班級成績分析84262

1、-作者xxxx-日期xxxx班級成績分析84262【精品文檔】班級成績分析結(jié)合幾次考試，班級成績稍有進步，所以針對幾次成績做一下的分析：一、存在問題：1、本次考試我們班的平均總成績還算可以的，相對來說稍有點進步，但是總體成績還不是很好。主要原因是本人班級管理的力度不精品文檔，你值得期待夠，對學(xué)生的要求不是很嚴(yán)格，有點得過且過。有些事情布置了，但是不能及時督促完成，并檢查。雖然有小組評價，但是過高的估計了學(xué)生的能力，總是在布置后，少了監(jiān)督，評價。2、優(yōu)生少。我班非常優(yōu)秀的學(xué)生少，期中、期末考試成績，全校前10名的我班一個也沒有；這是因為我忽視了優(yōu)生，也不會抓優(yōu)生造成的吧。所以我班優(yōu)生沒抓起來，中

2、游學(xué)生的成績也沒有進步多少，后進生更沒抓好。這樣我班的整體成績不是多么的理想。 3、后進生比較多。由于我管理班級的能力有限，所以我班學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣不好、成績較差的學(xué)生相對來說多些。特別是后進生太多，月考時的數(shù)學(xué)成績，得20分左右的就有四、五個，英語就更不用說了。我沒有做好這部分學(xué)生的工作，有點影響到了其他同學(xué)，所以班級的整體學(xué)習(xí)氛圍不是很濃。二、對下一步教學(xué)工作的打算：1、抓緊學(xué)風(fēng)和紀(jì)律。一個班級必須有良好的學(xué)風(fēng)和嚴(yán)格的紀(jì)律，才可能取得好的成績。所以，這學(xué)期，尤其是第一個月，要堅持時時跟班，靠班，對紀(jì)律性不強、自覺性較差的學(xué)生要進行教育、督促，保證整個班級的穩(wěn)定，對比較調(diào)皮學(xué)生加強與家長的聯(lián)系

3、。2、發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)優(yōu)生。這次考試，我們班級優(yōu)秀生人數(shù)太少，針對這種情況，我要和他們進行談話，和他們一起分析原因，讓他們不滿足自己當(dāng)前的成績，要在下一步更加努力學(xué)習(xí)。平時還應(yīng)注意培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生自主、自覺、主動、積極的學(xué)習(xí)能力和習(xí)慣，使他們逐步擺脫對老師的依賴，使他們真正學(xué)會學(xué)習(xí)，并且?guī)影嗉壠渌瑢W(xué)。3、 促中等生。幫他們對各科成績進行分析，找出自己的弱勢在哪里，制定目標(biāo)，增強他們的自信心，并且和各科老師進行溝通，重點抓好中等的提高工作，爭取下一步使中等生的成績得到大幅度提高。 4、縮小后進生的差距，加大力度培養(yǎng)他們的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，在保證提高總體成績的同時，增濃學(xué)習(xí)氣氛。充分利用小組合作和同學(xué)間的互幫互學(xué)，調(diào)動他們的學(xué)習(xí)積極性，找出其閃光點，多給予鼓勵，幫助他們解決學(xué)習(xí)中的實際困難，并加強對部分學(xué)生作業(yè)的檢查力度，讓他們時時有事做，事事都能做。6、做好各任課老師的協(xié)調(diào)工作，協(xié)調(diào)師生之間的關(guān)系，支持各任課老師的教學(xué)工作。 總之，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注下，在各任課老師的大力支