測量學課程實習報告

1、可用文檔任憑編輯測量學課程實習報告俗話說,實踐是檢驗真理的惟一標準。在課堂上，我們學了很多理論學問，但是假如我們實際當中不能機敏運用那就等于沒學。實習就是將我們在課堂上學習的理論學問運用到實踐中。 在為期兩周的實習過程中，我們組共進行了三個大項的實習。 一是，5月18日到21日的使用dj-6大地經(jīng)緯儀進行導線測量和建筑施工放樣。這項內(nèi)容是在校本部正門內(nèi)的廣場上進行的，依據(jù)實習支配要求，我們組在進行導線測量時，共進行了6站2測回角度測量及距離測量。結(jié)束后，我們就進行建筑放樣，我放了兩棟建筑，(1)是分別用覘點f23和f20放出建筑n;(2)是分別用f22和f21放出建筑o。 二是5月22日到25

2、日的使用ds-3大地一般水準儀進行等外水準測量，這項內(nèi)容是在雁山校區(qū)四周進行。測量路線是一條閉合環(huán)路，共6個點，分別進行一次來回測量，往、返測量路程均大致為4.3公里。我在滿足規(guī)范要求 的狀況下測量了至少2公里的路程。 三是5月27日的地形圖的識圖與等高線的描繪。這項內(nèi)容是在五通鎮(zhèn)四周的山上進行。依據(jù)實習要求，我認真辯識了地圖上圖標與實物。并按等高線描繪圖上指示的地點去實地認真觀看了地形，并分別一一標注在圖紙上。 全部實習大項外業(yè)測量、觀測完成后，接下來的時間便是整理測量觀測數(shù)據(jù)，畫等高線等。這樣，短短的兩周實習便結(jié)束了?？v觀整個實習過程，總結(jié)出了以下幾點心得感受： 一.風雨中和歷練 實習期間

3、，天空并不作美。不管是用經(jīng)緯儀進行導線測量，建筑放樣，還是等外水準測量，我們都是在風雨和陪伴下度過的。特殊是等外水準測量時，路線環(huán)境相當簡單，在泥濘的道路上，每前進一站都特別困難。盡管有時雨量太大，而不能進行測量。但是只要雨足夠小，我們組就會連續(xù)進行測量。風雨中，我們撐傘，是為了愛護儀器不受潮，盡管我們?nèi)硪蚜軡?風雨中，我們抱一塊滿是泥巴的木板，是為了儀器站得更穩(wěn)，盡管鞋子已沾滿了泥巴;風雨中，我們一路前行，是為了完成測量任務，盡管腳下的路很長，而且坑坑洼洼;風雨中我們挺過去了，證明我們行，我們能吃苦。這就是一種歷練。 二.團結(jié)就是力氣 有人贊美我們?yōu)槭裁磿y得那么快，由于我們組，不是一個人

4、在戰(zhàn)斗。裝儀器，調(diào)腳架，大家七手八腳;你觀測，我記數(shù)，大家分工明白;有問題，齊思考，大家?guī)兔χ笇?。在我們組，大家都是公平看待，只要誰想測量多些，就讓誰測。盡管有人會出錯，但誰也不怪誰;盡管有人會測得慢些，但誰也不焦急;盡管還會消滅小摩擦，但小不忍則亂大謀。我們就這樣過來了，懷著平和的心態(tài)，相互幫忙，這就是我們團隊的力氣。 三.科學就要一絲不茍 俗話說“差之毫厘，謬以千里。”在測量中更能體現(xiàn)出來，無論是對點,還是調(diào)平，只要有點偏差，就會產(chǎn)生很大的誤差，甚至產(chǎn)生錯誤。因此，做測量工作就不能馬虎?；蛟S，有人想或許或許地測量合格就可以了。但這樣做能使我們學到什么呢?生怕只能或許或許地測量出個概數(shù)吧。相

5、反，一絲不茍地測量，你會發(fā)覺很多誤差產(chǎn)生的緣由，并能盡量在以后去避開它。一絲不茍地測量，你會明白一個小失誤會產(chǎn)生多大的后果。一絲不茍地測量，會練就你一雙慧眼，讓你去發(fā)覺問題的所在，并能找出解決的方法。一絲不茍地測量，這才是工作。 四.挑戰(zhàn)你的耐性 測量工作，工程量很大，一次野外觀測站就能產(chǎn)生厚厚的一本數(shù)據(jù)。假如你沒有急躁，或許偷工減料就可以很快地測完。假如你沒有急躁，就不會去發(fā)覺這堆數(shù)據(jù)中的錯誤的測量。假如你沒有急躁，就沒有信念再去把錯誤的測量再次重做。假如你沒有急躁，面對龐雜的數(shù)據(jù)，你可能寧愿選擇放棄，而去抄襲他人計算出來的成果。而事實上，我們組不只一次發(fā)覺測量中消滅的錯誤，重做的測次數(shù)也記不得做了多少。因此，可以說，我們可以忍耐，可以耐住這紛繁而乏味的重復工作。進而得出科學的結(jié)