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文檔簡介

1、校園文明倡議書【第1篇】校園文明倡議書菁菁校園,學(xué)子圣地,碧樹芳草,一花一木,靠我們?nèi)w學(xué)子 共同呵護(hù),才有其春意常在;燈火輝煌,莘莘學(xué)子,苦讀不輟,優(yōu)良 學(xué)風(fēng),靠我們?nèi)w學(xué)子孜孜追求,才有其碩果累累;師生和睦,自尊 自愛,孝敬父母,文明禮儀,靠我們?nèi)w學(xué)子言行相隨,才使其蔚然 成風(fēng)。為大力推進(jìn)和諧校園建設(shè),倡導(dǎo)校園文明禮儀新風(fēng)尚,提高同學(xué)的綜合素質(zhì),讓我們用實際行動爭做文明禮儀先鋒。 以樹立我校文 明形象為出發(fā)點,從課堂文明、日常文明和宿舍文明三個主要方面做 起,從自我做起,把道德規(guī)范落實到每一個細(xì)小的環(huán)節(jié)上,爭做文明 大學(xué)生,充分展示安師院學(xué)子風(fēng)采!為此,特向同學(xué)們提出以下倡議:一、課堂文

2、明1、提前10分鐘進(jìn)入教室,不遲到,不早退,不曠課,有事提前 辦理請假手續(xù),不帶與上課無關(guān)的物品進(jìn)教室,上課前將自己的通訊 工具調(diào)至振動或靜音。2、儀表端莊,不穿不雅衣裝(拖鞋、背心等)進(jìn)入教室,塑造 大學(xué)生良好形象。3、課前提前擦凈黑板,主動向老師問好,下課時向老師告別并及時清理垃圾,保持教室整潔i4、課堂上精神飽滿,認(rèn)真聽講,做好筆記,遵守課堂紀(jì)律;不 在上課時睡覺或看與該節(jié)課無關(guān)的書,不玩手機,不聽音樂,不交頭 接耳。5、不在教室課桌上亂寫亂畫,杜絕“課桌文化”。6、講究誠信,以積極、正確的心態(tài)對待考試,杜絕考試舞弊行 為。二、日常文明1、尊敬師長,遇到領(lǐng)導(dǎo)老師時要恭敬有理,主動問好;進(jìn)

3、入師 長辦公室或宿舍時要敲門,得到允許后才可進(jìn)入。2、團結(jié)同學(xué)、互相幫助,事事能謙讓,處處講信用,做文明個 人。3、注意公共衛(wèi)生,不隨地吐痰、亂扔垃圾、踐踏草坪,不吸煙、 酗酒。4、以校園為家,愛護(hù)公共設(shè)施,不損壞公物。5、文明上網(wǎng),合理科學(xué)上網(wǎng),杜絕癡迷網(wǎng)絡(luò),不泡通宵酒吧。6、男女同學(xué)之間自尊自愛,舉止言行文明得當(dāng),不在公共場合 有過親密行為。7、就餐、購物、打水時規(guī)范排隊,文明就餐,用完后餐具放到 指定地點,擺放好餐廳門前的自行車,創(chuàng)造良好的就餐環(huán)境。8、自覺維護(hù)校園秩序,線內(nèi)擺放自行車,不亂擺攤點,按規(guī)定 地點張貼海報、懸掛橫幅、放置宣傳板等。9、保證校園安全,走路、騎車靠右邊,不快速騎

4、車,不騎車帶 人,出入校門自覺下車。10、勤儉節(jié)約、杜絕盲目攀比、杜絕浪費,節(jié)約水電、保護(hù)資 源。11、外出要自覺遵守交通規(guī)則,自覺維護(hù)公共秩序,主動謙讓 老、弱、病殘,做文明大學(xué)生。12、不酗酒鬧事,群毆滋事,杜絕打麻將等賭博行為。13、不翻越柵欄圍墻、陽臺、窗戶等,不使用違章電器。14、拾到東西及時交到失物招領(lǐng)中心,做新世紀(jì)高素質(zhì)大學(xué)生三、寢室文明1、在宿舍區(qū)內(nèi)不大聲喧嘩,不追跑打鬧,不亂潑亂倒,不亂堆 亂放,文明晾曬衣服被褥等。2、講究衛(wèi)生,勤洗勤換,勤掃勤潔,保證宿舍干凈、整齊、無 異味。3、維護(hù)宿舍內(nèi)和宿舍間的團結(jié),和諧相處,生活上互相幫助、 互相關(guān)心。4、互相激勵、互相促進(jìn),在宿舍

5、內(nèi)形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。5、不在宿舍內(nèi)打架、抽煙、賭博,杜絕夜不歸宿,維護(hù)校園的 生活秩序與安定。6、文明使用家具,愛護(hù)公物,節(jié)約用電,不亂拉電線,不私接 電源,不使用電爐電飯鍋等違規(guī)電器,不使用明火(如蠟燭或焚燒物 品),出門時關(guān)閉所有電源,做到防火防盜。7、尊重宿舍管理人員的管理,協(xié)助、配合管理人員的工作,配合宿舍長搞好值日。8、休息時間不大聲喧嘩,為他人和自己營造良好的、安靜的休 息環(huán)境。9、提倡高雅、高尚、健康、文明的宿舍文化。讓我們一起行動起來,以文明行為,掀文明之風(fēng),以我們的先 鋒行為來帶動全校學(xué)生文明行為的養(yǎng)成,積極營造健康向上的和諧校 園,合力譜寫我院大學(xué)生文明的新篇!年 月曰【

6、第2篇】“崇尚文明禮儀,創(chuàng)建文明校園”倡議書尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:大家好!菁菁校園,學(xué)子圣地,碧樹芳草,一花一木,靠我們?nèi)w學(xué)子共同呵護(hù),才有其春意常在;燈火輝煌,莘莘學(xué)子,苦讀不輟,優(yōu)良 學(xué)風(fēng),靠我們?nèi)w學(xué)子孜孜追求,才有其碩果累累;師生和睦,自尊 自愛,孝敬父母,民族美德,靠我們?nèi)w學(xué)子言行相隨,才使其蔚然 成風(fēng)。校園是咱家,文明靠大家,讓我們從自我做起,從身邊做起, 從今天做起,為安全美好校園的建設(shè)做出自己的一份貢獻(xiàn)。為此,我 們向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:一、明德修身,博學(xué)踐行。從身邊小事做起,養(yǎng)成良好的文明 行為習(xí)慣;勇于同各種有違道德規(guī)范的不文明行為做斗爭, 增強自己 行

7、為舉止的自覺性和意志力,創(chuàng)建文明校園,使自己真正成為一個和 諧發(fā)展的人。二、反省克己,積善慎獨。要注重個人品德修養(yǎng),尊敬師長, 關(guān)愛同學(xué)。做到交往得體,明禮誠信,謙虛謹(jǐn)慎,團結(jié)友善,儀表端 莊,語言文明,遵守秩序,敬業(yè)奉獻(xiàn),把自己修養(yǎng)成真正的文明人。三、愛校如家,節(jié)儉自律。在校園里,我們是文明的學(xué)生;在 家庭中,我們是文明的孩子;在社會上,我們就是文明的使者、遵守 社會公德的模范公民。四、努力學(xué)習(xí),發(fā)奮成才。我們要珍惜初中和高中學(xué)習(xí)生活的 分分秒秒,克服懶惰散漫的生活作風(fēng)。正確認(rèn)識網(wǎng)絡(luò),科學(xué)使用網(wǎng)絡(luò), 避免沉溺于網(wǎng)絡(luò),杜絕通宵上網(wǎng)、逃課上網(wǎng)等不良習(xí)慣,回避網(wǎng)絡(luò)游 戲,把青春的時光用于學(xué)習(xí),用于

8、提高自身素質(zhì),為營造良好的學(xué)習(xí) 氛圍,徹底轉(zhuǎn)變學(xué)風(fēng),做一份貢獻(xiàn),盡一份責(zé)任。親愛的同學(xué)們,播下一粒種子,收獲一片希望;播下一種行為, 收獲一種習(xí)慣;播下一種良好的習(xí)慣,收獲人生一世的精彩!讓我們 從自我做起,從身邊的小事做起,把道德規(guī)范落實到每一個人的言行 上;讓我們以本次學(xué)校實施校園文明工程為契機, 與學(xué)校的宣傳教育 活動和文明禮儀知識普及活動緊密結(jié)合起來, 切實提高自身的文明禮 儀素質(zhì),提升我們的文明形象,構(gòu)建和諧、團結(jié)、奮進(jìn)的校園文化, 讓我們爭做文明職中人,共建安全文明校園!校團委 年 月曰【第3篇】創(chuàng)建文明校園倡議書親愛的小伙伴們:浙江師范大學(xué)正致力于建設(shè)成為特色鮮明、國內(nèi)知名的教學(xué)

9、研 究型大學(xué),而文明和諧的校園環(huán)境是學(xué)校良好形象最直觀的反映,也是我們師大人文明素養(yǎng)、文明程度的重要標(biāo)志。為進(jìn)一步營造師大文 明和諧的校園氛圍,校團委、校學(xué)生會特向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:1律己慎獨,遵紀(jì)守法,提高思想道德修養(yǎng)。我們應(yīng)遵守課堂紀(jì)律,自覺維護(hù)課堂秩序,做到不遲到、不早 退、不曠課,課前不攜帶早餐進(jìn)入教室,課堂上不玩手機、ipad等電子設(shè)備;明禮誠信,實事求是,杜絕考試舞弊行為;牢記學(xué)生手 冊中的各項規(guī)章制度,把紀(jì)律約束轉(zhuǎn)化為一種自覺的行為,并將其升 華為一種文明素養(yǎng),做一名嚴(yán)于律己的師大人。2. 內(nèi)外兼修,換位思考,把握掌中處世哲學(xué)。我們應(yīng)當(dāng)敬重長輩,講求尊師禮儀,相處時注意談吐得

10、體,舉 止大方。對待同學(xué),我們應(yīng)同樣以禮相待,學(xué)會換位思考。在擁擠的 就餐區(qū)、繁華的商業(yè)區(qū)等場所都應(yīng)當(dāng)禮讓他人,真正做到“誠于中而 行于外,慧于心而秀于言”。把內(nèi)在的道德品質(zhì)和外在的禮儀形式有 機地統(tǒng)一起來,共同成為具有較高道德涵養(yǎng)的現(xiàn)代文明人。3. 杜絕謠言,明辨是非,樹立正確思想觀念。我們應(yīng)瀏覽健康向上的網(wǎng)絡(luò)信息,對網(wǎng)絡(luò)輿論保持高度敏銳的 洞察力,不散布虛假信息,不利用網(wǎng)絡(luò)傷害他人,不通過網(wǎng)絡(luò)窺探私 人信息。我們要增強明辨是非、自我保護(hù)的能力,運用基本的法律和 常識,辨別分析信息內(nèi)容的準(zhǔn)確性、來源的可信性。文明上網(wǎng),嚴(yán)守 公約,做一名堅毅的網(wǎng)絡(luò)健康環(huán)境的締造者、維護(hù)者。4. 用心呵護(hù),勤儉

11、節(jié)約,提倡寢室文明風(fēng)氣。我們應(yīng)愛護(hù)公共設(shè)施,自覺擺放好自行車,不散發(fā)傳單,不制 造小廣告,齊力清除“牛皮癬”,杜絕活動展板放置不當(dāng)、隨意擺地 攤等不良現(xiàn)象的產(chǎn)生。我們當(dāng)以校為家,在維護(hù)校園公共區(qū)域的同時 保持寢室潔凈,優(yōu)化寢室環(huán)境,告別陋習(xí),同室友和睦相處。戒奢以 儉,就餐時應(yīng)真正落實“光盤”計劃,節(jié)約用水、用電,以實際行動 凝練“節(jié)約型”校園的精神內(nèi)涵。愿師大學(xué)子能夠深刻了解文明并不是強加的約束,而是內(nèi)化的 集體自律,并能將此等盡人皆知的文明校園理念銘記。 讓我們不斷思 考,深入分析,找準(zhǔn)問題的癥結(jié)所在,爭做一名溫文爾雅的優(yōu)質(zhì)青年; 讓我們攜手并進(jìn),群策群力,一同打造簡約時尚國際范的師大校園

12、! 少年,若我言之有理,共同行動可好?浙江師范大學(xué)學(xué)生會年 月曰【第4篇】文明校園倡議書親愛的同學(xué)們:菁菁校園,學(xué)子圣地,碧樹芳草,一花一木,靠我們?nèi)w學(xué)子 共同呵護(hù),才有其春意常在;燈火輝煌,莘莘學(xué)子,苦讀不輟,優(yōu)良 學(xué)風(fēng),靠我們?nèi)w學(xué)子孜孜追求,才有其碩果累累;師生和睦,自尊 自愛,孝敬父母,民族美德,靠我們?nèi)w學(xué)子言行相隨,才使其蔚然 成風(fēng)。同學(xué)們一致認(rèn)為:直呼老師姓名;在校園里說臟話、罵人;破 壞校內(nèi)公共設(shè)施和設(shè)備;在教室等公共場所大聲喧嘩吵鬧,影響他人; 隨意吐痰、舌L扔果皮紙屑等雜物;在桌椅、圖書和教室、宿舍墻壁上 亂涂亂畫;浪費糧食;考試作弊 凡此種種,不僅有悖于中學(xué)生最 基本的

13、日常行為規(guī)范,影響了當(dāng)代中學(xué)生的形象,也破壞了和諧優(yōu)美 的校園環(huán)境。校園是咱家,文明靠大家。讓我們從自我做起,從身邊 做起,從現(xiàn)在做起,為安全美好校園的建設(shè)做出自己的一份貢獻(xiàn)。為 此,我們向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:一、教室里專心學(xué)習(xí),杜絕大聲喧嘩、吃東西等不文明現(xiàn)象的 發(fā)生。二、講究誠信,以正確的心態(tài)對待考試,將考試舞弊行為驅(qū)逐 出校園外。三、注意公共衛(wèi)生,不要隨地吐痰、亂扔垃圾、攀枝折花,不 吸煙、不喝酒。四、科學(xué)上網(wǎng),杜絕癡迷網(wǎng)絡(luò),合理利用時間,爭做網(wǎng)絡(luò)道德 模范、文明使者、安全衛(wèi)士。五、尊敬師長,團結(jié)同學(xué),互相幫助。六、按時上課,不遲到、不早退、不曠課,保證上課紀(jì)律。七、以校為家,愛護(hù)公共

14、設(shè)施,不損壞公物,拒絕課桌文化。八、排隊就餐,提高效率,主動收拾餐具,創(chuàng)造良好的就餐環(huán) 境。九、遵守公共規(guī)則,代步工具按要求擺放,維護(hù)正常的校園秩序。親愛的同學(xué)們,播下一粒種子,收獲一片希望;播下一種行為, 收獲一種習(xí)慣;播下一種良好的習(xí)慣,收獲人生一世的精彩!讓我們 從自我做起,從身邊的小事做起,把道德規(guī)范落實到每一個人的言行 上。讓我們爭做文明科大人,共建安全文明校園,展示當(dāng)代中學(xué)學(xué)子 風(fēng)米!XX班全體同學(xué)年 月曰【第5篇】創(chuàng)建文明校園倡議書親愛的同學(xué)們:我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位而常常忽略了社會公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個人的思想品質(zhì)。事 實上,良好的行為習(xí)慣

15、是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提, 也是樹立健康人 格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就目無紀(jì)律, 不講衛(wèi)生, 擾亂整個學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣, 學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的、有序的。我們知道:一個學(xué)校的學(xué)生具有良好 的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成 績?,F(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的探索時期,在這個時期的所作 所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì), 而文明的行為就在 幫助我們提高自身的心理素質(zhì),同時也完善了自身的道德品質(zhì),如果 我們不在此時,抓好自身的道德素質(zhì)建設(shè),那我們縱然擁有了豐富的 科學(xué)文化知識,于人于己于社會又有何用呢,所以,我們應(yīng)該先成人, 后成才,不要做一部單純掌握一些知識技能的機器, 而要成為一個身 心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁 有了世界上最為寶貴的精神財富。近期,由于重慶進(jìn)入枯水期,大部分地區(qū)限電拉閘,偶爾給同 學(xué)們生活帶來不便,我們有部分同學(xué)就很沖動,采取過激的行為,破 壞校園環(huán)境,這種不良的行為應(yīng)該引起我們的反思。同學(xué)們,我們播下一個動作,收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣,

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