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文檔簡介

1、1、借助工具書和注釋,初步感知詩歌內(nèi)容;、借助工具書和注釋,初步感知詩歌內(nèi)容;2、通過反復誦讀,達到熟讀成誦;、通過反復誦讀,達到熟讀成誦;3、深入詩歌意境,涵詠體會、深入詩歌意境,涵詠體會“山山”和和“海?!钡牟煌牟煌x,體會詩歌蘊含的人生哲理義,體會詩歌蘊含的人生哲理;4、體會作者、體會作者“為理想而奮斗為理想而奮斗”的思想情懷;理解作者的思想情懷;理解作者所創(chuàng)設的詩歌意境,把握本詩主旨。所創(chuàng)設的詩歌意境,把握本詩主旨。5、培養(yǎng)為實現(xiàn)理想而勇于面對困難,執(zhí)著向前,奮力、培養(yǎng)為實現(xiàn)理想而勇于面對困難,執(zhí)著向前,奮力爭勝的堅定信念。爭勝的堅定信念。 (1) ch ( ) 想想 (2)隱隱

2、m ( )(3) nng( ) 成成 (4) yu ( ) 惑惑 (5)喧喧tng ( ) (6)mn ( ) 濕濕(7)一一shn( ) 間間 (8)mng( ) 朧朧癡癡秘秘凝凝誘誘騰騰漫漫瞬瞬朦朦辨析形似字辨析形似字:幻幻幼幼竟竟競競惑惑感感喧喧渲渲誘誘繡繡漫漫慢慢飄飄瓢瓢縹縹漂漂騰騰滕滕藤藤一、一、朗讀時要注意詩的感情色彩的基調(diào)。朗讀時要注意詩的感情色彩的基調(diào)。如果詩呈現(xiàn)出恬靜、明麗、如果詩呈現(xiàn)出恬靜、明麗、清新的畫面,美好、恬靜、自在是詩的感情基調(diào)。朗讀時節(jié)奏不宜太強,清新的畫面,美好、恬靜、自在是詩的感情基調(diào)。朗讀時節(jié)奏不宜太強,音響不宜太重,速度不宜太快,可以輕松、柔和、舒緩一點

3、。音響不宜太重,速度不宜太快,可以輕松、柔和、舒緩一點。二、二、朗讀時要注意詩的節(jié)奏和強調(diào)。朗讀時要注意詩的節(jié)奏和強調(diào)。一般的做法是分析清楚句子中一般的做法是分析清楚句子中的自然節(jié)拍,必須的自然節(jié)拍,必須得當。朗讀的節(jié)奏還表現(xiàn)在朗讀的得當。朗讀的節(jié)奏還表現(xiàn)在朗讀的上。一般應上。一般應該慢讀。朗讀還要注意該慢讀。朗讀還要注意。一些詞,讀得比較重,是強調(diào),因此要找準。一些詞,讀得比較重,是強調(diào),因此要找準重音;有時候輕讀也同樣能起到強調(diào)的作用。重音;有時候輕讀也同樣能起到強調(diào)的作用。三、三、朗讀時要對作品進行豐富的想象朗讀時要對作品進行豐富的想象,在自己的腦海里重現(xiàn)作者描在自己的腦海里重現(xiàn)作者描繪

4、的意境,并對作品進行深刻的分析,對作品的主題思想有深刻的理解。繪的意境,并對作品進行深刻的分析,對作品的主題思想有深刻的理解。四、四、朗讀時還要注意讀準字音。朗讀時還要注意讀準字音。 一一(女領(lǐng))(女領(lǐng)) 小時候,我常伏在窗口癡想小時候,我常伏在窗口癡想山那邊是什么呢?山那邊是什么呢?(女合)(女合) 媽媽給我說過:海媽媽給我說過:海哦,山那邊是海嗎?哦,山那邊是海嗎?(男領(lǐng))(男領(lǐng)) 于是,懷著一種隱秘的想望于是,懷著一種隱秘的想望有一天我終于爬上了那個山頂有一天我終于爬上了那個山頂(男合)(男合) 可是,我卻幾乎是哭著回來了可是,我卻幾乎是哭著回來了在山的那邊,依然是山在山的那邊,依然是山

5、(全班)(全班) 山那邊的山啊,鐵青著臉山那邊的山啊,鐵青著臉給我的幻想打了一個零分!給我的幻想打了一個零分?。ㄅI(lǐng))(女領(lǐng)) 媽媽,那個海呢?媽媽,那個海呢? 二二(男合)(男合) 在山的那邊,是海!在山的那邊,是海!是用信念凝成的海是用信念凝成的海(男領(lǐng))(男領(lǐng)) 今天啊,我竟沒想到今天啊,我竟沒想到一顆從小飄來的種子一顆從小飄來的種子卻在我的心中扎下了深根卻在我的心中扎下了深根(男合)(男合) 是的,我曾一次又一次地失望過是的,我曾一次又一次地失望過當我爬上那一座座誘惑著我的山頂當我爬上那一座座誘惑著我的山頂(女合)(女合) 但我又一次次鼓起信心向前走去但我又一次次鼓起信心向前走去因為我

6、聽到海依然在遠方為我喧騰因為我聽到海依然在遠方為我喧騰(全班)(全班) 那雪白的海潮啊,夜夜奔來那雪白的海潮啊,夜夜奔來一次次漫濕了我枯干的心靈一次次漫濕了我枯干的心靈(女領(lǐng))(女領(lǐng)) 在山的那邊是海嗎?在山的那邊是海嗎?(女合)(女合) 是的!人們啊,請相信是的!人們啊,請相信在不停地翻過無數(shù)座山后在不停地翻過無數(shù)座山后在一次次地戰(zhàn)勝失望之后在一次次地戰(zhàn)勝失望之后(男合)(男合) 你終會攀上這樣一座山頂你終會攀上這樣一座山頂而在這座山的那邊,就是海呀而在這座山的那邊,就是海呀(全班)(全班) 是一個全新的世界是一個全新的世界在一瞬間照亮你的眼睛在一瞬間照亮你的眼睛王家新王家新群山:象征重重困難群山:象征重重困難爬山:象征艱苦奮斗爬山:象征艱苦奮斗大海:象征理想、信念大海:象

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