初三政治生態(tài)建設(shè)知識(shí)點(diǎn)

1、學(xué)習(xí)必備歡迎下載生態(tài)建設(shè)（一）我國(guó)的人口、資源、環(huán)境問(wèn)題1、我國(guó)是世界上最大的發(fā)展中國(guó)家，人口 、資源 、環(huán)境 問(wèn)題突出，嚴(yán)重制約我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展2、我國(guó)嚴(yán)峻的人口形勢(shì)：人口過(guò)多和過(guò)快增長(zhǎng)，給資源和環(huán)境帶來(lái)的沉重的負(fù)擔(dān)，就業(yè)壓力越來(lái)越大，影響經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的速度和規(guī)模，影響綜合國(guó)力的增強(qiáng)和人民生活水平的提高。2、資源現(xiàn)狀：我國(guó)自然資源總量大、種類多，但人均資源占有量少，資源相對(duì)短缺。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人口增長(zhǎng)， 對(duì)資源的需求量不斷增加； 加上開(kāi)發(fā)利用不合理、 利用率低、資源浪費(fèi)嚴(yán)重，更加劇了資源形勢(shì)的嚴(yán)峻性。3、環(huán)境現(xiàn)狀及危害：現(xiàn)狀：總體在惡化，局部在改善，治理能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)趕不上破壞速度，生態(tài)赤

2、字逐漸擴(kuò)大。（ 2）危害：環(huán)境惡化加劇自然災(zāi)害的發(fā)生，威脅生態(tài)平衡，危害人們的身體健康，嚴(yán)重制約著我國(guó)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展。（二）可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略1、含義：既滿足當(dāng)代人的需求，而又不損害后代人滿足其需求的能力的發(fā)展。2、實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略是我國(guó)正確的戰(zhàn)略選擇： （ 1）人口、資源、環(huán)境與經(jīng)濟(jì)發(fā)展之間的關(guān)系是相互作用、相互影響、相互制約的。正確處理人口、資源、環(huán)境與經(jīng)濟(jì)發(fā)展之間的關(guān)系，就要走可持續(xù)發(fā)展之路。（2）可持續(xù)發(fā)展就是要促進(jìn)人與自然和諧相處，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人口、 資源、環(huán)境相協(xié)調(diào)， 保證資源一代接一代的永續(xù)利用， 保證人類一代接一代的永續(xù)發(fā)展。也就是既要滿足人類的需要，也要維護(hù)自然界的平

3、衡；既要注重人類當(dāng)前的利益，也找注重人類未來(lái)的利益。（3）我們必須堅(jiān)持以人為本的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的科學(xué)發(fā)展觀，走生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展之路。 實(shí)施可持續(xù)發(fā)展是我國(guó)正確的戰(zhàn)略選擇。3、落實(shí)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略：（1）國(guó)家：堅(jiān)持以人為本的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀。（走生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展之路。）正確處理經(jīng)濟(jì)發(fā)展與人口、資源、環(huán)境之間的關(guān)系。 堅(jiān)持計(jì)劃生育的基本國(guó)策。 目的：控制人口數(shù)量， 提高人口素質(zhì)。要求：提倡晚婚，晚育，少生，優(yōu)生。意義：實(shí)行計(jì)劃生育利國(guó)、利民、利國(guó)際，是每個(gè)公民的光榮職責(zé)，也是法律規(guī)定的公民義務(wù)。堅(jiān)持保護(hù)資源和環(huán)境的基本國(guó)策： 措施：

4、為貫徹落實(shí)這項(xiàng)基本國(guó)策，源的一系列法律法規(guī)，并采取了一系列保護(hù)環(huán)境、合理利用資源的重大措施。制定了保護(hù)環(huán)境和資（ 2）青少年： 從現(xiàn)在開(kāi)始樹(shù)立可持續(xù)發(fā)展觀念； 積極宣傳保護(hù)環(huán)境和合理利用資源的基本國(guó)策； 從身邊的點(diǎn)滴小事做起，培養(yǎng)保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源的習(xí)慣，為國(guó)家的可持續(xù)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。 （結(jié)合公民綠色環(huán)保行動(dòng)，如積極參加植樹(shù)活動(dòng)；節(jié)約能源；愛(ài)護(hù)綠地；親近大自然，和我們的動(dòng)植物朋友和諧相處）學(xué)習(xí)必備歡迎下載4、我國(guó)實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的效果：人口過(guò)快增長(zhǎng)勢(shì)頭得到控制；資源、環(huán)境保護(hù)與生態(tài)建設(shè)步伐加快，部分地區(qū)環(huán)境質(zhì)量明顯改善；公民環(huán)保意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)。（三）科學(xué)發(fā)展觀1、內(nèi)涵：以人為本的全面、協(xié)調(diào)、可

5、持續(xù)發(fā)展。第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)，根本方法是統(tǒng)籌兼顧。2、理論依據(jù)：我國(guó)正處于并將長(zhǎng)期處于社會(huì)主義初級(jí)階段的基本國(guó)情。3、體現(xiàn)的教材中的觀點(diǎn)：（ 1）實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，人與自然和諧相處；（2）節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境是我國(guó)的基本國(guó)策；（3）環(huán)境惡化、資源缺乏、生態(tài)危機(jī)等問(wèn)題已成為世界性的問(wèn)題。 （ 4）中國(guó)共產(chǎn)黨始終代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。（ 5）發(fā)展是硬道理，是當(dāng)務(wù)之急，是當(dāng)前解決我國(guó)所有問(wèn)題的關(guān)鍵（四）循環(huán)經(jīng)濟(jì)和生態(tài)文明1、為什么要大力發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)，建設(shè)生態(tài)文明？（意義）有利于合理利用和節(jié)約資源；有利于保護(hù)環(huán)境和保持生態(tài)平衡；有利于實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可

6、持續(xù)發(fā)展和人民生活水平的提高；有利于落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)。有利于弘揚(yáng)中華民族勤勞節(jié)約的傳統(tǒng)美德，促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)，提高社會(huì)的文明程度2、如何發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)，建設(shè)生態(tài)文明？（國(guó)家）加強(qiáng)宣傳教育，提高全民族的環(huán)保意識(shí)和節(jié)約意識(shí)； . 建立健全相關(guān)的法律法規(guī)，加強(qiáng)監(jiān)督，采用法律、行政等多種手段，制裁破壞生態(tài)文明的行為；實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略，改進(jìn)技術(shù)設(shè)備， 提高資源利用率，降低污染物排放，保護(hù)生態(tài)環(huán)境；加強(qiáng)可再生能源的開(kāi)發(fā)和利用，積極尋求新能源。3、青少年如何為生態(tài)文明建設(shè)貢獻(xiàn)力量？樹(shù)立可持續(xù)發(fā)展意識(shí)和節(jié)能環(huán)保意識(shí)， 增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任意識(shí)。 積極參與各種節(jié)約

7、資源保護(hù)環(huán)境的宣傳活動(dòng)； 從日常生活小事做起， 自覺(jué)履行節(jié)約資源保護(hù)環(huán)境的義務(wù)； 樹(shù)立正確的消費(fèi)觀， 注重環(huán)保購(gòu)物， 倡導(dǎo)綠色消費(fèi)； 積極同各種浪費(fèi)資源破壞環(huán)境的違法行為作斗爭(zhēng)。（五）建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)1、我國(guó)為什么構(gòu)建節(jié)約型社會(huì)（為何節(jié)能、必要性和重要意義）：（ 1）我國(guó)面臨嚴(yán)峻的資源形勢(shì)：我國(guó)的資源總量大，但人均占有量不足，而且資源分布不平衡，開(kāi)發(fā)難度大，開(kāi)發(fā)利用不科學(xué)、不合理，損失浪費(fèi)嚴(yán)重。 隨著我國(guó)的經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展，對(duì)資源的需求量日益增加，資源緊張。由于我國(guó)的生產(chǎn)力水平低，技術(shù)落后，粗放的增長(zhǎng)方式使大量的資源沒(méi)有得到充分合理的利用，資源利用率低。 人們節(jié)約意識(shí)和生活學(xué)習(xí)必備歡

8、迎下載習(xí)慣不夠好， 在日常生活中存在嚴(yán)重浪費(fèi)現(xiàn)象。嚴(yán)峻的資源形勢(shì)嚴(yán)重制約了我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展和人民生活水平的提高。（ 2）勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，任何時(shí)候都要繼承發(fā)揚(yáng)。（ 3）加快建設(shè)資源節(jié)約型社會(huì)是當(dāng)前保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)快速發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展的需要。（ 4）是全面建設(shè)小康社會(huì)和構(gòu)建和諧社會(huì)的需要。 （ 5）是落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想的具體體現(xiàn)。 （ 6）是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的必然要求。 （ 7）是實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展、保障經(jīng)濟(jì)安全和國(guó)家安全的必然要求。3、如何構(gòu)建節(jié)約型社會(huì)（就構(gòu)建節(jié)約型社會(huì)提幾條合理化建議）（ 1）國(guó)家：加強(qiáng)“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”的宣傳教育，提高全民族的資源憂患意識(shí)和節(jié)約意識(shí)

9、。建立健全相關(guān)的法律法規(guī)，采用法律的、經(jīng)濟(jì)的、行政的等多種手段，嚴(yán)懲浪費(fèi)資源的行為。樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀，走可持續(xù)發(fā)展的道路， 大力發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)，加強(qiáng)可再生能源的開(kāi)發(fā)和利用， 積極尋求新能源， 充分利用資源， 從根本上解決經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)與資源環(huán)境之間的矛盾。 實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略， 改進(jìn)技術(shù)設(shè)備， 變粗放型的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式為集約型的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式，走新型工業(yè)化道路。（ 2）社會(huì)：加強(qiáng)道德和法律知識(shí)的宣傳，大力倡導(dǎo)勤儉節(jié)約的美德，在全社會(huì)形成節(jié)約的社會(huì)風(fēng)氣；發(fā)揮輿論和有關(guān)部門(mén)的監(jiān)督職能，譴責(zé)鋪張浪費(fèi)的行為。（ 3）公民：提高自身道德意識(shí)和法律意識(shí)，自覺(jué)約束自己的行為，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣，積極同浪費(fèi)的行為作斗爭(zhēng)。

10、4、環(huán)境友好型社會(huì)（或它的要求是什么、如何理解？）環(huán)境友好型社會(huì)是人與自然和諧的社會(huì)，通過(guò)人與自然的和諧發(fā)展來(lái)促進(jìn)人與人、人與社會(huì)的和諧。 建設(shè)環(huán)境友好型社會(huì)， 是我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展中長(zhǎng)期發(fā)展的一項(xiàng)戰(zhàn)略任務(wù)。建設(shè)環(huán)境友好型社會(huì)， 就是要以環(huán)境承載力為基礎(chǔ)， 以遵循自然規(guī)律為準(zhǔn)則， 以綠色科技為動(dòng)力，倡導(dǎo)環(huán)境文化和生態(tài)文明，構(gòu)建經(jīng)濟(jì)社會(huì)環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展的社會(huì)體系。5、為什么要建設(shè)環(huán)境友好型社會(huì)?( 我國(guó)的環(huán)境現(xiàn)狀和危害)6、如何構(gòu)建環(huán)境友好型社會(huì)國(guó)家： 大力倡導(dǎo)環(huán)境友好的倫理觀念和文化，提高公民的環(huán)保意識(shí)。堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，建立健全有利于環(huán)境保護(hù)的決策體系。堅(jiān)持經(jīng)濟(jì)建設(shè)與環(huán)境保護(hù)協(xié)調(diào)發(fā)展，解決

11、經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中當(dāng)前利益和長(zhǎng)遠(yuǎn)利益、局部利益和整體利益的矛盾。是建立以循環(huán)經(jīng)濟(jì)為重要特征的經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式。是大力倡導(dǎo)適度消費(fèi)、公平消費(fèi)和綠色消費(fèi)，反對(duì)和限制浪費(fèi)性和不利于環(huán)境保護(hù)的消費(fèi)。是大力發(fā)展和應(yīng)用環(huán)境友好的科學(xué)技術(shù)。個(gè)人：（循環(huán)經(jīng)濟(jì)和生態(tài)文明3）【拓展提升】學(xué)習(xí)必備歡迎下載1、 結(jié)合國(guó)情，談?wù)勎覀優(yōu)槭裁匆鋵?shí)科學(xué)發(fā)展觀（我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展要做到“又好又快”發(fā)展，“好”放在“快”前，意味著什么？這樣做的必要性是什么）？中國(guó)正處于并將長(zhǎng)期處于社會(huì)主義初級(jí)階段， 這是當(dāng)代中國(guó)最基本的國(guó)情； 深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀， 是應(yīng)對(duì)國(guó)際環(huán)境深刻變動(dòng)的迫切需要； 是實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)目標(biāo)的必然要求。面對(duì)中國(guó)人口、

12、資源、環(huán)境等方面的國(guó)情，我國(guó)在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中，必須堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，走可持續(xù)發(fā)展之路。2、全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，國(guó)家應(yīng)當(dāng)怎樣做？（請(qǐng)你就如何實(shí)現(xiàn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展向政府提出合理化建議） . 堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，大力發(fā)展生產(chǎn)力；堅(jiān)持以人為本，不斷提高人民群眾的物質(zhì)文化生活水平； 尊重和保障人權(quán)， 促進(jìn)人的全面發(fā)展。 堅(jiān)持實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略和計(jì)劃生育、保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策，大力發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)，加強(qiáng)節(jié)能減排，建設(shè)生態(tài)文明, 使經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展與人口、資源、環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展；（正確處理經(jīng)濟(jì)建設(shè)同人口、資源、環(huán)境的關(guān)系，實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧. ）實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，不斷提高自主創(chuàng)新能力；. 積極構(gòu)建

13、社會(huì)主義和諧社會(huì)，維護(hù)社會(huì)公平正義；堅(jiān)持依法治國(guó)和以德治國(guó)相結(jié)合的治國(guó)方略，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展創(chuàng)造穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境。.3、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，我們青少年應(yīng)該怎樣做？答：應(yīng)樹(shù)立崇高理想，勇于承擔(dān)社會(huì)責(zé)任；努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)；發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神， 培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)和提高創(chuàng)新能力； 牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀，積極宣傳科學(xué)發(fā)展觀， 在實(shí)際行動(dòng)中落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀， 為全面建設(shè)小康社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。4、堅(jiān)持“以人為本”說(shuō)明了什么?答：黨努力實(shí)踐“三個(gè)代表”的重要思想；中國(guó)共產(chǎn)黨始終代表中國(guó)最廣大人民的根本利益； 中國(guó)共產(chǎn)黨始終堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)；我國(guó)是人民民主專政的社會(huì)主義國(guó)家，人民是國(guó)家的主人5

14、、在學(xué)校開(kāi)展教科書(shū)的循環(huán)使用有什么意義。答：有利于節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境；有利于降低教育成本，節(jié)約教育開(kāi)支；有利于培養(yǎng)青少年節(jié)約意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感等6、請(qǐng)你就推廣循環(huán)使用教科書(shū)提一些合理化建議？答：加大對(duì)教科書(shū)循環(huán)使用意義的宣傳， 提高學(xué)生的認(rèn)識(shí)。 有關(guān)部門(mén)應(yīng)在循環(huán)教科書(shū)的印刷、 設(shè)計(jì)、用材方面進(jìn)行改進(jìn)；學(xué)校應(yīng)制訂完善的教科書(shū)循環(huán)使用的規(guī)章制度；學(xué)生要自覺(jué)愛(ài)護(hù)循環(huán)教科書(shū)，保證教材的完整、衛(wèi)生。學(xué)習(xí)必備歡迎下載7、我市專門(mén)召開(kāi)會(huì)議，布置今年夏收期間，禁止焚燒秸桿工作。請(qǐng)問(wèn)，禁燒秸桿的必要性有哪些？答：有利于減少污染，保護(hù)環(huán)境；有利于節(jié)約資源，提高資源利用率；有利于增加農(nóng)民收入，促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展；有利于

15、保障人民群眾身體健康，維護(hù)公共安全。8、你對(duì)解決秸桿焚燒問(wèn)題有何建議？答： . 加大宣傳教育力度，讓農(nóng)民了解秸桿焚燒危害性。 . 加快科技創(chuàng)新， 大力推廣秸桿利用新技術(shù)，開(kāi)發(fā)其經(jīng)濟(jì)價(jià)值。 進(jìn)一步完善相關(guān)法律法規(guī)， 做到有法可依。 . 環(huán)保部門(mén)要加大督察力度，對(duì)拒不執(zhí)行規(guī)定的當(dāng)事人要依法予以堅(jiān)決制止和相應(yīng)的處罰。9、青少年能為解決秸桿焚燒做哪些工作？答： 要增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)， 堅(jiān)決不焚燒秸桿； 要積極配合有關(guān)部門(mén)，做好禁止焚燒秸桿的宣傳工作； 要?jiǎng)訂T親屬朋友主動(dòng)遵守有關(guān)禁燒規(guī)定； 要積極同各種違規(guī)行為作斗爭(zhēng)； 要積極向政府有關(guān)部門(mén)提出合理化建議。10、“低碳”或“樂(lè)活”是近年來(lái)受到熱捧的生活方式。通

16、過(guò)日常生活中的每個(gè)細(xì)小改變來(lái)減少二氧化碳的排放，這就是所謂“低碳”的生活方式。和“低碳”一樣流行起來(lái)的還有“樂(lè)活”， 它是英文 LOHAS的音譯， 指健康、環(huán)保的生活方式。 提倡“低碳”或“樂(lè)活”的生活方式有什么現(xiàn)實(shí)意義？答：有利于增強(qiáng)人們的節(jié)約意識(shí)， 緩解能源緊張， 減輕環(huán)境壓力， 促進(jìn)人與自然和諧相處；有利于貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，建設(shè)資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會(huì)等。11、“地球一小時(shí)”是WWF（世界自然基金會(huì)）應(yīng)對(duì)全球氣候變化所提出的一項(xiàng)倡議，希望個(gè)人、社區(qū)、企業(yè)和政府在每年3 月最后一個(gè)星期六20：30-21 ：30 熄燈一小時(shí)，來(lái)表明他們對(duì)應(yīng)對(duì)氣候變化行動(dòng)的支持。過(guò)量二氧化碳排放導(dǎo)致的氣候變化目前已經(jīng)極大地威脅到地球上人類的生存。（1）你認(rèn)為開(kāi)展“地球一小時(shí)”活動(dòng)有何意義？答： 有利于提高人們的環(huán)保意識(shí)，共同關(guān)注環(huán)保事