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文檔簡介
1、濟南的冬天學習目標:1、學習作者抓住景物特征,生動細致地描繪景物的方法。2、理解語言描寫和修辭方法在景物描寫中的作用。3、體會本文情景交融的寫作特點。一、積累整合1. 給加點字注音。著落()貯蓄()濟南()水藻)(暖和 ()鑲邊()看護()發(fā)髻 ()2. 結(jié)合下下文,解釋加點的詞1) 濟南真算個寶地。寶地: _2) 因為有這樣慈善的冬天,干啥還希望別的呢?慈善: _3) 天兒越晴,水藻壏綠,就憑這些綠的精神,水也忍得凍上。精神: _4) 整個地是塊空靈的藍水晶。空靈: _3. 填空<<濟南的冬天 >>是作者是 _,原名 _,字 _。_(地方)人,著名作家, _,代表作有
2、小說 _,話劇_。4、下列詞語是廣告設(shè)計的諧音仿詞,請改正故意用錯的字,恢復其本來面目。1) 衣衣不舍 (某洗衣粉廣告 )2) 閑妻晾母 (某洗衣粉廣告 )3) 雞不可失 (某烤雞店廣告 )4) 萬室俱備 (某房地產(chǎn)廣告 ) 二、思考與探究1. 作者寫濟南的冬天主要抓住了它的什么特點?抒發(fā)了作者怎樣的感情?_。2. 請?zhí)顚懗鲎髡叩男形乃悸???倢?- 濟南的山;先寫 _,次寫 _,再寫 _濟南的 _。3. 為什么文章題目是濟南的冬天而結(jié)尾卻說這就是濟南的冬天?二者有什么區(qū)別?_。4. 文中使用了不少兒化詞語,如“缺著點口兒?”“這樣,一道白,一道兒黃”“天兒越睛”這給你怎樣的感受?_。愛心用心專
3、心15. 你最喜歡濟南冬天的哪些景色?你認為文中哪個詞語用得最妙?妙在何處?_。三、課內(nèi)練習設(shè)若單單只有陽光,那么算不了出奇。請閉上眼睛想( )一個老城,有山有水,全在天底下曬著陽光,暖和安適地睡著,只等春風來把它們喚醒,這是不是個理想的境界?小山整把濟南圍了個圈兒, 只有北邊缺著點口兒。 這一圈小山在冬天特別可愛,好像是把濟南放在一個小搖籃里, 它們安靜不動地低聲說:“你們放心吧,這兒準保暖和。 ”真的,濟南的人們在冬天是面上含笑的。他們一看那些小山,心中便覺得有了著落,有了依靠。他們由天上看到山上,便不知不覺地想: “明天也許就是春天了吧?這樣的溫暖,今天夜里山草也許就綠起來了吧? ”就是
4、這點幻想不能一時實現(xiàn),他們也并不著急,因為這樣慈善的冬天,干啥還希望別的呢!1括號處應(yīng)填的一個標點是:。2文段第一句在結(jié)構(gòu)上的作用是什么?3解釋下列詞語在文中的意思:著落:慈善:4文段中加點的兩個 “它們 ”的意思是否一樣,請簡要說明。5指出作者描繪景物的觀察角度。6濟南為什么是個理想的境界?7文中 “曬”“睡”“醒”用得很貼切,你是怎樣理解的?8 “小搖籃 ”比喻,作用是,“小”照應(yīng)了前面一詞。9文段中劃橫線的句子說明了濟南的什么樣的地形特點?10若用平實的語言概括加橫線這句話,應(yīng)是:第二課時作業(yè)一、濟南山情:水秀、天藍、景色美不勝取,千佛山,趵突泉、大明湖,景點差不勝舉。為吸引廣大游客到濟
5、南來,請你擬一則廣告。二、閱讀下面文字,回答后面問題。濟南的秋天是詩境的。設(shè)若你的幻想中有個中古的老城, 有睡著了的大城樓,有狹窄的古石路,有寬厚的石城墻,環(huán)城流著一道清溪,倒映著山影,岸上蹲著紅袍綠褲的小妞兒。 你的幻想中要是這么個境界, 那便是個濟南。 設(shè)若你幻想不出 -許多人是不會幻想的 -請到濟南來看看吧。請你在秋天來。 那城,那河,那古路,那山影,是終年給你預備著的。 可是,加上濟南的秋色, 濟南由古樸的畫境轉(zhuǎn)入靜美的詩境中了。 這個詩意秋光秋色是濟南獨有的。 上帝把夏天的藝術(shù)賜給瑞士, 把春天的賜給西湖, 秋和冬的全賜給了濟南。秋和冬是不好分開的, 秋睡熟了一點便是冬, 上帝不愿意
6、把它忽然喚醒,愛心用心專心2所以作個整人情,連秋帶冬全給了濟南。詩的境界中必須有山有水。那末,請看濟南吧。那顏色不同,方向不同,高矮不同的山,在秋色中便越發(fā)的不同了。以顏色說吧,山腰中的松樹是青黑的,加上秋陽的斜射, 那片青黑便多出些比灰色深,比黑色淺的顏色, 把旁邊的黃草蓋成一層灰中透黃的陰影, 山腳是鑲著各色條子的, 一層層的,有的黃,有的灰,有的綠,有的似乎是藕荷色兒。 山頂上的色兒也隨著太陽的轉(zhuǎn)移而不同。山頂?shù)念伾煌€不重要, 山腰中的顏色不同才真叫人想作幾句詩。山腰中的顏色是永遠在那兒變動,特別是在秋天,那陽光能夠忽然清涼一會兒, 忽然又溫暖一會兒,這個變動并不激烈, 可是山上的顏色覺得出這個變化,而立刻隨著變換。 忽然黃色更真了一些, 忽然又暗了一些, 忽然像有層看不見的薄霧在那兒流動,忽然像有股細風替 “自然 ”調(diào)合著彩色,輕輕的抹上一層各色俱全而全是淡美的色道兒。有這樣的山,再配上那藍的天,晴暖的陽光;藍得像要由藍變綠了,可又沒完全綠了;晴暖得要發(fā)燥了,可是有點涼風,正象詩一樣的溫柔;這便是濟南的秋。況且因為顏色的不同,那山的高低也更顯然了。高的更高了些,低的更低了些,山的棱角曲線在晴空中更真了,更分明了,更瘦硬了??瓷巾斏夏莻€塔!
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