2020年漢語言文學(xué)畢業(yè)實習(xí)日志3000字總結(jié)

1、畢業(yè)實習(xí)報告一、實習(xí)介紹1、實習(xí)目的我是來自越南的一名留學(xué)生，很高興可以在桂林電子科技大學(xué)進行學(xué)習(xí)， 我學(xué)的專業(yè)是漢語國際教育，為了加強自身的素質(zhì)，培養(yǎng)較強的會計工作的操作 能力。實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實踐中了解社 會、在實踐中鞏固知識。通過此次實習(xí)，將學(xué)校所學(xué)的理論知識與實際相結(jié)合起 來，通過此次實習(xí)，了解漢語的知識，然后進行自身漢語強化，我們國家經(jīng)濟越 發(fā)達的地方漢語的掌握能力越重要。實習(xí)乂是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識的一 種檢驗，它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，既開闊了視野，乂 增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)，也是我們走向工

2、作崗 位一步。雖然受到疫悄的影響但是，我們還是會認真完成這個實習(xí)任務(wù)的。實習(xí) 期間要努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實踐 相結(jié)合，遵守工作紀律，不遲到、早退，認真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作等。2、實習(xí)安排及公司簡介經(jīng)過我努力的學(xué)習(xí)考試，和經(jīng)過多次的面試復(fù)試后，我成功被我們國家雄國 初中錄取成功，完成實習(xí)任務(wù)后我回到中國繼續(xù)完成我的學(xué)業(yè)，拿到學(xué)校的的畢 業(yè)證，然后我們進行正式的工作。雄國初中于2001年五月創(chuàng)建，2001年七月正 式營運，是一家國立的中學(xué)，我主要負責(zé)培訓(xùn)中文、漢語文化。本校敬恭兩位老 大人就是老夫子、孟子的靜神、內(nèi)涵為師資，項1_1最多的大型專業(yè)教育機構(gòu)，

3、還 可以提供學(xué)生有心到中國留學(xué)等。用功努力求進步，都是每一位學(xué)習(xí)者必備的心 理態(tài)度，是唯一真實擁有培養(yǎng)本地賢才之一的經(jīng)營理念。雄國初中始終以“做持 續(xù)發(fā)展的教育學(xué)習(xí)”為愿景，堅持”莘莘學(xué)子，薪火相傳”的核心價值觀，堅守 “市場化、數(shù)字化”的教學(xué)理念，秉承“忠誠、敬業(yè)、求實、上進”的教師精神, 以“實業(yè)興國”為己任，不斷追求完美教學(xué)質(zhì)量。二、實習(xí)進程1、學(xué)校實習(xí)任務(wù)此次實習(xí)讓我是為了我們以后的工作更好的適應(yīng)以后的發(fā)展，同時也完成學(xué) 校安排的任務(wù)，了解未來工作需要什么樣的專業(yè)技能和實踐技能，學(xué)會人事該具 有的品德，一、作為教學(xué)活動的對外漢語教學(xué)的任務(wù)基本任務(wù)，怎么讓一個從未 學(xué)過漢語的留學(xué)生在最短

4、的時間內(nèi)能最快、最好地學(xué)習(xí)好、掌握好漢語。作為一 門專門學(xué)科的對外漢語教學(xué)的任務(wù)一是對外漢語教學(xué)研究：研究作為笫二語言的 漢語本體規(guī)律；研究對外漢語教學(xué)活動的主體；研究漢語作為第二語言的習(xí)得和 認知規(guī)律；研究對外漢語教學(xué)的理論和方法；研究對外漢語教學(xué)的基礎(chǔ)理論。 二是對外漢語學(xué)科建設(shè)，包括學(xué)科性質(zhì)、學(xué)科任務(wù)、學(xué)科地位、學(xué)科結(jié)構(gòu)體系、 學(xué)科研究、學(xué)科人才培養(yǎng)、學(xué)科規(guī)劃等多個方面。2、工作內(nèi)容我們國家，無論你是漢語老師、數(shù)學(xué)老師、物理老師都需要認真研究教學(xué)大 綱，明確本課程在教學(xué)計劃中的地位、作用和要求，按照課程教學(xué)大綱組織教學(xué), 注意與相關(guān)課程內(nèi)容的銜接、配合，合理安排教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)時間，制定教

5、學(xué)方 案，填報教學(xué)進度表。漢語的教學(xué)任務(wù)就是根據(jù)我們學(xué)校情況，精心選擇或編寫 符合我們學(xué)校漢語學(xué)的教材。避免教材與課程不符，認真?zhèn)湔n，撰寫講案與講稿; 作為漢語教師要給學(xué)生講清楚本門課程的性質(zhì)作用、學(xué)習(xí)難點、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí) 要求等；初次任課的教師應(yīng)進行預(yù)講。注意培養(yǎng)學(xué)生獨立思考和分析、解決能力 以及自我獲取知識的能力。認真負責(zé)地做好輔導(dǎo)答疑和批改作業(yè)等環(huán)節(jié)工作。遵 守越南教學(xué)紀律。運用語言教育理論，改進教學(xué)方法，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。課程 結(jié)束后，要及時分析考試結(jié)果，認真地從教學(xué)內(nèi)容、方法、效果等方面進行分析, 寫出課程教學(xué)書面總結(jié)，及時報院教學(xué)秘書備查。自身需要認真研究、掌握教學(xué) 進度。漢語教師

6、職責(zé)：1、提供符合國家安全標準的教育教學(xué)設(shè)施和設(shè)備2、提供必需的圖書、資料及其他教育教學(xué)用品3、對教師在教育教學(xué)、科學(xué)研究中的創(chuàng)造性丄作給以鼓勵和幫助4、支持教師制止有害于學(xué)生的行為或者其他侵犯學(xué)生合法權(quán)益的行為漢語教師任務(wù)1、遵守憲法、法律和職業(yè)道德，為人師表2、不斷提高思想政治覺悟和教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平3、關(guān)心、愛護全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，促進學(xué)生在品德、智力、體質(zhì)等方面 全面發(fā)展4、對學(xué)生進行憲法所確定的基本原則的教育和愛國主義、民族團結(jié)的教育，法 制教育以及思想品德、文化、科學(xué)技術(shù)教育，組織、帶領(lǐng)學(xué)生開展有益的社會活 動三、實習(xí)心得我第一次走上工作崗位，雖然是一個小小的實習(xí)生，但是學(xué)到了很

7、多的東西。 我非常珍惜這個機會，因為這次很多的事情是別人帶著我做，看也是一種學(xué)習(xí)， 以后走上工作崗位很少有這個機會。這次可以說還是比較成功的一次實踐。工作 實習(xí)中，我養(yǎng)成了寫工作日志的習(xí)慣，我感覺這個是非常好的一個習(xí)慣，在這個 日志上我不僅寫的是今天做了什么時期，這些就是我寶貴的經(jīng)驗財富，有什么事 情做的不夠完善，不夠好的，在上面及時做一些改進意見，還有辦事情的一些地 點都寫在后面方便以后工作。現(xiàn)在當實習(xí)結(jié)束的時候，翻翻筆記，留下的不僅是 珍貴的回憶，還有滿滿的財富。工作是一個跟學(xué)習(xí)一樣，需要動腦子的事情。相 同的東西說一遍就要記住，相同的錯誤犯一次就要長記性。做什么事情不能光方 便自己，還要

8、方便下一步工作，我們做漢語教學(xué)的任務(wù)很難，我們需要嚴格要求 學(xué)生按時完成作業(yè)，認真及時地批改漢語作業(yè)，每次批改作業(yè)后應(yīng)認真評定并登 錄成績。然后需要明天進行漢字默寫等，注意培養(yǎng)學(xué)生樹立優(yōu)良漢語學(xué)風(fēng)，激勵 學(xué)生在學(xué)習(xí)上不畏艱難奮發(fā)向上，做到為人師表，教書育人。教學(xué)實習(xí)、畢業(yè)實 習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際，綜合運用所學(xué)理論知識，提高分析和解決實際問題 能力的教學(xué)環(huán)節(jié)，實習(xí)指導(dǎo)工作應(yīng)山實踐教學(xué)經(jīng)驗豐富、業(yè)務(wù)水平較高的教師參 加。指導(dǎo)教師應(yīng)做到：實現(xiàn)組織實施實習(xí)大綱規(guī)定的各項實習(xí)活動。重點抓好各 關(guān)鍵環(huán)節(jié)的指導(dǎo)工作；充分利用實習(xí)點的有利條件開展各種形式的現(xiàn)場教學(xué)，引 導(dǎo)學(xué)生深入實際，了解和發(fā)現(xiàn)問題。培養(yǎng)

9、學(xué)生運用所學(xué)知識分析和解決實際問題 能力，促使學(xué)生理論與實際相結(jié)合。對學(xué)生要嚴格要求、嚴格訓(xùn)練，引導(dǎo)、激發(fā) 學(xué)生的主動性和創(chuàng)造性，培養(yǎng)嚴謹求實的科學(xué)態(tài)度。引導(dǎo)學(xué)生熱愛專業(yè)，教育學(xué) 生虛心學(xué)習(xí)、實踐；教育學(xué)生艱苦奮斗，遵紀守法，培養(yǎng)學(xué)生良好的工作作風(fēng)和 思想作風(fēng)。克服困難，努力完成實習(xí)任務(wù)。這次實習(xí)，雖然時間很不是很長，可 我學(xué)到的卻是我所經(jīng)歷的大學(xué)生活中難以學(xué)習(xí)到的東西。比如如何與同事們相 處，相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會遇到的一大難題，于是在實習(xí)時 我便多跟同學(xué)們打交道，而自己也盡量虛心向他們求教。要搞好人際關(guān)系并不僅 僅限于本學(xué)科，還要跟別的學(xué)科的同事相處好，那樣工作起來的效率才會更高， 步入社會了，良好的人際交往能力是必不可少的。在這次實習(xí)中，我不再那么粗 心大意、馬虎了事、心浮氣躁。我會利用這次機會努力工作，嚴格要求自