活動策劃合集9篇

1、word文檔下載后（可任意編輯） 【】活動策劃合集9篇 【精選】活動策劃合集9篇 活動策劃 篇1 一、活動主題： 魅力女性，快樂巾幗 二、活動內(nèi)容： 1、表彰“四好”女職工 2、舉辦校園女職工健身活動(跳繩、踢毽子比賽) 三、活動時間： 三月五日(周三團隊活動課)下午第七節(jié)課 四、活動參與對象： 全校女職工及相關工作人員 五、活動程序： 1、校長講話(致辭) 2、為“四好”女職工頒發(fā)榮譽證書，并表彰、獎勵 3、四名女職工代表進行主題為“魅力女性，快樂巾幗”的演講附：“好妻子”、“好母親”、“好女兒”、“好兒媳”評選有關事項： 六、評選范圍：全校女教職工 七、評選條件 1、好妻子：夫妻間互敬、互

2、信、互學、互助、互愛、互讓、互勉、互謙，追求幸福美滿的婚姻生活，對老人和孩子有愛心、孝心、責任心，勤儉持家，營造其樂融融的家庭氛圍，教育教學工作成績突出。 2、好母親：教育子女有方、處理家務事得當。子女工作及學習成績好;在待人接物，處理問題，禮節(jié)禮貌等方面舉止文明, 教育教學工作成績突出。 3、好女兒：有獻愛心、盡孝心、常關心，贍養(yǎng)老人，關心家人的思想。在家庭中能主動承擔起對家庭的義務和責任,懂得熱愛父母、孝敬父母,教育教學工作成績突出。 4、好兒媳：家庭生活和諧、美滿，特別是婆媳關系融洽。熱愛家庭、珍惜親情，在勤奮工作的同時尊敬父母，孝順公婆，疼愛兒女，家庭助廉，待人和善真誠，受家人、同事的

3、尊敬。 八、評比辦法 1、根據(jù)評選條件，認真組織開展好推薦與自薦工作，評選名額比為：各組女職工總?cè)藬?shù)的50%，評選出的“四好”，數(shù)量不必均衡。 2、各組要成立評選領導小組，要嚴格把關，本著寧缺毋濫的原則進行公開評選，評選出的教職工要有榜樣示范作用，能被廣大教職工認可和信服。 3、各組上報的“好妻子”、“好母親”、“好女兒”、“好兒媳”均要附5001000字的事跡材料，各組認真審核，一式三份報學校工會。 活動策劃 篇2 一、活動主題： 感受鮮香，人性服務，親情接待，營造完美的“紅火五月xx美食節(jié)” 二、活動內(nèi)容： xx年年5月紅火五月xx美食節(jié)擬在xx餐廳舉辦。舉辦美食節(jié)，旨在于提升酒店的餐飲競

4、爭能 力,培養(yǎng)客戶，營造餐飲文化。屆時，將通過美食節(jié)的舞臺，展示以制作精細,高檔味美并以粵菜為主的特色菜肴。讓消費者融入其中，真正達到“食以人為本，節(jié)以人為樂”的效果，營造出“五一黃金假期”的節(jié)日氣氛！ 三、活動時間： xx年年5月1日到5月30日 四、活動形式： 就餐分桌菜，零點兩種方式，【逢周六、日宴席間有神秘禮品派送】。 五、活動操作程序： （一）籌備 1、采購菜肴原料，確定美食節(jié)的菜肴品種、價格以及優(yōu)惠措施； 2、通過報紙媒體、傳單、橫幅、短信群發(fā)等傳遞紅火五月xx美食節(jié)的信息，喚起消費者的關注； 3、加強對外聯(lián)絡，協(xié)調(diào)合作關系，解決食品原料來源，確保原汁原味。 （二）舉辦 1、品牌菜

5、肴形象展示 主題：有滋有味，色、香、味、形。 方式：設固定的展區(qū)，制作成品展示。 形式：通過紅火五月xx美食節(jié)體驗，展示品牌及其文化形象。 互動：通過回答問題，贏取精美神秘禮品。 2內(nèi)容： （1）紅火五月xx美食節(jié)菜肴的實物藝術形態(tài)； （2）紅火五月xx美食節(jié)菜肴的文化展示； （3）服務人員的儀表姿態(tài)。 （4）消費者在一種良好的文化氛圍和氣氛下就餐，心情和食欲自然不同，現(xiàn)代人對于吃是非常講究的,尤其吃文化，基于這一點，在就餐環(huán)境的氣氛營造上，需要富有創(chuàng)意和文化內(nèi)涵的來策劃本次美食節(jié)整體環(huán)境的布置，在大堂上二樓的樓梯旁設置長方形展示臺，放置精品樣菜、雕塑、鮮花點綴其中，并在二樓餐廳長廊設10米左

6、右的長方型樣菜展示臺，展示并供應多款菜肴品種。讓紅火五月xx美食節(jié)的菜肴系列成為吸引消費者眼球的又一道風景。 3、促銷活動 主題：輕松體驗，更歡樂。 形式：價格優(yōu)惠，借節(jié)日開展促銷，免費贈送酒水，現(xiàn)場活動派發(fā)神秘禮品，多重驚喜，意外收獲。 內(nèi)容：在紅火五月xx美食節(jié)期間，免費贈送啤酒2支/桌；當餐消費超過200元的報銷市內(nèi)出租車費用10元?！咀ⅲ阂陨铣曩e內(nèi)容限于點美食節(jié)系列菜肴，非美食節(jié)菜肴不享受此待遇?！?六、活動組織: 1、工作分工 餐廳負責組織制定相關計劃與實施 廚房負責菜單的制定 采購部責成相關專員負責采購供應 前廳專人負責展臺的物品 公關部負責老客戶信息傳遞 2、協(xié)調(diào)聯(lián)絡 采購部、公

7、關部、前廳部、餐飲部。 3、對外宣傳 宣傳單、指示牌、臺卡等。 4、客戶營銷 公關部配合整理客戶資料，群發(fā)短信息。 5、活動保障 采購部原材料采購，公關部信息傳遞，前廳專人負責展臺的物品，餐廳一線大力推廣，廚房控制成本及菜肴質(zhì)量。 七、環(huán)境布置 掛橫幅； 酒店門口前放置升空氣球條幅2個； 三角旗重排，酒店門口前沿途車道插彩旗。 大堂到二樓餐廳樓梯掛用氣球或是金布包裹 珍誘二樓走道掛小紅燈籠(數(shù)量有待確定)； 餐廳平頂掛彩帶。 八、宣傳策劃： 1、印制美食節(jié)廣告彩頁隨晚報附送。 2、主要路段懸掛橫幅，直幅，氣球條幅，三角旗及插彩旗。 4、大堂放置美食節(jié)宣傳廣告牌。 5、邀請媒體記者采訪，報道美食

8、節(jié)實況。 6、短信群發(fā),消息散播。 九、費用預算： 1、媒體廣告宣傳費用1000+宣傳單印刷夾報xx+短信群發(fā)xx=5000元。 2、贈送禮品費用：按每天100元計算，合計:100x8=800元按比1000元計送完即止。 3、裝飾費用橫副+燈籠+金布+彩旗+氣球(7天)+雜費=xx。 4、菜肴原材料費用：另計。 長春市朗飛廣告?zhèn)髅接邢挢熑喂臼且患伊⒆惚就?，面向省?nèi)全案策劃、執(zhí)行的代理公司。專業(yè)提供：活動策劃、公關執(zhí)行、慶典演藝、展覽展示、設備租賃等服務。 活動策劃 篇3 一、活動主題：百科知識風暴競賽 二、活動目的：擴大學生的知識面，挖掘?qū)W生愛知識用知識熱情 為了豐富在校大學生的校園文化生活

9、，引導廣大大學生群體關注社會，拓展知識面，充實和激勵自我，增強團隊的合作精神，經(jīng)管系學生會特此申請承辦“知識風暴”競賽活動?；顒拥膬?nèi)容涉及到經(jīng)管系各個專業(yè)的專業(yè)知識，歷史知識，日常生活小知識，歇后語，燈謎等等。同時，本次邀請賽也將為廣大同學提供了一個展示自我的舞臺，選拔出了一批綜合素質(zhì)高的選手，充分展現(xiàn)了當代大學生的風采風貌。 三、活動時間和地點： 初賽時間和地點：4月10號到時具體再通知 復賽時間和地點：4月17號 決賽時間和地點：4月24號到時具體再通知 四、活動參加的對象：經(jīng)管系全體學生 五、報名時間：04月01號08號 報名方法：參賽成員到各班班長，再由班長交給學生會成員(見后面) 六

10、、活動的流程： 初賽安排： 具體流程： (一)回答主持人的提問和快速搶答，題目類型分為必答題與搶答題。分別選出前8名進入復賽。 (二)進行快速搶答環(huán)節(jié)，當主持人讀完題目，參賽者中有知道答案的，馬上以最快的速度站起來，并取得作答權利?？焖贀尨痤}有15道題. (三)進行必答題環(huán)節(jié)，必答題由每組的隊長抽出一組必答題目，當主持人讀完題目，在30秒內(nèi)作答。每組題有20道。 復賽的安排： 復賽以筆試為主，一個組有120道題目，題目類型(選擇題70道，判斷題50道，其中選擇題中專業(yè)題占20%)，120道題分為四部分，由四位組員協(xié)商完成，在做題期間不可討論，在30分鐘內(nèi)完成，分別選出前4名進入復賽。 決賽安排

11、： (1)決賽以游戲和問答方式為主，每隊基本分為100分。 (2)活動開始之前，由嘉賓發(fā)言，并由進入決賽的隊員進行自我介紹和才藝表演(才藝表演可以派出一兩個組員上臺表演，但是最好一個隊伍一起表演。) (3)快速搶答題：當主持人讀完題目，參賽者有知道答案的，馬上把身邊的氣球戳破，然后代表取得作答權利，若答對題目的加10分，答錯的不扣分，總共有20道題目。 (4)幸運搭檔題：每小組輪流上場，其中兩個隊員(a、b)需要面對觀眾，ppt播放a、b需要描述的事物時，另外兩個隊員(c、d)背對觀眾并要蒙住眼睛，當此環(huán)節(jié)正式開始，a、b知道答案并通過肢體語言來提示自己的搭檔(c、d)，如果c、d在規(guī)定的時間

12、內(nèi)答對一題加10分，每個組5分鐘。 (5)觀眾互動題： (1)有獎環(huán)節(jié)，用音樂傳球，當音樂起到音樂停的時候，手上拿著氣球的六名觀眾就有獲得回答問題的機會，游戲內(nèi)容為 a、分別把小紅旗綁在腳上，與此同時，手里也拿小紅旗，然后等音樂響起，主持人就馬上發(fā)出號令“左手右腳，右手右腳”，觀眾就要把手給舉起，同時把腳給抬起，如果動作和主持人的口令對不上的，就要被淘汰出局，剩下的兩個隊為勝利隊，勝利隊的觀眾將會獲得豐盛獎品 b、由主持人讀題目(題目類型可以是燈謎，iq題，歇后語)，最快舉手的觀眾站起作答，答對就有一份獎品。 (觀眾互動環(huán)節(jié)總共派出六份獎品) (6)驚險必答題： a、主持人讀完題目后，參賽者必

13、須在限定時間內(nèi)作答，答對加20分，答錯減10分。 b、可以五十五十(去掉兩個錯誤的選項，如果最后還是答錯，答錯減10分。)可以請現(xiàn)場的觀眾作答，也可以打電話給自己的任何一個親朋好友幫助你回答問題，答對加20分，答錯減10分，五十五十，請觀眾作答和打電話的機會各一次。)每組大約8道題 (8)宣布結(jié)果：在等待結(jié)果的期間，進行學生會成員的才藝表演(人員內(nèi)定)，例如小品，唱歌等等，或者考慮邀請社團進行表演。 七、活動的嘉賓： 初賽：經(jīng)管系學生會相關人員。 復賽：學生會人員。 決賽：邀請3-5個老師，各個系的主席、 一等獎：一個小組獎狀及證書+相框4個+團隊集體照+筆記本 二等獎：一個小組獎狀及證書+娛

14、樂雜志及名人名書 三等獎：一個小組獎狀及證書+筆記本 最佳表現(xiàn)獎：4人(由評委評分決定)獎狀及證書+精美禮品 九、獎品的安排： 獎狀及證書、筆記本、娛樂雜志及名人名書、相框4個、精美禮品 十、經(jīng)費預算：300元 備注： (一)期間學生會成員利用早讀期間，在01號08號向經(jīng)管系xx級進行宣傳。 (二)于此同時，進行宣傳 (三)面向經(jīng)管系全體成員征集報名，以班為參加主體，以小組為單位(每個小組要起一個名稱)，每個小組成員4人，每個小班要有一個小組參加。 (四)報名聯(lián)系人：xxx 活動策劃 篇4 一、活動背景 殘疾無疑是人生的一大不幸。他們是殘疾同胞中更為特殊的群體，像被上帝咬過的蘋果，他們的不幸源

15、于沒有正常的智商，沒有像常人一樣的正常生活。他們也渴望跟我們一樣或在風景如畫的校園閑庭漫步、或在溫馨整潔的寢室高談闊論、或在窗明幾凈的教室奮發(fā)努力、或在激情似火的操場揮汗如雨。他們渴望溫暖、渴望幸福、渴望知識、渴望朋友，更渴望用他們勤勞的雙手完成超越常人的攀登！在巍巍賀蘭山下，就有這樣一處不起眼的特殊學校銀川市西夏區(qū)幸平陽光家園殘疾人托養(yǎng)服務中心， 這里有一群幾乎被社會遺忘的孩子，他們曾經(jīng)飽受白眼，他們在生存的邊緣狀態(tài)下呼喊掙扎！他們甚至根本不能意識到他們錯過的世界是怎樣的陽光燦爛！ 二、活動目的 （1）通過此次活動為殘障人士提供一個交流平臺。讓他們感受到社會對他們的關愛，感受到人與人之間的平

16、等、友愛和熱情。 （2）通過此次活動使同學們意識到關愛殘障人士的重要性。并借此機會宣傳對于殘障人士的關愛，及鼓勵的重要性。 （3）增強自己的人生閱歷，接觸社會中的弱勢群體。在帶給他們歡笑的同時，理解他們的想法，感受他們身上的熱愛生活、自強自立的精神，讓我們懷著感恩和回報地生活。 （4）通過此次活動，引領更多同學對于此類家庭的關注，關愛殘障人士，奉獻出自己的一份愛心。 三、活動對象：經(jīng)管學院大一新生 四、活動時間：20xx年12月5日下午2:00到5:00（周三）-志愿者日 五、活動地點:銀川市西夏小區(qū)附近（十五分鐘左右車程） 六、活動內(nèi)容 1、準備階段 （1）前往學校進行實地考察，充分了解當?shù)?/p>

17、教育情況及教學環(huán)境，知曉學校教 育及孩子們學習條件上的困難，并且以圖片或文字的形式記錄下來，為活動的開展打下良好的基礎。（已做） （2）召開大隊會議，安排活動相關事宜 （3）大隊成員利用飛信、人人網(wǎng)、等現(xiàn)代傳媒技術將此次活動的相關資料上傳，以更加便利快捷的宣傳方式，來擴大影響，達到宣傳的良好效果。 2、具體內(nèi)容： (1)、幫助智障殘疾人打掃學校、整理內(nèi)務。實踐部負責 (2)、因為學校剛搬家不久，需要幫忙裝飾教室、辦黑板報。宣傳部、秘書部負責 (3)、陪同智障殘疾人-為他們表演節(jié)目、叫他們畫畫等。文藝部、外聯(lián)部負責 (4)、可以給他們帶點小禮物 3、活動流程： b區(qū)、c區(qū)負責人指定時間集合參學活

18、動同學乘車到達目的地分配任務、各司其職拍照留念乘車返回 七、注意事項： 1、每一位參加的同學必須以最大的熱忱投入本活動。無論是當面還是對話與殘疾人交流務必真誠，做到恒心、誠心、細心； 2、參加的同學每次活動要做好記錄，對于幫困活動中遇到的問題要 及時反饋負責人； 3、參與同學以部門為單位做好總結(jié)（原則上以書面形式，可由各 活動各部部長決定），相互交流心得 4、前次活動的參加者務必通知下一各部成員并告知注意事項； 5、本活動以殘疾人需要為根本目的，任何參與人員活動需服從安排， 參與活動無故不得推諉，有事應向負責人請假。（人員安排見另表） 八、活動預算： 1、來回車費各位參加活動人員自付 2、裝飾

19、教室材料費用 3、清潔品費用 4、其他 活動策劃 篇5 為宏揚“五四”愛國主義精神，激勵全校團員青年繼承和發(fā)揚愛國、科學、民主的光榮傳統(tǒng)，積極推進學校青少年思想道德建設工作，構建“嚴肅、有序、和諧、活潑”的校園文化，根據(jù)縣教體局團工委關于開展“五四”紀念活動的通知精神，特制訂我校“五四”紀念活動方案如下： 一、活動主題 新校園新青年 二、活動時間 四月至五月中旬 三、活動內(nèi)容 1、 4月18日，開展“青春.責任”為主題的全校學生成人儀式。由各班團支部組織，統(tǒng)一在周三班團活動時間進行。 2、4月初至5月上旬，開展鼓山中學“十大優(yōu)秀團員標兵”評選活動。 3、五一放假前后，開展志愿者行動，重點工作為

20、旅游景點和城市街道的環(huán)境凈化。 4、4月30日，利用國旗下講話時間，全校團員在操場舉行重溫入團誓詞活動，并共唱團歌。 5、5月上旬，第28期業(yè)余團校結(jié)業(yè)，新團員發(fā)展。 6、5月中旬，在母親節(jié)期間，開展“生命.感恩”為主題的家信（學生給父母的和父母給學生的信）評比活動。 希望通過此次活動，能促進廣大團員青年積極繼承和宏揚五四精神，增強團員意識，充分發(fā)揮團員的先進性，使廣大團員青年朝氣蓬勃，積極上進。 活動策劃 篇6 科目：科學藝術類 一、活動名稱：找找好朋友 二、活動目標： 1、激發(fā)幼兒學習相鄰數(shù)的興趣。 2、進一步培養(yǎng)幼兒分析問題的能力。 3、幫助幼兒理解相鄰數(shù)之間少1和多1的關系，能說出2和

21、3的相鄰數(shù)。 三、活動準備： 1、魚的活動教具：紅鯉魚1條、白鯉魚2條、金鯉魚3條、黑鯉魚4條。 2、14的數(shù)字卡若干。 3、找朋友的背景音樂。 四、活動過程： （一）、開始部分： 教師組織幼兒進行談話，引導幼兒欣賞圖片，提問幼兒圖片里面都有什么？（小魚） （二）、基本部分： 1、教師邊演示教具，邊設計小魚找朋友的情節(jié)，請幼兒數(shù)一數(shù)，都有什么顏色的小魚，各種顏色的小魚都有幾條？教師用數(shù)字卡表示。 2、設疑討論：（1）白鯉魚今天要找兩個好朋友，一個是比它少1的，一個是比它多1的，請小朋友快速說出是哪兩種魚，它們各有幾條？幼兒回答后，教師擺出卡片。 3、請幼兒仔細觀察教師老師擺好的卡片，分析比較紅

22、鯉魚、白鯉魚和金鯉魚之間多1少1的數(shù)量關系，知道2的好朋友是1和3。 4、幫助金鯉魚，用金鯉魚也要找兩個好朋友的情節(jié)，引導幼兒找出3的好朋友是2和4。 5、請幼兒用數(shù)字卡快速擺出2的好朋友、3的好朋友。 6、游戲：找朋友，播放找朋友的背景音樂，幼兒胸戴1-4的數(shù)字卡，請掛數(shù)字2或3的小朋友說：“我的朋友在哪里？”與他們相鄰數(shù)的幼兒迅速站到他的兩邊，交換卡片，反復游戲。 （三）、結(jié)束部分：教師講評這節(jié)課的授課情況。 五、活動延伸： 在日常區(qū)域活動中讓幼兒自由進行找朋友的數(shù)字游戲，以鞏固幼兒對相鄰數(shù)的記憶。 幼兒園大班科學、藝術活動：凍冰花 活動目標： 1、培養(yǎng)幼兒觀察、感知氣溫情況變化的興趣。

23、2、引導幼兒感受冬天氣溫的變化，探索水的形態(tài)變化與氣溫的關系。 3、引導幼兒學習動手制作冰花、欣賞冰花，培養(yǎng)幼兒的審美能力。 活動準備： 1、礦泉水瓶、清水、細繩、花瓣、樹葉、小石頭等。 2、溫度計若干。 活動過程： 1.在天氣不是很冷的時候布置幼兒回家制作冰花后，請帶來冰花的幼兒講講怎樣做的冰花，請沒帶冰花的幼兒講講為什么沒帶。讓幼兒知道天氣不太冷的時候室外是凍不出冰花的。 “你的冰花在哪里做成的？”（冰箱里） “你為什么不放在院子里或房間里凍冰花”？ “為什么院子里、房間里凍不成冰花”？ （注：第一步先讓幼兒感知氣溫是否適合凍冰花，不急于關注冰花的造型欣賞。） 2、請幼兒帶溫度計到幼兒園，

24、認識溫度計后分別放在室內(nèi)和室外，每天觀察、記錄氣溫的變化。 3、在天氣寒冷時再布置幼兒凍一次冰花，要求幼兒在室外凍。請幼兒觀察室外溫度到多少度時水會結(jié)冰。 4、觀看冰燈、冰雕的錄像、圖片，向幼兒介紹哈爾濱冰燈，為下一活動不同地方的冬季做知識鋪墊。 科學活動設計彎彎繞繞的朋友 活動目標： 1、尋找彎曲形狀的物體。 2、對彎曲的物體產(chǎn)生興趣。 活動準備： 1、教師與幼兒共同收集典型的彎曲形狀的物品，如大大卷泡泡糖、香蕉、剝開的橘子、電線、蚊香、小紙船、彎柄雨傘等。 2、幼兒分組，一組一筐彎曲的物品。 活動過程： 一、 彎彎的朋友快來呀。 1、老師扮演“彎彎娃娃”自述：“我是彎彎，我有許多朋友。咦！

25、他們在哪呢？” 2、老師從筐中拿出物品如香蕉，呼應指偶：“喂，彎彎，我在這呢！我是香蕉，我是你的好朋友?！?3、老師以彎彎娃娃的口吻說：“哦！香蕉你好！還有哪些朋友也來了？” 4、彎彎的朋友們請出來吧！他要和你們見個面。引導幼兒把自己收集的彎曲的物品從筐里拿出來，并說：“彎彎，我在這呢，我是 藝術活動設計紅窗花 活動目標： 1、了解窗花的特點和內(nèi)在含義。 2、嘗試用方型和圓型紙剪出簡單的窗花。 活動準備： 1、幼兒在日常生活中以收集了大量的窗花作品，并對窗花有一定的了解。 2、掛圖第二號。大小不同的紅色方型和圓型的紙、剪刀、膠水。 活動過程： 一、紅紅的窗花。 1、過年的時候人們在窗戶上都做哪

26、些裝飾？（貼窗花）為什么呢？（因為這些窗花表示吉祥、喜氣洋洋的氣憤、有過節(jié)的氣息） 2、觀察收集的窗花說說窗花里都有什么？（動物、人、植物等） 3、老師演示剪窗花的過程讓幼兒仔細觀察：將紙對折三到四次，剪簡單的三角和半圓。將紙展開簡單的窗花就完成了。 二、大家一起來。 1、幼兒選擇自己的紙形進行自由折疊，和剪裁。 2、在剪裁中學會用折疊法剪出對稱的花紋。 三、裝飾我們的活動室。 1、把自己剪的窗花用膠水貼在活動室的窗戶上。 2、幼兒欣賞窗花作品，感受成就感。 大班藝術活動中國工夫 適合班級：大班 重點領域：藝術 活動方式：集體 設計思路：近年來社會上對外國的節(jié)日、文化比較崇尚，而在很多地方忽視

27、了我們中國的傳統(tǒng)文化和習俗，因此，結(jié)合即將到來的新年，我們開展了主題活動“中國娃娃”，在這個主題活動中，從四大發(fā)明到現(xiàn)代火箭；從中華健兒勇奪奧運金牌到我國的名勝特產(chǎn)；從國粹京劇到各民族歌舞孩子們發(fā)現(xiàn)越來越多，驚奇越來越多，感受也會越來越多。在看了成龍的電影和動畫片大鬧天宮后，幼兒對中國工夫產(chǎn)生了極大的興趣，因此選取了中國工夫這首歌曲，讓幼兒體驗中國工夫的雄壯有力的氣概，激發(fā)幼兒用身體動作表現(xiàn)中國工夫，給幼兒以表達表現(xiàn)的空間。使幼兒能在音樂氣氛的感染下，在富有力度的動作表演中，對民族精神有所體味，萌發(fā)做中國人的自豪感。 目標： 1、喜歡中國工夫，體驗中國工夫的雄壯有力的氣概。 2、激發(fā)幼兒用身體

28、動作表現(xiàn)中國工夫。 準備：中國工夫音樂磁帶、多媒體課件制作。 過程： 一、京劇表演： 過新年了，讓我們表演起京劇歡慶新年吧。（分男、女幼兒表演京劇中的人物，男孩面戴自己設計的京劇臉譜，女孩手拿手絹表演。） 二、學習武術表演： 1、觀看武術表演。 剛才，我們表演了中國國粹京劇，今天，讓我們再來看看中國的傳統(tǒng)武術吧。（幼兒觀看多媒體武術表演） 問：你喜歡武術嗎？為什么？ 武術有什么用？（強身健體） 2、了解中國武術。 問：你還知道哪些中國武術？你能做做動作嗎？ （根據(jù)幼兒的回答后播放多媒體軟件） （個別幼兒示范做動作，集體學做個別動作） 3、欣賞歌曲中國工夫 問：“聽了歌曲你發(fā)現(xiàn)了什么？” 4、表

29、演中國工夫 a、聽到慢的音樂時應該怎樣做動作？（動作有力、停頓） 放第一段音樂幼兒表演。 b、聽到快的音樂時應該怎樣做動作？（動作有力、連貫） 放第二段音樂幼兒表演。 c、下面，我們把動作組合在一起完整的表演。 今天請你們做小小武術師把剛才你們表演的動作配上去，好嗎？ 請你們自己找?guī)讉€朋友一起給歌曲編動作，動作要有力、到位、精神。（表現(xiàn)出中國武術的特點） d、請多位幼兒上臺表演。動作要有力、精神。 e、請幼兒做小老師，可以和他們做的動作不一樣，也可以一樣。 再請部分幼兒帶領大家表演，教師參與表演。 三、打擊樂：拔根蘆柴花 剛才我們表演了雄壯有力的中國工夫，下面，我們小小演奏家聽著優(yōu)美的江南民樂

30、一起來演奏吧！ 幼兒做小指揮，表演打擊樂拔根蘆柴花。 藝術活動設計民族服裝真漂亮 活動名稱：民族服裝真漂亮 活動目標： 1、認識各民族服裝，感受服飾的民族特點 2、根據(jù)自己確定的分類標準布置民族服裝展并記錄。 3、學習相互協(xié)商、聽取同伴意見，會提出自己的合理建議。 活動準備： 1、師幼共同收集各民族的服裝、服飾若干。 2、提供搭展臺的各種材料：如桌布、桌子、積木、展板、回形針、圖釘?shù)取?3、記錄表、筆。 4、民族音樂磁帶。 活動過程： 一、感受民族服飾的特點 1、請大家看一看、想一想活動室里的各種民族服飾是哪些少數(shù)民族穿戴的。 2、請個別幼兒介紹自己帶來的服飾。 3、引導幼兒談談民族服裝、服飾

31、之間的異同之處。 二、討論布置并記錄 1、討論：大家?guī)淼倪@些民族服飾怎樣在活動室里擺放？ 2、布置“民族服飾展覽”需要做哪些準備？需要哪些材料？大家如何分工合作？ 3、根據(jù)幼兒的討論結(jié)果，請幼兒準備和布置工作。 三、動手布置并記錄 1、引導幼兒自由結(jié)伴成一組，商量確定自己小組布置展覽的分類標準，然后進行布置。 2、各組介紹自己的布置成果。 3、鼓勵幼兒將本組的布置設計、擺放標準大膽地記錄下來。 四、變換布置并記錄 1、鼓勵幼兒嘗試其他不同的布置方法并記錄。 2、在幼兒變換布置的活動過程中，教師注意引導幼兒相互協(xié)商、統(tǒng)一意見后再進行操作活動。 3、展示布置記錄的結(jié)果，相互學習同伴的不同策略。

32、五、體驗民族服飾的美麗 請幼兒每人在展覽會上選擇一件服飾自行穿戴，聽音樂跳舞。 活動策劃 篇7 為使酒店員工生日聚會形式更加豐富多彩，以生日聚會為平臺促進各部門同事間的相互溝通，增強集體凝聚力和團隊精神，營造健康積極向上的企業(yè)文化氛圍，公司擬于20xx年11月3日（星期六）組織9月、10日過生日員工進行戶外燒烤活動，具體方案如下： 一、 活動時間： 20xx年11月31日 二、 活動地點： xx公園燒烤場 三、 參加人員人數(shù)： 預計18人（9月、10月過生日員工及相關領導代表） 四、 行程安排： 1、集合時間：9：00 20xx年11月3日上午9：00參與活動的人員統(tǒng)一在酒店正門集合。9：15

33、乘車前往獅山公園燒烤場，行程預計0.5小時。 2、燒烤時間： 10：0013：00 至燒烤場后，自由組合分兩組進行燒烤。 3、戶外拓展游戲時間：13：00-14：00 4、自由活動時間：14：00-16：00 這段時間里，大家可以在此自由活動，可以看風景游玩，可以打牌，可以自行組織一起游戲 5、組織一起返回酒店時間：16：00 16：00在獅山公園正門集合，共同返回酒店，也可自行返回。 五、物資準備： （1）需采購的物品有食物類；水果類；飲品類；配料類；工具類等，均有綜合部 下采購單，由采購組前往統(tǒng)一購買。 （2）燒烤爐，鐵絲網(wǎng)，桌椅等可在公園燒烤現(xiàn)場內(nèi)租用。 六、活動總經(jīng)費預算： 1、燒烤場

34、地、桌椅等租賃費：100元 2、交通費：100元 3、燒烤物資采購費：900元 4、戶外活動獎品：100元 本次燒烤預算總費用為： 1200元 七、 注意事項 1、本次活動為戶外運動，參與人員建議穿著輕便寬松衣服和運動鞋。 2、必須嚴格遵守時間規(guī)定，并且準時到達集合點，及時清點人數(shù)。一切聽從負責人的安排。 3、全體人員出發(fā)前手機充足電，出游全程保持手機處于開機狀態(tài)，方便聯(lián)系。 4、期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時，要及時上報活動組織者并做好應變工作。 5、自行保管好隨身攜帶物品，尤其是手機、錢包及其他貴重物品。 6、秋高氣爽，注意防火；注意燒烤時的安全，以免燒傷燙傷。 活動策劃 篇8 一、活動主題：思維

35、風暴，席卷理工頭腦風暴大賽 二、活動目的：為了幫助研究生開闊思路，激發(fā)靈感。策劃頭腦風暴這樣一個活動來創(chuàng)造良好的平臺，提供一個能激發(fā)靈感、開闊思路的環(huán)境。良好的溝通氛圍，有利于增加團隊凝聚力，增強團隊精神。同時也可以開拓新的工作學習思路，提高工作效率，以便能更快更高效解決問題。 三、活動時間地點：8月23日一教200階 四、活動對象：青島理工大學研究生新生 五、活動前期階段： 1、宣傳方面 （1）、以海報的形式張貼在宣傳欄 （2）、在校研究生網(wǎng)設置專欄，及時發(fā)布比賽通知，發(fā)布比賽相關信息。 （3）、向各班級發(fā)布通知，號召同學們踴躍參加 2、所需物品購置 （1）宣傳海報及選手號碼牌的制作 （2）報名表、答題紙、評分牌及簽到表的制作及打印 （3）賽場裝飾物品的購買（氣球、拉花等裝飾品） （4）獎狀的購買 3、賽場布置安排 （1）現(xiàn)場設置評委席，裁判席，觀眾席，選手席，計分人員 （2）評分牌，選手登記表等比賽物品的準備 （3）燈光，音響，話筒，電腦等設備的檢查 （4）禮儀接待工作 （5）比賽結(jié)束清場工作 4、報名工作 方式：以宿舍為單位組隊，一隊3人，每班必須推薦一隊參賽人員，將參賽者班級、姓名編輯短信發(fā)送至*，電話*。報名截至時間xx年8月23日9：00整！ 5、賽前資料準備 各環(huán)節(jié)題目的準備、影視資料的準備、中場休息節(jié)目準備、以及現(xiàn)場抽題時所需的抽題ppt制作。 六、活動流程