渝水五小爭做文明使者 小手拉大手 共創(chuàng)文明家園

1、渝水五小“爭做文明使者 小手拉大手 共創(chuàng)文明家園”活動方案為積極響應(yīng)新余市、渝水區(qū)教育體育局關(guān)于在全區(qū)中小學(xué)開展“做文明使者 建文明校園 創(chuàng)文明城市”教育實踐活動的方案的號召，認(rèn)真貫徹落實渝教體文2016 161號文件精神，我校組織開展“爭做文明使者 小手拉大手共創(chuàng)文明家園”教育活動，做好家校宣傳動員、上好主題教育課、召開主題家長會、征集校信通短信、志愿服務(wù)和“評優(yōu)”等系列教育實踐活動，確保本次活動制度化、常態(tài)化、長效化。一、指導(dǎo)思想以渝教體文2016 161號文件精神為指導(dǎo)，以全面推行素質(zhì)教育，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)為主線，以全市創(chuàng)建國家文明城市活動為契機，以加強學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為重點，以“

2、做文明使者 建文明校園 創(chuàng)文明城市”為載體，開展一系列教育活動，不斷增強學(xué)生和家長主動參與的積極性，優(yōu)化我校自然環(huán)境和人文環(huán)境。努力營造人人爭做文明使者的良好氛圍，為全市創(chuàng)建國家文明城市做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。二、活動措施1、建立組織機構(gòu)為確保此項活動高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的開展。 學(xué)校召開教職工活動會議，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，落實責(zé)任分工，結(jié)合自身實際，認(rèn)真制定實施方案。組 長：舒菊香副組長：胡冬梅成 員: 楊明蓉 黃河平 簡雙平 梁志國 胡小芳 黃平德 蔡言平 章 婷 林春琴 晏 然 各班班主任及年級組長2、強化輿論宣傳。（1）、充分發(fā)揮宣傳欄、在校園醒目的位置張貼或書寫文明禮儀的宣傳畫、警示語、口號等

3、。（2）通過學(xué)校廣播站及班主任微信、人人通向?qū)W生及家長宣傳“爭做文明使者 小手拉大手 共創(chuàng)文明家園”的活動，動員全體學(xué)生帶動家長積極行動起來。 3、抓落實（1）、每月開展一個“主題活動月”的活動，各班每周開一次主題班會并做好記錄。（2）、每周行政值日根據(jù)“主題活動月”活動不定時抽查兩次。并把抽查結(jié)果當(dāng)日用及時通報。（3）、每日有教師值日和教師值日檢查學(xué)生及教師文明禮儀行為（課堂及課間紀(jì)律、學(xué)生文明用語、文明著裝）。各班教室及包干區(qū)衛(wèi)生，各年級辦公室衛(wèi)生。并把檢查情況當(dāng)天放學(xué)前填寫在評分欄。并當(dāng)天通報檢查情況。4建立評價機制每日一評，每周一小結(jié)，每兩周評選流動紅旗班級，每月一總結(jié)，根據(jù)一月檢查評

4、比打分，及班主任完成學(xué)校工作情況班級評選出若干個等級，如一等獎、二等獎、三等各若干名。學(xué)校并給以一定的獎勵。并每班評選兩名標(biāo)兵。每一學(xué)期一總評，評選優(yōu)秀個體、優(yōu)秀團(tuán)體并給以表彰。三、活動目的通過活動，動員全體學(xué)生帶動家長積極行動起來，學(xué)習(xí)文明禮儀知識，自覺踐行文明禮儀，爭做文明使者，引導(dǎo)學(xué)生從自己做起，從現(xiàn)在做起，從一點一滴做起，自覺規(guī)范自身言行，小手拉大手，共同創(chuàng)建文明家園。四、實施步驟第一階段：2016年9月，為發(fā)動，準(zhǔn)備階段。主要任務(wù)是：制定公布方案，計劃，向全校師生發(fā)出倡議，做好宣傳發(fā)動工作。第二階段：2016年10月中旬2016年11月，為重點實施階段。主要任務(wù)是：學(xué)生文明禮儀養(yǎng)成教

5、育。開展豐富多彩的活動。 第三階段：2016年12月，為總結(jié)，評估階段。主要任務(wù)是：（1）評選優(yōu)秀文明使者。優(yōu)秀家長志愿者、優(yōu)秀文明小使者、文明衛(wèi)生先進(jìn)集體等。（2）學(xué)校召開總結(jié)表彰大會。對活動中表現(xiàn)突出的團(tuán)體和個人給予表彰。五、活動要求1、強化輿論宣傳。充分發(fā)揮宣傳欄、廣播站作用，定期宣傳刊登、通報涌現(xiàn)出來的環(huán)衛(wèi)行為，對不文明不衛(wèi)生的行為進(jìn)行曝光批評。2、落實活動內(nèi)容。各班級、部門要落實活動內(nèi)容，絕不形式化，流于表面，切實把該項工作做好、做實。六、活動開展的主要內(nèi)容：九月份：1、開學(xué)入學(xué)教育。開學(xué)第一課學(xué)習(xí)中小學(xué)生守則，小學(xué)生一日行為規(guī)范，安全教育金課堂，一年級開展為期一周的入學(xué)教育。二到六

6、年級開展為期一天的入學(xué)教育。2、開展“衛(wèi)生主題月”等活動，開展“愛學(xué)校 慶國慶” “衛(wèi)生月總結(jié) 假期安全”等主題班會3、學(xué)校成立“爭做文明使者 小手拉大手 共創(chuàng)文明家園”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)活動的領(lǐng)導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)和督查工作，制定活動方案，落實責(zé)任分工，保證活動高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地開展。4、學(xué)校利用海報、宣傳欄、廣播等多媒體對全體師生和家長進(jìn)行動員宣傳。并制定學(xué)校實施方案，統(tǒng)一思想，營造氛圍，動員全體師生及家長人人支持創(chuàng)建、人人參與創(chuàng)建，爭做文明師生、文明家長，爭創(chuàng)文明城市。5、班主任利用微信、人人通招募家長志愿者。6、 召開家長會。成立家長委員會。家長委員會協(xié)助班主任參與班級管理。7

7、、開展避震應(yīng)急演練。地震來了我不怕，安全疏散你我他。8、以班級為單位參觀校園。參觀校園后以“愛學(xué)校、慶國慶”主題出一期黑板報。學(xué)生可以用手抄報或作文等多種形式來表達(dá)。十月份：1、10月份學(xué)校搞一個“爭做文明使者，小手牽大手，共建文明家園”的啟動儀式。2、開展“文明禮儀養(yǎng)成主題月”活動開展“文明禮儀”“文明用語”主題班會。3、學(xué)校制定“爭做文明使者，小手牽大手，共建文明家園”倡議書和創(chuàng)建全國文明城市告家長書。由學(xué)生帶回家，將環(huán)保、文明、和諧的理念傳播到家庭，倡議家長在小手拉大手活動中起模范帶頭作用，做子女的榜樣，自覺改變?nèi)粘Ｉ钪胁恍l(wèi)生的習(xí)慣，積極參與到環(huán)境保護(hù)活動中去。4、班主任通過微信、人人

8、通招募的家長志愿者，我們創(chuàng)建了“交通志愿者”和“城市美容志愿者”兩個團(tuán)體。5、學(xué)生通過繪畫、手抄報記錄學(xué)生在生活中出現(xiàn)的一些文明與不文明的現(xiàn)象、展示學(xué)生優(yōu)秀作品。通過本次活動讓學(xué)生知道哪些是文明行為，哪些是不文明行為。掀起人人爭做文明使者的高潮。6、開展“文明美德伴我成長”讀書教育活動。把文明禮儀教育作為加強德育工作的重要內(nèi)容，積極主動與家長密切聯(lián)系、加強溝通形成教育合力，真正實現(xiàn)以培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣為目的，全面提升學(xué)生的思想道德素質(zhì)和利益素養(yǎng)的教育目標(biāo)。7、開展“小手拉大手，給城市美容”的社會實踐活動。小手拉大手走進(jìn)社區(qū)，彎彎腰，動動手，撿走白色垃圾，塑料袋的，走人街道清理電線桿，公

9、共汽車站的牛皮癬等。十一月份：1、開展“安全伴我行主題月”活動。開展“安全教育”主題班會。2、邀請?zhí)旃づ沙鏊俚叫ｉ_展法制教育講座。3、開展“小手拉大手，交通安全協(xié)管員”的社會實踐活動，通過活動，讓學(xué)生擁有交通安全意識，時刻謹(jǐn)記交通規(guī)則，認(rèn)真遵守交通規(guī)則。4、“安全伴我行”手抄報。十二月份：1、開展“遵紀(jì)守法，做合格公民主題月”活動。2、結(jié)合“一二.九”紀(jì)念日，組織各班開展愛國主義教育活動。3、遵紀(jì)守法，爭做合格公民社會實踐活動。4、開展“我是環(huán)保小衛(wèi)士”活動。以學(xué)生主動參與環(huán)境衛(wèi)生保潔活動為載體，在學(xué)校內(nèi)部亂扔垃圾、不踐踏草坪、不在墻上亂寫亂畫;在家庭中主動幫助父母做家務(wù)，從中體會父母的

10、艱辛;社會上，父母與孩子互相監(jiān)督，保持社會公共衛(wèi)生，不做不文明之事，不說不文明之話。5、總結(jié)評獎（1）、依據(jù)每月主題月，每班評選出2名優(yōu)秀標(biāo)兵，如九月份衛(wèi)生小標(biāo)兵、十月份文明禮儀小標(biāo)兵，十月安全小標(biāo)兵等、（2）、評選“文明衛(wèi)生先進(jìn)集體”。根據(jù)班級衛(wèi)生情況、班級活動開展情況評選出“文明衛(wèi)生先進(jìn)集體”，設(shè)立流動紅旗，給予班主任獎勵。（3）、評選“手拉手和諧家庭”。根據(jù)“小手拉大手”活動開展情況評選出“手拉手和諧家庭”，對學(xué)生和家庭進(jìn)行表彰。渝水五小德育處2016年9月“爭做文明使者 小手拉大手 共創(chuàng)文明家園” 致家長的一封信 尊敬的家長朋友們：你們好！ 良好的人文素養(yǎng)

11、應(yīng)該從娃娃抓起，中國有句古訓(xùn)：“近墨者黑，近朱者赤”，您良好的行為習(xí)慣，對孩子起著潛移默化的作用。為了讓人人都生活、工作、學(xué)習(xí)在一個干凈、整潔、舒適的環(huán)境里，為了讓這樣的環(huán)境長久地保持，請伸出您的大手，牽起孩子的小手，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從小事做起，和孩子一起參與到“爭做文明使者 小手拉大手 共創(chuàng)文明家園”活動中來。您愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的每一個舉動，都會給孩子樹立一個良好的榜樣，都會給我們新余增添一份整潔和美麗。在此，我們發(fā)出以下倡議： 1 、人人行動起來，爭做“文明使者”的志愿者。家長朋友要自覺增強衛(wèi)生意識，告別陋習(xí)。做好孩子的表率，并教育子女管好自己的手，做到不亂丟

12、、不亂倒垃圾，不亂堆亂放，亂貼亂涂；不損壞環(huán)衛(wèi)設(shè)施，不破壞綠化林木。要管好自己的嘴，不說粗話臟話，不隨地吐痰；管好自己的腿，不亂穿公路，遵守交通規(guī)則。自覺維護(hù)清潔，做好門前環(huán)境全包。   2 、人人行動起來，爭做文明風(fēng)尚的宣傳者。家長朋友要自覺摒棄不良習(xí)俗和不文明行為，倡導(dǎo)文明新風(fēng)，培養(yǎng)健康生活方式和良好公共衛(wèi)生習(xí)慣。要主動教育家庭成員自覺遵守公民基本道德規(guī)范，培養(yǎng)良好的社會公德、家庭美德和個人品德，要以倡導(dǎo)文明的要求對照自己、教育他人，以文明行為引領(lǐng)你的孩子和身邊人；要幫助他人，讓愛心、善心與我們同在。形成人人關(guān)心家園、人人愛護(hù)家園、人人建設(shè)家園的良好氛圍。 3 、人人行動起來，爭做環(huán)境保護(hù)的維護(hù)者。家戶一日一小掃，一月一大掃，一季一整治。保持房前屋后及庭院干凈整潔，無陰溝積水，無污泥惡臭，不亂堆亂放；廚房、廁所清潔衛(wèi)生，防蠅、防塵、防鼠設(shè)施完善。家庭日常垃圾堅持倒在統(tǒng)一收集點，確保垃圾日產(chǎn)日清。 4、人人行動起來，爭做建設(shè)綠色家園的監(jiān)督者。要積極維護(hù)整潔優(yōu)美的環(huán)境。發(fā)揚主人翁精神，認(rèn)真履行監(jiān)督義務(wù)，對破壞環(huán)境衛(wèi)生