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1、word文檔下載后(可任意編輯) 【】活動(dòng)策劃合集9篇 【精選】活動(dòng)策劃合集9篇 活動(dòng)策劃 篇1 一、活動(dòng)主題: 魅力女性,快樂(lè)巾幗 二、活動(dòng)內(nèi)容: 1、表彰“四好”女職工 2、舉辦校園女職工健身活動(dòng)(跳繩、踢毽子比賽) 三、活動(dòng)時(shí)間: 三月五日(周三團(tuán)隊(duì)活動(dòng)課)下午第七節(jié)課 四、活動(dòng)參與對(duì)象: 全校女職工及相關(guān)工作人員 五、活動(dòng)程序: 1、校長(zhǎng)講話(huà)(致辭) 2、為“四好”女職工頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū),并表彰、獎(jiǎng)勵(lì) 3、四名女職工代表進(jìn)行主題為“魅力女性,快樂(lè)巾幗”的演講附:“好妻子”、“好母親”、“好女兒”、“好兒媳”評(píng)選有關(guān)事項(xiàng): 六、評(píng)選范圍:全校女教職工 七、評(píng)選條件 1、好妻子:夫妻間互敬、互
2、信、互學(xué)、互助、互愛(ài)、互讓、互勉、互謙,追求幸福美滿(mǎn)的婚姻生活,對(duì)老人和孩子有愛(ài)心、孝心、責(zé)任心,勤儉持家,營(yíng)造其樂(lè)融融的家庭氛圍,教育教學(xué)工作成績(jī)突出。 2、好母親:教育子女有方、處理家務(wù)事得當(dāng)。子女工作及學(xué)習(xí)成績(jī)好;在待人接物,處理問(wèn)題,禮節(jié)禮貌等方面舉止文明, 教育教學(xué)工作成績(jī)突出。 3、好女兒:有獻(xiàn)愛(ài)心、盡孝心、常關(guān)心,贍養(yǎng)老人,關(guān)心家人的思想。在家庭中能主動(dòng)承擔(dān)起對(duì)家庭的義務(wù)和責(zé)任,懂得熱愛(ài)父母、孝敬父母,教育教學(xué)工作成績(jī)突出。 4、好兒媳:家庭生活和諧、美滿(mǎn),特別是婆媳關(guān)系融洽。熱愛(ài)家庭、珍惜親情,在勤奮工作的同時(shí)尊敬父母,孝順公婆,疼愛(ài)兒女,家庭助廉,待人和善真誠(chéng),受家人、同事的
3、尊敬。 八、評(píng)比辦法 1、根據(jù)評(píng)選條件,認(rèn)真組織開(kāi)展好推薦與自薦工作,評(píng)選名額比為:各組女職工總?cè)藬?shù)的50%,評(píng)選出的“四好”,數(shù)量不必均衡。 2、各組要成立評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組,要嚴(yán)格把關(guān),本著寧缺毋濫的原則進(jìn)行公開(kāi)評(píng)選,評(píng)選出的教職工要有榜樣示范作用,能被廣大教職工認(rèn)可和信服。 3、各組上報(bào)的“好妻子”、“好母親”、“好女兒”、“好兒媳”均要附5001000字的事跡材料,各組認(rèn)真審核,一式三份報(bào)學(xué)校工會(huì)。 活動(dòng)策劃 篇2 一、活動(dòng)主題: 感受鮮香,人性服務(wù),親情接待,營(yíng)造完美的“紅火五月xx美食節(jié)” 二、活動(dòng)內(nèi)容: xx年年5月紅火五月xx美食節(jié)擬在xx餐廳舉辦。舉辦美食節(jié),旨在于提升酒店的餐飲競(jìng)
4、爭(zhēng)能 力,培養(yǎng)客戶(hù),營(yíng)造餐飲文化。屆時(shí),將通過(guò)美食節(jié)的舞臺(tái),展示以制作精細(xì),高檔味美并以粵菜為主的特色菜肴。讓消費(fèi)者融入其中,真正達(dá)到“食以人為本,節(jié)以人為樂(lè)”的效果,營(yíng)造出“五一黃金假期”的節(jié)日氣氛! 三、活動(dòng)時(shí)間: xx年年5月1日到5月30日 四、活動(dòng)形式: 就餐分桌菜,零點(diǎn)兩種方式,【逢周六、日宴席間有神秘禮品派送】。 五、活動(dòng)操作程序: (一)籌備 1、采購(gòu)菜肴原料,確定美食節(jié)的菜肴品種、價(jià)格以及優(yōu)惠措施; 2、通過(guò)報(bào)紙媒體、傳單、橫幅、短信群發(fā)等傳遞紅火五月xx美食節(jié)的信息,喚起消費(fèi)者的關(guān)注; 3、加強(qiáng)對(duì)外聯(lián)絡(luò),協(xié)調(diào)合作關(guān)系,解決食品原料來(lái)源,確保原汁原味。 (二)舉辦 1、品牌菜
5、肴形象展示 主題:有滋有味,色、香、味、形。 方式:設(shè)固定的展區(qū),制作成品展示。 形式:通過(guò)紅火五月xx美食節(jié)體驗(yàn),展示品牌及其文化形象。 互動(dòng):通過(guò)回答問(wèn)題,贏取精美神秘禮品。 2內(nèi)容: (1)紅火五月xx美食節(jié)菜肴的實(shí)物藝術(shù)形態(tài); (2)紅火五月xx美食節(jié)菜肴的文化展示; (3)服務(wù)人員的儀表姿態(tài)。 (4)消費(fèi)者在一種良好的文化氛圍和氣氛下就餐,心情和食欲自然不同,現(xiàn)代人對(duì)于吃是非常講究的,尤其吃文化,基于這一點(diǎn),在就餐環(huán)境的氣氛營(yíng)造上,需要富有創(chuàng)意和文化內(nèi)涵的來(lái)策劃本次美食節(jié)整體環(huán)境的布置,在大堂上二樓的樓梯旁設(shè)置長(zhǎng)方形展示臺(tái),放置精品樣菜、雕塑、鮮花點(diǎn)綴其中,并在二樓餐廳長(zhǎng)廊設(shè)10米左
6、右的長(zhǎng)方型樣菜展示臺(tái),展示并供應(yīng)多款菜肴品種。讓紅火五月xx美食節(jié)的菜肴系列成為吸引消費(fèi)者眼球的又一道風(fēng)景。 3、促銷(xiāo)活動(dòng) 主題:輕松體驗(yàn),更歡樂(lè)。 形式:價(jià)格優(yōu)惠,借節(jié)日開(kāi)展促銷(xiāo),免費(fèi)贈(zèng)送酒水,現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)派發(fā)神秘禮品,多重驚喜,意外收獲。 內(nèi)容:在紅火五月xx美食節(jié)期間,免費(fèi)贈(zèng)送啤酒2支/桌;當(dāng)餐消費(fèi)超過(guò)200元的報(bào)銷(xiāo)市內(nèi)出租車(chē)費(fèi)用10元?!咀ⅲ阂陨铣曩e內(nèi)容限于點(diǎn)美食節(jié)系列菜肴,非美食節(jié)菜肴不享受此待遇。】 六、活動(dòng)組織: 1、工作分工 餐廳負(fù)責(zé)組織制定相關(guān)計(jì)劃與實(shí)施 廚房負(fù)責(zé)菜單的制定 采購(gòu)部責(zé)成相關(guān)專(zhuān)員負(fù)責(zé)采購(gòu)供應(yīng) 前廳專(zhuān)人負(fù)責(zé)展臺(tái)的物品 公關(guān)部負(fù)責(zé)老客戶(hù)信息傳遞 2、協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò) 采購(gòu)部、公
7、關(guān)部、前廳部、餐飲部。 3、對(duì)外宣傳 宣傳單、指示牌、臺(tái)卡等。 4、客戶(hù)營(yíng)銷(xiāo) 公關(guān)部配合整理客戶(hù)資料,群發(fā)短信息。 5、活動(dòng)保障 采購(gòu)部原材料采購(gòu),公關(guān)部信息傳遞,前廳專(zhuān)人負(fù)責(zé)展臺(tái)的物品,餐廳一線(xiàn)大力推廣,廚房控制成本及菜肴質(zhì)量。 七、環(huán)境布置 掛橫幅; 酒店門(mén)口前放置升空氣球條幅2個(gè); 三角旗重排,酒店門(mén)口前沿途車(chē)道插彩旗。 大堂到二樓餐廳樓梯掛用氣球或是金布包裹 珍誘二樓走道掛小紅燈籠(數(shù)量有待確定); 餐廳平頂掛彩帶。 八、宣傳策劃: 1、印制美食節(jié)廣告彩頁(yè)隨晚報(bào)附送。 2、主要路段懸掛橫幅,直幅,氣球條幅,三角旗及插彩旗。 4、大堂放置美食節(jié)宣傳廣告牌。 5、邀請(qǐng)媒體記者采訪(fǎng),報(bào)道美食
8、節(jié)實(shí)況。 6、短信群發(fā),消息散播。 九、費(fèi)用預(yù)算: 1、媒體廣告宣傳費(fèi)用1000+宣傳單印刷夾報(bào)xx+短信群發(fā)xx=5000元。 2、贈(zèng)送禮品費(fèi)用:按每天100元計(jì)算,合計(jì):100x8=800元按比1000元計(jì)送完即止。 3、裝飾費(fèi)用橫副+燈籠+金布+彩旗+氣球(7天)+雜費(fèi)=xx。 4、菜肴原材料費(fèi)用:另計(jì)。 長(zhǎng)春市朗飛廣告?zhèn)髅接邢挢?zé)任公司是一家立足本土,面向省內(nèi)全案策劃、執(zhí)行的代理公司。專(zhuān)業(yè)提供:活動(dòng)策劃、公關(guān)執(zhí)行、慶典演藝、展覽展示、設(shè)備租賃等服務(wù)。 活動(dòng)策劃 篇3 一、活動(dòng)主題:百科知識(shí)風(fēng)暴競(jìng)賽 二、活動(dòng)目的:擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面,挖掘?qū)W生愛(ài)知識(shí)用知識(shí)熱情 為了豐富在校大學(xué)生的校園文化生活
9、,引導(dǎo)廣大大學(xué)生群體關(guān)注社會(huì),拓展知識(shí)面,充實(shí)和激勵(lì)自我,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的合作精神,經(jīng)管系學(xué)生會(huì)特此申請(qǐng)承辦“知識(shí)風(fēng)暴”競(jìng)賽活動(dòng)?;顒?dòng)的內(nèi)容涉及到經(jīng)管系各個(gè)專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),歷史知識(shí),日常生活小知識(shí),歇后語(yǔ),燈謎等等。同時(shí),本次邀請(qǐng)賽也將為廣大同學(xué)提供了一個(gè)展示自我的舞臺(tái),選拔出了一批綜合素質(zhì)高的選手,充分展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采風(fēng)貌。 三、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn): 初賽時(shí)間和地點(diǎn):4月10號(hào)到時(shí)具體再通知 復(fù)賽時(shí)間和地點(diǎn):4月17號(hào) 決賽時(shí)間和地點(diǎn):4月24號(hào)到時(shí)具體再通知 四、活動(dòng)參加的對(duì)象:經(jīng)管系全體學(xué)生 五、報(bào)名時(shí)間:04月01號(hào)08號(hào) 報(bào)名方法:參賽成員到各班班長(zhǎng),再由班長(zhǎng)交給學(xué)生會(huì)成員(見(jiàn)后面) 六
10、、活動(dòng)的流程: 初賽安排: 具體流程: (一)回答主持人的提問(wèn)和快速搶答,題目類(lèi)型分為必答題與搶答題。分別選出前8名進(jìn)入復(fù)賽。 (二)進(jìn)行快速搶答環(huán)節(jié),當(dāng)主持人讀完題目,參賽者中有知道答案的,馬上以最快的速度站起來(lái),并取得作答權(quán)利。快速搶答題有15道題. (三)進(jìn)行必答題環(huán)節(jié),必答題由每組的隊(duì)長(zhǎng)抽出一組必答題目,當(dāng)主持人讀完題目,在30秒內(nèi)作答。每組題有20道。 復(fù)賽的安排: 復(fù)賽以筆試為主,一個(gè)組有120道題目,題目類(lèi)型(選擇題70道,判斷題50道,其中選擇題中專(zhuān)業(yè)題占20%),120道題分為四部分,由四位組員協(xié)商完成,在做題期間不可討論,在30分鐘內(nèi)完成,分別選出前4名進(jìn)入復(fù)賽。 決賽安排
11、: (1)決賽以游戲和問(wèn)答方式為主,每隊(duì)基本分為100分。 (2)活動(dòng)開(kāi)始之前,由嘉賓發(fā)言,并由進(jìn)入決賽的隊(duì)員進(jìn)行自我介紹和才藝表演(才藝表演可以派出一兩個(gè)組員上臺(tái)表演,但是最好一個(gè)隊(duì)伍一起表演。) (3)快速搶答題:當(dāng)主持人讀完題目,參賽者有知道答案的,馬上把身邊的氣球戳破,然后代表取得作答權(quán)利,若答對(duì)題目的加10分,答錯(cuò)的不扣分,總共有20道題目。 (4)幸運(yùn)搭檔題:每小組輪流上場(chǎng),其中兩個(gè)隊(duì)員(a、b)需要面對(duì)觀(guān)眾,ppt播放a、b需要描述的事物時(shí),另外兩個(gè)隊(duì)員(c、d)背對(duì)觀(guān)眾并要蒙住眼睛,當(dāng)此環(huán)節(jié)正式開(kāi)始,a、b知道答案并通過(guò)肢體語(yǔ)言來(lái)提示自己的搭檔(c、d),如果c、d在規(guī)定的時(shí)間
12、內(nèi)答對(duì)一題加10分,每個(gè)組5分鐘。 (5)觀(guān)眾互動(dòng)題: (1)有獎(jiǎng)環(huán)節(jié),用音樂(lè)傳球,當(dāng)音樂(lè)起到音樂(lè)停的時(shí)候,手上拿著氣球的六名觀(guān)眾就有獲得回答問(wèn)題的機(jī)會(huì),游戲內(nèi)容為 a、分別把小紅旗綁在腳上,與此同時(shí),手里也拿小紅旗,然后等音樂(lè)響起,主持人就馬上發(fā)出號(hào)令“左手右腳,右手右腳”,觀(guān)眾就要把手給舉起,同時(shí)把腳給抬起,如果動(dòng)作和主持人的口令對(duì)不上的,就要被淘汰出局,剩下的兩個(gè)隊(duì)為勝利隊(duì),勝利隊(duì)的觀(guān)眾將會(huì)獲得豐盛獎(jiǎng)品 b、由主持人讀題目(題目類(lèi)型可以是燈謎,iq題,歇后語(yǔ)),最快舉手的觀(guān)眾站起作答,答對(duì)就有一份獎(jiǎng)品。 (觀(guān)眾互動(dòng)環(huán)節(jié)總共派出六份獎(jiǎng)品) (6)驚險(xiǎn)必答題: a、主持人讀完題目后,參賽者必
13、須在限定時(shí)間內(nèi)作答,答對(duì)加20分,答錯(cuò)減10分。 b、可以五十五十(去掉兩個(gè)錯(cuò)誤的選項(xiàng),如果最后還是答錯(cuò),答錯(cuò)減10分。)可以請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)的觀(guān)眾作答,也可以打電話(huà)給自己的任何一個(gè)親朋好友幫助你回答問(wèn)題,答對(duì)加20分,答錯(cuò)減10分,五十五十,請(qǐng)觀(guān)眾作答和打電話(huà)的機(jī)會(huì)各一次。)每組大約8道題 (8)宣布結(jié)果:在等待結(jié)果的期間,進(jìn)行學(xué)生會(huì)成員的才藝表演(人員內(nèi)定),例如小品,唱歌等等,或者考慮邀請(qǐng)社團(tuán)進(jìn)行表演。 七、活動(dòng)的嘉賓: 初賽:經(jīng)管系學(xué)生會(huì)相關(guān)人員。 復(fù)賽:學(xué)生會(huì)人員。 決賽:邀請(qǐng)3-5個(gè)老師,各個(gè)系的主席、 一等獎(jiǎng):一個(gè)小組獎(jiǎng)狀及證書(shū)+相框4個(gè)+團(tuán)隊(duì)集體照+筆記本 二等獎(jiǎng):一個(gè)小組獎(jiǎng)狀及證書(shū)+娛
14、樂(lè)雜志及名人名書(shū) 三等獎(jiǎng):一個(gè)小組獎(jiǎng)狀及證書(shū)+筆記本 最佳表現(xiàn)獎(jiǎng):4人(由評(píng)委評(píng)分決定)獎(jiǎng)狀及證書(shū)+精美禮品 九、獎(jiǎng)品的安排: 獎(jiǎng)狀及證書(shū)、筆記本、娛樂(lè)雜志及名人名書(shū)、相框4個(gè)、精美禮品 十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:300元 備注: (一)期間學(xué)生會(huì)成員利用早讀期間,在01號(hào)08號(hào)向經(jīng)管系xx級(jí)進(jìn)行宣傳。 (二)于此同時(shí),進(jìn)行宣傳 (三)面向經(jīng)管系全體成員征集報(bào)名,以班為參加主體,以小組為單位(每個(gè)小組要起一個(gè)名稱(chēng)),每個(gè)小組成員4人,每個(gè)小班要有一個(gè)小組參加。 (四)報(bào)名聯(lián)系人:xxx 活動(dòng)策劃 篇4 一、活動(dòng)背景 殘疾無(wú)疑是人生的一大不幸。他們是殘疾同胞中更為特殊的群體,像被上帝咬過(guò)的蘋(píng)果,他們的不幸源
15、于沒(méi)有正常的智商,沒(méi)有像常人一樣的正常生活。他們也渴望跟我們一樣或在風(fēng)景如畫(huà)的校園閑庭漫步、或在溫馨整潔的寢室高談闊論、或在窗明幾凈的教室?jiàn)^發(fā)努力、或在激情似火的操場(chǎng)揮汗如雨。他們渴望溫暖、渴望幸福、渴望知識(shí)、渴望朋友,更渴望用他們勤勞的雙手完成超越常人的攀登!在巍巍賀蘭山下,就有這樣一處不起眼的特殊學(xué)校銀川市西夏區(qū)幸平陽(yáng)光家園殘疾人托養(yǎng)服務(wù)中心, 這里有一群幾乎被社會(huì)遺忘的孩子,他們?cè)?jīng)飽受白眼,他們?cè)谏娴倪吘墵顟B(tài)下呼喊掙扎!他們甚至根本不能意識(shí)到他們錯(cuò)過(guò)的世界是怎樣的陽(yáng)光燦爛! 二、活動(dòng)目的 (1)通過(guò)此次活動(dòng)為殘障人士提供一個(gè)交流平臺(tái)。讓他們感受到社會(huì)對(duì)他們的關(guān)愛(ài),感受到人與人之間的平
16、等、友愛(ài)和熱情。 (2)通過(guò)此次活動(dòng)使同學(xué)們意識(shí)到關(guān)愛(ài)殘障人士的重要性。并借此機(jī)會(huì)宣傳對(duì)于殘障人士的關(guān)愛(ài),及鼓勵(lì)的重要性。 (3)增強(qiáng)自己的人生閱歷,接觸社會(huì)中的弱勢(shì)群體。在帶給他們歡笑的同時(shí),理解他們的想法,感受他們身上的熱愛(ài)生活、自強(qiáng)自立的精神,讓我們懷著感恩和回報(bào)地生活。 (4)通過(guò)此次活動(dòng),引領(lǐng)更多同學(xué)對(duì)于此類(lèi)家庭的關(guān)注,關(guān)愛(ài)殘障人士,奉獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心。 三、活動(dòng)對(duì)象:經(jīng)管學(xué)院大一新生 四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月5日下午2:00到5:00(周三)-志愿者日 五、活動(dòng)地點(diǎn):銀川市西夏小區(qū)附近(十五分鐘左右車(chē)程) 六、活動(dòng)內(nèi)容 1、準(zhǔn)備階段 (1)前往學(xué)校進(jìn)行實(shí)地考察,充分了解當(dāng)?shù)?/p>
17、教育情況及教學(xué)環(huán)境,知曉學(xué)校教 育及孩子們學(xué)習(xí)條件上的困難,并且以圖片或文字的形式記錄下來(lái),為活動(dòng)的開(kāi)展打下良好的基礎(chǔ)。(已做) (2)召開(kāi)大隊(duì)會(huì)議,安排活動(dòng)相關(guān)事宜 (3)大隊(duì)成員利用飛信、人人網(wǎng)、等現(xiàn)代傳媒技術(shù)將此次活動(dòng)的相關(guān)資料上傳,以更加便利快捷的宣傳方式,來(lái)擴(kuò)大影響,達(dá)到宣傳的良好效果。 2、具體內(nèi)容: (1)、幫助智障殘疾人打掃學(xué)校、整理內(nèi)務(wù)。實(shí)踐部負(fù)責(zé) (2)、因?yàn)閷W(xué)校剛搬家不久,需要幫忙裝飾教室、辦黑板報(bào)。宣傳部、秘書(shū)部負(fù)責(zé) (3)、陪同智障殘疾人-為他們表演節(jié)目、叫他們畫(huà)畫(huà)等。文藝部、外聯(lián)部負(fù)責(zé) (4)、可以給他們帶點(diǎn)小禮物 3、活動(dòng)流程: b區(qū)、c區(qū)負(fù)責(zé)人指定時(shí)間集合參學(xué)活
18、動(dòng)同學(xué)乘車(chē)到達(dá)目的地分配任務(wù)、各司其職拍照留念乘車(chē)返回 七、注意事項(xiàng): 1、每一位參加的同學(xué)必須以最大的熱忱投入本活動(dòng)。無(wú)論是當(dāng)面還是對(duì)話(huà)與殘疾人交流務(wù)必真誠(chéng),做到恒心、誠(chéng)心、細(xì)心; 2、參加的同學(xué)每次活動(dòng)要做好記錄,對(duì)于幫困活動(dòng)中遇到的問(wèn)題要 及時(shí)反饋負(fù)責(zé)人; 3、參與同學(xué)以部門(mén)為單位做好總結(jié)(原則上以書(shū)面形式,可由各 活動(dòng)各部部長(zhǎng)決定),相互交流心得 4、前次活動(dòng)的參加者務(wù)必通知下一各部成員并告知注意事項(xiàng); 5、本活動(dòng)以殘疾人需要為根本目的,任何參與人員活動(dòng)需服從安排, 參與活動(dòng)無(wú)故不得推諉,有事應(yīng)向負(fù)責(zé)人請(qǐng)假。(人員安排見(jiàn)另表) 八、活動(dòng)預(yù)算: 1、來(lái)回車(chē)費(fèi)各位參加活動(dòng)人員自付 2、裝飾
19、教室材料費(fèi)用 3、清潔品費(fèi)用 4、其他 活動(dòng)策劃 篇5 為宏揚(yáng)“五四”愛(ài)國(guó)主義精神,激勵(lì)全校團(tuán)員青年繼承和發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)、科學(xué)、民主的光榮傳統(tǒng),積極推進(jìn)學(xué)校青少年思想道德建設(shè)工作,構(gòu)建“嚴(yán)肅、有序、和諧、活潑”的校園文化,根據(jù)縣教體局團(tuán)工委關(guān)于開(kāi)展“五四”紀(jì)念活動(dòng)的通知精神,特制訂我?!拔逅摹奔o(jì)念活動(dòng)方案如下: 一、活動(dòng)主題 新校園新青年 二、活動(dòng)時(shí)間 四月至五月中旬 三、活動(dòng)內(nèi)容 1、 4月18日,開(kāi)展“青春.責(zé)任”為主題的全校學(xué)生成人儀式。由各班團(tuán)支部組織,統(tǒng)一在周三班團(tuán)活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行。 2、4月初至5月上旬,開(kāi)展鼓山中學(xué)“十大優(yōu)秀團(tuán)員標(biāo)兵”評(píng)選活動(dòng)。 3、五一放假前后,開(kāi)展志愿者行動(dòng),重點(diǎn)工作為
20、旅游景點(diǎn)和城市街道的環(huán)境凈化。 4、4月30日,利用國(guó)旗下講話(huà)時(shí)間,全校團(tuán)員在操場(chǎng)舉行重溫入團(tuán)誓詞活動(dòng),并共唱團(tuán)歌。 5、5月上旬,第28期業(yè)余團(tuán)校結(jié)業(yè),新團(tuán)員發(fā)展。 6、5月中旬,在母親節(jié)期間,開(kāi)展“生命.感恩”為主題的家信(學(xué)生給父母的和父母給學(xué)生的信)評(píng)比活動(dòng)。 希望通過(guò)此次活動(dòng),能促進(jìn)廣大團(tuán)員青年積極繼承和宏揚(yáng)五四精神,增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí),充分發(fā)揮團(tuán)員的先進(jìn)性,使廣大團(tuán)員青年朝氣蓬勃,積極上進(jìn)。 活動(dòng)策劃 篇6 科目:科學(xué)藝術(shù)類(lèi) 一、活動(dòng)名稱(chēng):找找好朋友 二、活動(dòng)目標(biāo): 1、激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)相鄰數(shù)的興趣。 2、進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒分析問(wèn)題的能力。 3、幫助幼兒理解相鄰數(shù)之間少1和多1的關(guān)系,能說(shuō)出2和
21、3的相鄰數(shù)。 三、活動(dòng)準(zhǔn)備: 1、魚(yú)的活動(dòng)教具:紅鯉魚(yú)1條、白鯉魚(yú)2條、金鯉魚(yú)3條、黑鯉魚(yú)4條。 2、14的數(shù)字卡若干。 3、找朋友的背景音樂(lè)。 四、活動(dòng)過(guò)程: (一)、開(kāi)始部分: 教師組織幼兒進(jìn)行談話(huà),引導(dǎo)幼兒欣賞圖片,提問(wèn)幼兒圖片里面都有什么?(小魚(yú)) (二)、基本部分: 1、教師邊演示教具,邊設(shè)計(jì)小魚(yú)找朋友的情節(jié),請(qǐng)幼兒數(shù)一數(shù),都有什么顏色的小魚(yú),各種顏色的小魚(yú)都有幾條?教師用數(shù)字卡表示。 2、設(shè)疑討論:(1)白鯉魚(yú)今天要找兩個(gè)好朋友,一個(gè)是比它少1的,一個(gè)是比它多1的,請(qǐng)小朋友快速說(shuō)出是哪兩種魚(yú),它們各有幾條?幼兒回答后,教師擺出卡片。 3、請(qǐng)幼兒仔細(xì)觀(guān)察教師老師擺好的卡片,分析比較紅
22、鯉魚(yú)、白鯉魚(yú)和金鯉魚(yú)之間多1少1的數(shù)量關(guān)系,知道2的好朋友是1和3。 4、幫助金鯉魚(yú),用金鯉魚(yú)也要找兩個(gè)好朋友的情節(jié),引導(dǎo)幼兒找出3的好朋友是2和4。 5、請(qǐng)幼兒用數(shù)字卡快速擺出2的好朋友、3的好朋友。 6、游戲:找朋友,播放找朋友的背景音樂(lè),幼兒胸戴1-4的數(shù)字卡,請(qǐng)掛數(shù)字2或3的小朋友說(shuō):“我的朋友在哪里?”與他們相鄰數(shù)的幼兒迅速站到他的兩邊,交換卡片,反復(fù)游戲。 (三)、結(jié)束部分:教師講評(píng)這節(jié)課的授課情況。 五、活動(dòng)延伸: 在日常區(qū)域活動(dòng)中讓幼兒自由進(jìn)行找朋友的數(shù)字游戲,以鞏固幼兒對(duì)相鄰數(shù)的記憶。 幼兒園大班科學(xué)、藝術(shù)活動(dòng):凍冰花 活動(dòng)目標(biāo): 1、培養(yǎng)幼兒觀(guān)察、感知?dú)鉁厍闆r變化的興趣。
23、2、引導(dǎo)幼兒感受冬天氣溫的變化,探索水的形態(tài)變化與氣溫的關(guān)系。 3、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)動(dòng)手制作冰花、欣賞冰花,培養(yǎng)幼兒的審美能力。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 1、礦泉水瓶、清水、細(xì)繩、花瓣、樹(shù)葉、小石頭等。 2、溫度計(jì)若干。 活動(dòng)過(guò)程: 1.在天氣不是很冷的時(shí)候布置幼兒回家制作冰花后,請(qǐng)帶來(lái)冰花的幼兒講講怎樣做的冰花,請(qǐng)沒(méi)帶冰花的幼兒講講為什么沒(méi)帶。讓幼兒知道天氣不太冷的時(shí)候室外是凍不出冰花的。 “你的冰花在哪里做成的?”(冰箱里) “你為什么不放在院子里或房間里凍冰花”? “為什么院子里、房間里凍不成冰花”? (注:第一步先讓幼兒感知?dú)鉁厥欠襁m合凍冰花,不急于關(guān)注冰花的造型欣賞。) 2、請(qǐng)幼兒帶溫度計(jì)到幼兒園,
24、認(rèn)識(shí)溫度計(jì)后分別放在室內(nèi)和室外,每天觀(guān)察、記錄氣溫的變化。 3、在天氣寒冷時(shí)再布置幼兒凍一次冰花,要求幼兒在室外凍。請(qǐng)幼兒觀(guān)察室外溫度到多少度時(shí)水會(huì)結(jié)冰。 4、觀(guān)看冰燈、冰雕的錄像、圖片,向幼兒介紹哈爾濱冰燈,為下一活動(dòng)不同地方的冬季做知識(shí)鋪墊。 科學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)彎彎繞繞的朋友 活動(dòng)目標(biāo): 1、尋找彎曲形狀的物體。 2、對(duì)彎曲的物體產(chǎn)生興趣。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 1、教師與幼兒共同收集典型的彎曲形狀的物品,如大大卷泡泡糖、香蕉、剝開(kāi)的橘子、電線(xiàn)、蚊香、小紙船、彎柄雨傘等。 2、幼兒分組,一組一筐彎曲的物品。 活動(dòng)過(guò)程: 一、 彎彎的朋友快來(lái)呀。 1、老師扮演“彎彎娃娃”自述:“我是彎彎,我有許多朋友。咦!
25、他們?cè)谀哪兀俊?2、老師從筐中拿出物品如香蕉,呼應(yīng)指偶:“喂,彎彎,我在這呢!我是香蕉,我是你的好朋友?!?3、老師以彎彎娃娃的口吻說(shuō):“哦!香蕉你好!還有哪些朋友也來(lái)了?” 4、彎彎的朋友們請(qǐng)出來(lái)吧!他要和你們見(jiàn)個(gè)面。引導(dǎo)幼兒把自己收集的彎曲的物品從筐里拿出來(lái),并說(shuō):“彎彎,我在這呢,我是 藝術(shù)活動(dòng)設(shè)計(jì)紅窗花 活動(dòng)目標(biāo): 1、了解窗花的特點(diǎn)和內(nèi)在含義。 2、嘗試用方型和圓型紙剪出簡(jiǎn)單的窗花。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 1、幼兒在日常生活中以收集了大量的窗花作品,并對(duì)窗花有一定的了解。 2、掛圖第二號(hào)。大小不同的紅色方型和圓型的紙、剪刀、膠水。 活動(dòng)過(guò)程: 一、紅紅的窗花。 1、過(guò)年的時(shí)候人們?cè)诖皯?hù)上都做哪
26、些裝飾?(貼窗花)為什么呢?(因?yàn)檫@些窗花表示吉祥、喜氣洋洋的氣憤、有過(guò)節(jié)的氣息) 2、觀(guān)察收集的窗花說(shuō)說(shuō)窗花里都有什么?(動(dòng)物、人、植物等) 3、老師演示剪窗花的過(guò)程讓幼兒仔細(xì)觀(guān)察:將紙對(duì)折三到四次,剪簡(jiǎn)單的三角和半圓。將紙展開(kāi)簡(jiǎn)單的窗花就完成了。 二、大家一起來(lái)。 1、幼兒選擇自己的紙形進(jìn)行自由折疊,和剪裁。 2、在剪裁中學(xué)會(huì)用折疊法剪出對(duì)稱(chēng)的花紋。 三、裝飾我們的活動(dòng)室。 1、把自己剪的窗花用膠水貼在活動(dòng)室的窗戶(hù)上。 2、幼兒欣賞窗花作品,感受成就感。 大班藝術(shù)活動(dòng)中國(guó)工夫 適合班級(jí):大班 重點(diǎn)領(lǐng)域:藝術(shù) 活動(dòng)方式:集體 設(shè)計(jì)思路:近年來(lái)社會(huì)上對(duì)外國(guó)的節(jié)日、文化比較崇尚,而在很多地方忽視
27、了我們中國(guó)的傳統(tǒng)文化和習(xí)俗,因此,結(jié)合即將到來(lái)的新年,我們開(kāi)展了主題活動(dòng)“中國(guó)娃娃”,在這個(gè)主題活動(dòng)中,從四大發(fā)明到現(xiàn)代火箭;從中華健兒勇奪奧運(yùn)金牌到我國(guó)的名勝特產(chǎn);從國(guó)粹京劇到各民族歌舞孩子們發(fā)現(xiàn)越來(lái)越多,驚奇越來(lái)越多,感受也會(huì)越來(lái)越多。在看了成龍的電影和動(dòng)畫(huà)片大鬧天宮后,幼兒對(duì)中國(guó)工夫產(chǎn)生了極大的興趣,因此選取了中國(guó)工夫這首歌曲,讓幼兒體驗(yàn)中國(guó)工夫的雄壯有力的氣概,激發(fā)幼兒用身體動(dòng)作表現(xiàn)中國(guó)工夫,給幼兒以表達(dá)表現(xiàn)的空間。使幼兒能在音樂(lè)氣氛的感染下,在富有力度的動(dòng)作表演中,對(duì)民族精神有所體味,萌發(fā)做中國(guó)人的自豪感。 目標(biāo): 1、喜歡中國(guó)工夫,體驗(yàn)中國(guó)工夫的雄壯有力的氣概。 2、激發(fā)幼兒用身體
28、動(dòng)作表現(xiàn)中國(guó)工夫。 準(zhǔn)備:中國(guó)工夫音樂(lè)磁帶、多媒體課件制作。 過(guò)程: 一、京劇表演: 過(guò)新年了,讓我們表演起京劇歡慶新年吧。(分男、女幼兒表演京劇中的人物,男孩面戴自己設(shè)計(jì)的京劇臉譜,女孩手拿手絹表演。) 二、學(xué)習(xí)武術(shù)表演: 1、觀(guān)看武術(shù)表演。 剛才,我們表演了中國(guó)國(guó)粹京劇,今天,讓我們?cè)賮?lái)看看中國(guó)的傳統(tǒng)武術(shù)吧。(幼兒觀(guān)看多媒體武術(shù)表演) 問(wèn):你喜歡武術(shù)嗎?為什么? 武術(shù)有什么用?(強(qiáng)身健體) 2、了解中國(guó)武術(shù)。 問(wèn):你還知道哪些中國(guó)武術(shù)?你能做做動(dòng)作嗎? (根據(jù)幼兒的回答后播放多媒體軟件) (個(gè)別幼兒示范做動(dòng)作,集體學(xué)做個(gè)別動(dòng)作) 3、欣賞歌曲中國(guó)工夫 問(wèn):“聽(tīng)了歌曲你發(fā)現(xiàn)了什么?” 4、表
29、演中國(guó)工夫 a、聽(tīng)到慢的音樂(lè)時(shí)應(yīng)該怎樣做動(dòng)作?(動(dòng)作有力、停頓) 放第一段音樂(lè)幼兒表演。 b、聽(tīng)到快的音樂(lè)時(shí)應(yīng)該怎樣做動(dòng)作?(動(dòng)作有力、連貫) 放第二段音樂(lè)幼兒表演。 c、下面,我們把動(dòng)作組合在一起完整的表演。 今天請(qǐng)你們做小小武術(shù)師把剛才你們表演的動(dòng)作配上去,好嗎? 請(qǐng)你們自己找?guī)讉€(gè)朋友一起給歌曲編動(dòng)作,動(dòng)作要有力、到位、精神。(表現(xiàn)出中國(guó)武術(shù)的特點(diǎn)) d、請(qǐng)多位幼兒上臺(tái)表演。動(dòng)作要有力、精神。 e、請(qǐng)幼兒做小老師,可以和他們做的動(dòng)作不一樣,也可以一樣。 再請(qǐng)部分幼兒帶領(lǐng)大家表演,教師參與表演。 三、打擊樂(lè):拔根蘆柴花 剛才我們表演了雄壯有力的中國(guó)工夫,下面,我們小小演奏家聽(tīng)著優(yōu)美的江南民樂(lè)
30、一起來(lái)演奏吧! 幼兒做小指揮,表演打擊樂(lè)拔根蘆柴花。 藝術(shù)活動(dòng)設(shè)計(jì)民族服裝真漂亮 活動(dòng)名稱(chēng):民族服裝真漂亮 活動(dòng)目標(biāo): 1、認(rèn)識(shí)各民族服裝,感受服飾的民族特點(diǎn) 2、根據(jù)自己確定的分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)布置民族服裝展并記錄。 3、學(xué)習(xí)相互協(xié)商、聽(tīng)取同伴意見(jiàn),會(huì)提出自己的合理建議。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 1、師幼共同收集各民族的服裝、服飾若干。 2、提供搭展臺(tái)的各種材料:如桌布、桌子、積木、展板、回形針、圖釘?shù)取?3、記錄表、筆。 4、民族音樂(lè)磁帶。 活動(dòng)過(guò)程: 一、感受民族服飾的特點(diǎn) 1、請(qǐng)大家看一看、想一想活動(dòng)室里的各種民族服飾是哪些少數(shù)民族穿戴的。 2、請(qǐng)個(gè)別幼兒介紹自己帶來(lái)的服飾。 3、引導(dǎo)幼兒談?wù)劽褡宸b、服飾
31、之間的異同之處。 二、討論布置并記錄 1、討論:大家?guī)?lái)的這些民族服飾怎樣在活動(dòng)室里擺放? 2、布置“民族服飾展覽”需要做哪些準(zhǔn)備?需要哪些材料?大家如何分工合作? 3、根據(jù)幼兒的討論結(jié)果,請(qǐng)幼兒準(zhǔn)備和布置工作。 三、動(dòng)手布置并記錄 1、引導(dǎo)幼兒自由結(jié)伴成一組,商量確定自己小組布置展覽的分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn),然后進(jìn)行布置。 2、各組介紹自己的布置成果。 3、鼓勵(lì)幼兒將本組的布置設(shè)計(jì)、擺放標(biāo)準(zhǔn)大膽地記錄下來(lái)。 四、變換布置并記錄 1、鼓勵(lì)幼兒嘗試其他不同的布置方法并記錄。 2、在幼兒變換布置的活動(dòng)過(guò)程中,教師注意引導(dǎo)幼兒相互協(xié)商、統(tǒng)一意見(jiàn)后再進(jìn)行操作活動(dòng)。 3、展示布置記錄的結(jié)果,相互學(xué)習(xí)同伴的不同策略。
32、五、體驗(yàn)民族服飾的美麗 請(qǐng)幼兒每人在展覽會(huì)上選擇一件服飾自行穿戴,聽(tīng)音樂(lè)跳舞。 活動(dòng)策劃 篇7 為使酒店員工生日聚會(huì)形式更加豐富多彩,以生日聚會(huì)為平臺(tái)促進(jìn)各部門(mén)同事間的相互溝通,增強(qiáng)集體凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神,營(yíng)造健康積極向上的企業(yè)文化氛圍,公司擬于20xx年11月3日(星期六)組織9月、10日過(guò)生日員工進(jìn)行戶(hù)外燒烤活動(dòng),具體方案如下: 一、 活動(dòng)時(shí)間: 20xx年11月31日 二、 活動(dòng)地點(diǎn): xx公園燒烤場(chǎng) 三、 參加人員人數(shù): 預(yù)計(jì)18人(9月、10月過(guò)生日員工及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)代表) 四、 行程安排: 1、集合時(shí)間:9:00 20xx年11月3日上午9:00參與活動(dòng)的人員統(tǒng)一在酒店正門(mén)集合。9:15
33、乘車(chē)前往獅山公園燒烤場(chǎng),行程預(yù)計(jì)0.5小時(shí)。 2、燒烤時(shí)間: 10:0013:00 至燒烤場(chǎng)后,自由組合分兩組進(jìn)行燒烤。 3、戶(hù)外拓展游戲時(shí)間:13:00-14:00 4、自由活動(dòng)時(shí)間:14:00-16:00 這段時(shí)間里,大家可以在此自由活動(dòng),可以看風(fēng)景游玩,可以打牌,可以自行組織一起游戲 5、組織一起返回酒店時(shí)間:16:00 16:00在獅山公園正門(mén)集合,共同返回酒店,也可自行返回。 五、物資準(zhǔn)備: (1)需采購(gòu)的物品有食物類(lèi);水果類(lèi);飲品類(lèi);配料類(lèi);工具類(lèi)等,均有綜合部 下采購(gòu)單,由采購(gòu)組前往統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi)。 (2)燒烤爐,鐵絲網(wǎng),桌椅等可在公園燒烤現(xiàn)場(chǎng)內(nèi)租用。 六、活動(dòng)總經(jīng)費(fèi)預(yù)算: 1、燒烤場(chǎng)
34、地、桌椅等租賃費(fèi):100元 2、交通費(fèi):100元 3、燒烤物資采購(gòu)費(fèi):900元 4、戶(hù)外活動(dòng)獎(jiǎng)品:100元 本次燒烤預(yù)算總費(fèi)用為: 1200元 七、 注意事項(xiàng) 1、本次活動(dòng)為戶(hù)外運(yùn)動(dòng),參與人員建議穿著輕便寬松衣服和運(yùn)動(dòng)鞋。 2、必須嚴(yán)格遵守時(shí)間規(guī)定,并且準(zhǔn)時(shí)到達(dá)集合點(diǎn),及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。一切聽(tīng)從負(fù)責(zé)人的安排。 3、全體人員出發(fā)前手機(jī)充足電,出游全程保持手機(jī)處于開(kāi)機(jī)狀態(tài),方便聯(lián)系。 4、期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時(shí),要及時(shí)上報(bào)活動(dòng)組織者并做好應(yīng)變工作。 5、自行保管好隨身攜帶物品,尤其是手機(jī)、錢(qián)包及其他貴重物品。 6、秋高氣爽,注意防火;注意燒烤時(shí)的安全,以免燒傷燙傷。 活動(dòng)策劃 篇8 一、活動(dòng)主題:思維
35、風(fēng)暴,席卷理工頭腦風(fēng)暴大賽 二、活動(dòng)目的:為了幫助研究生開(kāi)闊思路,激發(fā)靈感。策劃頭腦風(fēng)暴這樣一個(gè)活動(dòng)來(lái)創(chuàng)造良好的平臺(tái),提供一個(gè)能激發(fā)靈感、開(kāi)闊思路的環(huán)境。良好的溝通氛圍,有利于增加團(tuán)隊(duì)凝聚力,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神。同時(shí)也可以開(kāi)拓新的工作學(xué)習(xí)思路,提高工作效率,以便能更快更高效解決問(wèn)題。 三、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn):8月23日一教200階 四、活動(dòng)對(duì)象:青島理工大學(xué)研究生新生 五、活動(dòng)前期階段: 1、宣傳方面 (1)、以海報(bào)的形式張貼在宣傳欄 (2)、在校研究生網(wǎng)設(shè)置專(zhuān)欄,及時(shí)發(fā)布比賽通知,發(fā)布比賽相關(guān)信息。 (3)、向各班級(jí)發(fā)布通知,號(hào)召同學(xué)們踴躍參加 2、所需物品購(gòu)置 (1)宣傳海報(bào)及選手號(hào)碼牌的制作 (2)報(bào)名表、答題紙、評(píng)分牌及簽到表的制作及打印 (3)賽場(chǎng)裝飾物品的購(gòu)買(mǎi)(氣球、拉花等裝飾品) (4)獎(jiǎng)狀的購(gòu)買(mǎi) 3、賽場(chǎng)布置安排 (1)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置評(píng)委席,裁判席,觀(guān)眾席,選手席,計(jì)分人員 (2)評(píng)分牌,選手登記表等比賽物品的準(zhǔn)備 (3)燈光,音響,話(huà)筒,電腦等設(shè)備的檢查 (4)禮儀接待工作 (5)比賽結(jié)束清場(chǎng)工作 4、報(bào)名工作 方式:以宿舍為單位組隊(duì),一隊(duì)3人,每班必須推薦一隊(duì)參賽人員,將參賽者班級(jí)、姓名編輯短信發(fā)送至*,電話(huà)*。報(bào)名截至?xí)r間xx年8月23日9:00整! 5、賽前資料準(zhǔn)備 各環(huán)節(jié)題目的準(zhǔn)備、影視資料的準(zhǔn)備、中場(chǎng)休息節(jié)目準(zhǔn)備、以及現(xiàn)場(chǎng)抽題時(shí)所需的抽題ppt制作。 六、活動(dòng)流程
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