01體驗(yàn)中考和挑戰(zhàn)自我

1、體驗(yàn)中考1.（2016年中考題）6000l氧氣在加壓情況下能裝入容積為40l的鋼瓶中，其主要原因是（）a分子的體積很小 b分子的質(zhì)量很小c加壓時(shí)分子體積變小 d加壓時(shí)分子間的間隔變小2.（2015年中考題）下列關(guān)于微觀粒子的說法正確的是( ) a只有離子能構(gòu)成物質(zhì) b分子之間有間隔，原子之間沒有間隔 c分子和原子都在不停運(yùn)動(dòng) d分子和原子在化學(xué)變化中都能夠再分3. （2015年中考題）一定條件下將二氧化碳?xì)怏w壓縮成干冰，從分子角度解釋為 ( ) a . 分子之間有間隙 b 分子可以再分 c 分子在不斷運(yùn)動(dòng) d 分子體積可以變小4. （2016年中考題）物質(zhì)的宏觀性質(zhì)與微觀組成（或結(jié)構(gòu)）相互聯(lián)系

2、是化學(xué)特有的思維方式，下 列對(duì)物質(zhì)性質(zhì)的微觀解釋不正確的是（ ） a稀有氣體的化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定，是因?yàn)樗鼈兊姆肿又卸己醒踉?b氧化汞、水都能分解得到氧氣，是因?yàn)樗鼈兊玫椒肿又卸己醒踉?c金剛石、石墨的物理性質(zhì)差異較大，是因?yàn)闃?gòu)成它們的原子的排列方式不同 d氫氧化鉀溶液、石灰水都能使石蕊試液變藍(lán)，是因?yàn)樗鼈兌己衞h5. （2016年中考題）下列關(guān)于分子和原子的說法，錯(cuò)誤的是（ ）a分子和原子都可以直接構(gòu)成物質(zhì)b由分子構(gòu)成的物質(zhì)，分子是保持其化學(xué)性質(zhì)的最小粒子c在化學(xué)變化中，分子可以分成原子，原子又可以結(jié)合成新的分子d分子和原子之間都有間隔，分子之間間隔較大，原子之間間隔較小6. （20

3、14年中考題）下圖實(shí)驗(yàn)不能說明的是（ ）a.分子很小 b.化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是分子破裂為原子，原子重新結(jié)合成新分子c.構(gòu)成物質(zhì)的微粒不同，性質(zhì)不同 d.分子不停地運(yùn)動(dòng) 7.（2016年中考題）用分子的知識(shí)解釋生活中的現(xiàn)象，其中合理的是（ ） a八月桂花飄香說明分子總是在不斷運(yùn)動(dòng) b水結(jié)成冰，是因?yàn)闇囟冉档?，分子停止運(yùn)動(dòng) c酒精揮發(fā)說明酒精分子的體積增大 d碳單質(zhì)在不同條件下燃燒可生成一氧化碳,也可生成二氧化碳，說明同種分子化學(xué)性質(zhì)不 同8. （2014年廣州）一氧化碳可以從其他物質(zhì)中奪氧，是常用的工業(yè)還原劑。 （1）1個(gè)co分子變成1個(gè)co2分子需要得到_個(gè)o原子。 （2）1個(gè)o2分子與_個(gè)co分

4、子完全反應(yīng)生成co2。（3） 四氧化三錳的化學(xué)式為 ，1個(gè)四氧化三錳“分子”與 個(gè)co分子完全反 應(yīng)生成mn和co2，高溫下發(fā)生該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 9. （2014年廣州）組成相似的鹽具有一些相似的化學(xué)性質(zhì)。（1） cu(no3)2溶液和cuso4溶液都含有大量 （填離子符號(hào)）。 向cu(no3)2溶液中加入naoh溶液，充分振蕩。反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。反應(yīng)前反應(yīng)后 向cuso4溶液中加入過量鋅片，充分反應(yīng)后，可看到的現(xiàn)象是 ，右圖表 示該反應(yīng)前后溶液中存在的主要離子，請寫出每種圖形代表的離子（填離子符號(hào)）： 、 、 。（2）除上述實(shí)驗(yàn)外，在溶液中與cu(no3)2和cuso4均能反應(yīng)的物質(zhì)

5、還有 、 （任舉二例，填化學(xué)式，下同）。（3）在溶液中能與cuso4反應(yīng)而不與cu(no3)2反應(yīng)的物質(zhì)有 （任舉一例） 挑戰(zhàn)自我1. 復(fù)方冬青油軟膏具有強(qiáng)力迅速鎮(zhèn)痛作用。其有效成分的分子模型如下圖，其化學(xué)式為 c8h8o3。 下列說法中不正確的是（ ）a.該有機(jī)物由3種元素組成b.該有機(jī)物分子中氫.氧原子的個(gè)數(shù)比為83c.該有機(jī)物分子中碳.氫元素的質(zhì)量比為11d.該有機(jī)物中含氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小2填寫下列表格符號(hào)2p2o5fe2+名稱或意義三個(gè)氧原子構(gòu)成一個(gè)臭氧分子堿溶液中都含有的陰離子一氧化碳中碳元素顯+2價(jià)3. 氯化鈉溶液與硝酸銀溶液混合后濃度大幅減小的離子是 。4. 稀硫酸具有酸的通性

6、是因?yàn)橄×蛩嶂泻?。5. 某水溶液中含有大量的k+.oh-.cl-，則該溶液中的溶質(zhì)是 。6. 在金屬活動(dòng)性順序里，位于前面的金屬能把位于后面的金屬從它們化合物的溶液里置換出來。（1）cuso4溶液中，大量存在的離子是 。（2）將鋁絲浸入cuso4溶液中，靜置，觀察到的現(xiàn)象是 。結(jié)合現(xiàn)象分析，溶液中減少的離子是 ，增加的離子是 。（3）除硫酸銅溶液外，將鋁絲浸入 （任舉一例）溶液中，也能產(chǎn)生相同的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。7. 常把食鹽溶解為溶液便于人體的吸收，食鹽溶液中含有的帶電粒子是 ，（填些粒子符號(hào)），中性粒子是 。（填些粒子符號(hào)）8. 物質(zhì)丙是重要的化工產(chǎn)品，在國民經(jīng)濟(jì)中占有重要地位。工業(yè)上用甲和乙

7、合成丙。甲.乙.丙的微觀示意圖見下表。 （1）甲.乙.丙三種物質(zhì)都是由（填“分子”.“原子”或“離子”）           構(gòu)成的。 （2）甲.乙.丙中屬于化合物的是（填序號(hào)）           。 （3）已知物質(zhì)丙中氫元素的化合價(jià)為+1，則另一種元素的化合價(jià)為        

8、0;  。（4）甲和乙合成丙的反應(yīng)中，甲.乙.丙的微粒個(gè)數(shù)比為           。（5）現(xiàn)有10 g 的甲和60 g 的乙混合反應(yīng)制取丙，反應(yīng)一段時(shí)間后，經(jīng)測定剩余甲的質(zhì)量為4 g，則剩余乙的質(zhì)量為           g。9. 見著知微，見微知著”是化學(xué)思維方法。 （1）從宏觀知微觀。 50ml水與50ml乙醇混合后，溶液體積小于100ml，微觀解釋為_； 氣體x在氧氣中燃燒生成氮?dú)夂退瑇分子中一定含有的原子是_和_（填符號(hào)）。 （2）從微觀知宏觀。 圖1 微粒a最外層電