體味為話題的議論文

1、體味為話題的議論文“體味”包含體驗(yàn)感知回味的意思，是一個主動態(tài)的動詞。既然 是體味生命的真諦， 那么可以從生命經(jīng)歷的酸甜苦辣來寫， 最好是你 的親身體驗(yàn)嗎，下面是橙子為大家?guī)淼挠嘘P(guān)體味的話題議論文。體味快樂快樂是什么 ?醫(yī)生說：“快樂是使自己的病人康復(fù)。 ”教師說：“快 樂是看到學(xué)生茁壯成長。 ”畫家說：“快樂是自己的作品能被眾人認(rèn)可。 旅行家說：“快樂是捕捉迷人的風(fēng)景。”我卻說：快樂要經(jīng)過苦的醞釀。人們常說：“苦盡甘來”，“梅花香自苦寒來” ，“一份耕耘，一份 收獲”，在苦海中揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，到達(dá)歡樂和幸福的彼岸。古語云： “天將 降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身” 我

2、們高中生讀書，不也是一樣嗎 ?古人云：“十年寒窗無人問，一朝成 名天下知?！钡覅s說：“沒有今天刻骨銘心的苦，哪來明天人生的輝 煌，民族的振興呢 ?先苦后甜，于是有“頭懸梁，錐刺骨” ，有“鑿壁 借光”，有“王冕夜讀”，他們吃得苦中苦，方為人上人。這苦，苦得 甘愿，苦得幸福，以苦為樂未嘗不是一件快事。快樂在于心靈的感受。有人說： “只要擁有金錢，擁有權(quán)勢，就 不愁沒有快樂?！逼鋵?shí)不然，快樂并不是吃喝玩樂的簡單拼湊，也不 是個人私欲的滿足。財富擁有者有時并不快樂，紙醉金迷、花天酒地 無法與快樂畫等號。拿破侖擁有了一般人夢寐以求的一切榮耀， 權(quán)力，財富等等，然而他卻說： “我的一生中，從來沒有過快

3、樂的日 子?！倍悇P勒是個雙目失明而且又聾又啞的殘疾人， 可她以“忘 我就是快樂” 的信念來克服生理缺陷所造成的精神痛苦， 認(rèn)為生活是 多么的美好 !快樂在于平凡。勞模李素麗說： “別人的快樂就是我的快樂。 ”多 么簡單而又樸實(shí)的話語，卻道出了她的高尚、善良，以及她體味快樂 的真諦。其實(shí)快樂并不需要苦心尋找， 也不需要學(xué)富五車， 腰纏萬貫， 一本書就能使愛學(xué)習(xí)的人快樂， 一個微笑就能使孤獨(dú)的人快樂， 一句 慰問的話語能使失落的人快樂，快樂就是如此平凡。從古至今， 紛繁復(fù)雜的文化醞釀出了各種各樣的快樂觀： 孔夫子 見“有朋自遠(yuǎn)方來”即“不亦樂乎” ，五柳先生愛讀書， “每有會意， 便欣然忘食”

4、 ; 醉翁飲酒而意不在酒， “在乎山水之間也” ;更有范仲 淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的高貴。我們要細(xì)心體味快樂的真諦。昨日的創(chuàng)造便是今天快樂的基礎(chǔ)， 今日的奮斗將是明天快樂的源泉，只要你奮斗不息，勇于創(chuàng)造，相信 快樂將永遠(yuǎn)伴隨著你。體味美的開始 駕一葉扁舟，披帶蓑衣笠帽，隨風(fēng)而走，隨勢漂泊。駕書起航， 是體味美的開始。隔著茂密的竹林， 卻還能依稀聽到那潺潺的流水聲。 我恍然起身， 四周打量。繞過竹林，是一個小石潭，潭水清亮明致，似一面用最純 凈的琉璃制成的鏡， 映照出我心靈的那方凈土， 那個熱愛駕書起航的 小世界。潭水在陽光的愛撫下，好似披了一層金色的薄紗，波揚(yáng)著她 澄碧的麗姿。

5、一條又一條鮮艷的紅色競相躍出水面， 給小石潭增添了 幾分靈氣。 坐在石潭邊， 塵世間的煩惱仿佛都在這小石潭的意蘊(yùn)中沖 淡了，水草連同魚的呼吸都變得柔嫩起來 ; 竹林附著流水聲輕輕搖曳 著枝葉，構(gòu)成了一幅淡雅碧綠的風(fēng)景畫。我躺在草叢上，嗅著風(fēng)和土 地混和的味道，滿是芬芳。我合上手中的書，嘴角揚(yáng)起一抹微笑。駕 書起航，體味那沉寂悠遠(yuǎn)的美。月光蕩漾，柔情似水。我踱步在這灑滿月光的庭院中，一切都是 那么溫柔嫻靜。 這籠罩月色的庭院仿佛充滿了清澈的水， 石墻上一條 條飄逸舞動的光帶令人錯覺， 為這寂寥的庭院增添了幾分動感， 幾分 神秘。地上的影參差不齊，交雜錯雜，料峭峭如鬼一般 ; 抬頭，卻見 那一株株

6、高大的竹柏，和著陣陣夜風(fēng)，奏起“沙沙”的質(zhì)樸樂章。這 是一個寧靜淡雅的寺廟， 更懷揣著蘇軾那隨緣自適、 自我排遣的特殊 心境，自適其適，自樂其樂。我閉眼，書也從手中滑落。駕書起航， 體味那富有清雋的詩意之美。萬籟無聲的森森寒意陣陣襲來， 冰天雪地中， 在大雪的威嚴(yán)和空 闊的雪景間呈現(xiàn)出一股肅殺的冷寂來， 萬物似乎都寒噤得不敢作聲了。 “千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”就是它的真實(shí)寫照吧 ! 抬眼，湖上雪光 水氣，一片彌漫，天空、云層、冰面之間白茫茫渾然難辨 ; 冰層里則 又是一個世界，一個有著長堤一痕，湖心亭一點(diǎn)，余舟一芥，舟中人 兩三粒的藝術(shù)世界。這是簡約的畫，夢幻般的詩，一幅水墨模糊的湖 山夜雪圖

7、 ! 給人一種似有似無，依稀恍惚之感。我縮了縮脖子，揉了 揉眼睛。駕書起航，體味那悠遠(yuǎn)脫俗的美。隨風(fēng)而走，隨勢漂泊。我駕一葉名曰“書”的小舟，揚(yáng)帆起航， 開始再一次近距離的體味美成長的體味成長的步伐到來了， 成長的煩惱也緊隨而來。 讓人整天都籠罩在 憂郁中?！澳阍趺催@么粗心，英語的大寫字母寫成小寫字母 ; 數(shù)學(xué)不是小 數(shù)點(diǎn)忘了加，就是死腦筋轉(zhuǎn)不過彎 ;語文也是，不該錯的總是錯。 成績總是沒有提高 ! ”從上初一開始，這類話就常常在我心頭縈繞。 有時候是父母批評的話語， 有時候是我的自訓(xùn)， 有時候卻是妹妹的挖 苦。我也想要把成績提高上去， 不過總不能稱心如意。 不是這一科失 手，就是那一科敗下陣

8、來。 這些都是我始料未及的。誰不想考個好成 績，可是每個人的能力不同， 所盡的努力也不同， 所以收獲的“果實(shí)” 也有干癟和飽滿之分。因此我也只能說一身一聲： “盡力而為 ! ”了。人生有競爭才會精彩這是我安慰自己的話。 但盡管如此， 仍 有不少煩惱讓我揮之不去： 作為一名學(xué)生，我告訴自己成績不能太差 ;可是反過來想想， 如果好成績那么容易就讓我得到， 那豈非大失 它本身的意義，也失去了人們想要擁有它的欲望嗎 ?這樣想想，煩惱 固然減少了許多。 卻有另外一種看法在腦海中形成這以上的話雖 具有一定的道理， 但未免太過于幼稚， 就有點(diǎn)像吃不到葡萄就說葡萄 酸。沒有努力爭取，好成績是不會送上門來的。所以，煩惱仍像一個 影子，無時無刻都在跟隨著我。這也許是庸人自擾，但的的確確，這應(yīng)該是大部分同學(xué)所面臨的煩惱。要解決這個煩惱