中班工作計劃

1、工作計劃范文中班工作計劃微信號 gh_dd4*afeda收錄于話題一一、班況分析我班現(xiàn)有34位幼兒，他們生性活潑好動、喜歡聽故事、游戲、做手工。聽、說普通話已不再是難題，個別聲母韻母發(fā)音不夠到位。他們能在團體面前大方的說話或講故事唱歌，對周圍有著強烈的好奇心，探索的欲望，生活上逐步掌握了初淺的自我服務(wù)的技能，午睡、進餐等已建立了良好的生活秩序，能穿脫簡單的衣服。明白一些簡單的安全知識、明白不玩火，不玩尖銳物飾。但也發(fā)現(xiàn)存在的一些問題，如比較好動，部分幼兒上課坐不住，個別幼兒動手本事較弱等，這些,都需要我們在這學(xué)期中進行加強、改善。二、工作目標(biāo)及詳細措施班級管理1、樹立"安全第一&qu

2、ot;思想，及時檢查環(huán)境設(shè)備的安全性，認真組織所有活動，堅決杜絕安全職責(zé)事故的發(fā)生也防止意外事故的發(fā)生。2、重視班級請假制度，教師、幼兒不無故遲到、早退，做到有事、有病請假。3、合理安排班級物飾，培養(yǎng)幼兒和教師物歸原處的好習(xí)慣；保護公物；節(jié)儉用水、用電、用紙等。4、三位教師認真做好本職工作，并互相幫忙、共同合作履行班級所有工作。發(fā)現(xiàn)問題，及時召開班務(wù)會，共同商量解決辦法。5、加強班級安全教育和管理工作，認真督察安全工作的實施。教育工作1、教師樹立準確的教育觀念，認真思考所教學(xué)科的教育活動價值，繼續(xù)有效地實施活動整合課程。努力鉆研業(yè)務(wù),進取參加各類教研學(xué)習(xí)，采取分組、團體和個別相結(jié)合的形式進行教

3、學(xué)活動.2、加強培養(yǎng)幼兒的語言表達本事，提升談話的水平和幼兒良好地傾聽習(xí)慣。3、重點培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)興趣和習(xí)慣，并在主題活動中經(jīng)過活動區(qū)的規(guī)則培養(yǎng)幼兒的職責(zé)行為和自控本事.4、依據(jù)有關(guān)主題活動多組織幼兒進行社會實踐活動，培養(yǎng)幼兒的自主性、創(chuàng)造性、和社會交往本事。多開展合作性游戲和年級組間的交往等手段，培養(yǎng)幼兒的合作行為的發(fā)展。5、注重幼兒自我服務(wù)意識和自我管理本事的培養(yǎng)，并加強幼兒的自我保護意識。6、讓幼兒在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)幼兒的數(shù)學(xué)、藝術(shù)特長,做好特色教育.保育工作1、保證活動室的采光度，注重保護養(yǎng)幼兒眼睛，防止幼兒用眼的不準確方法。2、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣、飲食進餐習(xí)慣和良好

4、的睡眠習(xí)慣及穿脫本事，依據(jù)有關(guān)天氣的變換及時更換被褥。3、在日常的清潔工作中，我們必須做到一天一小掃、一周一大掃，并做好所有消毒工作,堅持室內(nèi)外的衛(wèi)生環(huán)境，堅持室內(nèi)空氣流通。4、堅持執(zhí)行消毒制度,利用陽光、紫外線、消毒水消毒玩具、被褥等物飾,預(yù)防各傳染病的發(fā)生和流傳.家長工作1、改選家長委員，充份發(fā)揮家長委員會的作用，調(diào)動家長的進取性，組織家長參加教育活動。2、尊重每一位家長，認真聽取家長建議或意見和提議,進取為家長服務(wù)，力盡讓每一個家長都滿意。尤其對待有困難的家庭，教師更要熱心幫忙。3、繼續(xù)建立和進一步完善幼兒個人檔案，把教師觀察記錄、家長觀察記錄及幼兒在活動的情景在每個主題終止后進行反饋,

5、讓家長了解幼兒在園情景和教師明白幼兒在家的表現(xiàn)。4、經(jīng)過多種方式，如家訪、電訪、個別談話、家長園地、家長會等方法與家長溝通，使家園配合更加默契，出現(xiàn)特殊情景，即使和家長商量處理；另依據(jù)有關(guān)家長意愿,盡量做到對每一個幼兒進行家訪,促進家園各方的良好合作。二一、班級情景分析本班幼兒總?cè)藬?shù)有25人，男生有18,女生7人，大部分的幼兒都已經(jīng)在幼兒園生活和學(xué)習(xí)一年了，他們在生活的自理本事提升,基本都能自我服務(wù),學(xué)習(xí)上有了自覺性，主動性，探索性，生活行為習(xí)慣好，禮貌有理，尊重長輩,尊重教師，團結(jié)同伴，能和睦相處，可是仍存在一些問題，如繼續(xù)加強幼兒午睡的自覺性,繼續(xù)加強幼兒安全，衛(wèi)生知識，提升幼兒自我防范，

6、自我保護意識.我們兩為教師團結(jié)一致,使幼兒的一天保教工作做到最好.二、管理班級工作計劃1、班主任教師帶好頭，言行好,衣著整齊，能認真理解上級領(lǐng)導(dǎo)布置工作，服從領(lǐng)導(dǎo)安排。2、繼續(xù)加強幼兒安全衛(wèi)生意識，提升幼兒自我防范，自我保護意識。3、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒行為習(xí)慣，日常禮貌用語，學(xué)習(xí)禮貌待人，尊重別人。4、教師互相交流學(xué)習(xí)，取長補短,利用本園的有利條件,將教學(xué)繼續(xù)提升，確保幼兒一天正常的教學(xué)活動。把知識傳授給幼兒.5、做好各科的教學(xué)工具。6、保育方面、首先能把教室的衛(wèi)生時刻打掃干凈，做好交接班工作,做好午睡工作,時刻幼兒面色變化，幼兒身體的冷熱,教育幼兒能自我服務(wù)，自我的事情自我做,學(xué)習(xí)收拾自我的玩具,

7、衣服，圖書等物飾。三、教學(xué)工作計劃1、班主任教師與科任教師互相學(xué)習(xí)，互相探討教學(xué)，取長補短，提升各自教學(xué)水平，提升幼兒的學(xué)習(xí)興趣，開發(fā)和培養(yǎng)幼兒體智德美全面發(fā)展。2、有目標(biāo)地制作各科的教學(xué)具，及充份地利用本園的有利條件，經(jīng)過剪，撕,折，來培養(yǎng)幼兒的動手操作本事，手腕靈活性，。培養(yǎng)幼兒的觀察本事，和想象本事。3、加強體育鍛煉，保證每一天半小時體育活動時間。經(jīng)過體育游戲等形式,培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,增加幼兒體質(zhì).4、每周一張貼好一周教學(xué)計劃，預(yù)先備好課,課前做好教學(xué)工具籌備。5、五大領(lǐng)域。1健康身體運動智能，隨兒歌指令。2>社會人際關(guān)系智能;人能主動與人打招呼；明白朋友的重要性,探討成

8、為別人好朋友的原因；明白自我提升的地方；交流成長的經(jīng)驗，增進對運動安全與游戲的認識，培養(yǎng)互助合作的團隊精神。自我認識智能。明白各種慶祝生日的方式，體驗過生日的樂趣；學(xué)習(xí)照顧植物,培養(yǎng)對植物的愛，體會玩葉子的樂趣；養(yǎng)成自我事情自我做的習(xí)慣.3語言語言智能，理解有情節(jié)的兒歌資料文件資料，感受中國兒歌連鎖調(diào)的形式特點；學(xué)習(xí)閱讀；依照情節(jié)發(fā)生順序，講述圖片故事；要團體面前講述自我改編的故事，提升創(chuàng)造運用語言的本事。4藝術(shù)音樂智能；培養(yǎng)使用樂器的本事，能用樂器制造不一樣的樂音來表現(xiàn)自我的心境；培養(yǎng)對律動的感受力,學(xué)習(xí)創(chuàng)編新詞,演唱新歌曲;體會音節(jié)的節(jié)奏，做不一樣的動作；在音樂游戲中，培養(yǎng)對樂曲結(jié)構(gòu)的敏感

9、性.5數(shù)理邏輯智能。觀察辨別空間線索，培養(yǎng)初步的推理本事;初步取得年和月的概念；嘗試用不一樣的工具和方式進行測量;培養(yǎng)比較和配對,推測的本事；增進數(shù)數(shù)本事，學(xué)習(xí)簡易統(tǒng)計方法并對討論結(jié)果進行歸類；比較各種不一樣特征的線，培養(yǎng)敏銳的觀察力.四、安全工作計劃1、利用各種形式引導(dǎo)幼兒用電、交通、游泳、放火、防震、放毒等所有安全教育。如教育好幼兒上落樓梯向右走,不準在教室追逐，大少便與喝茶要排隊，教室張貼安全標(biāo)志，教育幼兒不準亂摸電插座，在家里不準玩火,不準帶火種回幼兒園，并教育好幼兒當(dāng)遇上危險時請打110向警察叔叔求助，或大聲向外叫救命。2、堅持每周進行一次常規(guī)安全大檢查及衛(wèi)生檢查，并每周五向幼兒進行衛(wèi)生，常規(guī)，安全的教育。3、利用音樂游戲組織幼兒下課常規(guī)，調(diào)動幼兒的自覺性。4、教育好幼兒不要亂把食物放在嘴里，以防食物中毒。五、衛(wèi)生保健工作計劃1、做好幼兒冷熱工作，能夠及時為幼兒增減衣服,午睡注意幼兒的睡意，發(fā)現(xiàn)異常立即做好應(yīng)變辦法.2、每一天早上做好晨檢，做好病號登記，異常要吃藥的幼兒名單.3、充份利用陽光，空氣水等自然因素組織幼兒鍛煉，培養(yǎng)幼兒良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。注意幼兒的心理衛(wèi)生和心理康。4、每周檢查幼兒的手指,要求幼兒不準留長指甲，隔天就要洗頭，每一天要更衣。5、教育幼兒要多喝水，多吃蔬菜，不要挑吃，均勻飲食，有助身體發(fā)育。六、家長工作計劃堅持家園聯(lián)系制