《鑿壁偷光》文言文原文及翻譯_第1頁
《鑿壁偷光》文言文原文及翻譯_第2頁
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1、鑿壁偷光文言文原文及翻譯鑿壁偷光 （鑿壁借光 ） 。描寫的是西漢匡衡勤學苦讀，最終成為大學 問家的故事。原文衡乃勤學而無燭，鄰舍有燭而不逮，衡乃穿壁引其光，以書映3光而讀之。 邑人大姓文不識， 家富多書， 衡乃與 ？其傭作而不 求償？。主人怪問衡，衡曰：“愿得主人書遍讀之?！敝魅烁袊@，資給以書，遂 ？成大學？。衡能說詩，時人為之語曰： “無說 詩，匡鼎來 ; ; 匡說詩，解人疑?！倍Γ庑∶?。時人畏服如是。聞者皆解頤歡笑。衡邑人有 言詩者，衡從之與語，質(zhì)疑。邑人挫服，倒屣而去。衡追之，曰：“先生留聽，更理前論 ! ! ”邑人曰：“窮矣 ! ! ”遂去不反。（選自漢劉歆西京雜記卷二） 文言知識

2、 說“窮”?！案F”是個多義詞。一、指“困窘”。如孟子說“窮則 獨善其身”，意為處境艱難時只能自己管好自己。二、指“盡”、“極”。 上文“窮矣”， 意為沒什么可說了。 成語有“無窮無盡”， 其 中“窮”與“盡”為同義。三、指“貧困”。四、指“尋求到盡頭”。桃花源記：“欲窮其林?！逼渲械摹案F”即為尋求到盡頭。注釋1逮：到；及。2穿壁：在墻上打洞。3映：照耀。4大：大戶人家；有錢的人。5文不識：邑人的名字。6傭：雇傭。7怪：以為怪; ;認為是奇怪的。8愿：希望。9得：得到。10資給：資助、供給。? ? 遂：終于。? ? 大學：大學問家。? ? 償：報酬。? ? 與：幫助。翻譯匡衡勤奮好學，但家中沒有

3、蠟燭照明。鄰家有燈燭，但光亮照不到 他家，匡衡就把墻壁鑿了一個洞引來鄰家的燭光，讓燭光照在書上來讀。 同鄉(xiāng)有個大戶人家叫文不識，家中有很多書。匡衡就到他家去做雇工， 又不要報酬。主人對這件事感到很奇怪，問他為什么這樣，他說：“我 希望能得到誦讀一遍你家的書的機會?！敝魅寺犃?，深為感嘆，就把書 借給他讀?？锖庾罱K成了大學問家。匡衡能夠講解詩經(jīng)，人們?yōu)樗帉懥艘皇赘柚{說：“匡鼎來了，沒有人敢講詩經(jīng)。匡鼎來講授詩經(jīng)，能解除人們的疑問和憂愁?！?“鼎”是匡衡的小名。人們竟是如此敬佩他，聽他講解詩經(jīng)的人都開顏歡笑。鎮(zhèn)上有個人講解詩經(jīng)，匡衡前去聽講。同這個人討論詩經(jīng)的疑難問題，這個人辯論不過他，對他十分佩服，急忙羞愧地 倒穿著鞋跑了?？锖庾飞先?/p>

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