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文檔簡介

1、creative imitation is not about others, but about transcendence and re-creation.整合匯編簡單易用(頁眉可刪)有關(guān)中學(xué)教學(xué)計(jì)劃模板匯總6篇 中學(xué)教學(xué)計(jì)劃 篇1一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持“以人為本”的重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹全國農(nóng)村教育工作會(huì)議精神,以基礎(chǔ)教育課程改革為中心,全面貫徹教育方針,深入推進(jìn)素養(yǎng)質(zhì)教育,充分發(fā)揮教導(dǎo)處在數(shù)學(xué)、教學(xué)研究、指導(dǎo)和服務(wù)等方面的作用。強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),優(yōu)化課堂教學(xué),走低耗時(shí),輕負(fù)擔(dān),高質(zhì)量的教學(xué)路子。今后教學(xué)教研工作要圍繞提高教學(xué)質(zhì)量為準(zhǔn)繩、加強(qiáng)教研組和教師隊(duì)伍的建設(shè),強(qiáng)化常規(guī)意識(shí),推進(jìn)課堂教學(xué)改革

2、不斷深入。為使教學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。二、工作要求1、加大教研組工作力度。文科、理科、外語三個(gè)教研組各負(fù)其責(zé)。真正發(fā)揮其管理教學(xué),開展教研的能動(dòng)作用。各教研組要有教研計(jì)劃,活動(dòng)要有詳細(xì)記錄,每天教研活動(dòng),事先要有部署,事后要有總結(jié),計(jì)劃要周密,要求要落實(shí)。2、深化課堂教學(xué)改革,全面提高師生素質(zhì)。(1)繼續(xù)組織好以“減負(fù)、優(yōu)化、增效”為主題的教學(xué)教研活動(dòng),廣泛開展以“三體現(xiàn)”(體現(xiàn)素質(zhì)教育,體現(xiàn)新的教育理念,體現(xiàn)尊重學(xué)生的主體性),“四講究”(教學(xué)內(nèi)容講究精,教學(xué)方法講究活,教學(xué)手段講究新,教學(xué)效果講究高);“五高度”(課堂結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),教法學(xué)法設(shè)計(jì),問題設(shè)計(jì),作業(yè)設(shè)計(jì),板書設(shè)計(jì))為目標(biāo)要

3、求的課堂教學(xué)大練兵。(3)開展課題研究。各教研組必須結(jié)合教學(xué)實(shí)際選準(zhǔn)突破口,確定研究課題,選送一篇教學(xué)論文,一堂優(yōu)秀教案,學(xué)校擇優(yōu)送到縣、市參評。3、加大常規(guī)教學(xué)管理的工作力度。(1)繼續(xù)實(shí)施中學(xué)常規(guī)教學(xué)管理細(xì)則,每學(xué)期全面檢查二次,由教導(dǎo)處具體分組進(jìn)行。(2)繼續(xù)實(shí)施中學(xué)教學(xué)獎(jiǎng)懲要例,加大中考獎(jiǎng)懲的力度,并將教學(xué)成績登記上冊,進(jìn)入教師檔案,作為下學(xué)年聘任教師的一個(gè)重要依據(jù)。(3)繼續(xù)實(shí)施作業(yè)規(guī)范化要求,使學(xué)生養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。4、加強(qiáng)思想政治工作,把德育工作放在各項(xiàng)工作的首位。(1)制定并實(shí)施中學(xué)德育工作考評細(xì)則,規(guī)范學(xué)生的日常行為。(2)加強(qiáng)政治課、班會(huì)課、校會(huì)課,要

4、把思想政治教育滲透到各科教學(xué)和各項(xiàng)活動(dòng)中去,每學(xué)期上好2-3次主題班會(huì)課。(3)抓好班干部的選用、培養(yǎng)和管理,建立學(xué)生值日制度,放手讓學(xué)生管理學(xué)生,定期舉行訓(xùn)干會(huì)及優(yōu)秀班干的考評。(4)重視校園文化建設(shè),辦好黑板報(bào),抓好環(huán)境衛(wèi)生、安全工作的布置,各班每月出二期黑板報(bào)。5、加強(qiáng)對班主任工作的管理,制定并實(shí)施中學(xué)班級管理考評估標(biāo)準(zhǔn)對班組工作全面考評,考評結(jié)果作為下學(xué)期聘任班主任的重要依據(jù)。6、實(shí)行當(dāng)天行政值日考課制,加強(qiáng)對課堂45分鐘的教學(xué)管理。7、重點(diǎn)抓好初三畢業(yè)班的教學(xué)管理,實(shí)行學(xué)校行政人員蹲班制,同時(shí)做好初三教學(xué)的全盤計(jì)劃安排,搞好初三學(xué)生的每輪統(tǒng)考,做好成績統(tǒng)計(jì),組織初三老師座談進(jìn)行質(zhì)量分

5、析,及時(shí)查漏補(bǔ)缺。組織好初三的教學(xué)研討會(huì),加強(qiáng)橫向聯(lián)系,做好教學(xué)資料供應(yīng)和教學(xué)信息收集工作,要堅(jiān)持全面提高和因材施教的原則,積極參加各類各學(xué)科競賽,爭取取得好的成績。以上就是我們學(xué)校統(tǒng)一制定的教學(xué)工作計(jì)劃,我們不能夠墨守成規(guī),要積極的開拓創(chuàng)新,大膽改革,在新的形勢下取得教學(xué)質(zhì)量和學(xué)校質(zhì)量的雙豐收。這不是我們的空想,是我們必須為之奮斗的力量源泉,我們必須要這樣。我們一定更要為祖國的未來負(fù)責(zé),為學(xué)生的家長分則,為社會(huì)負(fù)責(zé),為學(xué)生負(fù)責(zé)。無論我們辜負(fù)了誰,我們都將成為罪人。二十一世紀(jì)的競爭歸根結(jié)底就是人才的競爭,綜合國力的競爭。輸了現(xiàn)在就等于輸了未來,我們一定要意識(shí)到眼前的危機(jī),要有充分的準(zhǔn)備來完成這

6、一項(xiàng)光榮而又艱巨的任務(wù)。中學(xué)教學(xué)計(jì)劃 篇2一、指導(dǎo)思想依市_年基礎(chǔ)教育年工作會(huì)議精神,我校以規(guī)范教學(xué)行為為前提,以新課程改革為契機(jī),深入開展以理念促進(jìn)教學(xué)有效性,以整體推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo),緊緊圍繞課堂教學(xué)改革為中心,努力提高全校教師的教育科研水平,教育教學(xué)水平。全面推進(jìn)學(xué)科素質(zhì)教育,探索培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的方法和途徑,開拓創(chuàng)新,促使我校的教學(xué)水平穩(wěn)步提高。二、總體目標(biāo)1、_年,我校將圍繞學(xué)生實(shí)際情況,培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力;關(guān)注學(xué)生良好學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的培養(yǎng);貫徹落實(shí)課堂規(guī)范;抓好作業(yè)和考試管理;加大聽課力度,年輕教師每學(xué)期聽課15節(jié)以上;老教師聽課12節(jié)以上。(老教師為50周歲以上)。把關(guān)注學(xué)生發(fā)展,提

7、升辦學(xué)水平作為學(xué)校教學(xué)工作的突破點(diǎn)。2、力爭學(xué)校各種成績穩(wěn)步提高。3、確保我校非畢業(yè)班學(xué)生檢測在前年的基礎(chǔ)上有所提高。4、在今年的辦學(xué)水平評估中,爭取得好的成績。5、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教學(xué)理論,運(yùn)用先進(jìn)的教學(xué)理論來指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,既要注重教學(xué)方法的先進(jìn)性和教學(xué)手段的現(xiàn)代化,又要注重科學(xué)精神與人文素養(yǎng)的統(tǒng)一,關(guān)注學(xué)生潛力的發(fā)展。三、具體措施(一)落實(shí)教學(xué)常規(guī)要求,規(guī)范教學(xué)秩序。本學(xué)期學(xué)校將按照教學(xué)常規(guī)的要求,狠抓教學(xué)規(guī)范管理,從備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、考核等方面對教師進(jìn)行量化考核。備課:實(shí)行個(gè)人和集體備課制度化,作到“四定”(定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定主講人),真正讓集體備課的效果落到實(shí)處,完善

8、教師個(gè)人備課的規(guī)定,在日常備課中,教師要做到:備課標(biāo)、備教材、備教參、備學(xué)生、備方法、備反思。杜絕教師備課過程中的抄襲等不正常行為,要求教師每周教案教后必須有23次反思,學(xué)校在定時(shí)檢查的同時(shí),要通過舉行教案展示等活動(dòng)激勵(lì)教師鉆研教材,精心備課。上課:教師必須使用普通話進(jìn)行課堂教學(xué),要持教案上課;按照我校侯課制度的規(guī)定,教師在預(yù)備鈴響之前必須在教室侯課,預(yù)備鈴聲落未到教室的為遲到,上課五分鐘未到教室的為曠課;不經(jīng)教導(dǎo)處同意,不允許私自調(diào)課,上課要實(shí)行點(diǎn)名制,請假和缺課學(xué)生必須同時(shí)通知班主任和任課教師,教師上課不允許無故離開教室,上課不允許接打手機(jī),不允許對學(xué)生體罰或變相體罰,45歲以下教師原則上

9、不坐教。作業(yè):除了基礎(chǔ)訓(xùn)練等教輔讀物外,教師應(yīng)為學(xué)生精選隨課作業(yè),要求全批全改,鼓勵(lì)教師關(guān)注學(xué)生差別,布置個(gè)性化作業(yè),提高學(xué)習(xí)效率。輔導(dǎo):鼓勵(lì)教師對學(xué)生進(jìn)行分層次輔導(dǎo),學(xué)校將采取措施,鼓勵(lì)教師進(jìn)行培優(yōu)和補(bǔ)差,下午第四節(jié)為輔導(dǎo)課,本學(xué)期學(xué)校將制訂政策,對體育、音樂、美術(shù)、電教、綜合實(shí)踐等非考試科目的課外輔導(dǎo)和興趣小組活動(dòng)進(jìn)行量化考核??己耍簽榱藱z驗(yàn)教師的教學(xué)效果,學(xué)校將按照市局的工作安排,統(tǒng)一部署各項(xiàng)統(tǒng)考、抽考工作,同時(shí),結(jié)合學(xué)校主要工作,還將舉行競賽和抽考、和模擬考試等形式的全校性考核,所有考核結(jié)果將存檔并作為期末考核的依據(jù)。按照學(xué)校的勞動(dòng)紀(jì)律要求,教學(xué)人員要嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,作到有事請假

10、,不曠工,上班期間不做與工作無關(guān)的事情。(二)深入開展校本教研和教育科研活動(dòng),提高教學(xué)水平本年度學(xué)校要結(jié)合上級的工作安排,深入開展校本教研活動(dòng),追求工作的實(shí)效性,把教研和教育科研真正落實(shí)下去。一月一篇教學(xué)案例和一篇教育教學(xué)隨筆。學(xué)校鼓勵(lì)教師結(jié)合實(shí)際工作開展研究活動(dòng),鼓勵(lì)教研組集體研討活動(dòng),鼓勵(lì)教師積極參與各項(xiàng)教研活動(dòng)并為學(xué)校取得榮譽(yù),學(xué)校將嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)定對教師在教育教學(xué)和教研活動(dòng)中取得的成績進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),教師取得的各種榮譽(yù)將記入教師業(yè)務(wù)檔案,作為教師評先和晉級的依據(jù)。學(xué)校按學(xué)科組,堅(jiān)持每二周一次的集體備課活動(dòng),參與研究教學(xué)策略,在集體研究的成果基礎(chǔ)上形成有個(gè)性特色的教學(xué)設(shè)計(jì)。用于創(chuàng)新,以教研組為

11、依托,定期開展有學(xué)科特色的活動(dòng),形式多樣、內(nèi)容豐富。每周四下午開展教研活動(dòng)或進(jìn)行課題研究,按上級安排大力支持教師出外學(xué)習(xí)培訓(xùn)。有課題計(jì)劃的老師,要認(rèn)真做好課題研究工作。在教研基礎(chǔ)上,選擇教研課題進(jìn)行研究,開展活動(dòng),爭取本學(xué)年有成果。要求:有課題;有研究計(jì)劃;有實(shí)驗(yàn)過程的實(shí)施安排;有記載;有小結(jié)和總結(jié)。聚焦課堂,抓好課堂教學(xué)評價(jià),促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展;嚴(yán)格按課程計(jì)劃的實(shí)施意見,開齊各門課程,加強(qiáng)對“校本課程”(生命教育課題研究)、“綜合實(shí)踐課程”的研究和實(shí)施。加強(qiáng)中考信息資料的收集與整理,建立復(fù)習(xí)備考資料庫,努力創(chuàng)設(shè)教學(xué)研究氛圍,加強(qiáng)對中考動(dòng)向的研究,提高教學(xué)質(zhì)量,加強(qiáng)_年中考工作的研究,總結(jié)得失、

12、提高水平,為_年中考做好準(zhǔn)備及指導(dǎo)。任課教師每學(xué)期應(yīng)按時(shí)完成的八項(xiàng)任務(wù)a、教案集b、聽課本c、四份試卷d、教學(xué)案例集(教育教學(xué)隨筆)e、教學(xué)論文f、教學(xué)計(jì)劃(進(jìn)度表)、總結(jié)g、過程記錄本h、教學(xué)課件。50%的中青年教師能夠利用博客進(jìn)行網(wǎng)上教研活動(dòng)。學(xué)校為了提高教學(xué)成績,引起學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,廣泛開展學(xué)習(xí)興趣小組,特別是畢業(yè)班學(xué)生,做好培優(yōu)工作進(jìn)行課外輔導(dǎo),為學(xué)生解除學(xué)習(xí)困難,引導(dǎo)學(xué)生質(zhì)疑、調(diào)查、探索,努力構(gòu)建自主、合作、探究的課堂教學(xué)模式,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。(三)加強(qiáng)教師的學(xué)習(xí)培訓(xùn),建立完善教師業(yè)績檔案根據(jù)市、區(qū)教育局安排,本年度要建立完善省、市、區(qū)級骨干教師培養(yǎng)考核體系,組織各級骨干教

13、師的培訓(xùn)和交流活動(dòng),結(jié)合我校的實(shí)際情況,學(xué)校要通過多種渠道為優(yōu)秀教師搭建成長平臺(tái),特別是老教師要通過傳、幫、帶等活動(dòng),幫助青年教師盡快成長起來。強(qiáng)化落實(shí)教師學(xué)習(xí)制度,把教師的學(xué)習(xí)考核列入期末考核方案,學(xué)校將創(chuàng)造條件鼓勵(lì)教師走出去學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),完善外出學(xué)習(xí)制度,落實(shí)學(xué)習(xí)和推廣效果。(四)落實(shí)教學(xué)常規(guī),提高教學(xué)質(zhì)量。教師、學(xué)生、課堂、教學(xué)組織工作和教導(dǎo)處行政工作融匯成統(tǒng)一的整體,其中教師是常規(guī)教學(xué)中最直接的參與者和落實(shí)人,因此常規(guī)教學(xué)中備、教、輔、改、考、析六個(gè)環(huán)節(jié)應(yīng)有具體的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和合理的管理措施,分步實(shí)施和落實(shí),使之成為一種自覺的行為。其中課堂是教學(xué)的關(guān)鍵,應(yīng)建立科學(xué)的課堂教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)和評課

14、標(biāo)準(zhǔn),深入課堂、教研組和備課組,采取集中和隨堂等多種聽課、評課方式,貫徹“分層教、嚴(yán)管理、重激勵(lì)、快反饋”的教學(xué)策略,促進(jìn)和指導(dǎo)教師改進(jìn)教學(xué),強(qiáng)調(diào)教師課堂教學(xué)的實(shí)效性,提高課堂效率。以人為本,調(diào)動(dòng)全體師生參與管理的積極性,努力創(chuàng)建和諧、平等、活潑、奮進(jìn)的的和諧校園。學(xué)校教導(dǎo)處負(fù)責(zé)教學(xué)常規(guī)的落實(shí)工作,常規(guī)檢查采取定期和抽查相結(jié)合的方式進(jìn)行,增加工作透明度,大事及時(shí)告知,各項(xiàng)常規(guī)檢查結(jié)果作到月公布,并記入教師業(yè)務(wù)檔案,期末結(jié)合績效評定教學(xué)人員的的工作目標(biāo)。(五)深化改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育1、進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育思想。要與廣大教師一道,認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)黨的教育理論,弄清素質(zhì)教育的相關(guān)問題,澄清模糊認(rèn)識(shí),

15、學(xué)會(huì)正確處理一些關(guān)系,樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀、教學(xué)觀,從而用正確的教育思想、科學(xué)的教育方法去完成教學(xué)任務(wù)。2、改革教學(xué)評價(jià)制度。改革考試、測驗(yàn)、作業(yè)等檢測學(xué)生學(xué)習(xí)情況的方法,改革評價(jià)教師教學(xué)效果的辦法,力求全面、客觀評價(jià)師生的教與學(xué)。3、進(jìn)一步貫徹“學(xué)生體質(zhì)健康第一”的思想,積極開展學(xué)生課外文體活動(dòng),促進(jìn)“體藝項(xiàng)目”的全面實(shí)施。本學(xué)期將開展運(yùn)動(dòng)會(huì)、廣播體操比賽活動(dòng)。4、開展校園讀書活動(dòng)。書是傳播知識(shí)、傳播信息、傳播人類文明和智慧的載體,是推動(dòng)人類社會(huì)進(jìn)步的一種動(dòng)力。要使人類進(jìn)步和發(fā)展,要提高社會(huì)公民的素質(zhì),就必須讀書。5、開展國旗教育活動(dòng)。國旗是中華人民共和國特有的象征。嚴(yán)格執(zhí)行升旗

16、制度,做到嚴(yán)格規(guī)范,堅(jiān)持經(jīng)常。6、開展校園文化建設(shè)活動(dòng)。充分利用學(xué)?,F(xiàn)有的條件,搞好校園文化建設(shè)。如定期刊出黑板報(bào)、走廊廚窗,并經(jīng)常更換內(nèi)容,經(jīng)常展出師生優(yōu)秀作品等。7、深入開展“文明學(xué)生”、“文明班級”評比活動(dòng)。制定文明班級和文明學(xué)生評比條例,每周評一次紅旗班,頒發(fā)流動(dòng)紅旗。形成師生文明守紀(jì)、禮貌待人、生動(dòng)活潑、健康向上的校園風(fēng)貌。8、開展以生命意識(shí)教育為主題,“知識(shí)守護(hù)生命”倡議全校進(jìn)行應(yīng)急避險(xiǎn)教育。9、堅(jiān)持開展常規(guī)教育。常規(guī)教育是德育工作的一項(xiàng)主要內(nèi)容。深入開展養(yǎng)成教育,使學(xué)生達(dá)到學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活。把校內(nèi)外教育結(jié)合起來,建立健全學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的育人網(wǎng)絡(luò)10、圖書室做

17、好圖書借閱、師生閱覽等工作;電教組要充分提高設(shè)備的利用率;實(shí)驗(yàn)室要保證演示實(shí)驗(yàn)完成率達(dá)百分之百,學(xué)生實(shí)驗(yàn)率達(dá)上級規(guī)定的要求;確保設(shè)備的完好率;教務(wù)員做好各項(xiàng)教學(xué)管理事物。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,我校要通過落實(shí)教學(xué)管理的各項(xiàng)措施,強(qiáng)化全體教師的主人翁責(zé)任感,樹立“校興我興,校衰我恥”的思想意識(shí),穩(wěn)步提高我校的辦學(xué)質(zhì)量,為學(xué)校發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。中學(xué)教學(xué)計(jì)劃 篇3一、指導(dǎo)思想學(xué)校健康教育是學(xué)校系統(tǒng)教育的重要組成部分,培養(yǎng)學(xué)生的各種有益于自身、社會(huì)和全民族健康的行為和習(xí)慣,提高衛(wèi)生科學(xué)知識(shí)水平,從而達(dá)到預(yù)防和減少兒童少年某些常見病和多發(fā)病,盡可能避免意外傷亡事故,增強(qiáng)體質(zhì),促進(jìn)身心發(fā)育,為一生的健康奠

18、定基礎(chǔ),二、教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)會(huì)與人交往,愿意與別人交流,朋友間互相了解。2、引導(dǎo)學(xué)生正確處理同年人際沖突的方法。3、培養(yǎng)學(xué)生的自理能力,懂得自己的事情自己做是愛勞動(dòng)的表現(xiàn),培養(yǎng)學(xué)生做個(gè)愛勞動(dòng)的好孩子。4、通過本課的教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的家庭觀念,加強(qiáng)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。5、培養(yǎng)學(xué)生積極思考的習(xí)慣,使學(xué)生懂得在學(xué)習(xí)和生活中積極動(dòng)腦,用自己的智慧去發(fā)現(xiàn),去創(chuàng)造,做個(gè)有心人。6、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的時(shí)間觀念。7、教育學(xué)生正確面對挫折,勇于接受別人的批評。8、通過教育,讓學(xué)生感受到家的溫暖,使他們愛家、愛自己的長輩。9、讓學(xué)生學(xué)會(huì)測量身高、體重、脈搏的方法,觀察自己的生長發(fā)育狀況,教育學(xué)生經(jīng)常測量身高、體重、脈

19、搏,關(guān)心自己的生長發(fā)育狀況10、讓學(xué)生了解近視是怎樣形成的,學(xué)會(huì)保護(hù)視力的方法??傊?,加強(qiáng)學(xué)生的體育、衛(wèi)生健康教育,培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)壯的體格、健康的生理和心里、勇敢頑強(qiáng)的毅力、艱苦奮斗、團(tuán)結(jié)合作的精神,是學(xué)校教師的職責(zé);學(xué)校體育、衛(wèi)生工作,必須抓緊抓好,使學(xué)生不僅能學(xué)到知識(shí),而且身心健康,體格健壯,使我校的健康教育工作及衛(wèi)生管理工作再上一個(gè)臺(tái)階。三、具體安排周次 教學(xué)進(jìn)度安排2 什么是甲型h1n1“流感”,這種病對人群的危害及預(yù)防方法4 溝通化解小矛盾6 自己的事情自己做8 家庭小幫手10 誰想得最多12 做守時(shí)的小學(xué)生14 當(dāng)受到批評的時(shí)候16 幸福家庭18 怎樣測量身高、體重、脈搏。中學(xué)教學(xué)計(jì)劃

20、 篇4加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),不斷提升教師的整體素質(zhì),是全面推進(jìn)新課改、全面實(shí)施素質(zhì)教育的關(guān)鍵,也是全面提高教育質(zhì)量、造就大批合格勞動(dòng)者的基石。為落實(shí)晉中市教育局市教師字_8號關(guān)于開展中小學(xué)教師教學(xué)技能大練兵活動(dòng)的實(shí)施意見的要求,根據(jù)榆次區(qū)教育局榆教字(_)98號文件精神,進(jìn)一步加強(qiáng)我校教師隊(duì)伍建設(shè),提升我校教師教學(xué)技能和教育教學(xué)能力,結(jié)合我校教師隊(duì)伍實(shí)際情況,特計(jì)劃如下:一、總體要求1、因地制宜,強(qiáng)調(diào)特色,建立科學(xué)、靈活的工作機(jī)制,創(chuàng)新教師崗位大練兵形式,豐富大練兵內(nèi)容,穩(wěn)步實(shí)施,嚴(yán)格管理。2、全體教師要統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí),切實(shí)增強(qiáng)工作的主動(dòng)性,自覺將個(gè)人練兵與技能競賽相結(jié)合,立足本職崗位,強(qiáng)化教

21、學(xué)技能,內(nèi)增素質(zhì),外樹形象。3、教導(dǎo)處、教研室、政教處應(yīng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào),加強(qiáng)對大練兵活動(dòng)的檢查、監(jiān)督和指導(dǎo)。各教研組、年級組要切實(shí)配合做好宣傳動(dòng)員和組織工作,做到全員參與、共同提高。4、崗位技能練兵中全體教師應(yīng)本著“全面提高,重點(diǎn)突破”的思想,在各項(xiàng)技能訓(xùn)練中,爭取均有提高,對自己薄弱的技能要狠下苦功,力求有所突破。5、教師崗位練兵重在務(wù)實(shí),旨在提高,切忌華而不實(shí),務(wù)必要突出教學(xué)實(shí)際。二、具體內(nèi)容(一)、教學(xué)技能大練兵按照“在什么崗位練什么兵”的總體要求,立足工作實(shí)際,突出崗位自練。組織教師苦練教學(xué)基本功(“誦”、“寫”、“作”、“說”、“教”、“評”等)、掌握教學(xué)基本技能、熟悉教學(xué)基本規(guī)范,不斷提

22、高教學(xué)準(zhǔn)備能力、教學(xué)實(shí)施能力、教學(xué)評價(jià)能力、信息技術(shù)與學(xué)科整合能力等,積極開展以教學(xué)設(shè)計(jì)、課件制作和說課為內(nèi)容的“新三項(xiàng)”基本功訓(xùn)練。(二)、課堂教學(xué)大練兵課堂教學(xué)大練兵是本次活動(dòng)的重點(diǎn),學(xué)校以抓常規(guī)教學(xué)、增強(qiáng)課堂實(shí)效為切入點(diǎn),以教研組為單位,開展人人都講公開課活動(dòng),做到課前細(xì)致準(zhǔn)備,精寫教案與教學(xué)設(shè)計(jì),課堂體現(xiàn)自我風(fēng)格精益求精,課后說課清晰,反思真實(shí)有效,評課認(rèn)真細(xì)致全面,總結(jié)恰到好處。三、活動(dòng)實(shí)施1、領(lǐng)導(dǎo)小組組 長:黃明副組長:郝喜榮 王東紅 王贊飛執(zhí)行組組長:王文俊成 員:教研室干事趙娟、冀旭艷、各教研組長呂建萍、張成仙、張英萍、王美英、楊文耀、郭萬青、年級組組長孟志燕、張桂芬、王文梅。

23、2、活動(dòng)內(nèi)容具體安排如下:(1)每周一、三練“寫”。寫字內(nèi)容見印發(fā)材料。每周176個(gè)字,寫到晉中市教師技能大練兵記錄手冊上。漢字書寫要做到寫字姿勢端正,能用正楷或行楷書寫規(guī)范的簡化漢字、學(xué)科符號、字符等。做到筆畫規(guī)范、筆順正確,結(jié)構(gòu)合理、字跡工整,字體美觀,行款整齊。板書時(shí)能及時(shí)、自然、連貫,做到板面整潔,布局科學(xué),層次分明,重點(diǎn)突出,無錯(cuò)別字,有一定的速度。粉筆字訓(xùn)練要結(jié)合自己情況,積極主動(dòng)進(jìn)行訓(xùn)練,年級組長每周要對粉筆字訓(xùn)練進(jìn)行照相,尤其是年輕教師更要加大訓(xùn)練的力度。(2)每周二、四練“誦”誦讀內(nèi)容見印發(fā)材料,主要有岳陽樓記、沁園春雪、紫藤蘿瀑布、詩人領(lǐng)袖、海燕、茅屋為秋風(fēng)所破歌、散步、再

24、別康橋。自己誦讀,自己錄音,保存到自己的文件夾內(nèi)。語文教師要做好朗讀指導(dǎo)工作。要求每周讀兩篇,一篇錄音。本學(xué)期有效訓(xùn)練周為四周。(3)教研組間周舉行一次說講評活動(dòng),教師要將教學(xué)設(shè)計(jì)和說課稿寫到晉中市教師技能大練兵記錄手冊上。評課要堅(jiān)持“以學(xué)生的發(fā)展為本”,從學(xué)生全面發(fā)展的需要出發(fā);從有利于對教學(xué)的診斷和正確的導(dǎo)向出發(fā);要堅(jiān)持評教與評學(xué)相結(jié)合,把評課的重點(diǎn)放在“評學(xué)”上面。要提倡創(chuàng)新,培育個(gè)性;要從實(shí)際出發(fā),從觀察到的、感受到的、測量到的情況出發(fā),不能想當(dāng)然。評課要將評教學(xué)目標(biāo),評教材處理,評教學(xué)程序,評教學(xué)方法和手段,評教師教學(xué)基本功,評學(xué)法指導(dǎo),評能力培養(yǎng),評師生關(guān)系,評教學(xué)效果有機(jī)地結(jié)合起

25、來。(4) “作”:教學(xué)課件制作和實(shí)驗(yàn)操作教學(xué)課件制作活動(dòng)要求運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)與課程整合的相關(guān)知識(shí),選取適當(dāng)?shù)膬?nèi)容結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際制作相應(yīng)的教學(xué)課件。制作教學(xué)課件應(yīng)做到教學(xué)目標(biāo)明確,能解決教學(xué)中的重點(diǎn)、難點(diǎn)問題,教學(xué)內(nèi)容組織結(jié)構(gòu)合理,教學(xué)資料典型、新穎,語言、文字和符號規(guī)范。交互界面直觀、親切,顏色搭配觀感舒適,動(dòng)畫或其他媒體的設(shè)計(jì)和選用有創(chuàng)意,有利于培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力,有利于發(fā)展學(xué)生思考和創(chuàng)造能力。課件制作要結(jié)合說講評課活動(dòng)進(jìn)行,要與講課內(nèi)容一致。年長的教師要多與年輕教師學(xué)習(xí)制作技術(shù),逐步提高制作水平。課件要上傳至?xí)x中市教學(xué)技能大練兵頻道。實(shí)驗(yàn)操作技能訓(xùn)練記錄表由理化生代課教師、實(shí)驗(yàn)教師使用

26、;學(xué)生實(shí)驗(yàn)和演示實(shí)驗(yàn)每周做一次訓(xùn)練記錄。(5)學(xué)期末展示評比:每位教師利用多媒體上一節(jié)優(yōu)質(zhì)課(板書、課件、說課、教學(xué)反思、理化生實(shí)驗(yàn)),要依競賽成績按1:2:1評出優(yōu)秀、良好、一般三個(gè)等次,并納入績效考核。優(yōu)秀選手要組織參加明年區(qū)市組織的教師技能大比武活動(dòng)。四、保障措施(一)學(xué)校將為崗位練兵活動(dòng)提供必要的物質(zhì)條件和經(jīng)費(fèi)保障,確保此項(xiàng)工作不走過程,抓出成效。(二)為達(dá)到活動(dòng)預(yù)期目標(biāo),領(lǐng)導(dǎo)小組將對各階段工作開展隨時(shí)進(jìn)行督促檢查、指導(dǎo)評估,對工作敷衍塞責(zé),弄虛作假的相關(guān)人員進(jìn)行批評教育,必要時(shí)予以通報(bào)并處罰。(三)我校將嚴(yán)格按照教育局1:2:1的比例,將此次大練兵活動(dòng)情況分成優(yōu)秀、良好、一般三個(gè)等次

27、,表彰在大練兵中表現(xiàn)突出的教師,作為評模評優(yōu)、績效考核、晉升職稱、推薦各類能手、骨干和推選為市級先進(jìn)個(gè)人的重要依據(jù)。中學(xué)教學(xué)計(jì)劃 篇5一、指導(dǎo)思想本學(xué)期,我們組將根據(jù)東教字_47號文件精神和學(xué)校的工作計(jì)劃要點(diǎn),結(jié)合本學(xué)科的特點(diǎn),以課堂教學(xué)改革和師資隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn),以提高學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)為目標(biāo),繼續(xù)加強(qiáng)自身修養(yǎng),努力創(chuàng)新教學(xué)、創(chuàng)新學(xué)習(xí)、創(chuàng)新管理。我們音樂組將繼續(xù)從創(chuàng)新思路、注重實(shí)效、科學(xué)管理入手,大力加強(qiáng)具有本教研組特色的管理建設(shè),努力加強(qiáng)本組教學(xué)教研工作的計(jì)劃性、真對性、特色性、科學(xué)性和實(shí)效性建設(shè)。全面提高每位教師的教育教學(xué)質(zhì)量,為我校的藝術(shù)教育全力以赴,迎接國家藝術(shù)教育評估和學(xué)生藝術(shù)測評。二、工

28、作目標(biāo)1、全組教師在工作中要克服懶惰畏難的思想情緒,樹立自尊、自愛、自強(qiáng)和自信的思想觀念,以飽滿的熱情投入到工作學(xué)習(xí)中去。2、在工作和學(xué)習(xí)中,繼續(xù)弘揚(yáng)多年來藝術(shù)教育組形成的“團(tuán)結(jié)協(xié)作、群幫互助”的優(yōu)良傳統(tǒng),為我校的藝術(shù)教學(xué)工作服務(wù)。3、確立終生學(xué)習(xí)、全程學(xué)習(xí)的思想觀念,認(rèn)真領(lǐng)悟音樂新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神,掌握新教材的編寫意圖,把握重點(diǎn)和難點(diǎn),用好用活教材。4、立足課堂,加強(qiáng)本教研組教師之間的交流與研討,反思與總結(jié),扎實(shí)有效的進(jìn)行校本課程研究。5、充分發(fā)揮教研組內(nèi)骨干教師的示范帶頭作用,努力打造一個(gè)學(xué)習(xí)型、研究型、創(chuàng)新型的音樂教研組。三、工作重點(diǎn)1、提高課堂教學(xué)能力,組織人員參加市中小學(xué)音樂教師課堂評

29、比。2、參加5月份東方市中小學(xué)生文藝匯演。3、提高學(xué)生藝術(shù)素質(zhì),迎接藝術(shù)教育評估檢查。四、主要工作及措施1、本學(xué)期音樂教研組將探索管理方式的改革。為了更好的把教研組工作做好,做到人盡其才,各盡所能。實(shí)行本組教師優(yōu)勢互補(bǔ),形成合理分工,責(zé)任到人,齊抓共管的局面調(diào)動(dòng)積極性。組織教師每周聽課,幫助教師們做好課,分析教材,提高藝術(shù)課程教學(xué)質(zhì)量,積極組織音樂教師參加個(gè)人教學(xué)評比。2、精心組織各種課外興趣小組。針對5月份的中小學(xué)生文藝匯演,有針對性的利用課余時(shí)間組織有才能的學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練。督促王浪花老師負(fù)責(zé)舞蹈隊(duì)的訓(xùn)練,開學(xué)初就開始著手排練,嚴(yán)格管理,扎實(shí)訓(xùn)練,爭取在藝術(shù)節(jié)比賽中拿到佳績。器樂和聲樂都落實(shí)到

30、教師,責(zé)任到人,嚴(yán)格管理,采用課外上課登記制度。開展好不同類型的課外活動(dòng),活躍學(xué)校的文娛生活。3、注重課堂學(xué)生反饋和教學(xué)心得。本學(xué)期繼續(xù)實(shí)行定期交流教學(xué)心得工作。把自己在教學(xué)過程中所產(chǎn)生的教學(xué)靈感、啟發(fā)、機(jī)智和困惑進(jìn)行書面或口頭進(jìn)行交流和研討,以達(dá)到彼此相互學(xué)習(xí)、借鑒、共同成長進(jìn)步的目的。在不斷反思中改進(jìn)教學(xué),找到適合學(xué)生學(xué)習(xí)藝術(shù)的方法和經(jīng)驗(yàn),有效率的提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì),為迎接中學(xué)生藝術(shù)測評做充分準(zhǔn)備。中學(xué)教學(xué)計(jì)劃 篇6隨著素質(zhì)教育的不斷開展,對我們所有學(xué)校的要求越來越高了,我們只有不斷的深化改革,提高學(xué)校的綜合實(shí)力,增強(qiáng)教師的教學(xué)素質(zhì),才能在越越j(luò)i烈的競爭中占得先機(jī),取得學(xué)校建設(shè)豐碩成果和

31、學(xué)生入學(xué)的高質(zhì)量回報(bào)。新的時(shí)期有新的形式,我們要把思想提高到最高處,積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新。國家規(guī)定我們要這樣,即使不要求,我們本著教育世人,教育自己的原則,也要不停的提高自己,育人在后,育己在先。自己的素質(zhì)都提不上去,怎么才能提高別人呢。所以新的學(xué)期我們有了新的教學(xué)工作計(jì)劃,我相信只要按照我的教學(xué)工作計(jì)劃,實(shí)現(xiàn)我們學(xué)校的提高不在話下:一、 指導(dǎo)思想全面貫徹國家教育方針,積極實(shí)施新課程改革,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。認(rèn)真落實(shí)岳陽市中小學(xué)教學(xué)工作常規(guī)和縣教育局年度工作要求,冷靜分析我校教學(xué)工作中存在的問題和不足,正視現(xiàn)實(shí),承認(rèn)差距,切實(shí)制定工作任務(wù)和目標(biāo);更新觀念,改進(jìn)方法,有效提高教

32、學(xué)質(zhì)量和師資水平,盡快使我校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升,努力推進(jìn)我校教育和諧發(fā)展。二、 工作任務(wù)和目標(biāo)1、狠抓保學(xué)控流,確保普九成果,防止輟學(xué)率反彈,實(shí)現(xiàn)初一新生入學(xué)生率達(dá)100%,學(xué)期鞏固率達(dá)98%,學(xué)年鞏固率達(dá)97%的目標(biāo)。2、狠抓教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)初三畢業(yè)會(huì)考一中上線18人以上,普高上線60人以上,五率總評進(jìn)入全縣前二十名;期末統(tǒng)考百分之七十科成績及格率、優(yōu)秀率和平均分三項(xiàng)指標(biāo)校平均達(dá)到或超過全鎮(zhèn)平均其中八年級六科、七年級五科。3、加強(qiáng)校本教學(xué)研究和培訓(xùn),努力開設(shè)好綜合實(shí)踐課,解決學(xué)校教學(xué)工作中存在的問題,大面提高學(xué)生綜合素質(zhì)從而提高教學(xué)質(zhì)量,發(fā)揮學(xué)生特長,開好興趣班,促進(jìn)學(xué)生特長發(fā)展和教師專業(yè)成長。4、加強(qiáng)對儀電、實(shí)驗(yàn)、電教、圖書、檔案等分線工作的管理和考評,充分發(fā)揮其為教學(xué)服務(wù)的功能。5、加強(qiáng)學(xué)習(xí)與研究,提高教師業(yè)務(wù)水平,適應(yīng)新課程教學(xué)的新要求。6、狠抓教學(xué)常規(guī)管理,規(guī)范教師行為。實(shí)現(xiàn)因教師行為而引發(fā)的事故為零。三、工作重點(diǎn)及內(nèi)容重點(diǎn)一、保學(xué)控流,防止輟學(xué)率反彈,迎接

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