百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用一

1、（第一課時）表示一個數(shù)是另一個數(shù)的百分之幾的表示一個數(shù)是另一個數(shù)的百分之幾的數(shù)，叫做百分?jǐn)?shù)。百分?jǐn)?shù)也叫做百分?jǐn)?shù)，叫做百分?jǐn)?shù)。百分?jǐn)?shù)也叫做百分率或百分比。率或百分比。1.什么是百分?jǐn)?shù)？什么是百分?jǐn)?shù)？冰的體積立立方厘米方厘米水的體積45立方厘米立方厘米1、盒子中有立方厘米的水，結(jié)成冰后，冰的體、盒子中有立方厘米的水，結(jié)成冰后，冰的體積約為立方厘米積約為立方厘米冰的體積冰的體積是是水的體積水的體積的百分的百分之幾？之幾？ 2、盒子中有立方厘米的水，結(jié)成冰后，冰的體、盒子中有立方厘米的水，結(jié)成冰后，冰的體積約為立方厘米積約為立方厘米水的體積水的體積是是冰的體積冰的體積百分之百分之幾？幾？怎樣求一個數(shù)是

2、另一個數(shù)的百分之幾的應(yīng)用題？怎樣求一個數(shù)是另一個數(shù)的百分之幾的應(yīng)用題？（1 1）找出單位）找出單位“1”1”的量及與單位的量及與單位“1”1”的量相比的量相比較的量。較的量。（2 2）用相比較的量）用相比較的量除以除以單位單位“1”1”的量。的量。想一想：這兩組題類型一樣嗎？想一想：這兩組題類型一樣嗎？問題一：問題一： （1）冰的體積是原來水的體積的百分之幾？）冰的體積是原來水的體積的百分之幾？ （2）原來水的體積是冰的體積的百分之幾？）原來水的體積是冰的體積的百分之幾？ 問題二：問題二：（3） 冰的體積比原來水的體積約增加了百分之幾？冰的體積比原來水的體積約增加了百分之幾？（4）原來水的體積

3、比冰的體積約減少了百分之幾？）原來水的體積比冰的體積約減少了百分之幾？例一盒子中有45厘米3的水，結(jié)成冰后，冰的體積約為50厘米3。冰的體積比原來水的體積增加了增加了百分之幾？盒子中有45厘米3的水，結(jié)成冰后，冰的體積約為50厘米3。冰的體積比原來水的體積增加了百分之幾？水：45冰：50冰比水多的冰比水多的（50 - 45）45= 545 0.11= 11%答：冰的體積比原來水的體積增加了11%方法一方法一冰：50水：455045=111%111%- 100%=11%答：冰的體積比原來水的體積增加了11%冰是水的百分之幾冰是水的百分之幾方法二方法二 分析下面每題的含義分析下面每題的含義n1今年

4、的產(chǎn)量比去年的產(chǎn)量增加了百分之幾？今年的產(chǎn)量比去年的產(chǎn)量增加了百分之幾？n2實(shí)際用電比計(jì)劃節(jié)約了百分之幾？實(shí)際用電比計(jì)劃節(jié)約了百分之幾？n3某工廠九月份用水800噸，十月份用水700噸。節(jié)約用水百分之幾？n4現(xiàn)在生產(chǎn)一個零件的時間比原來縮短了百分之幾？現(xiàn)在生產(chǎn)一個零件的時間比原來縮短了百分之幾？n 5十一月份比十二月份超額完成了百分之幾？十一月份比十二月份超額完成了百分之幾？三、說一說三、說一說 這兩題雖然和單位這兩題雖然和單位“1”相比的量相同，但由于單相比的量相同，但由于單位位“1”不同，所以結(jié)果也不同。不同，所以結(jié)果也不同。 1某校有男生某校有男生500人，女生人，女生450人，人，男生

5、比女生多百分之幾？男生比女生多百分之幾？ 2某校有男生某校有男生500人，女生人，女生450人，人，女生比男生少百分之幾？女生比男生少百分之幾？比一比：這兩題結(jié)果相同嗎？為什么？比一比：這兩題結(jié)果相同嗎？為什么？ 四、先判斷再比較四、先判斷再比較n1電飯煲原價電飯煲原價220元元,現(xiàn)價現(xiàn)價160元元,電飯褒的價格降低電飯褒的價格降低了百分之幾了百分之幾?(百分號前保留一位小數(shù)百分號前保留一位小數(shù))五、挑戰(zhàn)題五、挑戰(zhàn)題 2.光明村今年每戶擁有彩電光明村今年每戶擁有彩電121臺臺,比去年增加比去年增加66臺臺,去年每百戶擁有彩電多少臺去年每百戶擁有彩電多少臺?今年比去年增長今年比去年增長了百份之幾了百份之幾? 3紅星鄉(xiāng)去年計(jì)劃造林紅星鄉(xiāng)去年計(jì)劃造林9公頃，實(shí)際造林公頃，實(shí)際造林12公公頃，實(shí)際造林是原計(jì)劃的百分之幾？比計(jì)劃多百頃，實(shí)際造林是原計(jì)劃的百分之幾？比計(jì)劃多百份之幾？份之幾？ 本節(jié)課，我們學(xué)習(xí)了本節(jié)課，我們學(xué)習(xí)了求一個數(shù)比另一個數(shù)多求一個數(shù)比另一個數(shù)多( (少少) )百百分之幾的應(yīng)用題分之幾的應(yīng)用題，如何解答？，如何解答？（1 1）找出單位）找出單位“1”“1”的量及與單位的量及與單位“1”“1”的量相比較的量相比較的量。的量。( (相比較的量指的是增加的量或減少的量相比較的量指