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文檔簡(jiǎn)介
1、2020 年學(xué)校上半年管理工作總結(jié)在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和大力支持下,全體教師群策群力,團(tuán)結(jié)協(xié)作, 振奮精神,開(kāi)拓進(jìn)取,樹(shù)立良好的社會(huì)形象,規(guī)范學(xué)校管理,狠抓 教學(xué)中心,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。一、加強(qiáng)德育工作,提高師生道德水平1、在教師中深入開(kāi)展社會(huì)主義榮辱觀教育,學(xué)習(xí)新義務(wù)教育法 活動(dòng)。每位教師都寫學(xué)習(xí)心得,做了一萬(wàn)字以上的政治學(xué)習(xí)筆記。 開(kāi)展了中小學(xué)教師職業(yè)道德“八不準(zhǔn)”的活動(dòng)。2、做好學(xué)生的德育工作。堅(jiān)持以制度管理班級(jí)和學(xué)生,充分發(fā) 揮班主任的作用。學(xué)校制定教師值日評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)、違紀(jì)處罰暫 行條例、值日教師制度、班級(jí)管理制度,實(shí)行流動(dòng)紅旗 制度。班主任通過(guò)主題班會(huì)、黑板報(bào)等形式對(duì)學(xué)生開(kāi)展德育工作,
2、 不斷提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。二、推行素質(zhì)教育,提升教育質(zhì)量1、嚴(yán)格按照部委頒布的標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)課、上課 ;2、制定了教師目標(biāo)考評(píng)制度和教研工作條例,以及有利于學(xué)生 全面發(fā)展的考試制度和學(xué)業(yè)評(píng)公平制度 ;3、積極開(kāi)展電化教學(xué)及圖書室書刊外借工作。我校教師充分利 用多媒體等電教設(shè)備進(jìn)行了輔助教學(xué),圖書室的書刊外借率達(dá)到 80%。三、加強(qiáng)“校本教研”,提高教研質(zhì)量1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。堅(jiān)持每月一次隨機(jī)抽堂聽(tīng)課,隨機(jī)檢查 備課、作業(yè)批改。實(shí)行教學(xué)考勤登記制度,做到每周通報(bào)一次,突 出抓好初三教學(xué),重視理化的實(shí)驗(yàn)教學(xué),實(shí)行月考制,每次月考要 求課任教師認(rèn)真命題,流水閱卷,分析考情,班級(jí)匯總
3、反饋。2、貫徹“以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),習(xí)練為主線”的辦學(xué)方 針。倡導(dǎo)自主學(xué)習(xí)、主動(dòng)探索、合作交流、變“一言堂”為“多言 堂”,積極開(kāi)展學(xué)生特長(zhǎng)、豐富多彩的競(jìng)賽活動(dòng),激發(fā)學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)意 識(shí)。3、定期開(kāi)展學(xué)生評(píng)教評(píng)課活動(dòng),促進(jìn)教學(xué)改革的發(fā)展 ;4、督促教師加強(qiáng)課改理論學(xué)習(xí),做好教學(xué)工作計(jì)劃,轉(zhuǎn)變教育 觀念,樹(shù)立新理念,發(fā)揮教研組作用。教師都能備好課,并寫好教 學(xué)反思,并督促教師做好教師上半年工作總結(jié)。本學(xué)期三個(gè)教研組 舉行了公開(kāi)的“展示課”,教師相互交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短。鼓勵(lì)教師參 加各個(gè)層面的教研活動(dòng),在縣教研室組織的送課下鄉(xiāng)活動(dòng)的帶動(dòng)下, 我校掀起了新課程改革的浪潮。四、構(gòu)建和諧平安校園1、加強(qiáng)校園
4、環(huán)境建設(shè),做好美化綠化工作。抓好衛(wèi)生檢查,堅(jiān) 持“一日一小掃,一周一徹底掃,一月一評(píng)比”制度,為師生創(chuàng)造 舒心的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。同時(shí)努力營(yíng)造良好的育人文化氛圍,充分 發(fā)揮學(xué)校宣傳欄、黑板報(bào)的作用,開(kāi)展“書香校園”的活動(dòng)。2、堅(jiān)持不懈地抓好學(xué)校的安全工作,健全安全保障制度,落實(shí) 防患措施。確立校舍安全“一把手”負(fù)責(zé)制,認(rèn)真檢查教室、宿舍、 門窗、圍墻等地方,做到不留死角。并把責(zé)任落實(shí)到每位教師身上。 加強(qiáng)飲食衛(wèi)生管理,防止中毒事件發(fā)生,加強(qiáng)交通安全教育,開(kāi)展 交通安全宣傳活動(dòng)。做好用電、用火消防安全。對(duì)學(xué)校的電路進(jìn)行 全面檢查,更換老化線路,禁止學(xué)生亂用電。加強(qiáng)周邊環(huán)境的治理 工作,及時(shí)和縣教體
5、局聯(lián)系,對(duì)網(wǎng)吧、游戲廳加強(qiáng)管理。3、積極籌措資金,搞好校園建設(shè)。今年,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的幫助下, 我校學(xué)生宿舍樓正在新建,同時(shí)對(duì)圍墻、欄桿等存在安全隱患的地 方進(jìn)行修繕,樹(shù)立良好的社會(huì)形象。一學(xué)期的工作在緊張、忙碌又輕松愉快的氛圍中過(guò)去了。本學(xué)期 我校縣委、政府和教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹黨的教育方針, 認(rèn)真完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)和學(xué)校的工作計(jì)劃,扎實(shí)工作,銳意進(jìn)取,學(xué)校各方面工作都取得了一定的成績(jī),但也存在許多不足之處,現(xiàn)將學(xué)校上半年工作總結(jié)如下:一、深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),加強(qiáng)“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)。1、為確保創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)有效開(kāi)展,加強(qiáng)“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng), 我校堅(jiān)持從學(xué)校實(shí)際出發(fā),大力開(kāi)展豐富多彩的
6、活動(dòng)。通過(guò)認(rèn)真學(xué) 習(xí)討論,讓全體教職工充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)作風(fēng),對(duì)于講團(tuán)結(jié)、保 穩(wěn)定、促發(fā)展、惠民生的重要意義,達(dá)到統(tǒng)一思想,形成共識(shí)的目 的。同時(shí)加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造開(kāi)展活動(dòng)的濃厚氛圍。結(jié)合實(shí)際學(xué)校黨支 部、各部門、全體教職工都按照職能分工做出承諾,自覺(jué)接受群眾 監(jiān)督。2、通過(guò)開(kāi)展點(diǎn)評(píng)活動(dòng)查擺干部在作風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題,深 刻剖析存在問(wèn)題的思想根源,撰寫自我剖析材料,開(kāi)展批評(píng)與自我 批評(píng)。召開(kāi)座談會(huì)、設(shè)立意見(jiàn)箱等多種形式,廣泛聽(tīng)取黨員干部、 群眾和服務(wù)對(duì)象的意見(jiàn),并認(rèn)真梳理、匯總。圍繞查找的突出問(wèn)題 和征求的意見(jiàn)建議,組織教職工寫出自己的自我分析材料。針對(duì)查 找出的突出問(wèn)題,通過(guò)召開(kāi)班子民主生活會(huì)
7、、黨員組織生活會(huì)、全 體干部大會(huì)等形式進(jìn)行批評(píng)與自我批評(píng),進(jìn)一步查擺問(wèn)題提出整改 的重點(diǎn)和措施。3、針對(duì)查擺出的問(wèn)題,研究制定具體可行的整改方案和整改臺(tái) 賬,認(rèn)真抓好整改落實(shí)。同時(shí),做好建章立制工作,形成作風(fēng)建設(shè) 的長(zhǎng)效機(jī)制。對(duì)查擺出的主要問(wèn)題進(jìn)行認(rèn)真分析,制定整改方案和 整改臺(tái)賬,做到整改的內(nèi)容、目標(biāo)、措施、時(shí)限、責(zé)任人五明確, 并進(jìn)行公示。根據(jù)整改方案和整改臺(tái)賬,認(rèn)真抓好整改落實(shí),做到 邊學(xué)邊改、邊查邊改、邊整邊改。要實(shí)行整改承諾制、整改銷號(hào)制、 整改公示制,廣泛接受群眾監(jiān)督。4、為了激勵(lì)廣大黨員教師履職盡責(zé),發(fā)揮黨員先鋒模范作用, 根據(jù)學(xué)校實(shí)際制定黨員考核評(píng)價(jià)辦法,結(jié)合建黨 90 周年慶
8、?;顒?dòng), 評(píng)選表彰了一批優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。二、加強(qiáng)師德建設(shè),提高教師業(yè)務(wù)水平1、開(kāi)展“帶教”活動(dòng),促進(jìn)教師成長(zhǎng)。為進(jìn)一步發(fā)揮老教師、 優(yōu)秀教師的作用,加大對(duì)青年教師的培養(yǎng)力度,完善教師隊(duì)伍專業(yè) 成長(zhǎng)體系,派出學(xué)習(xí),重點(diǎn)跟蹤指導(dǎo),并深入開(kāi)展師徒結(jié)對(duì)活動(dòng), 營(yíng)造“比、學(xué)、趕、幫、超”的和諧奮進(jìn)的專業(yè)發(fā)展氛圍。在原有 教師結(jié)對(duì)的基礎(chǔ)上,今年師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)涵蓋更加全面,包含課堂教 學(xué)、業(yè)務(wù)理論研讀、教學(xué)論文撰寫等內(nèi)容,活動(dòng)中進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì) 各項(xiàng)活動(dòng)的組織管理,結(jié)合實(shí)際,突出實(shí)效,通過(guò)課堂教學(xué)研討、 讀書經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、教學(xué)后記等形式調(diào)動(dòng)老師們參與活動(dòng)的積極性和 主動(dòng)性,積極發(fā)揮支教教師的帶教、引領(lǐng)作用,互相取長(zhǎng)
9、補(bǔ)短,促 進(jìn)共同進(jìn)步。2、繼續(xù)半日教研活動(dòng)制度,發(fā)揮其作為教師專業(yè)發(fā)展助推器的 作用。我們把每周下午兩節(jié)課的的教研活動(dòng)時(shí)間改為教學(xué)半日教研 活動(dòng),各學(xué)科開(kāi)展了不同主題的教研活動(dòng),結(jié)合各學(xué)科特點(diǎn)有針對(duì) 性的開(kāi)展了有效的教研活動(dòng),并取得了實(shí)效。半日教研活動(dòng)是教師 進(jìn)行集體備課、課堂教學(xué)研討、讀書學(xué)習(xí)的固定時(shí)間,為老師們交 流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、提升教學(xué)水平起到了重要的作用。3、利用多種活動(dòng)載體,提高教師課堂教學(xué)水平。組織老師積極 參加“送課下縣”示范課、規(guī)范教學(xué)月活動(dòng)、教學(xué)觀摩、開(kāi)展校級(jí) “優(yōu)質(zhì)課”的評(píng)選競(jìng)賽活動(dòng)等活動(dòng),讓教師在學(xué)習(xí)和競(jìng)賽中取長(zhǎng)補(bǔ) 短,提高教師教學(xué)水平創(chuàng)造條件。同時(shí)學(xué)校還充實(shí)了學(xué)校圖書室,
10、為教師增添了部分教學(xué)工具書,促進(jìn)教師不斷成長(zhǎng)。4、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的建設(shè),構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織,促進(jìn)教師的專業(yè) 發(fā)展。學(xué)校做到集中培訓(xùn)和自我提高相結(jié)合,促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。 本學(xué)年每個(gè)月做到班主任培訓(xùn) 2-3 次,培訓(xùn)內(nèi)容有針對(duì)性,有實(shí)效 性。本學(xué)年制定了詳細(xì)的班主任評(píng)分細(xì)則,進(jìn)一步完善實(shí)行每 月以考核的制度,充分調(diào)動(dòng)了班主任的工作積極性。今年 6 我校米 亞莉老師榮獲縣級(jí)“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”的榮譽(yù)。三、立足課程改革平臺(tái),深入推進(jìn)新課程改革1、規(guī)范教學(xué)常規(guī)全過(guò)程,從點(diǎn)滴做起,向細(xì)節(jié)要質(zhì)量。不斷健全教學(xué)管理制度和教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系,加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部各項(xiàng) 教學(xué)工作的科學(xué)管理。對(duì)教師的授課計(jì)劃、備課、上課、批改、輔 導(dǎo)
11、、復(fù)習(xí)、考試、成績(jī)?cè)u(píng)定等做到嚴(yán)格要求,嚴(yán)格管理,以達(dá)到教 學(xué)管理系統(tǒng)的整體優(yōu)化。今年我校實(shí)行每月定期檢查和領(lǐng)導(dǎo)隨機(jī)抽 查相結(jié)合,教導(dǎo)處對(duì)教師常規(guī)工作做到量化、細(xì)化,有具體規(guī)定, 便于操作,又統(tǒng)一管理。有計(jì)劃、步驟、檢查、評(píng)比和整改過(guò)程。2、認(rèn)真完成“六個(gè)一“工程。本學(xué)期每位教師都上了一堂高質(zhì)量的公開(kāi)課、上一堂德育課 ( 兩 反三維課 ) 、撰寫一篇教學(xué)論文和一篇優(yōu)秀教案、寫一份學(xué)習(xí)心得, 組織學(xué)生撰寫心得體會(huì)。每項(xiàng)工程有落實(shí)檢查,有評(píng)定等級(jí),和教 師量化考核掛鉤。3、注重規(guī)范內(nèi)化,嚴(yán)格執(zhí)行檢查制度。年級(jí)組每周一查,學(xué)科組兩周一查,教導(dǎo)處每月一查,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo) 也組成督察小組進(jìn)行不定期檢查。通過(guò)查進(jìn)
12、度、查教案、查作業(yè)批 改、并及時(shí)與教師交換意見(jiàn),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和不足,及時(shí)與有關(guān)教師反 饋,要求教師改正和改進(jìn)。要求教師備課超周,課前充分準(zhǔn)備教具, 進(jìn)行復(fù)備,課后補(bǔ)備,及時(shí)做好課后小結(jié)和反思。4、加強(qiáng)畢業(yè)班工作的指導(dǎo)。每年畢業(yè)生疆內(nèi)初中班的考試錄取人數(shù)已成為老師、學(xué)生、家長(zhǎng) 和社會(huì)議論的主話題,是評(píng)價(jià)一所學(xué)校教學(xué)質(zhì)量好壞的砝碼。在副 校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,我校畢業(yè)班教師今年又制定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)計(jì) 劃和時(shí)間安排,主管領(lǐng)導(dǎo)會(huì)親自檢查和督促計(jì)劃的落實(shí),并組織上 屆畢業(yè)班教師召開(kāi)總結(jié)大會(huì),邀請(qǐng)新一任畢業(yè)班教師參加聆聽(tīng),老 畢業(yè)班教師會(huì)暢所欲言的把班級(jí)管理、學(xué)習(xí)感受和學(xué)生心理波動(dòng)等 情況逐一總結(jié),把自己成功的經(jīng)
13、驗(yàn)與大家分享,不足和遺憾提出來(lái), 大家共同探討,贏得較好的辦法。畢業(yè)班不論從管理上還是成績(jī)的 取得上都有了顯著的進(jìn)步。今年將內(nèi)初中班上線 6 人。四、加強(qiáng)德育工作,校園育人環(huán)境明顯改觀:1、狠抓常規(guī)教育,引領(lǐng)學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣。每學(xué)期德育辦都要 制定詳細(xì)的學(xué)年德育工作計(jì)劃,組織班主任學(xué)習(xí)學(xué)生常規(guī)管理制 度明確學(xué)生一日常規(guī),落實(shí)班級(jí)衛(wèi)生包干區(qū)和班主任工作目標(biāo)責(zé) 任制,利用班會(huì)課組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)守則日常行為規(guī)范等 規(guī)章制度,是學(xué)生在認(rèn)識(shí)上、意識(shí)上到位,然后踐行在行動(dòng)上。每 周的值周教師和學(xué)生每天提前到校,早中晚三次檢查學(xué)生衛(wèi)生、標(biāo) 志的佩戴及班級(jí)衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生、間操、眼保健操等日常行為,做到每 天一小節(jié)
14、,一周一總結(jié),并綜合評(píng)比出流動(dòng)紅旗予以表彰。重點(diǎn)抓 好學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生和禮貌教育。2、德育特色鮮明,活動(dòng)內(nèi)涵豐富(1) 以活動(dòng)為載體,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育。我校高度重 視學(xué)生的思想道德教育,長(zhǎng)期有效地發(fā)揮德育主陣地作用,把思想 教育滲透于課堂、活動(dòng)中,充分利用思社課、班會(huì)、少先隊(duì)活動(dòng)、 升旗儀式等渠道進(jìn)行宣傳教育 ; 提高師生的思想認(rèn)識(shí),幫助廣大師生 樹(shù)立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。通過(guò)開(kāi)展每日唱紅歌、看愛(ài) 國(guó)主義書籍、講愛(ài)國(guó)主義故事、看紅色電影、大力開(kāi)展以“熱愛(ài)偉 大祖國(guó)、建設(shè)美好家園”為主題的教育活動(dòng)。3、加強(qiáng)家校聯(lián)系,贏得家長(zhǎng)配合,共同辦好教育認(rèn)真開(kāi)好每學(xué)期一次的家長(zhǎng)會(huì),教師上門家訪
15、、個(gè)別學(xué)生家長(zhǎng)談 話等形式和家長(zhǎng)溝通交流,達(dá)成共識(shí),起到共同教育學(xué)生的目的。 同時(shí)交給家長(zhǎng)教育孩子的科學(xué)的方法,并要求家長(zhǎng)從自身做起文明 行事,不說(shuō)臟話,做孩子的榜樣和朋友,配合學(xué)校老師共同完成教 書育人的光榮使命。落實(shí)學(xué)生“四清楚四掌握”工作機(jī)制,切實(shí)把 學(xué)生及家庭真實(shí)情況登記在冊(cè) ; 與學(xué)生、家長(zhǎng)簽訂安全穩(wěn)定責(zé)任書, 充分發(fā)揮了學(xué)校在維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定中的宣傳教育作用。4、育人環(huán)境明顯改觀為積極改善學(xué)校育人環(huán)境,學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)抓住時(shí)機(jī),共同謀劃, 對(duì)校園進(jìn)行綠化、美化、文化建設(shè),本學(xué)期我校重新布置了校園文 化長(zhǎng)廊?,F(xiàn)在學(xué)校育人氛圍濃厚,標(biāo)語(yǔ)振奮人心,醒目可見(jiàn),成為 全體師生共同進(jìn)步的指航標(biāo)和座右銘
16、。五、加強(qiáng)法制教育,建設(shè)平安校園1、落實(shí)“三個(gè)到位”。對(duì)學(xué)校安全工作思想認(rèn)識(shí)到位、組織領(lǐng) 導(dǎo)到位、責(zé)任制落實(shí)到位。牢固樹(shù)立安全第一意識(shí),不斷加強(qiáng)學(xué)校 安全穩(wěn)定工作。2、突出重點(diǎn),充分利用各種形式的法制宣傳教育。堅(jiān)持課堂滲 透與課外活動(dòng)結(jié)合 ;堅(jiān)持面向全體,關(guān)心每一位學(xué)生的成長(zhǎng) ; 堅(jiān)持開(kāi) 展幫教轉(zhuǎn)化工作,邀請(qǐng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)校開(kāi)展法制教育專題講座。利用 班會(huì)、晨會(huì)、板報(bào)、櫥窗等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防安全、交通安全、 防溺水、防火、防毒、防病等等安全教育和演練,做到警鐘長(zhǎng)鳴, 防范于未然。為3、夯實(shí)基礎(chǔ),抓好防范,進(jìn)一步促進(jìn)穩(wěn)定工作再上新臺(tái)階。學(xué) 校堅(jiān)持 24 小時(shí)領(lǐng)導(dǎo)帶班、教師值班工作,組建學(xué)校聯(lián)防小分
17、隊(duì),不 定期對(duì)學(xué)校及周邊環(huán)境的安全隱患進(jìn)行排查。認(rèn)真落實(shí)來(lái)訪人員登 記制度,重新調(diào)整學(xué)校監(jiān)控角度。制定了切實(shí)可行的值班制度和應(yīng) 急預(yù)案。堅(jiān)持人防、物防、技防的有機(jī)結(jié)合,打造和諧、平安的校 園。學(xué)校教實(shí)行全封閉式管理,落實(shí)了學(xué)生上學(xué)和放學(xué)的警戒執(zhí)勤 工作。對(duì)師生加強(qiáng)安全教育做到經(jīng)常化、制度化,開(kāi)展形式多樣、 內(nèi)容豐富的安全教育活動(dòng)增強(qiáng)師生的安全意識(shí)。學(xué)校還定期進(jìn)行消 防演練、防震演練和應(yīng)急演練,提高師生的自救能力。六、雙擁共建譜新曲雙擁工作是加強(qiáng)軍民團(tuán)結(jié)的根本大計(jì),對(duì)于維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,加強(qiáng) 國(guó)防建設(shè),具有舉足輕重的作用。我校高度重視雙擁工作,并把雙 擁工作貫徹落實(shí)到學(xué)校工作的各個(gè)方面。1、4 月、6 月部隊(duì)?wèi)?zhàn)士為我校校園文化長(zhǎng)廊建設(shè)書寫了標(biāo)語(yǔ)。2、 6 月 14 日 zzz 部隊(duì)在我校開(kāi)展了一校十班百生捐資助學(xué)活動(dòng)。3、學(xué)校招生時(shí),對(duì)駐軍子女都優(yōu)先考慮,解決
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