山東省濟南市中考模擬語文試卷及答案

1、山東省濟南市2015年中考語文模擬試卷一、積累與運用（20分）1.下列詞語中加點字的讀音完全正確的一項是（ ）（2分）a.讕語（lán） 稽首（q） 熾痛（zhì） 氣沖斗牛（du） b.污穢（huì） 腫脹（zhàn） 膽怯（què） 盡態(tài)極妍（yán）c.闊綽（chuò） 剽悍（pio） 沉湎（min） 連聲諾諾（nuò）d.綺麗（q） 荒謬（miù） 憤懣（mèn） 怏怏不樂（yn）2.下列詞語中沒有錯別字的一項是（ ）（2分）a.鋒芒畢露 轉(zhuǎn)彎抹角 繁弦急管 五彩斑讕b.怡然自得 銷聲匿

2、跡 人情練達(dá) 猝然長逝c.引頸受戮 豁然開郎 精血誠聚 一瀉千里d.眼花瞭亂 浩瀚無垠 剛毅不屈 人聲鼎沸3.按詩文原句默寫。（共7分，每小題1分）a.醉翁之意不在酒，_。（歐陽修醉翁亭記）b._,甲光向日金鱗開。（李賀雁門太守行）c.我歌月徘徊，_。（李白月下獨酌）d._，西北望，射天狼。（蘇軾江城子·密州出獵）e.錦江春色來天地，_。（杜甫登樓）f._，還來就菊花。（孟浩然過故人莊）g.而現(xiàn)在/_/我在這頭/大陸在那頭（余光中鄉(xiāng)愁）4.閱讀下面這段文字，按要求作答。（共4分，每小題2分） 先不用說別的，只說水中的綠藻吧。那份兒綠色，除了上帝心中的綠色，恐怕沒有別的東西能比擬的。這

3、種鮮綠全借著水的清澄顯露出來，好像美人借著鏡子鑒賞自己的美。是的，這些綠藻是自己享受那水的甜美呢，不是為誰看的。它們終年在那兒吻著水皮，做著綠色的香夢。淘氣的鴨子，用黃金的腳掌碰它們一兩下。浣女的影兒，吻它們的綠葉一兩下。只有這個，是它們的香甜的煩惱。羨慕死詩人呀！a.請將文段中畫“_”的句子改成反問句。（不改變句意）原句：羨慕死詩人呀！改句：_b.仿照文段中畫“ ”部分，在下面橫線處續(xù)寫一個句子。淘氣的鴨子，用黃金的腳掌碰它們一兩下；_。5.名著閱讀。（5分） “離開桑菲爾德我感到痛苦，我愛桑菲爾德；我愛它，因為我在那里過著豐富、愉快的生活，至少過了短短的一個時期。我沒有受到踐踏。我沒有被弄

4、得僵化。我沒有被埋在低劣的心靈中，沒被排斥在同光明、活力、崇高的一切交往之外。我曾經(jīng)面對面地同我所尊敬的人，同我所喜愛的人，同一個獨特、活躍、寬廣的心靈交談過。我已經(jīng)認(rèn)識了你，a先生；感到自己非從你這兒被永遠(yuǎn)拉走不可，真叫我害怕和痛苦。我看到非走不可這個必要性，就像看到非死不可這個必要性一樣。”（選自簡·愛）a.簡·愛的作者是_，a處的人物是指_。（2分）b.從小說情節(jié)看，簡·愛為什么會產(chǎn)生“非走不可”的念頭？（3分）_二、古詩文閱讀（16分）閱讀下面的古詩文，分別回答問題。（一）浣溪沙歐陽修 堤上游人逐畫船，拍堤春水四垂天。綠楊樓外出秋千。 白發(fā)戴花君莫笑，六幺

5、催拍盞頻傳。人生何處似尊前！【注釋】 四垂天：天幕四面垂地，水天相接。白發(fā)：老翁，這里是作者自指。六幺：即“綠腰”，曲牌名。拍：歌的節(jié)拍。尊：通“樽”。6.下列關(guān)于這首詞的陳述有誤的一項是（ ）（2分）a.歐陽修，北宋文學(xué)家、史學(xué)家，字希文，號醉翁、六一居士，“唐宋八大家”之一。b.此詞以清麗質(zhì)樸的語言，描寫詞人春日泛舟湖上的所見所感。c.“逐”字描寫出游人追逐畫船的情景，表現(xiàn)出喧鬧的場面。d.通過詞的下片可以看出詞人樂而忘形、沉醉其間的情態(tài)。7.描述下片所展現(xiàn)的畫面。（2分）_（二）湖心亭看雪張 岱 崇禎五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鳥聲俱絕。是日更定矣，余挐一小舟，擁毳衣爐火，獨往

6、湖心亭看雪。霧凇沆碭，天與云與山與水，上下一白。湖上影子，惟長堤一痕、湖心亭一點、與余舟一芥、舟中人兩三粒而已。 到亭上，有兩人鋪氈對坐，一童子燒酒爐正沸。見余，大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同飲。余強飲三大白而別。問其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫說相公癡，更有癡似相公者！”8.解釋下面加點的字。（2分）余挐一小舟 挐：_余強飲三大白而別 強：_9.下列各項中加點字意義相同的一項是（ ）（2分）a.一童子燒酒爐正沸 而或長煙一空 b.是日更定矣 問今是何世c.問其姓氏 安陵君其許寡人d.余強飲三大白而別 乃記之而去10.選文畫線句“湖上影子，惟長堤一痕、湖心亭一點、與余舟

7、一芥、舟中人兩三粒而已”，使用_的寫作手法，表現(xiàn)了作者所推崇的人格品質(zhì)：_。（2分）（三）范仲淹還金授方 范文正公仲淹貧悴，依睢陽朱氏家。常與一術(shù)者游，會術(shù)者病篤，使人呼文正而告曰：“吾善煉水銀為白金，吾兒幼，不足以付，今以付子。”即以其方與所成白金一斤封志，內(nèi)文正懷中，文正方辭避，而術(shù)者氣已絕。后十余年，文正為諫官，術(shù)者之子長，呼而告之曰：“而父有神術(shù)，昔之死也，以汝尚幼，故俾我收之。今汝成立，當(dāng)以還汝?！背銎浞讲捉鹗谥?，封識宛然?！咀⑨尅?悴：貧苦。而：你。俾：使。11.用“”給下面的句子劃分節(jié)奏。（只畫一處）（2分）出 其 方 并 白 金 授 之12.用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子。（2分）文

8、正方辭避，而術(shù)者氣已絕。_13.從選文中，可以看出范仲淹是一個怎樣的人？請簡要分析。（2分）_三、現(xiàn)代文閱讀（34分）閱讀下面的兩篇文章，分別回答文后的問題。（一）中國城市的霧與霾 在我兒時的記憶里，霧是無比新奇和神秘的。受圖畫、電影和神話故事的影響，我們這些孩子總把霧與仙境聯(lián)系在一起，偶然一場霧的到來，就像是一場天賜的仙緣，給我們帶來無限的遐想和快樂。 在中國古代，霧是重要的審美意象，“霧失樓臺，月迷津渡，桃源望斷無尋處”“薄霧濃云愁永晝，瑞腦銷金獸”“曉霧忽無還忽有，春山如近復(fù)如遙”，無數(shù)與霧有關(guān)的詩詞佳句千古流傳。在中國大地上，也有諸多的地方以霧而著稱，如“霧都”重慶。霧讓重慶褪去了平日

9、斑斕的色彩，又起到了微妙的調(diào)光和柔化的效果，營造出本真的寧靜和婉約，仿佛一幅意境悠遠(yuǎn)、氣韻綿長的水墨山水畫卷。 在20世紀(jì)50年代，重慶年平均霧日數(shù)是103天，最多的一年達(dá)到了148天，將近一半都是霧天。不過，重慶氣象部門統(tǒng)計發(fā)現(xiàn)，近50年來，重慶的霧在減少，20世紀(jì)70、80年代重慶年平均霧日數(shù)在50天左右，到90年代就減少到3040天了。可如果你去問重慶的朋友：“你覺得重慶的霧減少了嗎？”他們的回答是這樣的：“沒有呀，重慶幾乎每天還都是霧蒙蒙的?！睔庀蟛块T說霧少了，為什么人們卻感覺不到呢？統(tǒng)計分析表明，重慶濃霧呈逐年減少趨勢，強霾呈逐年上升趨勢。 _？氣象學(xué)上對霧的定義是：近地面空氣中的水

10、汽凝結(jié)成大量懸浮在空氣中的微小水滴或冰晶，導(dǎo)致水平能見度低于一千米的天氣現(xiàn)象。而2010年頒布的中華人民共和國氣象行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)則對霾給出了這樣的定義：“當(dāng)能見度小于十千米，排除了降水、沙塵暴、揚沙、浮塵等天氣現(xiàn)象造成的視程障礙，且空氣相對濕度小于80%時，即可判識為霾?！彼造F與霾最大的區(qū)別是相對濕度：相對濕度達(dá)到95%以上的低能見度現(xiàn)象稱為霧，低于80%的為霾。80%95%之間的，是霧和霾的混合物，但主要是霾。如此看來，重慶這個浪漫縹緲的“霧都”是不是正在向“霾都”演變呢？“霧都”，其實是一個美麗的誤解。 2013年，由亞洲開發(fā)銀行和清華大學(xué)發(fā)布的邁向環(huán)境可持續(xù)的未來中華人民共和國國家環(huán)境分析報

11、告數(shù)據(jù)顯示，世界上污染最嚴(yán)重的10個城市有7個在中國，全國500個城市中，空氣質(zhì)量達(dá)到世衛(wèi)組織推薦標(biāo)準(zhǔn)的城市不到1%。 毫無疑義，中國的“霾都”已經(jīng)越來越多，而且還在繼續(xù)增多中。一位外國攝影師，在中國某地上空拍下了這樣一幅照片：濃厚的霧霾將整個城市籠罩得嚴(yán)嚴(yán)實實，只有兩個高聳的煙囪從霧霾層中探露出來，煙囪口中還不斷地冒著白煙，為下面的霧霾層做著“貢獻(xiàn)”。這幅照片仿佛是在講述著一個悲觀的預(yù)言：在今后很長一段時間內(nèi)，中國城市治理灰霾的前景不容樂觀，中國的“霾都”還會持續(xù)存在，并將繼續(xù)增多，凝結(jié)在中國城市上空的灰霾還要很久才會消散。（摘自中國國家地理，有刪改）14.在第段橫線處補寫一句話，使之與上下

12、文語意相連貫。（填在下面橫線處）（2分）_？15.從說明方法的角度，簡要說明第段畫線句的表達(dá)作用。（3分） 霧讓重慶褪去了平日斑斕的色彩，又起到了微妙的調(diào)光和柔化的效果，營造出本真的寧靜和婉約，仿佛一幅意境悠遠(yuǎn)、氣韻綿長的水墨山水畫卷。_16.閱讀第段，說一說下面句中加點詞語的表達(dá)作用。（3分） 在20世紀(jì)50年代，重慶年平均霧日數(shù)是103天，最多的一年達(dá)到了148天，將近一半都是霧天。_17.文章在第段細(xì)致描述了一位外國攝影師的照片，有什么作用？（4分）_18.下列說法有誤的一項是（ ）（2分）a.第段大量引用古詩詞，不但說明在中國古代霧是重要的審美意象，而且給文章增添了詩情畫意。b.第段畫

13、線句運用了列數(shù)字、作比較的說明方法，說明重慶濃霧呈逐年減少趨勢。c.相對濕度達(dá)到95%的低能見度現(xiàn)象稱為霧，低于80%的為霾。d.第段結(jié)尾“如此看來，重慶這個浪漫縹緲的霧都是不是正在向霾都演變呢？”詢問的語氣，激起人們對重慶“霧都”只是一個美麗的誤解的惋惜和反思。（二）悠長的鈴聲畢淑敏 雨天，是城市的忌日。 花花綠綠的傘，填滿每條街道，到處堵車。我大清早出門，趕到讀書的學(xué)院，還差一分鐘就要上課了。 “今天你晚了?！笨创箝T兼打鈴的老師傅說。他瘦而黑，像一根鐵釘。別的同學(xué)都住校，唯我走讀。開學(xué)才幾天，他這是第一次同我講話。 “不晚?！蔽胰鐾染团?。從大門口到教室的路很長，就是有本·約翰速度

14、再加了興奮劑，也來不及。課堂紀(jì)律嚴(yán)格，我只是想將損失減少到最小。 上課的鈴聲在我背后響起來了，像一條鞭子，抽我的雙腿。有一瞬，幾乎想席地坐下，喉嚨里發(fā)咸，仿佛要吐出紅色來。遲到就遲到吧！紀(jì)律雖嚴(yán)，健康還是最重要的! 我的腳步遲緩下來,仿佛微風(fēng)將息的風(fēng)車。然而鈴聲還在寧靜而悠遠(yuǎn)地響著，全然沒有即將沉寂的細(xì)弱。 只要鈴聲響著，我就不該停止奔跑，我對自己說。終于，到了。 老師和同學(xué)們都在耐心地傾聽著，等待鈴聲的完結(jié)。 放學(xué)時，我走過大門，很想向老人表示感謝?？墒?，說什么好呢？說謝謝您把鈴繩拽得時間那么長嗎?我想在學(xué)府里，最好的謝意莫過于知識者對普通人的尊敬，便很鄭重地問：“老師傅，您貴姓?” “免貴

15、”，然后，他告訴我姓氏。 我的腦幕上管記憶一般人姓氏的區(qū)域，似乎被蟲蛀過，總是容易搞錯。不過這難不住我，我創(chuàng)造了聯(lián)想方式。比如，聽了看門師傅的姓氏，我腦海中就幻化出花果山水簾洞的景象。這法子秘不傳人，卻是百試百靈的。 上學(xué)三年，我認(rèn)真稱呼他的機會并不多。唯有恰恰趕在上課鈴響之時，我經(jīng)過校門，才會恭恭敬敬地稱他一聲：“侯師傅好!”若是他一個人，會沖著我寬厚地笑笑。有時圍著做飯、植花的其他師傅，我便格外響亮地招呼他，表示我對他的尊重。周圍的人看著他嬉笑，他就不好意思地低下頭。其后，便會有悠長的鈴聲響起，像盤旋的鴿群，陪伴我走進(jìn)教室。 當(dāng)我伸直雙腿安穩(wěn)地坐在課桌前，鈴聲才像薄霧一般散去?！翱撮T的老頭

16、拽著鈴繩睡著了?！蓖勒f。 只有我知道這秘密，但我永遠(yuǎn)不會說。說出來，便破壞了這一份溫情，這一番默契。 終于，我以優(yōu)異的成績良好的品行，從學(xué)院畢業(yè)。我拎著沉重的書包走出校門，最后一次對鐵釘樣的老人說：“師傅好!”他瞅瞅四周無人，靠近我：“你就要走了。我想同你說一件事。” “你不要放在心上”他又躊躇了，“我只是想告訴你 唉，不說了不說了”他蒼老的頭顱在秋風(fēng)中像蘆花一般擺動著，臉色因為窘迫，像生了紅銹。 “到底是什么事呢?”我的好奇心發(fā)作了。 “他們說你是成心的，我說不是”老人舔了一下嘴唇，好像那里粘著一粒砂糖，慈善地看著我。 “您快說嘛!侯師傅!”聽這口氣，與我有關(guān)，忙不迭地追問。 “你千萬別介

17、意我不是姓侯，我姓孫”（選文有改動）19.聯(lián)系全文內(nèi)容，談?wù)勀銓Ρ疚臉?biāo)題“悠長的鈴聲”的理解。（4分）_20.本文語言形象、傳神，按要求賞析。（共4分，每小題2分）a.上課的鈴聲在我背后響起來了，像一條鞭子，抽我的雙腿。文中加點的字“抽”，原意是“用細(xì)長的，軟的東西打”，在文中具體指什么？_b.他蒼老的頭顱在秋風(fēng)中像蘆花一般擺動著，臉色因為窘迫，像生了紅銹。這個畫線的句子很有表現(xiàn)力，請你結(jié)合上下文，對它作簡要賞析。_21.讀了文章，你一定會喜歡文中的那位老師傅，請你對他作點評價。（4分）_22.這篇小說的結(jié)尾有怎樣的特點？請作簡要評析。（4分）_23.文中“我”與打鈴的老師傅之間有一種默契，這

18、種默契給人很多的感想。請根據(jù)你對“默契”一詞的理解，結(jié)合生活實際，談?wù)勀銖闹蝎@得的感悟。（4分）_四、作文（50分）24.按要求作文。請以“有一種色彩屬于我”為題目，寫一篇作文。要求：你可以大膽選擇你最能駕馭的文體，寫你最熟悉的內(nèi)容，表達(dá)你的真情實感；文中不要出現(xiàn)真實的校名、姓名，如需要可用“××”代替，否則扣分；不得抄襲；不少于600字（如寫作詩歌不要少于20行）。參考答案1.c 解析：a.熾chì；b.怯qiè；d.怏yàng。2.b 解析：a.五彩斑斕；c.豁然開朗；d.眼花繚亂。3.a.在乎山水之間也 b.黑云壓城城欲摧c.我舞影零亂

19、d.會挽雕弓如滿月e.玉壘浮云變古今 f.待到重陽日g.鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽4.a.示例：哪能不羨慕死詩人??？b.示例：調(diào)皮的魚兒，用靈巧的身段蹭它們一兩下5.a.夏洛蒂·勃朗特（或：夏洛蒂） 羅切斯特b.因為簡·愛已經(jīng)愛上了羅切斯特，而羅切斯特卻要跟別人結(jié)婚了。（意對即可）6.a 解析：歐陽修字永叔，希文是范仲淹的字。7.示例：船中的太守，此時也顧不得有誰在竊笑了，他情不自禁在皤然白發(fā)上插入一朵鮮花、添上一段春色，讓絲竹繁奏,將酒杯頻傳。8.通“橈”，撐（船）。一作“拏” 盡力9.d 解析：a.數(shù)量詞/全；b.這/判斷動詞；c.代詞，他們/句中用來加重語氣的助詞。d.表順承。10.白描 人與自然在精神上的統(tǒng)一與和諧（天人合一）11.出其方并白金授之12.范仲淹剛想推辭，那個術(shù)士已經(jīng)氣絕而死。13.示例:范仲淹窮困時不貪圖別人的錢財，為官后也不仗勢霸占別人的錢財，為人正直誠信，清