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文檔簡介

1、珠海市2016-2017學年度第一學期高三摸底考試生物試題全卷共10頁,總分100分,考試時間90分鐘。一、單項選擇題:本題共24小題,每小題1.5分,滿分36分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、下列關于元素與光合作用關系的敘述,正確的是( ) a.在光合作用中c元素從co2經c5形成(ch2o) b.fe是組成光合色素的必需元素,缺fe將影響光反應 c.n是構成atp的必需元素,光反應過程有atp的合成 d.光合作用制造的有機物中的氧來自水2、有關下列實驗內容的敘述,正確的是( ) a.在低倍鏡下可觀察到洋蔥根尖分生區(qū)細胞中有明顯的大液泡 b.酵母菌細胞呼吸的產物能使

2、溴麝香草酚藍水溶液變成灰綠色 c.做“綠葉中色素的提取和分離”實驗時,不能讓濾液細線觸及層析液 d.做“低溫誘導染色體數目變化”實驗時,固定和解離后都用清水漂洗3、下圖表示底物和抑制劑與酶的結合機理,據圖分析下列說法錯誤的是( ) a.x位點是酶與底物結合的活性位點 b.抑制劑1和抑制劑2都能抑制酶的活性 c.增加底物濃度不會減弱抑制劑1的抑制作用 d.抑制劑2會使酶不能與底物分子結合4、有關細胞結構的敘述,正確的是( ) a.細菌有核糖體,也有核仁 b.黑藻有葉綠體,無中心體 c.蛔蟲無線粒體,也無細胞核 d.酵母菌有線粒體,無細胞核5、下列關于人體細胞生命歷程的敘述,錯誤的是( ) a.白

3、細胞和骨骼肌細胞有相同的mrna b.能進行細胞分裂的細胞都有細胞周期 c.衰老細胞內色素積累會妨礙細胞內物質的交流和傳遞 d.致癌病毒能將其基因組整合進入人的基因組中6、據圖判斷,有關敘述錯誤的是( ) a.丙物質含有的元素為c、h、o、n b.乙物質為rna的基本組成單位之一 c.酶1、酶2和酶3催化的反應均伴有大量的能量釋放 d.細胞的無氧呼吸只有第一階段產生了atp7、下列關于科學發(fā)展史的敘述,正確的是( ) a.科學家分離出致使水稻植株患惡苗病的物質,該物質是細胞分裂素 b.達爾文注意到了植物具有向光性,該現象是由赤霉素分布不均所致 c.史料記載用小便浸黃泥封樹枝則生根,現已從人尿中

4、分離出iaa d.史料記載木瓜釋放的“氣”可去除未熟紅柿澀味,現推測其為脫落酸8、用同位素標記法追蹤元素及物質的去向是生物學的重要手段之一。下列相關結果錯誤的是( ) a.小白鼠吸入18o2后呼出的二氧化碳不會含有18o,但尿液中會含有h218o b.用含3h-胸腺嘧啶脫氧核苷酸的營養(yǎng)液培養(yǎng)洋蔥根尖,在核糖體檢測不到放射性 c.14c標記co2最終探明了co2中碳元素在光合作用中的轉移途徑 d.要得到含32p的噬菌體,必須先用含32p的培養(yǎng)基培養(yǎng)細菌9、如圖為人體內的細胞在細胞分裂過程中每條染色體中的dna分子含量的變化曲線,下列有關敘述中正確的是( ) a.若該圖表示有絲分裂,則染色體交叉互

5、換和基因重組都發(fā)生在ac時期 b.在ac時期細胞發(fā)生了dna復制、有關蛋白質的合成等過程 c.de時期表明同源染色體發(fā)生了分離 d.若該圖為減數分裂,則cd時期的每個細胞都含有23對同源染色體10、為了有效防控起源于巴西的寨卡病毒,目前研究人員通過移除寨卡病毒中的一個重要基因,從而降低了這種病毒的毒性,并由此研制出減毒疫苗。下列有關說法不正確的是( ) a.被移除了一個重要基因的寨卡病毒,其表面蛋白仍能引起人體免疫反應 b.減毒疫苗能起到預防感染的作用,其關鍵在于能刺激機體產生記憶細胞 c.侵入機體的寨卡病毒通過體液免疫和細胞免疫相互配合,就能被徹底清除 d.經寨卡減毒疫苗刺激后產生的漿細胞,

6、只能產生抗寨卡病毒抗體一種蛋白質11、下列有關生物多樣性和進化的敘述中,不正確的是( ) a.自然選擇能定向改變種群的基因頻率,決定了生物進化的方向 b.新物種的形成通常要經過突變和基因重組、自然選擇及隔離三個基本環(huán)節(jié) c.蜂鳥細長的喙與倒掛金鐘的筒狀花萼是長期共同進化形成的相互適應特征 d.細菌在接觸青霉素后會產生抗藥性的突變個體,青霉素的選擇作用使其生存12、下圖為內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的概念圖,相關分析錯誤的是( ) a.a、b分別是體液調節(jié)、免疫調節(jié) b.c可表示體溫,其調節(jié)中樞位于下丘腦 c.血漿ph的穩(wěn)定與hco3-、hpo42-等離子有關 d.內環(huán)境穩(wěn)態(tài)就是指它的理化性質保持動態(tài)平衡13、下

7、列有關胰島素和胰高血糖素的敘述,正確的是( ) a.胰島素由胰島a細胞分泌,胰高血糖素由胰島b細胞分泌 b.胰島素能促進組織細胞加速攝取、利用和儲存葡萄糖,從而使血糖水平降低 c.胰高血糖素能促進肝糖原和肌糖原分解,促進非糖物質轉化為葡萄糖,使血糖升高 d.大量口服胰島素,可使血糖快速降低而使機體表現出休克癥狀14、有關酶、激素和神經遞質的說法,正確的是( ) a.均能調節(jié)生物體的生命活動 b.均在細胞內發(fā)生作用后失活 c.均與特定分子結合才能起作用 d.均能在生物體內傳遞相關信息15、如圖分別表示不同的變異類型,基因a、a´僅有圖所示片段的差異。相關敘述正確的是( ) a.圖中4種

8、變異中能夠遺傳的變異是 b.中的變異屬于染色體結構變異中的缺失 c.中的變異可能是染色體結構變異中的缺失或重復 d.都表示同源染色體非姐妹染色單體的交叉互換16、關于基因突變和染色體結構變異的敘述,正確的是( ) a.二者都屬于可遺傳的變異 b.二者都會導致個體表現型改變 c.都可用光學顯微鏡觀察檢測 d.基因突變會導致染色體結構變異17、“噬菌體侵染細菌的實驗”是研究遺傳物質的經典實驗,主要過程如下:標記噬菌體噬菌體與細菌混合培養(yǎng)攪拌、離心檢測放射性。下列敘述正確的是( ) a.需要利用分別含有35s和32p的細菌 b.中少量噬菌體未侵入細菌會導致實驗失敗 c.的作用是加速細菌的解體 d.的

9、結果是沉淀物中檢測到放射性18、下列關于圖中、兩種分子的說法,正確的是( ) a.病毒均含、 b.密碼子位于上 c.的結構有利于復制的準確性 d.和的堿基配對種類相同19、利用雌雄同株的野生型青蒿(二倍體),可培育抗病高產青蒿素的植株。下列敘述中不正確的是( ) a.利用人工誘變的方法處理野生型青蒿,篩選可能獲得抗病高產青蒿素的植株 b.選擇抗病低產青蒿與易感病高產青蒿雜交,再連續(xù)自交,篩選抗病高產青蒿素的植株 c.提取抗病基因導入易感病高產青蒿體細胞中,用植物組織培養(yǎng)獲得抗病高產青蒿素的植株 d.抗病低產青蒿與易感病高產青蒿雜交得f1,利用花藥離體培養(yǎng)獲得能穩(wěn)定遺傳的抗病高產青蒿素植株20、

10、先天性葡萄糖-半乳糖吸收不良癥為單基因隱性遺傳病,其遺傳遵循孟德爾定律。男性正常的一對夫妻生育的4個孩子中,3個男孩正常,1個女孩患病。以下推斷合理的是( ) a.該對夫妻中妻子可能為患者 b.該致病基因在常染色體上,夫妻雙方均為雜合子 c.子代三個正常一個患病的現象說明發(fā)生了性狀分離 d.3個正常孩子為雜合子的概率為2/321、科研人員對某封閉小島連續(xù)兩年社鼠種群的數量和性別比例(:)進行研究,結果如下圖。下列敘述正確的是( ) a.社鼠雌性個體在秋冬季環(huán)境中生存能力低于雄性個體 b.第二年9至11月份有利于社鼠種群密度恢復 c.決定該島嶼社鼠種群數量變化的因素主要是遷入、遷出、出生率和死亡

11、率 d.若研究該島物種豐富度可在種群層次和群落層次上進行22、下列有關生物體遺傳物質的敘述,正確的是( ) a.玉米的遺傳物質主要是dna b.格里菲思用肺炎雙球菌證明了dna是遺傳物質 c.t2噬菌體的蛋白質外殼含有硫元素 d.hiv的遺傳物質水解產生4種脫氧核苷酸23、下圖為神經沖動傳導示意圖(假設各突觸生理性質大體一樣且都為興奮性突觸),下列說法正確的是( 神經元示意圖)( ) a.該圖顯示有三個突觸 b.神經沖動經此結構傳遞后表現為負反饋 c.神經沖動經此結構傳遞后加強了作用的持久性 d.該圖顯示興奮在突觸間的傳遞是多向的24、如圖表示吞噬細胞攝取和處理細菌、并呈遞抗原的過程,圖中mh

12、c-分子是一種特異性糖蛋白,能與抗原(圖中的a)形成抗原-mhc復合體,并移動到細胞的表面。下列敘述正確的是( ) a.抗原a能被t細胞和漿細胞特異性識別 b.圖中所示細胞器都屬于生物膜系統 c.細胞受刺激活化后將產生淋巴因子 d.細胞只參與特異性免疫 2、 非選擇題:共64分。包括必考題和選考題兩部分。第2528題為必考題,每個試題考生都必須作答。第2930題為選考題,考生根據要求作答。(一)必考題(共49分)25、(12分)科研人員在實驗室中,研究光照強度變化對某植物葉肉細胞的o2釋放速率和co2吸收速率的影響(單位:umol·m-2·s-1),實驗結果如下圖。請據圖分

13、析回答: (1)強光照開始時,氧氣的釋放速率_,原因是_。此時葉肉細胞中產生atp的細胞結構有_。 (2)圖中a點光合作用速率_(填“大于”、“小于”或“等于”)呼吸作用速率。b點光反應速率_(填“大于”、“小于”或“等于”)暗反應速率,此時adp在葉綠體中的移動方向是_。 (3)在強光照開始后短時間內,葉肉細胞內c5c3的變化是_(填“增大”、“減小”或“不變”)。強光照結束后,co2的吸收速率下降緩慢的原因是_。26、(12分)瘦素是動物成熟脂肪細胞分泌的一種蛋白質激素,與肥胖密切相關。其部分作用機制如下圖所示(“”為促進,“”為抑制)。 (1)脂肪是細胞內良好的 物質。實驗室常用 染液將

14、其染成 色,以檢測脂肪。 (2)成熟脂肪細胞中,瘦素最終經 (細胞器名稱)分類和包裝后,通過 方式分泌到體液中,經體液運輸作用于靶細胞后被 。 (3)當體重增加,血漿中瘦素增加導致神經肽y含量 ,減少攝食。正常情況下,瘦素和神經肽y的含量總是保持相對穩(wěn)定,是因為存在 調節(jié)機制。 (4)現有三組肥胖癥小鼠,a組肥胖是因為體內產生了抗瘦素受體的抗體;b、c兩組肥胖原因不明,請分析以下實驗: 處理措施血漿中神經肽y含量攝食量a組注射免疫抑制劑下降下降b組注射瘦素下降下降c組注射瘦素基本不變基本不變根據實驗結果推測,實驗前血漿中瘦素含量高于正常鼠的是 組,b組小鼠肥胖的原因最可能是 。27、(13分)

15、果蠅的眼色由兩對基因(a、a和b、b)控制,其中b、b僅位于x染色體上。a和b同時存在時果蠅表現為紅眼,b存在而a不存在時為粉紅眼,其余情況為白眼。(1)b基因的表達需要經過 兩個過程,在后一過程中,需要特異性識別氨基酸的 作為運載工具。(2)為確定a、a和b、b這兩對基因是否遵循自由組合定律,現用純合粉紅眼雄果蠅和純合紅眼雌果蠅雜交得f1,f1雌雄個體交配產生f2,請預期實驗結果:如果f2雌性表現型及比例為 ,雄性表現型及比例為 ,則兩對基因都位于x染色體上,不遵循自由組合定律。如果f2雌性表現型及比例為 ,雄性表現型及比例為 ,則兩對基因遵循自由組合定律。(3)如果實驗結果與相同,則果蠅種

16、群中白眼雄果蠅的基因型為 。28、(12分)下圖表示某生態(tài)系統的碳循環(huán),其中甲、乙、丙、丁為生態(tài)系統的組成成分,a、b、c、d為該生態(tài)系統中的四種生物,請據圖回答下列問題。 (1)圖中表示的過程主要是_,該生態(tài)系統的成分中,聯系生物群落與非生物環(huán)境的兩大“橋梁”是_。(2)圖中丁是_,其主要來源除圖中所示過程外,還有_;圖中以co2形式流動的過程有_(填序號)。(3)圖中d的數量下降,導致c的數量先增多后減少,最后趨于穩(wěn)定,說明生態(tài)系統具有_能力,其大小取決于_。(4)能量傳遞效率為1020,體現了能量流動的特點是_。若c增加l kg,至少消耗第一營養(yǎng)級_kg。(二)選考題(共15分,請考生從

17、2道題目中任選一題作答。如果多做,則按所做的第一題計分。)29、選修:生物技術實踐(15分) 金桔果實金黃、清香,富含維生素c、金桔甙等成分,具有較高的食用價值。桔皮色素對大腸桿菌具有一定的抑制作用。請回答下列有關問題:(1)若用金桔自然發(fā)酵產生果酒,利用的微生物主要是 ,發(fā)酵過程中溫度需要保持在 范圍內。(2)將制作的果酒放置一段時間后,有時會出現酸味,其原因是 。(3)金桔皮易焦糊,宜采用 法提取桔皮精油,該過程中得到的糊狀液體可通過_除去其中的固體雜質。30、選修:現代生物科技專題(15分) 埃博拉病毒(ebov)是一種能引起人類和靈長類動物發(fā)生埃博拉出血熱(ebhf)的烈性病毒,其遺傳

18、物質為rna,利用相應的生物學技術制備出抗ebov的單克隆抗體,可快速檢測ebov。請回答下列問題。(1)途徑一:在制備抗ebov的單克隆抗體的過程中,先給小鼠注射一種純化的ebov蛋白,一段時間后,從小鼠的脾臟中獲取 細胞,將獲得的細胞與小鼠的 細胞融合,再經過篩選、檢測,最終可獲得所需的雜交瘤細胞。誘導細胞融合的化學方法一般是用 作為誘導劑來誘導融合。(2)途徑二:可將無限增殖的基因用 技術導入能產生抗ebov抗體的小鼠免疫細胞中,以便源源不斷地產生抗ebov的單克隆抗體,此項工程所需要的工具是 。 試卷類型:a珠海市2016-2017學年度第一學期高三摸底考試生物試題 參考答案一、單項選

19、擇題:本大題共24小題,每小題1.5分,滿分36分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.c 2.c 3.c 4.b 5.b 6.c 7.c 8.a 9.b 10.d 11.d 12.d 13.b 14.c 15.c 16.a 17.a 18.c19.d 20.a 21.b 22.c 23.c 24.c2、 非選擇題:共64分。包括必考題和選考題兩部分。第2528題為必考題,每個試題考生都必須作答。第2930題為選考題,考生根據要求作答。(一)必考題(共49分)25(12分,除特殊說明外,每空1分) (1)增大 光反應速率加快 細胞質基質、線粒體、葉綠體(3分) (2)大于 等于 由葉綠體基質到類囊體薄膜(2分) (3)增大 強

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