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文檔簡介
1、第一課時猜謎語兩頭尖尖，肚兒圓圓，脾氣不小，內藏元寶 小小傘兵志氣豪，頭頂白帽飄啊飄。飄到天涯與海角，四海為家任逍遙。 蒲公英豌豆 自讀課文，畫出不熟悉的字詞，借助拼音多讀幾遍；把句子讀通順。學習生字學習生字植物 如果 旅 行 靠自己 準備紛紛 帶刺 底下 炸開 離開觀察 知識 粗心 得不到 zh r l ko zhnfn c d zh l gun sh c d比一比，看誰記得準：植物 如果 旅 行 靠自己 準備紛紛 帶刺 底下 炸開 離開觀察 知識 粗心 得不到學寫字：法如 腳 它 娃她 毛 更 知 識檢查字詞：植物 如果 旅 行 靠自己 準備 紛紛 帶刺 底下 炸開 離開 觀察 知識 粗心
2、 得不到 仔細閱讀課文，想一想課文提到了哪幾種植物？講了幾種傳播種子的辦法？孩子如果已經長大，就得告別媽媽，四海為家。牛馬有腳，鳥有翅膀，植物要旅行靠的什么辦法？多音字： wi (為什么)為 wi（四海為家）蒼耳媽媽有個好辦法，她給孩子穿上帶刺的鎧甲。只要掛住動物的皮毛，孩子們就能去田野、山洼。蒼耳媽媽有個好辦法。她給孩子穿上帶刺的鎧甲。只要掛住動物的皮毛，孩子們就能去田野，山洼。豌豆媽媽有個好辦法，她讓豆莢曬在太陽底下。啪的一聲，豆莢炸開，孩子們就蹦著跳著離開媽媽。試一試，寫一寫：媽媽有辦法， 。植物媽媽的辦法很多很多，不信你就仔細觀察。那里有許許多多的知識，粗心的小朋友卻得不到它。課后作業(yè)1、背誦課文
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