六數(shù)上雞兔同籠課件2_第1頁
六數(shù)上雞兔同籠課件2_第2頁
六數(shù)上雞兔同籠課件2_第3頁
六數(shù)上雞兔同籠課件2_第4頁
六數(shù)上雞兔同籠課件2_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、課前三分鐘話題:課前三分鐘話題:雞兔同籠雞兔同籠人教課標版六年級上冊數(shù)學廣角人教課標版六年級上冊數(shù)學廣角執(zhí)執(zhí) 教教: 巴音郭楞梨香中學巴音郭楞梨香中學 沈紅霞沈紅霞 1.嘗試用嘗試用多種方法解答多種方法解答數(shù)目比數(shù)目比較小的較小的“雞兔同籠雞兔同籠”數(shù)學趣題。數(shù)學趣題。 2.體驗解決數(shù)學問題的思想和體驗解決數(shù)學問題的思想和方法。方法。學習目標:學習目標:1 1、自學課本第自學課本第113-114頁,在自頁,在自己喜歡的方法上做標記。己喜歡的方法上做標記。2 2、小組內(nèi)交流解答例、小組內(nèi)交流解答例1 1的方法,的方法,讓組內(nèi)同學明白你的算法。讓組內(nèi)同學明白你的算法。3 3、把總結(jié)、把總結(jié)的好方法

2、板書在的好方法板書在黑板上黑板上 。自學指導:自學指導:例例1 籠子里有若干只雞和兔,從上籠子里有若干只雞和兔,從上面數(shù),有面數(shù),有8個頭,從下面數(shù),有個頭,從下面數(shù),有26條條腿。雞和兔各有幾只?腿。雞和兔各有幾只?82=16(條)(條) 假設(shè)全是雞假設(shè)全是雞: 26-16=10(條)(條) (少算兔的腿少算兔的腿) 籠子里有若干只雞和兔,從上面數(shù),籠子里有若干只雞和兔,從上面數(shù),有有8個頭;從下面數(shù),有個頭;從下面數(shù),有26條腿。雞和兔條腿。雞和兔各有幾只?各有幾只?82=16(條)(條) 假設(shè)全是雞假設(shè)全是雞: 26-16=10(條)(條) 10(4-2)=10 2=5(只)(只)兔:兔:雞:雞:8 - 5=3(只)(只)(少算兔的腿少算兔的腿) 籠子里有若干只雞和兔,從上面數(shù),籠子里有若干只雞和兔,從上面數(shù),有有8個頭;從下面數(shù),有個頭;從下面數(shù),有26條腿。雞和條腿。雞和兔各有幾只?兔各有幾只?答:兔有答:兔有5只,雞有只,雞有3只。只。 全班一共有全班一共有38人,共租了人,共租了8條船,條船,大船乘大船乘6人,小船乘人,小船乘4人,每條船都人,每條船都坐滿了。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論