“五項(xiàng)管理”致家長的一封信（一)

1、*縣落實(shí)“五項(xiàng)管理”致家長的一封信（結(jié)合學(xué)校實(shí)際參照使用）親愛的家長朋友：2021年國家教育部、省教育廳、市教育局教育工作會(huì)議上，對(duì)中小學(xué)生作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)（簡稱“五項(xiàng)管理”）提出明確要求?，F(xiàn)請(qǐng)您和您的孩子仔細(xì)閱讀，并配合學(xué)校做好“五項(xiàng)管理”，推進(jìn)學(xué)校、家庭、社會(huì)形成協(xié)同育人，助力學(xué)生的健康成長！一、作業(yè)管理篇學(xué)校嚴(yán)格落實(shí)小學(xué)卜2年級(jí)不布置書面家庭作業(yè)，3-6年級(jí)每天書面作業(yè)時(shí)間平均不超過60分鐘，初中每天書面作業(yè)平均不超過90分鐘，不給家長布置作業(yè)或要求家長批改作業(yè)的規(guī)定。如學(xué)生有特殊需求，請(qǐng)您及時(shí)與學(xué)校溝通，學(xué)校將根據(jù)學(xué)生情況或需求合理設(shè)置有針對(duì)性的作業(yè)內(nèi)容、作業(yè)量、作業(yè)形式。

2、同時(shí)向家長倡議：1,培養(yǎng)學(xué)習(xí)自覺性。與孩子一起制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃，培養(yǎng)孩子按時(shí)做作業(yè)的習(xí)慣，獨(dú)立做作業(yè)的能力。引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行力所能及的勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。2.孩子學(xué)習(xí)中需要幫助時(shí)，家長指導(dǎo)要注意分寸?？梢韵冉o予提示，然后讓孩子思考如何做，不要盲目批評(píng)指責(zé)。3.建議您不要憑自己的感覺或根據(jù)自己的愛好隨意給孩子布置作業(yè)或給孩子報(bào)大量興趣班，不要過多占用孩子休息時(shí)間，防止增加孩子身體和心理負(fù)擔(dān)。4.書面作業(yè)之外的綜合性作業(yè)，例如閱讀、朗誦、綜合實(shí)踐、科學(xué)觀察等，請(qǐng)家長朋友們給予高度重視，家校共同促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。二、手機(jī)管理篇學(xué)校嚴(yán)禁學(xué)生將手機(jī)帶入課堂，因此，請(qǐng)您不要讓孩子帶手機(jī)進(jìn)校園，如果確有需

3、求，請(qǐng)您向?qū)W校及班主任提出書面申請(qǐng)，進(jìn)校后將手機(jī)交班主任老師統(tǒng)一保管。為把相關(guān)要求落到實(shí)處，請(qǐng)您：1.關(guān)注孩子心理健康，防止孩子因?yàn)榍楦腥笔У仍蚨撩杂诰W(wǎng)絡(luò)和手機(jī)游戲。在對(duì)孩子的手機(jī)管理問題上，應(yīng)“疏堵”結(jié)合，防止在手機(jī)管理過程中出現(xiàn)“打、罵、摔”等粗暴行為，堅(jiān)決避免極端事件發(fā)生。2.以身作則樹立榜樣。請(qǐng)家長們以身作則，言傳身教，科學(xué)合理使用手機(jī)，盡量不在孩子面前玩手機(jī)，給孩子樹立一個(gè)良好的榜樣。3.豐富課外生活開拓學(xué)生視野。節(jié)假日可以引導(dǎo)孩子多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，促進(jìn)孩子身心健康發(fā)展，預(yù)防孩子沉迷于手機(jī)，提升家庭親子關(guān)系。三、睡眠管理篇充足良好睡眠是孩子有效學(xué)習(xí)和健康成長的重要保障。請(qǐng)您合理

4、安排學(xué)生就寢時(shí)間，監(jiān)督孩子合理休息。保證小學(xué)生每天睡眠時(shí)間不少于十個(gè)小時(shí)（建議21:20之前睡覺），初中生每天睡眠時(shí)間不少于九小時(shí)（建議22:00前睡覺），高中生每天睡眠不少于八小時(shí)（建議23:00前睡覺）。如果學(xué)生經(jīng)努力，到睡覺時(shí)間仍未完成作業(yè)的，家長應(yīng)及時(shí)與學(xué)校及班主任溝通，確保學(xué)生充足睡眠。同時(shí)，特向家長倡議如下：1.有條件的家庭要監(jiān)督孩子進(jìn)行午休。半小時(shí)左右的午休會(huì)讓孩子們精力充沛地投入到下午的學(xué)習(xí)。2.幫孩子養(yǎng)成準(zhǔn)時(shí)上床，按時(shí)入睡的好習(xí)慣。3.給孩子營造良好的睡眠環(huán)境?？刂剖覂?nèi)適宜的亮度，屏蔽噪聲等。四、讀物管理篇學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生加強(qiáng)閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)，建議您：1.不讓孩子閱讀戲說黨史、國史

5、、軍史，危害國家安全,存在科學(xué)性錯(cuò)誤，違規(guī)植入商業(yè)廣告，有違公序良俗等書籍。2.多帶孩子去書店、圖書館走走，以學(xué)校推薦書目為重點(diǎn),為孩子購買一些適合的書籍，培養(yǎng)孩子愛讀書的習(xí)慣。3.設(shè)立親子閱讀時(shí)間，每天抽出一定時(shí)間，和孩子一起讀書，分享讀書成果，營造家庭讀書氛圍，為孩子終生愛讀書打下基礎(chǔ)。五、體質(zhì)管理篇培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)良好的鍛煉習(xí)慣，是孩子成長中必不可少的項(xiàng)重要活動(dòng)。學(xué)校開齊開足體育與健康課程，小學(xué)卜2年級(jí)每周4節(jié)體育課，3-9年級(jí)每周3節(jié)體育課，高中每周2節(jié)體育課。為保障學(xué)生每天校內(nèi)、校外各1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間，家長要督促學(xué)生積極參加體育鍛煉，配合學(xué)校做好以下工作：1.督促匯總放學(xué)回家后積極參加

6、體育鍛煉,做到每天鍛煉一小時(shí)，增強(qiáng)自身的體質(zhì)和疾病的抵抗力，擁有健康的體魄是學(xué)習(xí)的根本保證。2.叮囑孩子在鍛煉時(shí)要注意運(yùn)動(dòng)安全，運(yùn)動(dòng)前要檢查自己身體的健康情況，并要做好準(zhǔn)備活動(dòng)，以免造成運(yùn)動(dòng)損傷。3.關(guān)注孩孩子動(dòng)態(tài)的身體狀況，發(fā)現(xiàn)疾病要及時(shí)診治，并及時(shí)報(bào)告學(xué)校。如孩子確因身體原因，不能參加體育運(yùn)動(dòng)，請(qǐng)家長及時(shí)告知學(xué)校和相關(guān)科任老師，以免影響正常的上課和體育鍛煉，以防止意外事故的發(fā)生，影響學(xué)生的身體健康。家長朋友們，讓我們攜起手來，為了孩子的身心健康，全面發(fā)展，茁壯成長共同努力。*縣*學(xué)校2021年月日回執(zhí)本人年級(jí)班學(xué)生的家長，已認(rèn)真閱讀*縣關(guān)于落實(shí)“五項(xiàng)管理”致家長的一封信，并將配合學(xué)校做好“

7、五項(xiàng)管理二家長簽字：202年月日“五項(xiàng)管理”致家長的一封信尊敬的家長朋友：您好！為全面貫徹落實(shí)教育部關(guān)于加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生“五項(xiàng)管理”（手機(jī)、睡眠、讀物、作業(yè)、體質(zhì)健康）的相關(guān)內(nèi)容，根據(jù)學(xué)校師生中期反饋，現(xiàn)將關(guān)于落實(shí)“五項(xiàng)管理”工作致家長的一封信轉(zhuǎn)發(fā)給您。讓我們履行好學(xué)校和家長的責(zé)任，家校攜手，共同促進(jìn)孩子身心健康成長。一、合理使用手機(jī)1.孩子不帶手機(jī)進(jìn)入校園。2.上課期間，如家長要與孩子聯(lián)系，可通過班主任進(jìn)行溝通。3.確有將手機(jī)帶入校園需求的，須經(jīng)家長同意、向班主任提出申請(qǐng)，班級(jí)設(shè)置手機(jī)保管處，進(jìn)校后學(xué)生將手機(jī)交由班級(jí)手機(jī)管理員，管理員關(guān)閉手機(jī)后，放置在手機(jī)保管處，放學(xué)后歸還。4.教師不用手機(jī)布

8、置作業(yè)，教師不要求孩子利用手機(jī)完成作業(yè)（實(shí)踐活動(dòng)收集照片和視頻除外）。5.家長應(yīng)以身作則，加強(qiáng)對(duì)孩子使用手機(jī)的督促管理，形成家校協(xié)同育人合力。二、保證充足睡眠1.學(xué)校每天8:20上課，7:20開校門，上課期間家長原則上不早于7:20將孩子送到學(xué)校。2.家長要了解科學(xué)睡眠知識(shí)，重視睡眠管理，一般不晚于21:20就寢，確保孩子每天睡眠時(shí)間達(dá)到10小時(shí)。3.家長盡可能營造溫馨舒適的生活就寢環(huán)境，確保孩子身心放松、按時(shí)安靜就寢，不熬夜，養(yǎng)成良好睡眠習(xí)慣。4.若參加校外培訓(xùn)，結(jié)束時(shí)間不得晚于20:30,線上直播類培訓(xùn)活動(dòng)結(jié)束時(shí)間不得晚于21:00。5.學(xué)校定期對(duì)孩子睡眠狀況進(jìn)行調(diào)查、監(jiān)測(cè)。三、加強(qiáng)讀物管

9、理1.學(xué)校嚴(yán)格按照中小學(xué)生課外讀物進(jìn)校園管理辦法采購規(guī)范的課外讀物，禁止任何人以任何形式進(jìn)校銷售課外讀物（含數(shù)字出版產(chǎn)品），禁止任何人強(qiáng)制或者變相強(qiáng)制學(xué)生購買課外讀物。2.學(xué)校每學(xué)年參照教育部推薦新課標(biāo)中小學(xué)課外閱讀書目向孩子推薦課外讀物，建立圖書館，設(shè)立班級(jí)讀書角，優(yōu)化校園閱讀環(huán)境，開展形式多樣的閱讀活動(dòng)，提高閱讀興趣，培養(yǎng)良好閱讀習(xí)慣。3.學(xué)校對(duì)孩子攜帶進(jìn)入校園的讀物進(jìn)行管理，發(fā)現(xiàn)問題讀物及時(shí)處置，消除不良影響。4.家長應(yīng)在正規(guī)渠道購買課外讀物，重視課外讀物價(jià)值取向，購買符合孩子認(rèn)知發(fā)展水平，內(nèi)容積極向上的正版書籍，對(duì)于不適當(dāng)?shù)臅皶r(shí)禁止閱讀。5保證孩子每天課外閱讀時(shí)間不少于30分鐘，

10、倡導(dǎo)親子閱讀，教育孩子愛護(hù)圖書。四、加強(qiáng)作業(yè)減負(fù)1.控制書面作業(yè)總量，一、二年級(jí)不布置書面家庭作業(yè)，在校內(nèi)安排適當(dāng)鞏固練習(xí)；三到六年級(jí)每天書面作業(yè)完成時(shí)間平均不超過60分鐘。盡量確保孩子在課后服務(wù)時(shí)間內(nèi)完成書面作業(yè)，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)和時(shí)間管理能力。2,科學(xué)設(shè)計(jì)作業(yè)，各年級(jí)組、學(xué)科組、各班級(jí)根據(jù)學(xué)段、學(xué)科特點(diǎn)及學(xué)生實(shí)際需要和完成能力，合理布置書面作業(yè)，鼓勵(lì)老師布置分層作業(yè)、彈性作業(yè)和個(gè)性化作業(yè)，創(chuàng)新作業(yè)類型。3.教師對(duì)布置的作業(yè)進(jìn)行全批全改，不要求家長批改作業(yè)。4.教師不用班級(jí)qq群、微信群、釘釘群布置家庭作業(yè)。5.家長不要隨意給孩子布置作業(yè)，不加重孩子學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。五、增強(qiáng)體質(zhì)鍛煉1.學(xué)校嚴(yán)格按照國家課程標(biāo)準(zhǔn)，開齊開足體育與健康課程，保證每天在校1小時(shí)的陽光體育鍛煉時(shí)間，學(xué)校開設(shè)籃球、足球、輪滑等體育類社團(tuán)選修課程。2學(xué)校每學(xué)期定期組織開展體育節(jié)等活動(dòng)，孩子人人有項(xiàng)目，個(gè)個(gè)都參與，在活動(dòng)中掌握運(yùn)動(dòng)技能，增強(qiáng)體質(zhì)。3.學(xué)校保障每天兩次眼保健操