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文檔簡(jiǎn)介
1、成功督導(dǎo)手冊(cè)前 言督導(dǎo)是什么?相信很多人之前根本沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)這個(gè)名稱。其實(shí)很多企業(yè)都會(huì)有類似的職位,那些幫助下級(jí)更好的貫徹執(zhí)行本職工作的管理人員,都具備一定程度督導(dǎo)的能力。只是很多企業(yè)的分工還沒(méi)有那么細(xì),也還感覺(jué)不到這種能力的重要。隨著競(jìng)爭(zhēng)的加劇,以零售經(jīng)營(yíng)為主的企業(yè)開(kāi)始越來(lái)越關(guān)注這種能力,因?yàn)檫@種能力意味這企業(yè)更多的售賣,顧客更高的忠誠(chéng)。目前,已經(jīng)不少企業(yè)設(shè)置了督導(dǎo)的崗位,但我們看到的是,很多企業(yè)從上到下,甚至身在督導(dǎo)崗位的本人,都對(duì)這個(gè)職位感到模糊,不清楚自己的位置,不清楚自己應(yīng)該干什么,如何做好。這正是促使我們寫下這本書的原因。成功督導(dǎo)手冊(cè)并不是發(fā)展和介紹一套管理理論,而是幫助督導(dǎo)者提高執(zhí)
2、行能力和工作績(jī)效。督導(dǎo)是一個(gè)特殊的職位,是企業(yè)日益注重服務(wù)水平與質(zhì)量的產(chǎn)物。該手冊(cè)專注于澄清督導(dǎo)這個(gè)職位,探討成為一個(gè)優(yōu)秀的督導(dǎo)所應(yīng)具備的技能與素質(zhì)。該手冊(cè)是寫給所有的服飾企業(yè)的管理者,以及正在職業(yè)生涯努力摸索的督導(dǎo)們。你想成為一名優(yōu)秀的督導(dǎo)么?不妨閱讀一下這本書!索 引 目 錄1 督導(dǎo)者的角色認(rèn)知1.1 督導(dǎo)的承上啟下的作用1.2 督導(dǎo)者的義務(wù)1.2.1 對(duì)業(yè)主的義務(wù)1.2.2 對(duì)客戶的義務(wù)1.2.3 對(duì)員工的義務(wù)1.2.4 什么放在首位1.3 督導(dǎo)者的職責(zé)1.4 附錄:服裝專賣店督導(dǎo)人員的主要職責(zé)1.4.1 服裝專賣店企業(yè)組織結(jié)構(gòu)圖1.4.2 服裝專賣店督導(dǎo)的職責(zé)1.4.3 服裝專賣店督導(dǎo)
3、的主要工作2 優(yōu)秀督導(dǎo)者必須具備的能力2.1 督導(dǎo)管理的基本原則2.1.1 “個(gè)人影響力”原則2.1.2 “執(zhí)行、執(zhí)行、再執(zhí)行”原則2.1.3 “一手抓業(yè)務(wù),一手抓管理”原則2.2 優(yōu)秀督導(dǎo)者必須具備的能力2.3 個(gè)人素質(zhì)培養(yǎng)篇成功督導(dǎo)的八項(xiàng)原則2.3.1 準(zhǔn)則一:明確的目標(biāo)2.3.2 準(zhǔn)則二:用正確的方法做正確的事2.3.3 準(zhǔn)則三:合作致勝2.3.4 準(zhǔn)則四:積極的心態(tài)2.3.5 準(zhǔn)則五:溝通無(wú)極限2.3.6 準(zhǔn)則六:以主人自居2.3.7 準(zhǔn)則七:在客戶身邊2.3.8 準(zhǔn)則八:追求卓越3 如何訓(xùn)練自己成為一名優(yōu)秀的督導(dǎo)者3.1 第一步 明確你的職責(zé)3.1.1 職務(wù)描述范例3.1.2 寫出你
4、的職務(wù)描述3.2 第二步 使自己轉(zhuǎn)變成為一名督導(dǎo)者3.3 第三步 起步策略4 有效溝通篇4.1 基本溝通技巧4.1.1 聆聽(tīng)技巧如何成為一個(gè)好“聽(tīng)眾”4.1.2 有效的發(fā)訊技巧表達(dá)4.2 與員工建立相互依賴的關(guān)系4.2.1 與下屬溝通方式之一:個(gè)別溝通4.2.2 與下屬溝通方式之二:團(tuán)隊(duì)溝通4.2.3 天天與員工溝通4.3 與你的上級(jí)進(jìn)行積極溝通4.3.1 和上級(jí)溝通的理由4.3.2 積極溝通的方式4.3.3 與上司溝通的形式之一:接受指示4.3.4 與上司溝通的形式之二:匯報(bào)4.3.5 與上司溝通的形式之三:商討問(wèn)題4.3.6 與上司溝通的形式之四:表示不同意見(jiàn)4.4 在客戶溝通時(shí)請(qǐng)記住你代
5、表公司5 提高效率的良方時(shí)間管理5.1 學(xué)會(huì)分析“時(shí)間哪里去了”的方法5.1.1 每日時(shí)間分析5.1.2 分清習(xí)慣的好壞5.1.3 找出浪費(fèi)時(shí)間的事情5.1.4 摒棄浪費(fèi)時(shí)間的事情5.2 設(shè)定優(yōu)先順序5.2.1 每周計(jì)劃指南5.2.2 時(shí)間分配和行動(dòng)計(jì)劃5.2.3 將每天優(yōu)先考慮的事進(jìn)行合理的日程安排5.2.4 學(xué)會(huì)控制處理中斷問(wèn)題的時(shí)間5.3 學(xué)習(xí)如何提高你的分派能力5.3.1 授權(quán)的藝術(shù)5.3.2 分派計(jì)劃6 如何提升績(jī)效目標(biāo)管理6.1 管理績(jī)效的關(guān)鍵技能6.2 確立預(yù)期和目標(biāo)6.2.1 目標(biāo)設(shè)定的原則6.2.2 如何設(shè)定目標(biāo)6.2.3 目標(biāo)設(shè)定的8個(gè)步驟6.2.4 從目標(biāo)到計(jì)劃6.3 工
6、作追蹤6.3.1 給以積極的反饋6.3.2 有效地處理績(jī)效的有關(guān)問(wèn)題6.3.3 靈活的督導(dǎo)6.4 績(jī)效評(píng)估6.4.1 績(jī)效循環(huán)7 訓(xùn)練與指導(dǎo)7.1 員工表現(xiàn)不良的原因7.2 訓(xùn)練7.2.1 訓(xùn)練的影響7.2.2 最好的學(xué)習(xí)方法7.2.3 訓(xùn)練四步驟7.3 卓越的指導(dǎo)藝術(shù)7.3.1 最佳和最差的指導(dǎo)者7.3.2 指導(dǎo)的方法7.3.3 正式指導(dǎo)的過(guò)程7.3.4 執(zhí)行指導(dǎo)的五個(gè)重點(diǎn)8 創(chuàng)造積極的工作氛圍激勵(lì)8.1 建立起積極的工作氛圍8.1.1 關(guān)注你的員工8.1.2 關(guān)注于工作8.1.3 關(guān)注于你的督導(dǎo)工作以身作則8.2 做啦啦隊(duì)長(zhǎng)讓大家聽(tīng)見(jiàn)贊美8.2.1 每一次批評(píng)便該有三次的贊美8.2.2 在
7、進(jìn)行教導(dǎo)時(shí)先談好消息,再談壞消息8.2.3 贊美的藝術(shù)8.3 創(chuàng)建高效團(tuán)隊(duì)8.3.1 團(tuán)隊(duì)的力量9 解決問(wèn)題的方法9.1 變化多端的賽場(chǎng)9.2 “問(wèn)題解決”程序9.3 頭腦風(fēng)暴法Do unto others what you want others to do unto you!你希望別人對(duì)待你的,你就去這樣對(duì)待別人!Your attitude affects others which in turn affect you.Therefore,you have to sent a positive ripple to get positive resule.你的態(tài)度影響別人,它又將會(huì)反轉(zhuǎn)來(lái)影響
8、你,所以你必須推動(dòng)一個(gè)有利方向的漣漪,以得到積極正面的成果。1 督導(dǎo)者的角色認(rèn)知單元目標(biāo)目標(biāo)1:了解督導(dǎo)者在企業(yè)中的地位目標(biāo)2:明確督導(dǎo)者的義務(wù)與職責(zé) 單元內(nèi)容1.1督導(dǎo)的承上啟下的作用1.2督導(dǎo)者的義務(wù)1.2.1對(duì)業(yè)主的義務(wù)1.2.2對(duì)客戶的義務(wù)1.2.3對(duì)員工的義務(wù)1.2.4什么放在首位1.3督導(dǎo)者的職責(zé)1 .4附錄:服裝專賣店督導(dǎo)人員的主要職責(zé)1.4.1服裝專賣店企業(yè)組織結(jié)構(gòu)圖1.4.2服裝專賣店督導(dǎo)的職責(zé)1.4.3督導(dǎo)的主要工作督導(dǎo)是對(duì)制造產(chǎn)品和/或提供服務(wù)的員工進(jìn)行管理的人。督導(dǎo)要對(duì)被管理人員的生產(chǎn)即產(chǎn)品和服務(wù)的質(zhì)量與數(shù)量負(fù)責(zé),同時(shí),也負(fù)責(zé)滿足員工的需求,而且只有通過(guò)激勵(lì)的手段才能使
9、員工人盡其責(zé),使產(chǎn)品和服務(wù)質(zhì)量得到保障。通常來(lái)說(shuō),督導(dǎo)工作意味著更多的工作和更大的壓力,督導(dǎo)者比其他的雇員責(zé)任更重,收入也更多。督導(dǎo)這一職位極富有挑戰(zhàn)性,因?yàn)槟呐履悴](méi)有參與所有的工作,你也要對(duì)更多的結(jié)果負(fù)責(zé)這就是機(jī)遇。如果通過(guò)努力,你能和一個(gè)較小的團(tuán)隊(duì)一起提高績(jī)效的話,那么隨著你學(xué)識(shí)的增長(zhǎng)、技能的提高和職業(yè)生涯的發(fā)展,你一定能和一個(gè)較大的團(tuán)隊(duì)一起做到這一點(diǎn)。1.1 督導(dǎo)的承上啟下的作用作為一名督導(dǎo)者,你必須對(duì)業(yè)主、客戶及員工盡義務(wù),這就是你置于一種承上啟下的地位。對(duì)于你的員工而言,你代表著管理方、權(quán)力、指令、紀(jì)律、休假時(shí)間、提高收入及晉升。對(duì)業(yè)主或你的上級(jí)管理主管而言,你是他們與員工和具體工
10、作之間的紐帶。你代表著生產(chǎn)力、成本、人工效率、質(zhì)量管理、客戶服務(wù);同時(shí)你又代表著手下員工的需要和要求。對(duì)顧客而言,你的產(chǎn)品和員工代表著整個(gè)機(jī)構(gòu)。不論你的職責(zé)范圍多么微不足道,你所面臨的都是一項(xiàng)艱巨的任務(wù)。圖 1:督導(dǎo)位于幾種關(guān)系的中心,與下面部分都有聯(lián)系,是高級(jí)管理層與員工之間的聯(lián)系紐帶1.2 督導(dǎo)者的義務(wù)?下面,我們將進(jìn)一步說(shuō)明督導(dǎo)對(duì)三大部分:業(yè)主、客戶和員工的義務(wù)。1.2.1 對(duì)業(yè)主的義務(wù)你對(duì)業(yè)主的首要任務(wù)是使他們的企業(yè)贏利。他們冒風(fēng)險(xiǎn)投資,理所當(dāng)然期望得到相應(yīng)的回報(bào)。對(duì)他們而言,你的主要職責(zé)是為這份回報(bào)做好分內(nèi)的工作。這關(guān)系到他們的利益,也是他們雇傭你的原因。 他們還希望你按他們的意圖做
11、事。如果他們告訴你如何去做一件事,你有義務(wù)照他們說(shuō)的去做,盡管你也知道更好的方法。他們付你工資是要你按他們的方式辦事。不論他們要求你做任何事,只要這件事是合法的,且不違背道德的,你就有義務(wù)去做。如果業(yè)主已經(jīng)形成了一套完整的體系,他們是不希望你對(duì)其做任何變動(dòng)的。他們只是要你監(jiān)督它的運(yùn)作?;蛟S你不贊成他們的制度;或許你也認(rèn)為他們?cè)诿總€(gè)盤子里放的薯?xiàng)l太少;你認(rèn)為顧客應(yīng)多得到一些,而顧客也有此想法,你能在每一份里多加幾根嗎?不行!你應(yīng)讓整個(gè)運(yùn)營(yíng)體系維持原狀。你只負(fù)責(zé)監(jiān)督,以確保你的員工也遵守這一運(yùn)營(yíng)體系。即使你覺(jué)得有更好的做法,也不能撤擅自做出變動(dòng)。應(yīng)該去找業(yè)主或是你的主管,向他們說(shuō)明你的想法,然后才
12、能共同決定,是否需要做出任何變動(dòng)。有時(shí)你的雇主并不告訴你該如何去做事。這種情況下,你必須自已找出答案去問(wèn),把一切搞清楚。宗旨和程序是什么?你有什么權(quán)力?你有沒(méi)有或者在哪一部分享有全權(quán)?既然你必須按他們的方式來(lái)管理,你就在義務(wù)弄清他們的想法,領(lǐng)會(huì)他們的意圖。而且,由于你與員工和客戶的日常接觸比較頻繁,你同時(shí)還有義務(wù)把他們的要求匯報(bào)給業(yè)主。1.2.2 對(duì)客戶的義務(wù)除業(yè)主外,督導(dǎo)還要履行對(duì)客戶的義務(wù)??蛻羰俏覀冑囈陨娴睦麧?rùn)來(lái)源。公司為客戶提供的服務(wù),以及公司強(qiáng)大的實(shí)力是靠全體員工共同努力實(shí)現(xiàn)的。所以,公司的每一個(gè)部門、每一位管理人員、每一位員工其實(shí)都暴露在客人的面前。因此,作為一名督導(dǎo)者,不論你身
13、處什么行業(yè)、什么部門,你都要對(duì)你的員工為消費(fèi)者提供的產(chǎn)品和服務(wù)負(fù)責(zé)。1.2.3 對(duì)員工的義務(wù)作為一名督導(dǎo),你也要履行對(duì)所管理的員工義務(wù)。你要負(fù)責(zé)為員工提供一個(gè)能有效提高他們的生產(chǎn)力的工作環(huán)境。這也是出于你的需要,因?yàn)槟愕某蓴≈苯尤Q于他們。你是不可能自己承擔(dān)所有工作的。員工最看重的是老板對(duì)待他們的方式與態(tài)度。他們希望你把他們看作獨(dú)立的個(gè)體,希望你傾聽(tīng)他們的意見(jiàn),希望你明確告訴例子們對(duì)他們的要求并說(shuō)明原因。要想使他們?yōu)槟闩ぷ?,你需要?jiǎng)?chuàng)造一種使他們感到自己被接納、被認(rèn)同,能夠坦言相對(duì),具有公平性、歸屬感的開(kāi)誠(chéng)布公的工作氛圍。對(duì)當(dāng)今的多數(shù)員工而言,以前那種強(qiáng)硬高壓的管理法已經(jīng)不起作用了。創(chuàng)造一種
14、能使他們心甘情愿為你付出的工作氛圍不僅是你對(duì)他們的義務(wù),也是你應(yīng)該為自己做的。工作環(huán)境是管理中最重要的方面之一。不良的工作氛圍會(huì)導(dǎo)致員工流失率增高、生產(chǎn)力降低,質(zhì)量控制變差,這些將最終導(dǎo)致客戶流失。作為督導(dǎo)者,你有義務(wù)去創(chuàng)造一種能讓員工有最佳表現(xiàn)的工作氛圍。1.2.4 什么放在首位?要想讓員工全心全意為客戶服務(wù),你首先要全心全意為他們服務(wù)。因?yàn)槟銓?duì)待他們的方式會(huì)反映在他們對(duì)待客戶的方式中。如果要你能以你希望他們對(duì)待客戶的方式對(duì)待他們(細(xì)心、周到、尊敬等等),他們往往就能提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。這就能使顧客滿意,從而增加回頭客的比率,也會(huì)帶來(lái)更多的生意和利潤(rùn),從而又使業(yè)主滿意。對(duì)多個(gè)公司的研究表明,珍視員
15、工價(jià)值(通過(guò)提供培訓(xùn)、獎(jiǎng)勵(lì)等等)的公司通常擁有較高的滿意率和利潤(rùn)率。1.3 督導(dǎo)者的職責(zé)為了盡到自己的職責(zé),你應(yīng)該擔(dān)負(fù)哪能些責(zé)任呢?比如說(shuō)你在一家零售企業(yè)為客戶提供服務(wù),作為一名督導(dǎo)者,你需要培訓(xùn)員工、與他人交流、處理同績(jī)效有關(guān)的問(wèn)題、建立團(tuán)隊(duì)合作、創(chuàng)造性地思維。在你認(rèn)同的下列責(zé)任旁畫“ ”,寫出其他你認(rèn)為重要的責(zé)任。¨ 表彰員工出色的工作表現(xiàn)。¨ 尊敬、公正、誠(chéng)實(shí)和有尊嚴(yán)地對(duì)待所有員工。¨ 告知員工公司和你管轄范圍的目標(biāo)與結(jié)果。¨ 對(duì)員工持積極和鼓勵(lì)的態(tài)度。¨ 關(guān)心每一名員工的個(gè)人事務(wù)。¨ 通過(guò)不斷的培訓(xùn)和教育,給每一名員工學(xué)習(xí)和成
16、長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。¨ 持續(xù)、公正地處理和績(jī)效有關(guān)的事宜。¨ 協(xié)助員工樹(shù)立團(tuán)隊(duì)精神和歸屬感。¨ 很好地傾聽(tīng)員工的問(wèn)題和建議。¨ 鼓勵(lì)有創(chuàng)意的新想法。¨ 闡明你對(duì)員工潛力的信心和他們所做工作的重要性。¨ 在公司支持和代表你的員工。¨ 公開(kāi)地承認(rèn)自身的錯(cuò)誤,向他人學(xué)習(xí)。¨ 對(duì)結(jié)果負(fù)責(zé)。這就是領(lǐng)導(dǎo)能力。¨ 其他:_Ø 督導(dǎo)者的主要工作:明確你的職責(zé)對(duì)于一名督導(dǎo)者,最重要的職責(zé)有哪些呢?請(qǐng)?jiān)谙铝羞x取項(xiàng)中選擇你認(rèn)為最重要的 10 項(xiàng)進(jìn)行排序。如果你對(duì)某一項(xiàng)很自信,請(qǐng)畫“+”;如果你覺(jué)得還有待提高,請(qǐng)畫“”。1=最重
17、要 10= 最次要職 責(zé)重要性排名自信水平(+或)1.公正地處理問(wèn)題2.執(zhí)行公司政策3.分配任務(wù)4.培訓(xùn)員工5.積極處理變革6.表彰員工7.維持一個(gè)安全的工作區(qū)域8.決策9.有效的溝通10.有效地解決問(wèn)題11.創(chuàng)意性地思考12.及時(shí)完成報(bào)告13.收集員工的建議14.以員工中建立團(tuán)隊(duì)精神15.對(duì)后果負(fù)責(zé)16.指導(dǎo)和激勵(lì)員工17.提高工作質(zhì)量18.確立標(biāo)準(zhǔn)和目標(biāo)19.評(píng)價(jià)績(jī)效20.提供適當(dāng)?shù)脑O(shè)備和工具_(dá) _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _注:以上 20 條是被訪督導(dǎo)者界定他們職責(zé)時(shí)最普遍的答案.1.4 附錄:服裝專賣店督導(dǎo)人員的主
18、要職責(zé)1.4.1 服裝專賣店企業(yè)組織結(jié)構(gòu)圖1.4.2 服裝專賣店督導(dǎo)的職責(zé)Ø 本部門按質(zhì)、按時(shí)地實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo);Ø 確保直營(yíng)店以及加盟店的銷售工作進(jìn)行;Ø 對(duì)公司各項(xiàng)方針政策在直營(yíng)店以及加盟店的執(zhí)行情況負(fù)責(zé);Ø 對(duì)市場(chǎng)調(diào)研內(nèi)容準(zhǔn)確性負(fù)責(zé);Ø 對(duì)加盟商綜合調(diào)研報(bào)告負(fù)責(zé);Ø 對(duì)加盟店選址可行性負(fù)責(zé);1.4.3 服裝專賣店督導(dǎo)的主要工作:Ø 監(jiān)督專賣店內(nèi)所有員工的訓(xùn)練、工作考核、薪資考核和工作熱忱。Ø 監(jiān)督招募和人員保留活動(dòng),以維持適當(dāng)?shù)娜肆?,以使顧客滿意活動(dòng)可熱烈專注的執(zhí)行。Ø 監(jiān)督專賣店內(nèi)執(zhí)行業(yè)新產(chǎn)品推出。&
19、#216; 負(fù)責(zé)專賣店內(nèi)員工福利和薪資程序的行政工作,包括向公司報(bào)告。Ø 舉行專賣店店長(zhǎng)會(huì)議、服務(wù)員意見(jiàn)調(diào)查和溝通座談會(huì)。Ø 監(jiān)督市場(chǎng)性的行銷活動(dòng)以及全國(guó)性促銷活動(dòng)。Ø 確認(rèn)專賣店內(nèi)遞交的各項(xiàng)報(bào)表的準(zhǔn)確性。Ø 監(jiān)督、指導(dǎo)直營(yíng)店、加盟店的銷售;Ø 監(jiān)督公司各項(xiàng)政策在直營(yíng)店和專賣店的執(zhí)行情況;Ø 協(xié)助行管科作好專賣店固定設(shè)施配備工作;Ø 完成上級(jí)交給的各項(xiàng)調(diào)查任務(wù);Ø 編制市場(chǎng)調(diào)研報(bào)告,確定調(diào)研項(xiàng)目;Ø 根據(jù)市場(chǎng)狀況,提供科學(xué)有效的促銷方案;Ø 協(xié)助加盟商調(diào)查市場(chǎng)編寫調(diào)查報(bào)告;Ø 協(xié)助招商
20、人員調(diào)查加盟商背景資料;Ø 協(xié)助加盟商選擇店址并確定;Ø 指導(dǎo)、監(jiān)督加盟店裝修等事宜;Ø 協(xié)助加盟店的綜合培訓(xùn);Ø 編制加盟店開(kāi)業(yè)手冊(cè);2 優(yōu)秀督導(dǎo)者必須具備的能力單元目標(biāo)目標(biāo)1:掌握督導(dǎo)管理的基本原則目標(biāo)2:探尋督導(dǎo)者走向成功的準(zhǔn)則 單元內(nèi)容2.1督導(dǎo)管理的基本原則2.1.1“個(gè)人影響力”原則2.1.2“執(zhí)行、執(zhí)行、再執(zhí)行”原則2.1.3“一手抓業(yè)務(wù)、一手抓管理”原則2.2優(yōu)秀督導(dǎo)者必須具備的能力2.3個(gè)人素質(zhì)培養(yǎng)成功督導(dǎo)的8項(xiàng)準(zhǔn)則2.3.1明確的目標(biāo)2.3.2做正確的事2.3.3合作致勝2.3.4積極的心態(tài)2.3.5溝通無(wú)極限2.3.6以主人自居2.
21、3.7在客戶身邊2.3.8追求卓越很少職業(yè)象督導(dǎo)的工作這般富有高度挑戰(zhàn)性、多元性及發(fā)展性,要成為這個(gè)行業(yè)的專家,必須具有專業(yè)知識(shí)、常識(shí)、人際關(guān)系管理技巧及智慧,這不是任何人一蹴可及的,都要經(jīng)過(guò)努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐的過(guò)程。對(duì)于督導(dǎo)者來(lái)說(shuō),專業(yè)知識(shí)只是其能力構(gòu)成的一個(gè)方面,甚至說(shuō)是一個(gè)較小的方面,更重要的,要有較高的管理技能,這不僅是因?yàn)槎綄?dǎo)者的主要作用是管理,是讓別人很好地工作,而且還在于,管理是一門技術(shù)、技能,必須規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化。試想一下,一個(gè)電焊工、一個(gè)打字員,都要經(jīng)過(guò)專門訓(xùn)練,都有必須掌握的技能,一個(gè)督導(dǎo)者,怎么可能沒(méi)有必須掌握的管理技能?2.1 督導(dǎo)管理的基本原則2.1.1 “個(gè)人影響力”原則
22、當(dāng)今的員工已與一、二十年前的員工大不一樣。他們不再為了工資而自動(dòng)效忠于管理人員。相反,他們只是賦予了督導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)他們的權(quán)力。在一家大型生產(chǎn)企業(yè),一名培訓(xùn)咨詢師為幾位新的督導(dǎo)召開(kāi)研討會(huì),幾次之后,其中的一名與會(huì)者告訴咨詢師她喜歡這門課,更重要的是她欣賞“和員工一起工作”以及“通過(guò)員工工作”的說(shuō)法。她評(píng)論說(shuō),她所知道的大多數(shù)督導(dǎo)者會(huì)讓員工去為他們工作,從而在預(yù)算內(nèi)最佳按時(shí)完成任務(wù)。出色的督導(dǎo)意味著通過(guò)他人取得好的結(jié)果。我們稱之為對(duì)他人的影響力,這種能力能夠影響他人的技能來(lái)自于兩個(gè)方面:個(gè)人影響力:讓人們自愿地去做某事職位影響力:讓人們不得不做某事出色的督導(dǎo)者對(duì)人具有正面積極的影響力,他們通過(guò)非凡的個(gè)人
23、影響力做到這一點(diǎn)。(傳統(tǒng))管理者管人 理人督導(dǎo)者督促 輔導(dǎo) 老板(或替身) 獨(dú)裁者 控制者 組織者 專家 “警察” “裁判” 團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)人 溝通者 指導(dǎo)者 推動(dòng)者 傾聽(tīng)者 問(wèn)題解決者 “啦啦隊(duì)長(zhǎng)”2.1.2 “執(zhí)行、執(zhí)行、再執(zhí)行”原則應(yīng)當(dāng)說(shuō),督導(dǎo)者是比較標(biāo)準(zhǔn)的職業(yè)經(jīng)理人一族。職業(yè)經(jīng)理人的最大特點(diǎn),或者說(shuō)是最大價(jià)值,或者說(shuō)職業(yè)素養(yǎng)就在于執(zhí)行。公司的總體戰(zhàn)略和每一年度的經(jīng)營(yíng)目標(biāo)、工作計(jì)劃是否能夠達(dá)成,直接取決于督導(dǎo)們的執(zhí)行能力。而執(zhí)行能力則是通過(guò)將管理技能轉(zhuǎn)化成一種規(guī)范的、準(zhǔn)確的、熟練的行為習(xí)慣和本能而體現(xiàn)出來(lái)的。就是說(shuō),督導(dǎo)者要有良好的自我管理技能:管理自己的時(shí)間、井井有條地工作;良好的計(jì)劃能力、
24、組織能力、控制能力。2.1.3 “一手抓業(yè)務(wù),一手抓管理”原則業(yè)務(wù)重要還是管理重要?督導(dǎo)者不能像上司那樣,只關(guān)注“用人”(帶隊(duì)伍)就行了,也是不像基層的員工,只要做好業(yè)務(wù)就行了。同類拔萃的督導(dǎo)可能會(huì)做到管理良好,自己的業(yè)務(wù)也很出色。但是,大多數(shù)的督導(dǎo)要么業(yè)務(wù)水平很高,但不是一個(gè)好的管理者,要么管理的水平很高,卻業(yè)務(wù)能力平平。而業(yè)務(wù)能力平平的督導(dǎo)者,一般來(lái)說(shuō),既得不到下屬的尊重,又得不到上司的賞識(shí)。案例研究1閱讀以下員工與糟糕的督導(dǎo)者共事經(jīng)歷的敘述,然后回答問(wèn)題?!皫啄昵?,我在一名鐵腕督導(dǎo)者手下工作。在那里的工作痛苦不堪,以至于我連班都不想去,更不要說(shuō)在那兒做什么事情了。每逢周一,她就會(huì)批評(píng)上周
25、某個(gè)人的工作;下一個(gè)星期,又會(huì)輪到別的什么人”?!拔遗龅降淖畈疃綄?dǎo)是個(gè)小心眼,毫無(wú)遠(yuǎn)見(jiàn)、凡事求穩(wěn)的人。他從來(lái)不會(huì)嘗試任何新的東西,因而顯得無(wú)所不知。如果情況不妙,他從來(lái)不會(huì)站出來(lái)為你講話?!耙惶欤艺诠ぷ?,后背和左半邊卻開(kāi)始痛起來(lái)。我去找人幫忙,他們把我送到醫(yī)務(wù)室,醫(yī)生說(shuō)我神經(jīng)疲倦。當(dāng)我告訴我的督導(dǎo)者這件事,他只說(shuō)了一句話:我想你現(xiàn)在什么也干不了了,是嗎?”“我的一個(gè)督導(dǎo)者在做新項(xiàng)目時(shí)從來(lái)沒(méi)有給我任何指導(dǎo),為了取得進(jìn)展,我費(fèi)力地工作。隨著時(shí)間的推移,我投入了很長(zhǎng)的工作時(shí)間以完成任務(wù),甚至在一個(gè)星期六工作了 20 個(gè)小時(shí)。而我的督導(dǎo)者卻要求我在星期天加班,對(duì)于這些額外的工作時(shí)間也沒(méi)有絲毫的酬勞
26、或支持。我沒(méi)有答應(yīng)他,他因此對(duì)我很不滿”。1 上述案例中,通過(guò)他人工作時(shí),表現(xiàn)糟糕的督導(dǎo)們都做了什么?2 你認(rèn)為這些督導(dǎo)者對(duì)其員工的績(jī)效有何影響?3 你能從上述四個(gè)案例中學(xué)到或重新學(xué)到什么?2.2 優(yōu)秀督導(dǎo)者必須具備的能力優(yōu)秀督導(dǎo)者必須具備的能力l 對(duì)于員工工作態(tài)度的理解l 良好的溝通l 做時(shí)間的主人l 績(jī)效管理l 積極有效的指導(dǎo)l 給予激勵(lì)l 積極應(yīng)對(duì)各種變化l 職業(yè)的心態(tài)與道德(自信、積極、正直、永于冒險(xiǎn)、創(chuàng)造性、道德、言行一致)2.3 個(gè)人素質(zhì)培養(yǎng)篇成功督導(dǎo)的8項(xiàng)準(zhǔn)則2.3.1 準(zhǔn)則一:明確的目標(biāo)成功,就是對(duì)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),有了目標(biāo),才有成功。成功的督導(dǎo)者,首先為自己建立明確的人生目標(biāo),無(wú)論
27、是事業(yè)目標(biāo),還是生活目標(biāo),或是信念目標(biāo)。只有當(dāng)一位督導(dǎo)者將個(gè)人的人生目標(biāo)與公司的目標(biāo)相結(jié)合時(shí),人生目標(biāo)才能得到完美實(shí)現(xiàn)。一位成功的管理者,是在實(shí)現(xiàn)公司目標(biāo)的過(guò)程中,實(shí)現(xiàn)著自己的人生目標(biāo)。2.3.2 準(zhǔn)則二:用正確的方法做正確的事 做 事方 法+方 向=結(jié) 果 成 功做正確的事,就會(huì)離成功越來(lái)越近。正確地做事可能會(huì)離成功越來(lái)越遠(yuǎn),因?yàn)楹芸赡茉秸_就越錯(cuò)得厲害。做事往往方向比方法更重要,然而把握正確的方向(即做正確的事)比運(yùn)用正確的方法(正確的做事)更難!做正確的事,首先難在主動(dòng)地做事上。做有助于公司目標(biāo)或部門目標(biāo)達(dá)成的事,這完全是一種主動(dòng)的行為,只要你認(rèn)為正確,你就去做,你認(rèn)為不正確,就不做。顯
28、然,如果被動(dòng)地做事,奉命做事,即使錯(cuò)了,也有別人承擔(dān)責(zé)任,而主動(dòng)地做事,就要你自己承擔(dān)責(zé)任。顯然,做正確的事是要冒相當(dāng)大的風(fēng)險(xiǎn)的。做正確的事,還難在與上司的關(guān)系上。有些事情,上司認(rèn)為應(yīng)當(dāng)這么做,你認(rèn)為應(yīng)當(dāng)那么做,聽(tīng)誰(shuí)的?正確地做事的規(guī)則是聽(tīng)上司的,上司說(shuō)的就是正確的(上司說(shuō)的就是正確的,并不是說(shuō)結(jié)果是正確的,而是說(shuō),你按照他說(shuō)的去做,你是沒(méi)有錯(cuò)誤的)。做正確的事的規(guī)則就是誰(shuí)有道理就聽(tīng)誰(shuí)的。這就意味著你從心態(tài)上將上司和你放在了一個(gè)平等的位置了,并隨時(shí)準(zhǔn)備抵制上司的“瞎指揮”。顯然,這是需要勇氣的。做正確的事,還難在個(gè)人的能力上。比起正確地做事來(lái),做正確的事要有更高的能力和見(jiàn)識(shí)。一位銷售經(jīng)理,按照
29、正確地做事的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量,他只要按照上司的意圖提出銷售目標(biāo)和計(jì)劃,經(jīng)上司批準(zhǔn)后執(zhí)行就可以了。在計(jì)劃實(shí)施的過(guò)程中,如有困難和麻煩,去請(qǐng)示上司,等待批示和命令就可以了。而按照做正確的事的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量,上司只要制訂出銷售目標(biāo)就可以了,其它的事情都等著銷售經(jīng)理去完成。如有困難和麻煩,必須自己想辦法,就是說(shuō),必須具有不依賴他人,獨(dú)立地實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的能力。2.3.3 準(zhǔn)則三:合作致勝當(dāng)我們談到合作致勝時(shí),幾乎沒(méi)有人不贊同。但是,一旦工作起來(lái),許多人就幾乎忘記了這條準(zhǔn)則。只想著自己的“一畝三分地”如何耕耘,哪里顧得上別人的收獲。合作致勝,就是要把合作作為自己成功的前提。合作致勝,就是自己首先伸出合作之手,邁出合作的
30、第一步。合作致勝,就是尊重差異。人與人是不同的,有的人沉靜、有的人張揚(yáng),有的人自私、有的人豪氣。我們不能僅僅是因?yàn)閯e人和我們不一樣就排斥合作。差異,正是合作之源。沒(méi)有差異,如果大家都是完全相同的,別人有的我都有了,為什么還要與別人合作呢?合作致勝,就是要設(shè)身處地,站在他人的立場(chǎng)看問(wèn)題。合作致勝,是一個(gè)“雙贏”的過(guò)程。如果一個(gè)合作僅僅是我們的工作完成了,別人的工作耽誤了,我得到了,別人失去了,這種合作是不會(huì)長(zhǎng)久的。首先考慮到讓別人贏,然后自己才能贏,才能在合作中長(zhǎng)久地得到自己想得到的東西。合作致勝,就是發(fā)揮團(tuán)隊(duì)力量。不善于發(fā)揮團(tuán)隊(duì)智慧的督導(dǎo)者,實(shí)際上是以個(gè)人能力為半徑劃了一個(gè)圓,整個(gè)團(tuán)體的貢獻(xiàn)不
31、會(huì)超出這個(gè)圓。這樣的團(tuán)隊(duì)怎么會(huì)有更大的成就呢?怎么更有力量呢?作為一名督導(dǎo)者,應(yīng)當(dāng)想到的是,如果他們都達(dá)到了比較高的水平,都能發(fā)揮出來(lái)的話,一定會(huì)出現(xiàn)一個(gè)1+1>2的局面。這樣,才能造就大事業(yè)。2.3.4 準(zhǔn)則四:積極的心態(tài)“只剩下5發(fā)子彈了”,悲觀的人會(huì)這樣說(shuō)?!斑€有5發(fā)子彈呢”,積極的人會(huì)這樣說(shuō)。積極的心態(tài),就是相信“辦法總比困難多”,“我一定能贏”。積極的人是不會(huì)只帶著問(wèn)題來(lái)的,他一定會(huì)同時(shí)帶來(lái)了答案,即使這個(gè)答案很糟糕。積極的心態(tài),使人不斷進(jìn)取,永不滿足。其實(shí),永不滿足,首先不是一種主觀的愿望,而是一種市場(chǎng)狀態(tài),我們的客戶、我們面對(duì)的市場(chǎng),永不滿足,不斷產(chǎn)生新的需求,需要新的、更
32、好的產(chǎn)品和服務(wù)來(lái)滿足,那么我們憑什么來(lái)滿足一時(shí)一事的成功呢?因此,持有積極心態(tài)的督導(dǎo)者,善于看到別人的進(jìn)步、市場(chǎng)的進(jìn)步、社會(huì)的進(jìn)步,而不只是看到自己的進(jìn)步。于是充滿了危機(jī)感,充滿了不斷進(jìn)取的壓力。2.3.5 準(zhǔn)則五:溝通無(wú)極限一個(gè)成功的人,是一個(gè)善于溝通的人!溝通是開(kāi)放的,只有當(dāng)你開(kāi)誠(chéng)布公地、不計(jì)前嫌地、不帶偏見(jiàn)地使自己的心靈與別人溝通,才能贏得真誠(chéng)、贏得信任,才能化解誤解、偏見(jiàn)、矛盾、隔膜和冷漠。一個(gè)善于溝通的督導(dǎo)者,會(huì)持之以恒,用坦誠(chéng)的溝通去逐步贏得每一個(gè)人,會(huì)逐步將開(kāi)放的溝通方式變成一種團(tuán)隊(duì)的工作語(yǔ)言,一種游戲規(guī)則。2.3.6 準(zhǔn)則六:以主人自居一個(gè)成功的督導(dǎo)者,是以主人自居的。成功的督
33、導(dǎo)者,知道自己的身份是“雇員”。但是,更多地,他把老板看成是客戶,自己是供應(yīng)商,自己向老板出售管理,老板可以得到一件東西,那就是利潤(rùn)、市場(chǎng)占有率、新產(chǎn)品等等,而自己卻可以得到兩件東西,那就是報(bào)酬和成功。而這兩件東西對(duì)于督導(dǎo)者來(lái)說(shuō),比老板更加需要。于是,成功的督導(dǎo)者的出發(fā)點(diǎn)不是“你給我什么”,而是“你需要我做什么”。當(dāng)你只想“你給我什么”時(shí),你的客戶老板怎會(huì)很信任地將自己心血掙來(lái)的龐大資產(chǎn)放心地交給你?成功的督導(dǎo)者,不會(huì)將自己的工作局限在“職責(zé)”上,而是定位在“成功”上。圍繞工作目標(biāo)的達(dá)成,我需要做哪些事情,就全力以赴做哪些事情,這就是“主人”心態(tài),成功者的心態(tài)。這樣,才是一種積極的心態(tài),才會(huì)主
34、動(dòng)地做事,才會(huì)努力去正確地做事,自己的聰明才智才會(huì)全面地展現(xiàn)出來(lái)。正是這樣:你以主人自居,有朝一日才會(huì)成為主人。你把自己“當(dāng)成”是老板,你才能成主老板。2.3.7 準(zhǔn)則七:在客戶身邊一個(gè)成功的人是離客戶最近的人!道理十分簡(jiǎn)單:企業(yè)最高的目標(biāo)就是利潤(rùn)。利潤(rùn)只能是客戶給你。失去客戶就失去了利潤(rùn),失去了利潤(rùn)的公司就死路一條。所以,誰(shuí)離客戶最近,誰(shuí)就離成功最近!成功的督導(dǎo)者還把每一位為之服務(wù)的人都視為自己的客戶,上司是自己的客戶,下屬是自己的客戶,其他部門更是自己的客戶??蛻舴?wù)的最高原則是讓客戶滿意。你讓其他部門滿意,讓同事滿意,形成的合力才會(huì)使外部客戶滿意,所以,所謂離客戶近,所謂“在客戶身邊”并
35、不是物理的距離,而是心靈的距離。你把客戶放在心上,客戶才會(huì)把你放在心上。一個(gè)客戶忘不了的企業(yè),是不會(huì)失敗的。一個(gè)客戶滿意的督導(dǎo)者,是會(huì)成功的。2.3.8 準(zhǔn)則八:追求卓越追求卓越。首先就是不小看自己。你想成為第一,才可能成為第一。如果你只想成為第二,也許你只能是第三、第四或者是最后。追求卓越是殘酷的。你需要付出比常人多許多的努力,才能取得比常人多一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步。這并不是你笨,而是卓越的代價(jià)。如果你不愿意這些付出,你只能平庸。追求卓越,就是做最好的。成功既不是原因,也不是結(jié)果。追求是成功的原因,卓越是成功的結(jié)果。追求卓越的人,不是縱向地去比,就是說(shuō),不是去與自己過(guò)去的成就比,而是橫向去比,與同行去
36、比,與國(guó)際上去比,與客戶的期望去比。所以,追求卓越的人不會(huì)沉溺于“我們已經(jīng)取得了”,而是“我們還有差距”。因?yàn)樗?,努力的“總開(kāi)關(guān)”在自己這里,拋出成功這一“銹球”的“總開(kāi)關(guān)”卻在市場(chǎng)、在客戶。所以永遠(yuǎn)盯著市場(chǎng),盯著客戶,為他們提供最好的產(chǎn)品和服務(wù),你就能永遠(yuǎn)成功。3 如何訓(xùn)練自已成為一名優(yōu)秀的督導(dǎo)者單元目標(biāo)目標(biāo)1:了解督導(dǎo)在起步階段的必要工作目標(biāo)2:掌握運(yùn)用經(jīng)驗(yàn)訪談技巧 單元內(nèi)容3.1第一步明確你的職責(zé)3.1.1職務(wù)描述范例3.1.2寫出你的職務(wù)描述3.2第二步使自己轉(zhuǎn)變成為一名督導(dǎo)者3.3起步策略3.1 第一步 明確你的職責(zé)要成為一名成功的督導(dǎo)者,你需要了解你的職務(wù)描述和你成功的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)
37、。有些公司提供成文的職務(wù)描述,如果你的公司也是如此,和你的經(jīng)理一起來(lái)審議它;如果你的公司沒(méi)有成文的職務(wù)描述,那就和你的經(jīng)理探討一下你的職責(zé)。中國(guó)古代哲人老子曾說(shuō):“千里之行,始于足下”。你一定想走向正確的方向,所有杰出的表現(xiàn)開(kāi)始于:u 對(duì)于工作職責(zé)和輕重緩急的清醒預(yù)期u 明確的績(jī)效目標(biāo)下面將向你介紹明確自己的預(yù)期和目標(biāo)的過(guò)程。3.1.1 職務(wù)描述范例閱讀下列職位描述范例,在和你的職務(wù)有關(guān)的選項(xiàng)旁畫“”,這對(duì)你和你的員工都很重要,因?yàn)?80% 的績(jī)效問(wèn)題都和不明確的預(yù)期、目標(biāo)和職責(zé)有關(guān)。u 確保該部門或工作領(lǐng)域按質(zhì)、按時(shí)地實(shí)現(xiàn)它的目標(biāo)。u 培訓(xùn)、激勵(lì)員工按質(zhì)、按時(shí)地完成工作任務(wù)。u 與員工和其他
38、各個(gè)層面的人定期進(jìn)行有效的溝通。u 創(chuàng)造一個(gè)積極的工作環(huán)境以鼓舞士氣、保證工作質(zhì)量和較高的生產(chǎn)率。u 遵循并執(zhí)行公司或組織的人力資源政策和有關(guān)的安全規(guī)定。u 在工作的領(lǐng)域或部門內(nèi)部以及同其他部門之間建立團(tuán)隊(duì)合作精神。u 確保員工擁有完成工作所需的設(shè)備和工具。u 詳盡、按時(shí)完成所有必須的日常文案工作和書面報(bào)告。u 保持良好的工作氛圍,使員工能更好地分享彼此的見(jiàn)解以促進(jìn)他們的持續(xù)發(fā)展。u 完成與該職位有關(guān)的所有職責(zé)。3.1.2 寫出你的職務(wù)描述寫出你的職務(wù)描述,然后同經(jīng)理審議并討論當(dāng)務(wù)之急的工作。3.2 第二步 使自己轉(zhuǎn)變成為一名督導(dǎo)者通常,最關(guān)鍵的是和員工有關(guān)的改變。有時(shí)這會(huì)很尷尬,特別是當(dāng)某些
39、人是你的朋友時(shí)。這里有一些方法將有助于你做出正確的決定,請(qǐng)?jiān)谙铝兴心隳茏龅降倪x取項(xiàng)旁畫“ ”,并加添任何其他想法。¨ 讓你的經(jīng)理在一次會(huì)議上介紹你新的職責(zé)。¨ 在會(huì)上,表達(dá)你對(duì)這份工作的興奮之情和其他的感受。¨ 保持你原先和員工相處時(shí)的“低調(diào)”,不要裝得過(guò)分強(qiáng)硬。¨ 逐一和員工見(jiàn)面,討論他們的工作。第一次要顯得隨意,傾聽(tīng)和詢問(wèn)想法,使局面更融洽。¨ 召開(kāi)部門或小組會(huì)議。態(tài)度積極,討論你的目標(biāo)并幫助他們達(dá)到部門的目標(biāo)。分享你所有的公司有關(guān)信息。¨ 觀察人們工作,適時(shí)地幫助他們解決問(wèn)題,聽(tīng)取改進(jìn)的方式。¨ 就你想做的某些改變,
40、詢問(wèn)幾位員工的想法,征求他們的意見(jiàn)。¨ 如果績(jī)效良好,減緩變革的引入;如果績(jī)效欠佳,加速變革的引入。¨ 其他_3.3 第三步 起步策略仔細(xì)閱讀以下方法,在你計(jì)劃使用的選項(xiàng)旁畫“ ”。為了使這些策略取得最佳效果,你需要依靠判斷能力和常識(shí)把它們運(yùn)用到你的實(shí)際工作中去。¨ 向其他三位你所欣賞的督導(dǎo)或經(jīng)理訪談只從你自己的公司中選擇一位,這樣,你就能獲得一些不同于自身情況的其他機(jī)會(huì)。除了你所關(guān)心的其他問(wèn)題,請(qǐng)?jiān)儐?wèn)他們:l 他們是如何激勵(lì)他人的l 他們是如何處理問(wèn)題的l 他們是如何保持良好態(tài)度的¨ 為你的工作范圍制定書面計(jì)劃在該計(jì)劃里,概述同當(dāng)務(wù)之急有關(guān)的目標(biāo)以及接
41、下來(lái)的行動(dòng)步驟。和有關(guān)人員共同審議,獲取客觀的反饋。和你的經(jīng)理探討,尋求他的反饋,并做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。l 描述你所在部門的目標(biāo)和當(dāng)務(wù)之急。l 列舉你為了成功將采取的6項(xiàng)行動(dòng)步驟。 時(shí)限¨ 一個(gè)月里和你的經(jīng)理會(huì)面幾次以回顧成效(每次時(shí)間在30-60分鐘)l 告知他你最新的進(jìn)展l 探討問(wèn)題和你的解決方法l 從你的經(jīng)理那里獲得信息如果你的經(jīng)理并沒(méi)有提議這樣的會(huì)議,以積極的態(tài)度向他提出要求。如果他不同意開(kāi)會(huì),尋找另外一位有意就此幫助你的經(jīng)理。創(chuàng)立、分享和改善你的計(jì)劃將有助于你一直保持良好的狀態(tài)并不斷進(jìn)步。4 有效溝通篇單元目標(biāo)目標(biāo)1:掌握溝通二大環(huán)節(jié)傾聽(tīng)、表達(dá)的技巧目標(biāo)2:學(xué)會(huì)與不同的對(duì)象上司
42、、同事、下屬的溝通的方法 單元內(nèi)容4.1基本溝通技巧4.1.1聆聽(tīng)技巧如何成為一個(gè)好“聽(tīng)眾”4.1.2有效的發(fā)訊技巧表達(dá)4.2與員工建立相互依賴的關(guān)系4.2.1與下屬溝通方式之一:個(gè)別溝通4.2.2與下屬溝通方式之二:團(tuán)隊(duì)溝通4.2.3天天與員工溝通4.3與你的上級(jí)進(jìn)行積極溝通4.3.1和上級(jí)溝通的理由4.3.2積極溝通的方式4.3.3與上司溝通的形式之一:接受指示4.3.4與上司溝通的形式之二:匯報(bào)4.3.5與上司溝通的形式之三:商討問(wèn)題4.3.6與上司溝通的形式之四:表示不同意4.4與客戶溝通時(shí)請(qǐng)記住你代表公司弄清了督導(dǎo)的職責(zé)、目標(biāo)和職位后,你需要開(kāi)始融洽地進(jìn)行工作。除了為外部客戶服務(wù)以外
43、,請(qǐng)將其他部門也視為你的客戶。著手了解你的內(nèi)部客戶,傾聽(tīng)他們所關(guān)注的問(wèn)題,和他們一起改善你所在領(lǐng)域的服務(wù)。當(dāng)公司的溝通良好時(shí),新的、好意見(jiàn)能夠自由地在管理組與生產(chǎn)/服務(wù)組間自由的流通,公司發(fā)展也就越順利。相反,如果一個(gè)公司溝通不良,上壅下塞,那該公司離發(fā)展停滯、走上沒(méi)落不遠(yuǎn)了。因此,當(dāng)你成了一名督導(dǎo)者,你需要特別注意三個(gè)重要的方面:¨ 員工的需求¨ 其他部門的需求¨ 客戶的需求4.1 基本溝通技巧溝通是和他人分享訊息、想法和感覺(jué)的過(guò)程溝通是如何進(jìn)行的?(理想的狀況下,溝通是這樣的步驟進(jìn)行的:)第一步發(fā)出訊息的一方向接受訊息的一方講話;第二步講話者一定要細(xì)心觀察收訊
44、息人的表情、姿勢(shì)和其他的動(dòng)作以判斷收訊者的反應(yīng)以及理解的程度;第三步收訊者除了傾聽(tīng)對(duì)方的語(yǔ)言之外,還必須注意他的姿勢(shì)、表情、動(dòng)作以便接收到完整的訊息;第四步收訊者向發(fā)訊者表達(dá)自已的理解程度;第五步如果收訊者還是不能完全全了解,發(fā)訊者就應(yīng)該重述剛才講過(guò)的話了;如果收訊者已經(jīng)完全了解,發(fā)訊者就可以繼續(xù)他的內(nèi)容或新的話題。發(fā)訊與收訊雙方對(duì)彼此是否了解溝通內(nèi)容都有責(zé)任。如果你是發(fā)訊息,除非你能確定對(duì)方了解你的意思,否則你的任務(wù)不算完成;而如果你是收訊者,就必須讓對(duì)方確定你已經(jīng)了解溝通的內(nèi)容,才算是盡到責(zé)任。溝通行為與比例l 傾聽(tīng)40%l 交談35%l 閱讀16%l 書寫9%4.1.1 聆聽(tīng)技巧如何成為
45、一個(gè)好“聽(tīng)眾”關(guān)鍵行動(dòng)1、 對(duì)說(shuō)話者所要說(shuō)的話表現(xiàn)出興趣2、 提出問(wèn)題,以澄清和搜集信息,并使談話針對(duì)主題3、 告訴說(shuō)話者你的理解Ø 關(guān)鍵行動(dòng)1:對(duì)說(shuō)話者所要說(shuō)的話表現(xiàn)出興趣原因:對(duì)說(shuō)話者所要說(shuō)的話表現(xiàn)出興趣,這有助于你更專注地聽(tīng)。說(shuō)話者也會(huì)因此受到鼓勵(lì)。有時(shí)候,人們并求愿意談?wù)撍麄冏砸鸦蜃砸训南敕ǎε聲?huì)得到負(fù)而的反應(yīng)。對(duì)說(shuō)話者所要說(shuō)的話表現(xiàn)出興趣,可以鼓勵(lì)他人進(jìn)行清楚和全面的交流。ü 方法1:以說(shuō)話者為中心人們的思維速度通常要比說(shuō)話速度快四倍。你的思維速度要比說(shuō)話者的講話速度快,這會(huì)使你在聽(tīng)的時(shí)候走神和分心。調(diào)整你的思緒,不要去考慮其他事情,用余出的時(shí)間告訴自已,“我應(yīng)
46、該聽(tīng)他(她)說(shuō)話”。集中思考談話內(nèi)容與你已掌握的情況的聯(lián)系。ü 方法2:直接告訴說(shuō)話者,你對(duì)他所說(shuō)的話有興趣,并說(shuō)明原因讓說(shuō)話者具體地知道你對(duì)他的話感興趣的原因,這能夠鼓勵(lì)交流,并且使談話針對(duì)主題?!拔抑滥阍谶@個(gè)方面很有經(jīng)驗(yàn),所以我很想聽(tīng)聽(tīng)你的觀點(diǎn)。”“你看上去不太開(kāi)心。告訴我發(fā)生了什么?”ü 方法3:用非語(yǔ)言暗示建立和保持融洽關(guān)系a) 面對(duì)說(shuō)話者,身體稍稍前傾;b) 保持開(kāi)放式身體語(yǔ)言;c) 保持目光接觸;d) 適時(shí)地點(diǎn)頭和微笑;e) 給說(shuō)話者回答和說(shuō)明的時(shí)間。ü 方法4:在說(shuō)話者停頓或猶豫時(shí),使用簡(jiǎn)短的言語(yǔ)暗示來(lái)鼓勵(lì)對(duì)方繼續(xù)交流諸如“是的”,“嗯”,“對(duì)”,
47、“好的”,“我明白了”之類的言語(yǔ)暗示可以幫助你專心聆聽(tīng),而且可鼓勵(lì)說(shuō)話者與你分享更多的信息。其他例句:“還有呢?”;“這個(gè)信息對(duì)我太有用了?!?#252; 方法5:避免用你自已的經(jīng)驗(yàn)、意見(jiàn)和觀點(diǎn)去打斷對(duì)方的說(shuō)話有時(shí),你會(huì)忍不住想加入你自已的想法,但這樣一來(lái),談話中心立即從說(shuō)話者轉(zhuǎn)向你。如果你確實(shí)想讓說(shuō)話者說(shuō)出實(shí)情,并想獲得你所需要的所有信息,你應(yīng)讓說(shuō)話者講完之后,再提出你自已的觀點(diǎn)。Ø 關(guān)鍵行動(dòng)2:提出問(wèn)題,以澄清和搜集信息,并使談話針對(duì)主題原因:提出問(wèn)題是聽(tīng)者最有力的工具。有效地提出問(wèn)題可以使你由被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng),甚至積極。通過(guò)提出合適的問(wèn)題,你能夠澄清你所聽(tīng)到的內(nèi)容,并獲取新資料,你
48、還可以使談話針對(duì)主題,以及控制談話。ü 使用開(kāi)放式問(wèn)題以尋求更多信息開(kāi)放式問(wèn)題能鼓勵(lì)對(duì)方作出詳細(xì)的回答。這些問(wèn)題用諸如“誰(shuí)”,“什么”,“怎樣”,“請(qǐng)告訴我”等詞開(kāi)頭。盡管“為什么”和“你怎么”開(kāi)頭也構(gòu)成開(kāi)放式問(wèn)題,但須慎用,因?yàn)檫@種問(wèn)法會(huì)促使說(shuō)話者進(jìn)行自我防衛(wèi)。在下列情況中,可以使用開(kāi)放式問(wèn)題:a) 說(shuō)話者沉默寡言或說(shuō)話較勉強(qiáng);b) 你希望推動(dòng)談話;c) 你需要讓對(duì)方說(shuō)出他的顧慮、觀點(diǎn)或感受;d) 你想建立信任和融洽的關(guān)系;e) 你需要弄清不能確定或理解的觀點(diǎn)。例如:“你怎樣看這種情況?”;“請(qǐng)告訴我,你的需要是什么?”ü 慎用封閉式問(wèn)題封閉式問(wèn)題經(jīng)常用諸如“是否能”,“
49、是否會(huì)”,“是否”,“是否將”等詞提問(wèn)。這種問(wèn)題決定了通常只能以“是”,“不是”或一個(gè)簡(jiǎn)單的事實(shí)作回答。盡管這類問(wèn)題限制了交流,但是當(dāng)你想縮小討論范圍或想確定具體信息時(shí),這類問(wèn)題還是有效的。在下列情況中,可以考慮使用封閉式問(wèn)題:a) 你需要將談話引到某一個(gè)具體話題或問(wèn)題上;b) 你對(duì)事實(shí)心中有數(shù),但還想進(jìn)一步確定;c) 你的時(shí)間有限;d) 說(shuō)話者在閑扯;e) 你想確認(rèn)說(shuō)話者所給予的支持、承諾或贊同。例如:“您今天是否要做頭發(fā)護(hù)理?”Ø 關(guān)鍵行動(dòng)3:告訴說(shuō)話者你的理解原因:你所接收到的信息可能與說(shuō)話者想要傳遞的信息并不完全一致。通過(guò)告訴說(shuō)話者你的理解,就可以防止產(chǎn)生誤解,而且避免日后導(dǎo)
50、致問(wèn)題。ü 方法1:用你自已的話復(fù)述你所聽(tīng)到的內(nèi)容當(dāng)談話出現(xiàn)正常停頓時(shí),復(fù)述或歸納你所聽(tīng)到的內(nèi)容,這就給了說(shuō)話者進(jìn)行糾正和澄清的機(jī)會(huì)?!八浴?“聽(tīng)上去你”/“換句話說(shuō)”ü 方法2:如果說(shuō)話者不同意你的復(fù)述,你就要重述,直到相一致為至ü 方法3:對(duì)說(shuō)話者的情緒表示理解這使說(shuō)話者有種被接受的感覺(jué),而且有助于他在克服情緒干擾之后,回到要點(diǎn)上來(lái)。“那一定很令人失望。”/“我能理解你為何不情愿。”/“如果是我,我也會(huì)”4.1.2 有效的發(fā)訊技巧表達(dá)作為一名督導(dǎo)者,必須盡可能地把話講清楚。這個(gè)道理聽(tīng)起來(lái)很簡(jiǎn)單,但是要讓別人了解你的想法通常不是一件很容易的事。如果誤解了你的訊
51、息,他們可能會(huì)浪費(fèi)時(shí)間,甚至犯下嚴(yán)重的錯(cuò)誤。如果想了解你的意思是件很困難的事,最后他們也許就放棄了。常見(jiàn)的情況是,一個(gè)字或一句話對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都可能代表著完全不同的意義。經(jīng)常在一起的人才會(huì)了解個(gè)人的用語(yǔ)有所不同。為了使對(duì)方盡可能了解,你必須因人因地因時(shí)慎重選擇你所用的語(yǔ)言。Ø 為了避免障礙的發(fā)生,必須注意以下幾點(diǎn):ü 用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言,避免使用專業(yè)術(shù)語(yǔ)。ü 保持訊息的簡(jiǎn)單,不要在同一時(shí)間交付太多的事情。ü 不要說(shuō)得太快,使得對(duì)方聽(tīng)清楚每一部分。ü 適當(dāng)?shù)囊袅俊?#252; 不要用弦外之音,避免使對(duì)方產(chǎn)生猜測(cè)。ü 當(dāng)發(fā)出訊息時(shí),要注意對(duì)方的反
52、應(yīng),是否困惑。ü 在指正錯(cuò)誤時(shí)要避免傷害到個(gè)人的自尊心。ü 建立良好的人際關(guān)系,保持尊重對(duì)方的態(tài)度。Ø 有效表達(dá)的行動(dòng)指南ü 選擇一個(gè)恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間。你自己或是委托你的秘書,安排一個(gè)時(shí)間,使你和你的聽(tīng)從在這個(gè)時(shí)間里進(jìn)行交談,不受外界的影響。如果,事情很重要,可以安排一個(gè)較長(zhǎng)的時(shí)間。同時(shí),如果可能的話,盡量估計(jì)一下應(yīng)使用的時(shí)間,告訴你的聽(tīng)眾談話會(huì)在進(jìn)行多長(zhǎng)時(shí)間,并盡量在規(guī)定時(shí)間內(nèi)結(jié)束。ü 有一個(gè)恰當(dāng)?shù)牡攸c(diǎn)。思考一下你所要進(jìn)行表達(dá)的事情,什么樣的事情需要一個(gè)正式的場(chǎng)合,什么樣的事情可以在一個(gè)較為寬松或隨意的環(huán)境下進(jìn)行交談??紤]你進(jìn)行表達(dá)的過(guò)程中是否不受干擾。一般情況下,同聽(tīng)眾以正式撤離式進(jìn)行交談,需要一個(gè)不受干擾的空間,不要一會(huì)兒走進(jìn)一個(gè)人要你簽字,一會(huì)兒來(lái)人要你處理其他的事,這樣會(huì)打斷你的思路,同時(shí),也分散聽(tīng)眾的注意力,不利于進(jìn)行正確的表達(dá),有時(shí),甚至?xí)a(chǎn)生其他意想不到的后果。ü 考慮聽(tīng)眾的情緒。ü 表達(dá)應(yīng)當(dāng)確切、簡(jiǎn)明、扼要和完整。拖泥帶水,說(shuō)了半天也說(shuō)不清楚的表達(dá),或是以為你的聽(tīng)眾沒(méi)有明白,一個(gè)觀點(diǎn)重復(fù)了半天,很快就會(huì)使你的聽(tīng)眾喪失繼續(xù)聽(tīng)下去的耐心。所以,在你進(jìn)行表達(dá)之前,應(yīng)盡量作好準(zhǔn)備,把要達(dá)到的目的、主要內(nèi)容、如何進(jìn)行表述粗略地組織一下,估計(jì)一下需要多少時(shí)間,盡可能在這個(gè)時(shí)間內(nèi)結(jié)束表達(dá)。ü 使
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