2021年小班美術版畫教案紅黃藍

1、幼兒園教案2021年小班美術版畫教案：紅黃藍幼兒園名稱：xxxx班級：xxxx日期：2021年xx月xx日幼兒園教案2021年小班美術版畫教案：紅黃藍小班美術活動紅黃藍教案主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，要點提示，活動建議等內(nèi)容，在欣賞的基礎上，繼續(xù)了解粉印版畫的制作過程，對版畫活動產(chǎn)生興趣。嘗試制作粉印版畫，初步掌握粉印版畫的操作方法，體驗創(chuàng)作的快樂。適合幼兒園老師們上小班美術活動課，快來看看幼兒園小班美術版畫紅黃藍教案吧。幼兒園小班美術版畫教案：紅黃藍活動目標：1、在欣賞的基礎上，繼續(xù)了解粉印版畫的制作過程，對版畫活動產(chǎn)生興趣。2、嘗試制作粉印版畫，初步掌握粉印版畫的操作方法，體驗

2、創(chuàng)作的快樂。3、用正確的姿勢握鉛筆和水粉筆，學習在調(diào)色盤上調(diào)顏色的方法?；顒訙蕚洌簂、幼兒已熟悉粉印版畫的操作材料。2、課件：蒙德里安的紅黃藍系列作品。3、粉印版畫的操作材料人手一份：水粉筆，調(diào)色盤，作業(yè)紙，5b鉛筆等。4、小組共用的材料：裝有顏料的調(diào)色盤兩個，抹布兩塊，桌布，水罐?；顒舆^程：1、出示粉印版畫的工具材料，幫助幼兒回憶材料使用的規(guī)則。(1)教師：你還記得這些材料是怎么用的嗎？這是什么？用來干什么的？怎么用？水粉筆怎么拿？作業(yè)紙怎么用？先怎樣？再怎樣？(2)教師：共用的顏料怎么調(diào)到自己的調(diào)色盤里？ （用水粉筆當小勺挖一點放在自己的調(diào)色盤里）換顏色的時候先要干什么？ （洗筆）2、欣賞

3、蒙德里安作品紅黃藍構成，引出格子布的創(chuàng)作話題。(1)教師：這幅畫給你什么感覺？猜猜，可能畫了什么？像什么？(2)教師：畫家在畫格子布的時候用了哪些顏色？這些顏色是怎么搭配在一起的？3、幼兒進行粉印版畫創(chuàng)作活動。(1)重點：學習用5b鉛筆在吹塑紙上畫格子布；沿鉛筆輪廓線在吹塑紙上涂上水粉顏料；換顏色的時候用抹布把筆上的顏料擦干凈；學習用壓一壓、抹一抹的方法印制粉印版硎。(2)難點：掌握用筆的輕重（不能把吹翅紙畫破，也不能太輕看不出印痕）；顏料涂在輪廓線上的時候要用鉛筆再勾畫下。要點提示：(1)由于是抽象畫欣賞和創(chuàng)作，教師可以鼓勵幼兒大膽想象和表達，并不一定非要像格子布。(2)幫助幼兒在使用鉛筆的過程中感受吹塑紙柔軟、厚實的質(zhì)感和5b鉛筆粗粗深深的劃痕。4相互欣賞粉印版畫作品，交流在制作過程中的體會。(1)教師：看看誰的格子布印得比較清楚，相互介紹一下好的方法。(2)教師：你在畫的時候遇到了什么問題？活動建議： 日?；顒?師幼共同欣賞幼兒的粉印版畫作品，交流在制作過程中遇到的困難和發(fā)現(xiàn)的好方法。 區(qū)角活動 美術區(qū)：展示幼兒第一次的粉印