版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、周源華:你的內(nèi)心與外表一樣忠厚、熱情。對于班里的事情,你總是很積極 認真去完成, 集體的榮譽你時時放在心上。 這學期你的成績進步不大, 并非你不 努力,而是方法上有問題,沒利用好課余時間抓緊學習,平時也不敢發(fā)問。但愿 你多學多問,持之以恒地努力下去,你會取得好成績。周國盛:你是一個誠實,重友情的孩子,生活上有條理,學習上求進取,但你的成績 還很一般,在課堂上的發(fā)言很少,性格趨于內(nèi)向。如果你學習上再刻苦些,課堂 效率再高些, 你一定可以把成績提高上去的, 下學期就進入九年級了, 希望你能 加倍努力,相信你一定能證明你也是優(yōu)秀的。吳盛均:強烈的進取心,優(yōu)秀的成績,是你走向成功的基石;誠實的態(tài)度,聰
2、明的頭 腦,是你一筆豐厚的人生財富,珍惜它們,在這個充滿競爭的環(huán)境中,你會更好 的把握自我,實現(xiàn)理想,走向成功。下學期即將進入九年級,希望你能充分的做 好準備,爭取在新的一學年在成績上有更大的突破。梁海瑩:你學習刻苦而又自覺,能遵守學校的各項規(guī)章制度,與同學相處關系融洽, 尤其讓能驚訝的是你的成績上升很快,在能在段考考試中拿到班級前10 名!這是你勤奮努力的結(jié)果, 是你用功的結(jié)果! 今后如果你能繼續(xù)在學習上多用心, 認 真做每一次的作業(yè),及時改錯,不斷努力,相信你的學習成績會有很大的提高, 加油!方品證:你聰明、友善,與同學相處融洽,對于班上的事情,總能積極的去完成。綜 合你的成績來看,你的理
3、科成績較好, 文科的分數(shù)偏低,特別是英語,你要知道, 每一門學科都是同等重要的, 不能夠出現(xiàn)偏科的情況, 下學期就進入初三了, 如 果你能端正態(tài)度,多拋灑些汗水,你一定會考上理想的高中的。楊萍:你是一個懂事,富有責任感的學生,尊敬老師,團結(jié)同學,勞動委員做得很 到位,是一位班級榮譽感強的學生。 但在成績上方面缺不夠理想, 進取心還不夠 強,上課有出現(xiàn)睡覺的現(xiàn)象,你還需要踏實勤奮。今后如果你能在學習上多用心, 認真做每一次的作業(yè),及時改錯,不斷努力,相信你的學習成績會有很大的提高, 加油!莫津:你性格偏內(nèi)向沉靜,但在班上能團結(jié)同學,樂于助人。老師知道你已作了很 大的努力來提高成績,可你的成績還在
4、原地徘徊,要知道,真正努力了、用功了, 才能取得真正的進步。下學期進入九年級,競爭是如此的激烈,希望你能夠在信 心和恒心的保證下,在毅力與努力的支持下,做的更好。黃曉玲:你大方自然,思想進取,是老師班級管理的得力助手,是班級的得 力的干將,特別是你在“跳蚤市場”上的表現(xiàn),非常優(yōu)秀。但在學習上,你需要 善思多問,勤奮努力,課堂老師發(fā)現(xiàn)你的上課狀態(tài)不佳,回答問題也很少,成績 還不夠穩(wěn)定。希望進入九年級之后能加把勁!梁馨艷:文靜溫和的你,積極肯干,看得出你樣樣要強,你能嚴格遵守班級 紀律,熱愛集體,關愛同學,你能按時完成作業(yè),字跡工整。不足之處是上課發(fā) 言不夠積極,上課要開動腦筋,舉手發(fā)言,珍惜每一
5、次鍛煉的機會,你才能獲得 學習上的豐收。你的學習方法有待改進,掌握知識也不夠牢固,思維能力要進一 步培養(yǎng)和提高。相信不久后,你的成績會有很大的提高。黃嘉妮:你是一個積極上進的好孩子,有一定的組織能力和責任心,能協(xié)助 老師管理班級,是老師的得力助手,與同學相處融洽,愛勞動,講衛(wèi)生,學習認 真主動,積極思考,如果能大膽發(fā)言,鍛煉自己的口頭表達能力,你一定會有更 大的進步。下學期就進入九年級了,學習壓力比較大,希望你利用好這次暑假, 把薄弱的科目補上來,望你能夠在信心和恒心的保證下,在毅力與努力的支持下, 做的更好。黃志強:你誠實,重友情,生活有條理,學習上求進取,但你的成績還很一 般,如果你學習上
6、再刻苦些,課堂效率再高些,你是能把成績考上去的。下學期 就進入九年級了,學習壓力比較大,希望你利用好這次暑假,把薄弱的科目補上 來,望你能夠在信心和恒心的保證下,在毅力與努力的支持下,做的更好。曹福超:你學習刻苦而又自覺,能遵守學校的各項規(guī)章制度,與同學相處關 系融洽,尤其讓能驚訝的是你的理科成績上升很快;但你的英語、語文以及歷史 科目較差,建議暑假好好的補上來,要知道中考衡量的是全部科目,不能出現(xiàn)偏 科的現(xiàn)象,加油吧!老師相信你!朱藝你誠實友愛,品學兼優(yōu),常見你默默地認真學習,對學習、生活上的事從不 馬虎,是一個很優(yōu)秀的班長。但你的潛力還沒有充分發(fā)揮出來, 如果你能再踏實 些,對自己的要求再
7、高些,相信你進入初三一定會成為更優(yōu)秀的學生。當然,你 的成績偏科比較一嚴重,特別是英語科目,建議暑假好好的補上來,要知道中考 衡量的是全部科目,不能出現(xiàn)偏科的現(xiàn)象,初三的壓力是比較大的,希望你能提 前做好準備。江卓越:你是咱們班的運動健將,球場上總能看見你矯健的身影。希望你能 像愛好體育運動那樣愛好學習,因為你的成績還在原地徘徊,偏差。要知道,只 有努力,一心的想著學習,才能有進步。下學期就進入九年級了,學習壓力比較 大,希望你利用好這次暑假,把薄弱的科目補上來,希望你認真接受教訓,不辜 負父母和老師的期望,積極進取,求實刻苦,加油吧!滕夢婷:你是一個聰明懂事的學生,你有值得很多人學習的優(yōu)點,
8、對工作的認真 負責,生活的艱苦樸素讓老師特為欣慰,上課從不遲到、早退,對待同學、老師 都很真誠。但學習成績偏差,要知道學習光是勤奮還不夠,你還需要認真刻苦的 精神,望以后能以自己的長處去彌補自己的不足之處!蘇耀斌:你是個能夠聽話、懂事的好學生,尊敬師長,團結(jié)友愛,生活能艱苦樸 素,積極參加班集體活動, 特別是這個學期你參加語文漢字聽寫大賽, 你表現(xiàn)得 很優(yōu)秀。你給老師的感覺是,對待學習不夠熱忱,學習雖認真但還需要加把努力, 成績不夠理想;希望今后能戒驕戒躁, 克服種種困難繼續(xù)把成績搞好, 力爭上游。 蘇福遙:在學校你是個能夠尊敬師長, 團結(jié)友愛的學生, 并且懂得文明禮貌的待 人之道,有刻苦認真
9、的工作決心,能吃苦耐勞,是老師的得力助手。但你的成績 還很一般,如果你學習上再刻苦些,課堂效率再高些,你是能把成績考上去的。 下學期就進入九年級了, 學習壓力比較大, 希望你利用好這次暑假, 把薄弱的科 目補上來,加油!曾祥添:你是個能夠尊敬師長, 團結(jié)友愛的學生,并且懂得文明禮貌的待人之道; 但學習成績不理想,對學習不缺少熱心,不夠用功,上課時不時會思想拋錨,課 后很少做到去復習鞏固, 作業(yè)完成的不夠認真。 本學期的綜合表現(xiàn)偏差, 下學期 就進入九年級了, 希望你調(diào)整好自己的心態(tài), 重新找到學習的正確方向, 別辜負 家長和老師的期望。曹美卿:你是一個比較懂事,有文明禮貌,非常認真刻苦努力學習
10、的好學生,能 夠尊敬師長、團結(jié)同學。具有很強的集體榮譽感,但學習不夠用心,成績波動很 大,上課不夠?qū)P模?特別是作業(yè)質(zhì)量偏差。 老師希望你今后能夠用盡所有的精力 把學習更上一層樓,特別是要消除“偏科”現(xiàn)象,這樣才能讓成績不拖后腿,超 之于他人,相信你一定能行的!蘇子遙:你是一個比較懂事,有文明禮貌的學生,本學期的綜合表現(xiàn)偏差了,成 績不理想,對學習的抵觸比較大,學習動力不足,對事情(學習)根本上不夠重 視,經(jīng)常對其置之度外,馬虎了事。希望能認真去尋找自身的不足,而后改之, 否則后悔莫及,下學期就進入初三了,請三思!30、曾華東:你能記得我曾經(jīng)對你說過的一句話: “膽小是永遠沒有出息的” 嗎?
11、你有許多許多的優(yōu)點, 為何不去多找找自己的長處去彌補那不足之處。 再是你要 認真去考慮學習中的 “偏科”,要相信“只要自己曾經(jīng)努力過, 曾經(jīng)為之付出過, 收獲總會有的”!黃麗虹:你在學校能夠遵守各項規(guī)章制度,能夠尊敬師長,團結(jié)同學。但由于基 礎不扎實,學習上不太用功,思想問題不積極,缺乏刻苦學習鉆研的精神,而且 上課有時會做小動作,以至于成績徘徊不前,進步不大。希望你今后能夠認識到 自己的不足,改變那種學不好的思想,努力把學習搞好,相信自己能行!莫子飄:你是一個性格溫柔,和藹的好女孩。能尊師愛友,有較強的榮譽感和責 任心;有較準的對客觀事物的主觀判斷辨別能力。 成績有待進一步提高,特別是 你的
12、數(shù)學和英語成績,應盡自己的最大能力去調(diào)好,力做一個全面發(fā)展的人,多 給自己一些信心和鼓勵,老師相信你一定行的!周曉東:你是一個性格開朗的學生,有較強的榮譽感和責任心,學習能夠認真刻 苦,由于基礎稍差,再是沒有一套很好的“方法”,所以你的成績進步不大???別灰心,老師在班會課上說過只要自己曾經(jīng)努力過,相信勝利將屬于你的。望今后能更加努力,為了自己的前途,千萬別放棄已有的成績,應該鎖住自己的目標, 勇往直前!鄧惠:你是一個性格溫柔,文靜上進的學生。在校能尊師愛友,對工作認真積極 負責,是老師的得力助手。但對學習缺乏刻苦努力的精神,成績波動比較大,特 別是英語,可以利用好暑假把自己的成績補上來。 老
13、師希望你今后能在學業(yè)上多 下苦功夫,相信你將會在各方面取得好成績,相信自己是一定能成功的!周金榮:你是一個較懂事,聽話的學生。上課從來不遲到、早退,本學期的綜合 表現(xiàn)良好,能夠尊敬師長,團結(jié)同學,思想作風端正,但是膽子比較小,上課不 敢發(fā)言。學習缺泛自信心和自覺的自控力, 希望今后能糾正自己的缺點,多花些 時間和精力在學習上!好好努力吧!黃日杰:你是一個為人忠誠老實的學生, 在校各方面綜合表現(xiàn)良好,能夠遵守學 校的各項規(guī)章制度,尊敬師長團結(jié)同學。但學習不夠認真投入,上課精力不夠集 中,缺乏上進心。下學期就進入九年級了,希望今后能夠改過這些缺點,把精力 集中放到學習上去,如果你能努力,老師相信你
14、一定能行!劉天街:你是一個忠誠老實的學生,能夠遵守學校的各項規(guī)章制度,尊敬師長團 結(jié)同學,對人有文明禮貌,本學期的表現(xiàn)良好,上課從不遲到、早退。但老師要 提醒你,你的成績比較差,作業(yè)質(zhì)量也有待提高,應該把重心放在學習上,可以 利用好暑假把自己的成績補上來。老師希望你今后能在學業(yè)上多下苦功夫, 相信 你將會在各方面取得好成績,相信自己是一定能成功的!蘇勇遙:你為人忠誠老實,文明禮貌,能夠遵守學校各項規(guī)章制度,遵守班規(guī)班 約。但是學習熱情不高,上課有趴桌子的現(xiàn)象,作業(yè)很少獨立完成,成績欠佳。 望今后能把那些“玩”的精力放置于學習上,再加上你的聰明才智,相信你將來 一定能夠取得很好的成績,老師希望你
15、今后能在學業(yè)上多下苦功夫,努力吧! 甘金易:你是一個懂事老實,積極上進的孩子,熱愛勞動,也很聽話。對生活有 勤儉節(jié)約的好習慣,對老師、同學有禮貌。上課能認真聽講,但是心不夠“?!?, 由于基礎較差,平時也很少問老師,學習問題得不到及時的解決,所以成績偏后, 老師希望你今后能在學業(yè)上多下苦功夫,努力吧! 鄺春華:你是一個思想端正,作風良好的學生,但是學習態(tài)度不夠端正。在遵守 學校各項規(guī)章制度制度及班規(guī)班約方面做得還好, 不遲到,不早退。但學習方面 沒有下苦功,做事情不夠積極,上進心不是很強,然而基礎也不夠扎實,希望今 后能夠認識到自己的缺點與弱點,多在學習上努力點,爭取好的成績!李建能:你在校綜合
16、表現(xiàn)一般,能夠團結(jié)同學,尊敬師長,遵守學校各項規(guī)章制 度。但值得注意的是,你的學習態(tài)度不夠認真,上課精神狀態(tài)不佳,上課回答問 題的次數(shù)很少,老師布置的作業(yè)質(zhì)量不夠理想,紀律這方面較上個學期退步了, 只希望今后能夠有很好的認識,較大的改變,認真點把學習搞好。黃清琦:你是一個比較老實忠誠,文明禮貌的學生,在校綜合表現(xiàn)良好,平時能 夠遵守學校各項規(guī)章制度,團結(jié)同學尊敬師長,對人有文明禮貌??墒菍W習的 欲望不太強,時有散漫的形態(tài),上課會講閑話,上課的效率較低,基礎知識不夠 扎實。但后半學期有所進步,老師希望你自己能夠認識到不足, 改掉以前所有不 好的行為,你的成績肯定會有很大進步!劉連香:你是一個非
17、常聽話懂事的學生,能夠團結(jié)同學,尊敬師長,能夠遵守學 校的各項規(guī)章制度,講文明有禮貌,但你的性格內(nèi)向比較膽小,常常不敢問老師 問題。在學習上雖然能夠認真專心,可由于基礎比較差,難以跟上步伐,老師希 望你今后能夠改掉那些不良的習慣,把所有的心思和精力放之于學習,相信你成 績一定會好的!賈振宇:你積極上進,是個聽話懂事、 誠實質(zhì)樸的好學生。 勞動中,你積極肯干, 不怕苦、不怕累。學習刻苦,積極思考,遇到不懂的能大膽向老師請教,所以后 半學期的成績有了很大的進步, 是同學們學習的榜樣; 但是你得好好反思一下自 己的英語成績,很不理想,離理想的高中還是有一定的距離。 希望你能堅定信心, 持之以恒,保持
18、迎難而上的勇氣,不斷改進學習方法,爭取學習成績有突破。曾詩蕾:你是一名優(yōu)秀的班干部, 對自己的本職工作認真負責, 是老師的得力助 手。本學期你參加了很多學校的比賽, 都取得了很好的成績, 這離不開你的努力 與付出。在學習方面下的工夫不夠,成績偏差,特別是英語和數(shù)學科目,希望能 好好利用好暑假, 把薄弱的科目補上來, 因為下個學期就進入九年級了。 希望今 后能夠一路平穩(wěn)走下去,最終實現(xiàn)自己的理想。老師相信你一定能辦到 ! 韋國洪:你是個尊敬師長,團結(jié)同學的好學生,積極參與班集體活動,參加了學 校大型的演出,取得很好的成績。但值得提醒你的是:你上課專心的程度不夠, 沒養(yǎng)成及時做課堂筆記, 在學習方
19、面下的工夫不夠深, 不夠勤于思考、 作業(yè)質(zhì)量 不佳,以至于成績徘徊比較后。要清楚:學習并非一朝一夕的事情,要付出艱苦 的勞動才能取得成功。 時間是充足的, 就看你下的決心夠不夠, 即將進入九年級 了,加油吧!只要有恒心和信心,你一定會取得成功的 !謝祥卓:你是個尊敬師長,團結(jié)同學的學生,積極參與班集體活動,在校綜合表 現(xiàn)一般。本學期的后半學期,你的紀律出現(xiàn)松弛狀態(tài),上課專心的程度不夠,在 學習方面下的工夫不夠深, 作業(yè)質(zhì)量不佳, 以至于成績徘徊比較后。 即將進入九 年級了,是要向高中沖刺,還是向中考低頭,只有你自己能改變,加油吧!時間 的寶貴的。李建龍:你是一個誠實憨厚的學生, 能虛心接受老師
20、的教育, 你思想上積極要求 進步,但又常常不能嚴格要求自己,能熱愛班集體,希望學有所長,但你還缺乏 刻苦踏實的學習作風, 以致學習成績比較偏差, 上課精力困乏, 老師希望你今后 能夠改掉那些不良的習慣, 把所有的心思和精力放之于學習, 相信你成績一定會 好的!蘇俊遙:你是一個熱情開朗的學生,尊敬老師,與同學相處愉快,熱愛學校生活, 集體榮譽感強,遵守學校紀律,有責任心,有上進心,能虛心接受他人的意見, 學習主動,能吃苦,成績優(yōu)良,老師希望以后上課能積極舉手發(fā)言!還有利用好 暑假把英語這門課的成績提高上來,繼續(xù)努力,老師相信你能更好的。左世成:你能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,積極參加學校和班級的各項活動, 上課能專心聽講,認真做好筆記,課后能按時完成作業(yè)。特別是后半學期的成績 進步很大,但你還需要提高你的英語成績,學習要做到有計劃,有條理。希望選 擇適合自己的學習方法,充分運用時間和精力,勤分析,善思考,以更好的姿態(tài) 迎接即將到來的九年級生活。楊春旺:你是一個性格較沉默,但穩(wěn)重踏實的學生,老師布置的任務一定會認真 完成。本學期綜合表現(xiàn)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年度年福建省高校教師資格證之高等教育心理學考試題庫
- 2024年度山西省高校教師資格證之高等教育法規(guī)高分通關題型題庫附解析答案
- 第七章 膳食營養(yǎng)指導與疾病預防課件
- 二年級數(shù)學(上)計算題專項練習匯編
- 保密工作培訓心得體會
- 2020屆中考科學(杭州版)復習同步練習題:第三篇-主題3-第六單元-電流熱效應和電功率的測量
- 購買保險欺騙退還本金指導案例
- 高級室內(nèi)裝飾設計人員理論知識試題求答案(5篇模版)
- 2024年專業(yè)石材安裝服務協(xié)議模板
- 2024年度德邦速運協(xié)議條款明細
- 期中測評試卷(1-4單元)(試題)-2024-2025學年人教版三年級數(shù)學上冊
- GB/T 15822.1-2024無損檢測磁粉檢測第1部分:總則
- 新質(zhì)生產(chǎn)力解讀課件
- 批發(fā)零售大個體 E204-3批發(fā)和零售業(yè)產(chǎn)業(yè)活動單位(個體經(jīng)營戶)商品銷售和庫存
- 異辛酸鈉合成工藝及建設項目
- 西電計組課程設計報告
- 汽車買賣合同工商示范文本
- SC鍍鋅鋼管緊定式連接施工工法(共12頁)
- 梅克爾憩室PPT參考幻燈片
- 動車組火災檢測(報警)系統(tǒng)
- 脛腓骨骨折中醫(yī)護理方案
評論
0/150
提交評論