去揚(yáng)長(zhǎng)而去 空空如也空空如也供養(yǎng)不周供養(yǎng)不周 不勝其煩不勝其煩 架子十足架子十足 供供角角jio ( )ju ( )gng( )gng( )直角直角 角度角度角色角色 凈角凈角供養(yǎng)供養(yǎng) 供電供電供品供品 口供口供京劇是我國(guó)的國(guó)粹,其中有五種角京劇是我國(guó)的國(guó)粹,其中有五種角色:生、旦、凈、末、丑。色:生、旦、凈、末、丑。“”是京劇中的一種角色,通稱是京劇中的一種角色,通稱。 朗讀要求:朗讀要求:1 1、自由朗讀課文,把字音讀準(zhǔn),、自由朗讀課文,把字音讀準(zhǔn), 把文章讀通順。把文章讀通順。2 2、說(shuō)說(shuō)白鵝給你留下什么樣的印象。、說(shuō)說(shuō)白鵝給你留下什么樣的印象。 高高 傲傲

3、聯(lián)系上下文,我體會(huì)到了這句話在聯(lián)系上下文,我體會(huì)到了這句話在文中的作用。文中的作用。中心句,統(tǒng)領(lǐng)全文。中心句,統(tǒng)領(lǐng)全文。作者從哪幾方面來(lái)描寫白鵝的高傲?作者從哪幾方面來(lái)描寫白鵝的高傲?鵝的高傲,更表現(xiàn)在它的叫聲、鵝的高傲,更表現(xiàn)在它的叫聲、步態(tài)和吃相。步態(tài)和吃相。過(guò)渡段,承上啟下。過(guò)渡段,承上啟下。鵝的叫聲,音調(diào)嚴(yán)肅鄭重,似厲聲呵斥。它的舊主人告訴我:養(yǎng)鵝等于養(yǎng)狗,看守門戶。后來(lái)我看到果然如此:凡有生客進(jìn)來(lái),鵝必然厲聲叫囂;甚至籬笆外有人走路,它也要引吭大叫,不亞于狗的狂吠。請(qǐng)找出描寫鵝叫聲高傲的詞語(yǔ):請(qǐng)找出描寫鵝叫聲高傲的詞語(yǔ):從作者描寫鵝的叫聲中你體會(huì)到什么?從作者描寫鵝的叫聲中你體會(huì)到什

4、么? 鴨鴨的步調(diào)急速,有局促不安的步調(diào)急速,有局促不安之相;之相;鵝鵝的步調(diào)從容;大模大樣的步調(diào)從容;大模大樣的,頗像京劇里的的,頗像京劇里的凈角凈角出場(chǎng)。出場(chǎng)。 賽一賽賽一賽 讀一讀讀一讀鴨的步調(diào)急速,有局促不安之相;鴨的步調(diào)急速,有局促不安之相;鵝的步調(diào)從容,大模大樣的,頗鵝的步調(diào)從容,大模大樣的,頗像京劇里的凈角出場(chǎng)。像京劇里的凈角出場(chǎng)。 好一個(gè)高傲的動(dòng)物!好一個(gè)高傲的動(dòng)物!好一個(gè)好一個(gè) 的白鵝!的白鵝!你認(rèn)為作者對(duì)白鵝又是怎樣的你認(rèn)為作者對(duì)白鵝又是怎樣的感情?感情?充滿了喜愛(ài)之情充滿了喜愛(ài)之情 自我介紹:自我介紹: 我是一只我是一只_的白鵝。的白鵝。_。 作業(yè):作業(yè):1 1、摘抄描寫生動(dòng)有趣的句子,邊抄邊、摘抄描寫生動(dòng)有趣

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