六年級(jí)數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)比例尺PPT課件_第1頁
六年級(jí)數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)比例尺PPT課件_第2頁
六年級(jí)數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)比例尺PPT課件_第3頁
六年級(jí)數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)比例尺PPT課件_第4頁
六年級(jí)數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)比例尺PPT課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩12頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)填空填空1千米千米 =( )米米100030米米 =( )厘米厘米300015千米千米 =( )厘米厘米1500000第1頁/共17頁第2頁/共17頁圖上距離和實(shí)際距離的比,叫做這幅圖的比例尺圖上距離實(shí)際距離 比例尺圖上距離實(shí)際距離 比例尺第3頁/共17頁1、說出下面各比例尺表示的意思.1:40000 04080120千米圖上圖上1 1厘米表示實(shí)際距離厘米表示實(shí)際距離400400米米實(shí)際距離是圖上距離的實(shí)際距離是圖上距離的4000040000倍倍, ,圖上距離是實(shí)際距離的四萬分之一圖上距離是實(shí)際距離的四萬分之一20:1第4頁/共17頁020406080千米圖上圖上1厘米厘米表示實(shí)際距離

2、表示實(shí)際距離20千米千米你能將它改寫成你能將它改寫成數(shù)值比例尺數(shù)值比例尺嗎嗎? ?1:2000000第5頁/共17頁一個(gè)一個(gè)cpu零件的長(zhǎng)為零件的長(zhǎng)為3厘米厘米,畫在紙上的長(zhǎng)為畫在紙上的長(zhǎng)為18厘米厘米,求這幅圖的比例尺求這幅圖的比例尺.第6頁/共17頁 想想要求圖上距離與實(shí)際距離的比,能不能直接用題中給出的兩個(gè)數(shù)列式?為什么?應(yīng)該怎么辦?10米 1000厘米因?yàn)閳D上距離和實(shí)際距離單位不同,所以不能直接列式10 1000 1 1001100或答:圖上距離和實(shí)際距離的比是1 100 設(shè)計(jì)一座廠房,在平面圖上用10厘米的距離表示地面上10米的的距離求圖上距離和實(shí)際距離的比第7頁/共17頁(1)比例

3、尺與一般的尺不同,它是一)比例尺與一般的尺不同,它是一個(gè)比,不應(yīng)帶有計(jì)量單位個(gè)比,不應(yīng)帶有計(jì)量單位(2)求比例尺時(shí),前、后項(xiàng)的單位長(zhǎng))求比例尺時(shí),前、后項(xiàng)的單位長(zhǎng)度一定要化成同級(jí)單位度一定要化成同級(jí)單位 (3)比例尺的前項(xiàng)或后項(xiàng),一般應(yīng)化)比例尺的前項(xiàng)或后項(xiàng),一般應(yīng)化簡(jiǎn)成簡(jiǎn)成“1”(4)按作用分,比例尺有擴(kuò)大比例尺)按作用分,比例尺有擴(kuò)大比例尺和縮小比例尺和縮小比例尺(5)按形式分,有數(shù)值比例尺和線段比例尺第8頁/共17頁 在比例尺是1 6000000的地圖上,量得南京到北京的距離是15厘米南京到北京的實(shí)際距離是多少千米?想想因?yàn)閳D上距離實(shí)際距離比例尺,可以用解比例的方法求出實(shí)際距離解:設(shè)南京

4、到北京的實(shí)際距離是x厘米15x=60000001x= 15 6000000 x= 9000000090000000厘米 = 900千米答:南京到北京的實(shí)際距離是900千米第9頁/共17頁3、辨析題、辨析題(1)所有的比例尺的前項(xiàng)都是1( )(2)一幅圖的比例尺應(yīng)根據(jù)圖紙的大小來確定( )第10頁/共17頁 判斷下列這段話中,哪些是比例尺,哪些不是?為什么? 把一塊長(zhǎng)20米,寬10米的長(zhǎng)方形地畫在圖紙上,長(zhǎng)畫了5厘米,寬畫了2.5厘米。 (2)圖上寬與實(shí)際寬的比是1 400( ) (3)圖上面積與實(shí)際面積的比是1 160000( )(4)實(shí)際長(zhǎng)與圖上長(zhǎng)的比是400 1( ) (1)圖上長(zhǎng)與實(shí)際長(zhǎng)

5、的比是 ()4001第11頁/共17頁2、選擇A. 5:200 B. C. 5:20000 D.1:40米A. 1:10 B. 10:1 C. 1:1 D. 140001(1)用圖上距離5厘米,表示實(shí)際距離200米,這幅圖的比例尺是( )(2)長(zhǎng)4厘米的零件,畫在圖紙上是40毫米,這幅圖的比例尺是( )(3)把線段比例尺 千米改寫成數(shù)字比例尺 是( )0306090A. 1:3000 000 B.1:6000 000(4)一幅圖的比例尺是1:200,改成線段比例尺是( )A. 米 0246B. 米0200400600第12頁/共17頁解:設(shè)長(zhǎng)應(yīng)畫x厘米11000 x=10001x= 11 一個(gè)

6、長(zhǎng)方形操場(chǎng),長(zhǎng)110米,寬90米。把它畫在比例尺是 的圖紙上,長(zhǎng)和寬各應(yīng)畫多少厘米?10001110米 = 11000厘米x=100011000 190米 = 9000厘米解:設(shè)寬應(yīng)畫厘米y9000=10001y=10009000 1y= 9y答:長(zhǎng)應(yīng)畫11厘米,寬應(yīng)畫9厘米第13頁/共17頁例例4 荷花村到杏樹村的圖上距離荷花村到杏樹村的圖上距離為為2厘米,表示實(shí)際距離厘米,表示實(shí)際距離10千米。千米。求這幅圖的比例尺。求這幅圖的比例尺。 這個(gè)比例尺表示什么意思?這個(gè)比例尺表示什么意思?第14頁/共17頁1如果作一日一次往返的徒步野外考察,下面四種比例尺的地圖最不適用的是:A、1:20000 B、1:30000 C、0 5 10 千米 D、圖上一厘米代表實(shí)際距離250千米2下列四幅地圖,比例尺最大的一幅:A, 1 10000 B, 1 20000 C, 1 30000 D,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論