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1、Module 10 Unit1Where are you going to go?教學(xué)設(shè)計(jì)一、學(xué)習(xí)目標(biāo):1、單詞:(1)能夠聽懂、會(huì)說并認(rèn)讀單詞會(huì)讀單詞 nervouslist、shoe、ticket、toothbrush、airport,能聽(2)能記住會(huì)寫單詞shoe、ticket2、句子(1)學(xué)習(xí)語句:Where are you going to go?What are you going to take?When are you going to go to the airport?Whos going to go to the airport?(2)能聽懂、認(rèn)讀以“ where、wh
2、at、when、who”四個(gè)單詞開頭的疑問句。(3)能夠和同學(xué)用“ where、what、when、who”這四個(gè)單詞開頭的疑問句談?wù)撀眯星暗臏?zhǔn)備。二、學(xué)習(xí)重、難點(diǎn):能口頭運(yùn)用特殊疑問詞:where 、what、 when 、who。三、教具準(zhǔn)備:實(shí)物,單詞卡片、課件。四、教學(xué)過程:Step1 、warming up1. 問候。T: Hello, boys and girls. Ss: Hello , Miss Yang.T: How are you?Ss: I'm fine thank you, and you?T: I'm fine too, thanks.2. 復(fù)習(xí)單詞。
3、(where、what、when、who、present 、clothes . )Step2 、PresentationT: I want to ask you a question. Do you like travelling?S: Yes .T: 一個(gè)月后放假了, 我也想去坐飛機(jī)去美國旅游。 聰明的你們幫我想想一下, 要準(zhǔn)備什么東西?S: 錢,衣服、鞋1、出示鞋子,學(xué)習(xí)shoe,出示一雙鞋子,學(xué)習(xí)shoes。2、T:同樣方法學(xué)習(xí)單詞ticket,toothbrush 。3、坐飛機(jī)要到 那接下來學(xué)習(xí) airport,過機(jī)場要 那接下來學(xué)習(xí) passport 。4、出示卡片,學(xué)習(xí)新單詞。5
4、、鞏固單詞。(1).全班認(rèn)讀單詞。(卡片)(2 )看課件讀單詞。6. 玩游戲。(一人面對(duì)黑板,另一人藏單詞,藏好后,面對(duì)黑板的同學(xué)開始找單詞,當(dāng)這個(gè)同學(xué)離單詞越遠(yuǎn)時(shí),我們讀越來越小聲,當(dāng)這個(gè)同學(xué)離單詞越近時(shí),我們讀得越大聲。Step3.New teaching1. 由 where 、 what、 when 、who引起的句子有:Where are you going to go?What are you going to take?When are you going to go to the airport?Whos going to go to the airport?學(xué)習(xí)這四個(gè)句子。2.
5、 出示課件,怎樣回答這些問句。我問,學(xué)生回答。一組學(xué)生問,另學(xué)生回答。A.Read the text and answer:(幻燈片出示問題)Where is Daming going to go?What is Daming going to take?When is Daming going to go to the airport?Whos going to go to the airport?學(xué)生找出答案。B. 教師講答案。Step4. Practic.1. C. 看課件跟讀課文。邊看課件,邊認(rèn)真跟讀。2.Choose and fill(選詞填空 )五、小結(jié)本節(jié)課的收獲。Step 5.Homework:1. 詢問朋友或家人外出旅游的準(zhǔn)備情況。2. 完成本單元的練習(xí)冊(cè)。六、板書設(shè)計(jì)
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