精選類七年級生物上冊3.2.1種子的萌發(fā)第2課時學(xué)案無答案新版新人教版通用_第1頁
精選類七年級生物上冊3.2.1種子的萌發(fā)第2課時學(xué)案無答案新版新人教版通用_第2頁
精選類七年級生物上冊3.2.1種子的萌發(fā)第2課時學(xué)案無答案新版新人教版通用_第3頁
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文檔簡介

1、種子的萌發(fā)學(xué)習(xí)目標(biāo)知識目標(biāo) 闡明種子萌發(fā)的過程能力目標(biāo) 1、學(xué)會測定種子的發(fā)芽率 2、動手操作,觀察種子的萌發(fā)過程。情感目標(biāo) 通過參與種植、管理植物的活動,增強(qiáng)愛護(hù)植物的情感學(xué)習(xí)重難點:完成“種子發(fā)芽率的測定”的探究活動,并得出結(jié)論。學(xué)習(xí)過程一、自主學(xué)練:當(dāng)玉米種子萌發(fā)時,首先要吸收 。 中的營養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)運給 、 、 。隨后, 發(fā)育,突破種皮,形成根。 伸長, 發(fā)育成莖和葉。二、自主探究,合作交流1、探究“測定種子的發(fā)芽率”通過實驗小組的展示討論完成以下問題:不能對檢測對象逐一檢測時可采用什么辦法?什么叫抽樣檢測?抽樣調(diào)查?進(jìn)行抽樣檢測時,應(yīng)注意哪些問題?怎樣計算發(fā)芽率?3、描述種子萌發(fā)的過程。

2、三、達(dá)標(biāo)檢測1.綠豆芽的白嫩部分,主要是由種子的哪部分發(fā)育而來的 ( ) a胚芽 b胚根 c胚軸 d胚乳2.種子萌發(fā)時,最先伸長突破種皮的是 ( ) a子葉 b胚芽 c胚乳 d胚根 3.小東欲測定一批種子的發(fā)芽率是否合格,他選用了400粒種子做發(fā)芽實驗,結(jié)果種子合格,發(fā)芽的種子數(shù)應(yīng)是( ) a360粒以上 b360粒以下 c320粒以下 d300粒以上 4.玉米種子萌發(fā)出幼苗后,種子空癟的原因是( ) a被胚芽吸收掉 b被土壤中的微生物分解掉 c被胚吸收發(fā)育成幼苗 d被土壤中的其他生物吸收了5.將農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上準(zhǔn)備播種的玉米種子分成甲、乙兩組,在適宜的溫度下同時播種,甲組播種在肥沃濕潤的土壤里,乙

3、組種子播種在貧瘠濕潤的土壤里,這兩組種子的發(fā)芽狀況是( ) a甲先發(fā)芽 b同時發(fā)芽 c都不發(fā)芽 d乙先發(fā)芽6.發(fā)育成莖和葉的是種子的( ) a胚軸 b胚芽 c子葉 d胚根7.為了盡快得到某種植物的幼苗,在選種時一般選( ) a剛采下的幼嫩種子 b已經(jīng)度過休眠期的種子 c正在進(jìn)行休眠的種子 d剛采下的即將成熟的種子8.下表是某同學(xué)四次測得小麥的發(fā)芽率,結(jié)果各不相同,你認(rèn)為他測得的小麥種子的發(fā)芽率應(yīng)是( )1234發(fā)芽率92 909195 a92 b90 c95 d919.抽樣檢測就是從檢測對象 中抽取 作為樣本,對樣本進(jìn)行檢測的結(jié)果能夠反映 的情況。為了使抽樣檢測的結(jié)果接近總體的真實情況,抽樣時應(yīng)當(dāng)盡量避免 的影響。如果這種方法用于調(diào)查,則叫做 。10.供試驗用的水稻種子400粒,置于適宜的環(huán)境條件下,在規(guī)定的10天內(nèi),有240粒種子萌發(fā);4天后,又有40粒種子萌發(fā)。該種子的發(fā)芽率是 。11、下圖是菜豆種子萌發(fā)示意圖,請據(jù)圖及有關(guān)知識回答下列問題。 在空氣充足、溫度適宜的情況下,菜豆種子吸收 ,體積膨大。子葉中的營養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)運給 、 、 。 在種子萌發(fā)過程中,如圖c所示, 首先突破種皮,發(fā)育成d圖

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