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1、觀后感2021年變形記紀(jì)錄片觀后感集錦學(xué)校名稱:xxxx班級:xxxx日期:2021年xx月xx日觀后感2021年變形記紀(jì)錄片觀后感集錦這幾天,老師讓我們看了法蘭琳卡變形記之少年何愁這個益智欄目,接下來小編在這里給大家?guī)碜冃斡浖o(jì)錄片觀后感2020,希望對你有所幫助!變形記紀(jì)錄片觀后感1這幾天我們利用了幾節(jié)課的時間,收看了湖南衛(wèi)視最近播出的“法蘭琳卡變形記”??赐旰蟠蠹疑钣懈杏|,都感慨萬分。故事是這樣的:深圳的城市公子哥易虎臣,是個調(diào)皮搗蛋的學(xué)生,對自己的頭發(fā)和穿著十分注重,家里已經(jīng)有了六、七雙鞋;學(xué)校里,他上課睡覺,和同學(xué)們惡搞,生活老師是他的“克星”,宿舍的同學(xué)是他的仆人。為了讓他在家?guī)椭?/p>
2、作家務(wù),在校認(rèn)真學(xué)習(xí),易爸爸決定將它與云南中坡小學(xué)里的勤勞能干的吳宗宏交換身份,前提是給以后出一部手機(jī)。喜歡收集的易虎臣很快就被手機(jī)打敗了,二話不說便答應(yīng)了。接著,一星期的變形記便拉開了序幕:云南中坡小學(xué)里,易虎臣糗事連篇;深圳里,大方的一把把給了吳宗宏1100元。七天很快就過去了,從中坡小學(xué)回來的易虎臣變了樣,甚至連手機(jī)都不想要了,還成了一個勤勞、認(rèn)真學(xué)習(xí)的好學(xué)生。看完這個節(jié)目后,我想:城市里的孩子和農(nóng)村里的孩子差別太大了:城市里的孩子住的是洋樓,穿的是名牌服裝,吃的是山珍海味,走的是繁榮的大街;而農(nóng)村里的孩子住的是茅草屋,穿的是破破爛爛的衣裳,吃的是洋瓜、大白菜,走的是陡峭的山路;這跟城市
3、里的孩子差別太大了?;仡^一看,我們好幸福啊!可我們卻不懂得勤儉節(jié)約,大手大腳的花錢,看來我們也得向農(nóng)村孩子學(xué)習(xí)呀!俗話說:“一方有難,八方支援?!蔽覀兊枚喽嗟南蜣r(nóng)村孩子獻(xiàn)愛心,讓他們也生活在幸福的世界里。變形記紀(jì)錄片觀后感2今天,陸老師給我們看了變形記,使我受益匪淺。在深圳,有個公子哥叫易虎臣,他十分厭惡學(xué)習(xí),上課不聽講,與生活老師作對,還十分臭美,身上還隨身帶著梳子并且一年還買了十幾部手機(jī)。而在云南有個孩子叫吳宗宏,他十分聽話,雖然很窮,但他很快樂,從小就和爸爸挑起了家里的擔(dān)子。所以欄目組讓他們互換7天,并交換家人??墒牵谆⒊既⒓印白冃巍?,是為了逃學(xué)和iphone4s。可是交換了以后,結(jié)
4、果讓我們大吃一驚,易虎臣到了那,與同學(xué)們友好相處,悟到了許多道理,反省了自己以前的過錯,并且?guī)土四抢镒詈玫呐笥研『谡业搅俗约?年沒見的爸爸,使小黑不再孤獨;而吳宗宏,從剛到哪的樂不思蜀,也悟到了許多道理,并與“妹妹”合了影,花了易爸爸給他的1000多塊錢零花錢,又去打工掙了錢,為“媽媽”買了生日禮物。不知不覺,7天過去了,兩人都要離開了,易虎臣的同學(xué)們?yōu)樗嗽僖?。而吳宗宏把自己的身世說了出來,原來,他的親爸爸早就不在了,現(xiàn)在的是他后爸,同時,富源小學(xué)為中坡小學(xué)捐款幾十萬元。后來,易虎臣回到家后,改變了對同學(xué)、老師的態(tài)度,不在臭美,就連先前的ipnone4s的事都拋之腦后;而中坡小學(xué),發(fā)生了很
5、大的變化,吳宗宏也更懂事了。這個變形記,使我明白了很多:每個人的性格不是天生的,而是根據(jù)所處環(huán)境變化的,而那些城市的有錢人不是不勞而獲的,他們也都是白手起家的,都是靠自己勤勞的雙手打拼出來的,所以,我們現(xiàn)在應(yīng)該端正好態(tài)度,努力學(xué)習(xí),將來打造出一片屬于自己的天地!變形記紀(jì)錄片觀后感3今天,下午的體育活動課上老師給我們看了湖南衛(wèi)視的變形計之少年何愁。湖南衛(wèi)視之少年何愁,講述了一位深圳富二代和一位云南彝族貧困少年的互換生活。深圳富家少年易虎臣13歲,玩世不恭,一年換了67部手機(jī),城市富二代。云南彝族少年吳宗宏,14歲,懂事的山里孩子,一個月零花錢10元,他要負(fù)責(zé)每個星期背最重的洋瓜走5個多小時的山路
6、去上學(xué),他要和爸爸在夜里忍著寒冷去山上采松脂,他要幫老師沖廁所,他是那個破舊的學(xué)校里最大的孩子。生活在城市里的易虎臣和我們一樣,習(xí)慣了什么事都依賴父母,沒有吃苦的精神,不會去感恩自己的父母,為了滿足物質(zhì)的需求而大膽的去花父母的血汗錢,而生活在山區(qū)里的吳宗宏卻截然不同,雖然家里很窮,但他從不自卑。雖然條件差,但他依然執(zhí)著的去追求學(xué)習(xí),他靠著自己的雙手去打工,雖然很累,但他覺得這些都不重要。兩人在經(jīng)過七天互換之后,都改變了。易虎臣也變的學(xué)會關(guān)心體貼別人了,吳宗宏變得自信??赐炅诉@一期的變形記后我深有感觸,我也要向吳總宏學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他自食其力,關(guān)愛父母的品質(zhì)。變形記紀(jì)錄片觀后感4體育老師給我們看了法蘭
7、林卡變性記,看了之后我深有感觸!變形記的內(nèi)容是這樣的:一個城市的公子哥-易虎臣,一個山村貧苦孩子-吳宗宏,他們兩個互換生活,讓吳宗宏感受到了城市的繁華,感受到了易虎臣家人的溫暖;讓城市公子哥感到了山村貧苦的生活,感受到了父母賺錢的不容易。在七天的變之旅中,易虎臣在那里認(rèn)識了一個叫小黑的伙伴幫他找爸爸;生病了,煮粥給他喝.。吳宗宏和妹妹一起拍照,幫媽媽、妹妹買生日禮物.。公子哥和吳宗宏的適應(yīng)能力都很強(qiáng)。變形記的七天之旅很快就結(jié)束了,吳宗宏、易虎臣,依依不舍的離開了新的朋友們。易虎臣回家后,不像以前那樣懶散,幫爸爸媽媽做家務(wù),炒菜.。上街買菜時,沒有一個認(rèn)不認(rèn)得他。他的微博聽眾,一下從20幾個飆到
8、一萬多個.??赐炅俗冃斡洠矣羞B想到了自己,在家中從來都不爸爸媽媽做家務(wù),從來都不知道爸爸媽媽賺錢的不容易。山里的孩子雖然沒有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但他們很刻苦,山里的孩子雖然沒有電腦電視,但他們活得比誰都開心,快樂。為什么他們可以,和我們卻不行呢?我們在良好的環(huán)境下學(xué)習(xí),就要好好學(xué),不辜負(fù)爸媽的期望!也不能浪費爸媽的心血!所以,我建議大家去看看,對大家很有益!變形記紀(jì)錄片觀后感5這個星期,老師用課余時間,讓我們看了一部很有價值的電視-變形記。這個電視的主要內(nèi)容是:有兩個相同年齡的男孩,性格截然不同。一個叫易虎臣,是城市里的公子哥,他脾氣暴躁,不孝敬家長,不尊重老師,不團(tuán)結(jié)同學(xué),在學(xué)校,只要老師一管
9、他,他便野蠻地打起老師來,被同學(xué)們稱為“最不受歡迎的人”。他家庭條件優(yōu)越,只要是他要得東西,爸爸媽媽都盡量滿足他。他給我的第一印象是:太臭美了。無論到哪,他都不會忘了梳頭,衣服也有十幾件,連鞋都有六七雙。而另一個孩子叫吳宗宏,他一直住在農(nóng)村,家里經(jīng)濟(jì)條件十分艱苦。每天要走五個小時才到學(xué)校。每次放學(xué)回家后,他便會幫著家人做事。比如:做菜、喂豬.在學(xué)校,他尊重老師,熱愛同學(xué),樂于助人,在家他孝順父母。他給我的第一印象是:是個善良、純真、懂事的好孩子。后來,這兩個孩子互換了七天的生活條件,易虎臣來到農(nóng)村生活,才過了幾天,他就受不了了。因為,那兒的教室很破,飯也不好吃,還要干很多事,就連洗頭也沒有清水。這顯然讓易虎臣很難接受。而吳宗宏卻在城市的學(xué)校受到同學(xué)們熱烈歡迎,在家?guī)鸵装謰屪黾覄?wù),易爸媽很高興。他還通過打工賺了好多錢,給易媽買了一箱牛奶。在農(nóng)村的易虎臣也漸漸通過體驗,變得懂事起來。最后,他們又換回了自己家。再一次回到家,易虎臣身邊的人都夸他很懂事。他還親自給家人做飯
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