小組隊徽設(shè)計

1、小組隊徽設(shè)計制作團隊：F7 F7 小小組組隊隊徽徽設(shè)設(shè)計計 策策 劃劃 書書 設(shè)設(shè)計計團團隊隊：F F7 7 一設(shè)計背景 F7是一個不斷創(chuàng)新，不斷進步的一個小組，經(jīng)過不斷發(fā)展，我們需要一個代表性的標志來提醒出這個和諧，威武的小組，我們需要集體設(shè)計出這個隊徽，體現(xiàn)出我們的集體榮譽感。二設(shè)計目的 1、確立小組的標志（隊徽或會徽），使之成為傳遞團隊文化的有效載體。 2、增強小隊成員對團隊合作文化認知。 3、提升小組內(nèi)對內(nèi)凝聚力和對外影響力。 4、培養(yǎng)自己創(chuàng)新精神和動手能力。三設(shè)計意義 發(fā)現(xiàn)讓人眼睛一亮的作品，通過它來展現(xiàn)F7團隊的精神風貌與風采，讓我們F7給人一種積極向上的感覺，同時也是讓我們F7團

2、隊這個學院中綻放異彩；除此之外，這個活動也讓同學們在繁忙的課業(yè)之余有個機會放松自己，給了同學們一個展現(xiàn)自我的平臺，培養(yǎng)大家的創(chuàng)新能力，陶冶情操。四設(shè)計要素 1、活動名稱：F7小組隊徽設(shè)計 2、活動內(nèi)容：為F7小組設(shè)計隊徽，圖案形式不限，需在設(shè)計稿上附上設(shè)計理念 3、活動對象：F7小組成員五設(shè)計流程 1、資料準備 網(wǎng)絡(luò)與圖書館內(nèi)尋找相關(guān)資料 2、初步設(shè)計 小組內(nèi)成員每人初步設(shè)計一兩個隊徽草圖 3、設(shè)計篩選 從眾多設(shè)計中選出最佳方案 4、總結(jié)設(shè)計 利用設(shè)計軟件使所設(shè)計的LOGO更加專業(yè)六注意事項 1、設(shè)計的作品需獨立完成，不得抄襲 2、個人設(shè)計需要自己說出或?qū)懗鲈O(shè)計意義 3、總結(jié)出小組隊徽設(shè)計時所

3、遇到的問題七總結(jié) 總結(jié)出這次設(shè)計的意義與感悟。 策劃人：F7小組成員小組商討設(shè)計方案小組各成員隊徽設(shè)計草圖小組隊徽設(shè)計問題 初期遇到的問題：對于色彩的搭配比較迷茫，關(guān)于色彩的問題一直無法確定，還有關(guān)于色彩的明暗問題如何給人以深刻印象 解決辦法：通過上網(wǎng)查閱關(guān)于色彩學的教材，向?qū)W美術(shù)的同學詢問一些意見。決定設(shè)計軟件 小組成員擇優(yōu)選擇后，決定選擇此軟件進行小組的隊徽設(shè)計小組成員進行電腦制作隊徽設(shè)計的部分樣圖小組商討決定隊徽 整個隊徽以紅黃藍三原色為基本色調(diào) F=fly賜予它藍色讓它能一飛沖天觸碰到蔚藍的天空，紅色的油漆刷也就是F7的7，紅色給人以熱情如火如荼的工作熱情隊徽最外層是一個黃色的小房子，暖色系的黃色給人溫馨之感整個徽章意味著小組7位成員能共同努力共同建設(shè)好這個組隊完成好工作，同時以房子作為外框它也告訴我們工作不能脫離實際認真踏實。小組隊徽設(shè)計說明小組成員打印出來的成品我們對這次調(diào)查總體還是很滿意，但這期間也發(fā)現(xiàn)了很多問題： 1.在制作隊徽過程中碰到了不少麻煩，也沒能完全學以致在制作隊徽過程中碰到了不少麻煩，也沒能完全學以致用用 2.因為操作不夠熟練，我們對工作的效率并不滿意因為操作不夠熟練，我們對工作的效率并不滿意 3.因為參考的資料較少并不足以很好的制作出很好的隊徽因為參考的資料較少并不足以很好的制作出很好的隊徽出來出來 對于這次任務(wù)，我們收獲并成長，在