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1、人教新課標(biāo)六年級數(shù)學(xué)下冊第二單元人教新課標(biāo)六年級數(shù)學(xué)下冊第二單元說一說下面物體的面都有什么特點?說一說下面物體的面都有什么特點?茶茶葉葉它們都是它們都是圓柱體圓柱體。圓柱的上、下兩個面是什么圖形?叫做圓柱的什么?這兩個面有什么關(guān)系?你是怎么知道的?你是怎么知道的? 用手摸一摸圓柱周圍的面,你發(fā)現(xiàn)了什么?這個面叫做圓柱的什么?圓柱一共有幾個面?是哪幾個面?圓柱的上、下兩個圓柱的上、下兩個面叫做圓柱的面叫做圓柱的底面底面。它們是完全相同的它們是完全相同的兩個兩個圓圓。底面底面底面底面?zhèn)让鎮(zhèn)让嬷車拿娼凶鲋車拿娼凶鰝?cè)面?zhèn)让?。它是一個它是一個曲面曲面。圓柱一共有三個面:圓柱一共有三個面:兩個底面和一
2、個側(cè)面。兩個底面和一個側(cè)面。圓柱上下是一樣粗的(圓柱上下是一樣粗的(直圓柱直圓柱)兩個圓柱有什么不同?兩個圓柱有什么不同?高高高高圓柱兩個底面之間的距離叫做圓柱兩個底面之間的距離叫做高高。OOOO側(cè)面?zhèn)让娴酌娴酌娴酌娴酌鎴A柱有圓柱有無數(shù)條無數(shù)條高。高。一個長方形沿一條直線旋轉(zhuǎn),會形成什么圖形呢?圓柱在木板上滾過的軌跡是什么形狀?圓柱在木板上滾過的軌跡是什么形狀?一根圓木把它從中間截開,一根圓木把它從中間截開,截面是什么形狀呢?截面是什么形狀呢?側(cè)側(cè) 面面長方形的長長方形的長底面周長底面周長寬寬圓圓柱柱的的高高20厘米厘米15厘厘米米你能把這張紙做成什么樣的圓柱?你能把這張紙做成什么樣的圓柱?圓
3、柱的特征:圓柱的特征:1、有兩個底面:、有兩個底面:2、一個側(cè)面:、一個側(cè)面:面積相等面積相等寬寬長長高高圓柱的底面周長圓柱的底面周長長方形的面積長長方形的面積長寬寬圓柱的側(cè)面積底面周長圓柱的側(cè)面積底面周長高高智慧城堡加油啊!在生活中,圓柱的高會有不同的稱呼,你知道嗎?厚厚深深長長判斷對錯。判斷對錯。1. 圓柱的高只有一條。圓柱的高只有一條。 ( )2. 圓柱兩個底面的直徑相等。(圓柱兩個底面的直徑相等。( )3. 圓柱的底面周長和高相等時,展開圓柱的底面周長和高相等時,展開后的側(cè)面一定是個正方形。(后的側(cè)面一定是個正方形。( ) 為這個易拉罐設(shè)計一個包裝紙。為這個易拉罐設(shè)計一個包裝紙。為了不浪費紙張,要量出哪些數(shù)據(jù)呢?謝謝 謝謝感謝親觀看此幻燈片,此課件部分內(nèi)容來源于網(wǎng)絡(luò),感謝親觀看此幻燈片,此
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