假如給我三天光明演講稿400字左右例文

1、精品文檔假如給我三天光明演講稿 400字左右例文-word文檔，下載后可編輯修改-假如給我三天光明演講稿400字篇一親愛的老師、同學(xué)們：記得20xx年初秋，梁老師送我一本海倫。 凱勒的自傳假如給 我三天光明，這本書給我的教義很深。這本書主要講述了又盲又聾 的海倫？凱勒坎坷的一生，以及她的心路歷程。她一生只有十九個(gè) 月光明與聲音，在安妮？莎利及其他老師的幫助關(guān)愛下，在親朋好 友的成全中，海倫？凱勒克服了常人無法想象的困難，完成了哈佛 大學(xué)學(xué)業(yè)，以優(yōu)異的成績(jī)獲得了學(xué)士學(xué)位。她始終致力于殘疾人事業(yè)， 四處募捐用以改善殘疾人的生活環(huán)境，并為他們創(chuàng)造受教育的機(jī)會(huì)。 她曾周游世界各地，為殘疾人加油鼓勁。最

2、終成為一名杰出的慈善家、 演講家、教育家。她的世界只有無光、無聲、無語的孤獨(dú)歲月。但她卻頑強(qiáng)地認(rèn)為假如給我三天光明-第一天，我要看人，他們的善良、溫厚與 友誼使我的生活值得一過。第二天，我要在黎明起身，去看黑夜變?yōu)?白晝的動(dòng)人奇跡。第三天，我要在現(xiàn)實(shí)世界里，在從事日常生活的人 們中間度過平凡的一天。海倫的三天就如此僅僅有條，可我們的時(shí)間 和機(jī)遇還很多，可以創(chuàng)造美好的生活。光明對(duì)我們來說不是奢望，聲 音也不是可欲而不可求。對(duì)我們來說，并不缺乏完善的身體組織，我 們需要的是意志上的頑強(qiáng)，不向命運(yùn)投降的，自強(qiáng)不息的精神！更重要的是要擁有一顆積極、樂觀、敢于創(chuàng)造奇跡的心！為善為惡在一念 之間，生命中的

3、奇跡出現(xiàn)與否也是一念之差。上天賜予我們眼睛，是 讓我們看清這個(gè)世界；上天賜予我們思想，是讓我們改變世俗，讓精 神世界更美好；而上天賜予我們雙手，是為了讓我們擁抱未來，創(chuàng)造 出生命的奇跡！有位哲學(xué)家曾經(jīng)說過：“勇敢寓于靈魂之中，而不是一副強(qiáng)壯的 軀體。”這正是對(duì)海倫的真實(shí)寫照。海倫憑著一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，最終在 逆境中崛起，真是身殘志不殘。我們太幸運(yùn)了，我們擁有美好的一切 -健全的體魄、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、出色的老師 我們從今起一 定抓緊每一分一秒，不要讓光陰虛度，不要等失去了才懂得珍惜，要 像海倫？凱勒那樣，不埋怨、不放棄，好好珍惜自己所擁有的，奮 發(fā)學(xué)習(xí)，以微笑面對(duì)厄運(yùn)，以頑強(qiáng)的毅力克服困難，以杰出的

4、成就顯 示生命的價(jià)值！我很感謝梁老師對(duì)我的無私幫助和支持， 她送的這些書對(duì)我的寫 作有很大幫助。每一個(gè)生命都是一個(gè)不朽的傳奇， 這本書讓我對(duì)一個(gè) 充滿坎坷與不幸的生命的樂觀向上精神， 而且從不悲觀厭世。綠色的 封面讓我很喜歡，因?yàn)榫G色是希望的顏色，這標(biāo)志著梁老師對(duì)下一代 青年作家的無限希望。假如給我三天光明演講稿400字篇二親愛的老師、同學(xué)們：在暑假的時(shí)候，我讀了海倫凱勒的自傳假如給我三天光明，令我印象深刻。這本書主要記敘了主人公海倫凱勒，在小的時(shí)候，她 因發(fā)高燒失去了聽力和視力，后來父母找了位老師 -安妮？莎利。 她就在安妮？莎利老師的幫助關(guān)愛下，克服了常人無法想象的困難， 她還自學(xué)了五種語

5、言，完成了哈佛大學(xué)學(xué)業(yè)，以優(yōu)異的成績(jī)獲得了學(xué) 士學(xué)位。她始終致力于殘疾人事業(yè)，經(jīng)常幫助殘疾人，四處募捐用以 改善殘疾人的生活環(huán)境，并為他們創(chuàng)造受教育的機(jī)會(huì)。她曾周游世界 各地，為殘疾人加油鼓勁。最終成為一名杰出的慈善家、演講家和教 育家的故事。當(dāng)我讀到，海倫？凱勒她非常努力學(xué)習(xí)，自學(xué)了五種語言，還完 成了哈佛大學(xué)的學(xué)業(yè)時(shí)，我覺得她真的很堅(jiān)強(qiáng)很厲害。她一個(gè)聽不見 看不見的人，竟比我們一些正常人還要出色，有多少正常人能有她這 樣的堅(jiān)強(qiáng)毅力。我們這些正常人，能看能聽，卻比她一個(gè)殘疾人還要 不如。她是要比我們付出多大的努力才能得到如此之成就啊。 想到這, 我想，我一個(gè)正常人，要是像她一樣努力，也一定會(huì)

6、很出色，或者， 比她更出色。所以，我要努力學(xué)習(xí)，我要像她一樣那么成功！只要努力，加上自己的行動(dòng)，夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的！當(dāng)我讀到，海倫？凱勒說，要是給她三天光明，她一定會(huì)怎么做 時(shí)，我忽然覺得，原來能看能聽是件這么好的事。想起我還經(jīng)常抱怨 說這不好那不好，夏天聽著那些蟬在那鳴叫，我會(huì)覺得很吵，可在海 倫？凱勒的眼里，一切都是那么美好?？上?，她聽不見看不到。她令 我感觸很深，讓我覺得原來我是這么幸福，每天可以聽到老爸老媽的 嘮叨，聽著他們的聲音，看著他們的面容，享受世界帶給我的快樂與 幸福。所以我更要好好珍惜我的一切，珍惜上天給我?guī)淼男疫\(yùn)，不 再埋怨，因?yàn)楹悾縿P勒比我更不幸，她堅(jiān)強(qiáng)的精神深深的刻在

7、了我的心里，她是我永遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)榜樣，人生榜樣。讀完了這本書，我獲益匪淺，懂得了很多人生哲理：生活要樂觀， 無論遭到了多大的不幸，都要勇往直前，繼續(xù)朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)， 這樣，目標(biāo)才會(huì)實(shí)現(xiàn)；對(duì)于我們現(xiàn)在的生活，我們要感到知足，感激 父母給予我們生命，給予我們健康的身體。讓我們幸福快樂地成長(zhǎng)；努力學(xué)習(xí)，活到老，學(xué)到老，做個(gè)有的人，做個(gè)出色的人 這本 書讓我懂得了很多，相信你看了也一定會(huì)有我這樣的感觸。假如給我三天光明演講稿400字篇三親愛的老師、同學(xué)們：一個(gè)女人，她是一個(gè)生活了 88個(gè)春夏秋冬，卻度過了 87個(gè)雙目 失明。雙耳失聰。說不出話的 殘酷日子 也許，對(duì)我們來說， 攤上這么一項(xiàng)就夠不幸的了，

8、但是她卻因一場(chǎng)大病失去了所有的陽光。 所有的聲音。所有與人交流的機(jī)會(huì) 假如給我三天光明這本書寫了海倫對(duì)光明那熱切的渴望和對(duì) 人生的感慨，讓讀過這本書的人和她一起分享海倫人生中的酸甜苦辣。 書字里行間，無不洋溢海倫-;凱勒對(duì)生活的熱愛，她用熱情的態(tài)度勸 戒世人應(yīng)該珍惜享有的一切。她希望擁有三天的光明去看盡世界的一 切景觀。海倫-；凱勒想看的事物實(shí)在是太多太多了，然而這只不過是一個(gè) 夢(mèng)。“要是人把活著的每一天都當(dāng)成最后一天該有多好啊，那就更 能顯示出生命的價(jià)值，然而人利用時(shí)間和享受時(shí)間卻是有限的”。如 果每個(gè)人都可以充分利用每一天的話，那這將會(huì)是一件多么令人高興 的事情??！三天光明，對(duì)于常人來說只

9、是人生中的短暫的一刻。三天 光明，對(duì)于那些碌碌無為的人，無非是在漫無目的地游玩著。對(duì)于雙 目失明的海倫來說，卻是可想而不可及的。讀了假如給我三天光明讓我明白了一定要珍惜時(shí)間，時(shí)間是 寶貴的，它就像一根蠟燭，隨著它的身軀的縮短，時(shí)間便一點(diǎn)點(diǎn)地消 失了。人的生命與時(shí)間是連在一起的，時(shí)間流失，意味著生命的丟失。有的人說海倫？凱勒是個(gè)弱女子但是骨子里卻滿是毅力和堅(jiān)強(qiáng)。我很同意這種說法，因?yàn)樗吘故莻€(gè)聾啞人，但是她卻跨入了大學(xué)的 校門和寫出一本世界名著，不要說是聾啞人了，就是我們正常人也很 難寫一本世界名著啊?？墒牵@位偉大的聾啞人卻做到了，這是多么 令人感動(dòng)的跡象啊！現(xiàn)在我們能看見燦爛的太陽，碧綠的草

10、地，繁忙的都市，恬靜的 田園，我們?yōu)楹尾蝗フ湎鼈??！罢湎г谀闵磉叺拿恳患挛??！边@ 是要海倫？凱勒告訴我們的，因?yàn)樗朗ツ切┦录嗝赐纯嗟氖?。人的一生是短暫的，遇到困難就怨天尤人，抱怨上天不公。假如， 我們每一個(gè)人，都能像海倫。凱勒一樣，每天都抱著追求，希望，懷 著友善、朝氣、渴望去生活，我們的人生將會(huì)變得更精彩 ！假如給我三天光明演講稿400字篇四親愛的老師、同學(xué)們：平常看到教室的書架上放著多種版本的 假如給我三天光明一 書，假期里有時(shí)間終于拜讀了這本書，讓我們眼前一亮。主人公用她的眼睛，也就是她的心靈觀察人類，歷史，用心靈來閱讀書籍，觸摸世界 要知道，海倫-;凱特，一個(gè)生活在黑暗中卻

11、給人類帶來 了光明的女性。她度過了生命的88個(gè)春秋，也走過了 87個(gè)無光、無 聲也無語的日子。但她并不孤單，也不脆弱，她說：“我用整個(gè)身心 來感受萬物，我的生命充滿了活力，就像那些朝生夕死的小昆蟲，把 一生擠到一天之內(nèi)。我遇到了許多人，他們把字寫在我的手中與我交 流，我們的思想產(chǎn)生了快樂和共鳴。這難道不是奇跡么？我的心和其他人的心之間，原來是一片草木不要生的荒野，現(xiàn)在卻也花紅草綠， 生氣勃勃?！笨磥恚眯娜ド钗覀兛梢缘玫礁?其實(shí)，從她的文字里，我也不難看出，她也痛苦過，迷茫過，自 暴自棄過！但是，可親的莎莉文小姐，不，應(yīng)該尊敬地稱一聲莎莉文 老師，是她，是她的關(guān)愛，寬容，善良讓海倫發(fā)出“世

12、上還有比我幸 福的孩子嗎？ ”這樣的感嘆，也正因?yàn)槿绱?，使一個(gè)生理上不健全的 孩子能保持著一種平和的心態(tài)，寬容地對(duì)待著自己殘疾的身體，成為 博愛、奉獻(xiàn)與一身的偉人！假設(shè)，或者是如果，我們這些健全的人，遭到只剩下三天光明的 厄運(yùn)，我們會(huì)以一種怎樣的心境去面對(duì)？怎樣去安排這僅有的72個(gè)小 時(shí)呢？假日給我三天光明中，海倫第一天說要看人，看人的善良， 溫厚與友誼，她說要長(zhǎng)久的凝視莎莉文小姐的眼睛， 還要看看小狗們 忠實(shí)信賴的眼睛，來體會(huì)，運(yùn)用這種所謂“耳聰目明”的人的心靈之 窗 最后一天，她說要在日常世界中度過，首先去看日出，迎接黎明，去感受人類，去欣賞如萬花筒般的色彩 三天很快過去了， 永久的黑暗將

13、再次襲擊，但是海倫說她不會(huì)懊惱，因?yàn)樗膬?nèi)心充滿 的甜蜜的回憶，使她沒有時(shí)間來懊悔，一個(gè)美麗的世界將永遠(yuǎn)在她的 腦海里讀這些文字的時(shí)候，我的內(nèi)心總是在震撼著，生命是多么可貴啊， 健康是多么難得?。?一個(gè)失明、失聰又失語的人對(duì)待生命有這樣的寬 容，那么我們呢？我們?cè)撛鯓訉?duì)待我們的生命呢？假如給我三天光明演講稿400字篇五親愛的老師、同學(xué)們：暑假，我讀了世界名著之一：假如給我三天光明。使我很受感 動(dòng)，故事講的是一個(gè)身殘志堅(jiān)的柔弱女子 -海倫-；凱勒。在黑暗中戰(zhàn) 勝重重困難重獲光明的感人故事。海倫-；凱勒在出生十九個(gè)月因患病而喪失視覺和聽覺， 七歲時(shí)安 妮-；莎莉文老師走進(jìn)了她的生活，海倫-；凱勒從

14、此從黑暗中解脫出來， 漸漸走向光明。1890年的春天海倫-;凱勒開始學(xué)習(xí)說話，在學(xué)習(xí)過海倫-;凱勒 從不氣餒，為了練習(xí)發(fā)音不準(zhǔn)的音節(jié)，連續(xù)幾個(gè)小時(shí)練習(xí)發(fā)不準(zhǔn)的音， 直到練好為止。失敗和疲勞也常常把她打倒，但一想到自己的進(jìn)步能 讓家人露出笑容我就咬牙堅(jiān)持了下來。 一想到妹妹能聽懂我的話，我 能和母親流利的交談，我就信心倍增。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過她堅(jiān)持 不懈的努力，海倫終于不用別人的翻譯就可以流利的說話了。隨后， 海倫又學(xué)習(xí)了寫作、自學(xué)了希臘、羅馬和英國(guó)的歷史。最終以優(yōu)異的成績(jī)考入了哈佛大學(xué)。海倫在巨大的打擊以及困難面前， 不是怨天尤 人，而是以樂觀向上的心態(tài)去面對(duì)，使自己得到信心。最終取得常人 難以取得的成績(jī)。我們現(xiàn)在擁有健全的體魄，更應(yīng)該向海倫學(xué)習(xí)，在 學(xué)習(xí)的道路上不怕吃苦，努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師和家長(zhǎng)。故事之中還有另外一個(gè)主人公就是海倫的良師益友-安妮-;莎莉文老師，她三歲時(shí)就得了顆粒性結(jié)膜炎，也就是沙眼，從此，安妮 -;莎莉文老師的眼睛也看不見了，通過第二次手術(shù)她成了半盲，眼睛 能看見東西了。海倫-