“寫好新時(shí)代人才文章”支部黨課講稿范文

1、“寫好新時(shí)代人才文章”支部黨課講稿范文 進(jìn)入新發(fā)展階段，融入新發(fā)展格局，人才已成為實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)的戰(zhàn)略性資源。新目標(biāo)下，全面釋放人才活力，首要在于發(fā)揮黨管人才的制度優(yōu)勢，在寫好新時(shí)代人才”引育用文章中，切實(shí)將制度優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的人才優(yōu)勢。 破立并舉引才，寫好人才工作”開頭篇。開群英薈萃之局必先攬?zhí)煜掠⒉胖?。人才招引對人才工作有著牽一發(fā)而動(dòng)全身的關(guān)鍵作用。對此，必需要執(zhí)行更加積極、開放、有效的人才引進(jìn)政策，在廣泛摸排各階層各方面人才的基礎(chǔ)上，精準(zhǔn)定位自身和人才雙向發(fā)展需要，打通政策堵點(diǎn)，健全產(chǎn)業(yè)鏈條，多層次、寬領(lǐng)域、全方位地促進(jìn)人才與產(chǎn)業(yè)的聯(lián)合與對接，形成”以人才

2、引領(lǐng)產(chǎn)業(yè)，以產(chǎn)業(yè)聚集人才的良性循環(huán)。此外，人才招引不是簡單”玩票”炫技，需要以更廣視野、更大格局打破”慣性思維，擯棄重學(xué)歷輕施行的老眼光和重履歷輕實(shí)績的老思想，從人才引進(jìn)模式多一些自由展示、容錯(cuò)糾錯(cuò)，少一些限定束縛、條條框框，真正把”老眼光變成”新思路，把”老思想變成”新招式。 科學(xué)精準(zhǔn)育才，寫好人才工作”中間段。十年育樹，百年樹人。沒有科學(xué)有效的人才培養(yǎng)制度，就難以形成人才輩出的生動(dòng)局面。做好新時(shí)代人才工作，除了要強(qiáng)化人才招引，還要不斷完善人才培養(yǎng)和發(fā)展機(jī)制，尤其要注重外來人才從引進(jìn)到使用過程中的政治素養(yǎng)提升和本土人才成長的全方位培訓(xùn)，把強(qiáng)化政治教育作為業(yè)務(wù)能力提升的基礎(chǔ)，實(shí)現(xiàn)政治素養(yǎng)和職業(yè)

3、技能的”雙提升。同時(shí)，要尊重人才成長的客觀規(guī)律，擺正政府側(cè)供給定位，多一些扶持輔助，少一些拔苗助長，利用好當(dāng)前人才平臺(tái)的教育培訓(xùn)資源集聚優(yōu)勢，通過按需點(diǎn)單、定向培訓(xùn)等形式，提供多樣化的政策支持和個(gè)性化的共享服務(wù)，在努力營造激勵(lì)探究、支持革新、寬容失誤的環(huán)境和氛圍中，不斷加強(qiáng)人才發(fā)展新勢能。 任人唯賢用才，寫好人才工作”后半篇。用好人才，發(fā)揮人才優(yōu)勢，是人才工作的”后半篇文章。當(dāng)前，我國改革發(fā)展面臨著新形勢新任務(wù)新挑戰(zhàn)，使用人才，更要保持任人唯賢的用才導(dǎo)向，以知人善任之能引領(lǐng)人才”人盡其用，一方面健全科學(xué)用才機(jī)制，依據(jù)人才和產(chǎn)業(yè)特點(diǎn)，結(jié)合數(shù)字化手段探究人才自主選擇、政府定向推舉、企業(yè)綜合評價(jià)等數(shù)字化賦分用人機(jī)制，按時(shí)對人才崗位相適性、實(shí)績貢獻(xiàn)度等關(guān)鍵指標(biāo)進(jìn)行賦分排名，對排名靠后的人才配套相應(yīng)退出機(jī)制和崗位調(diào)整政策，在科學(xué)化識人用人中提升人才使用的精準(zhǔn)性和容錯(cuò)率。另一方面健全人才服務(wù)保證體系，營造拴心留人成長環(huán)境，把人才職稱評定、政策享受