顯微鏡專題練習

1、顯鏡的操作、觀察動植物細胞一顯微鏡的操作1寫出顯微鏡的相應結(jié)構(gòu)：（1）轉(zhuǎn)動時，鏡筒的升降范圍很大的結(jié)構(gòu)是（2）接近玻片標本的鏡頭是 （3）取顯微鏡時，握鏡的部位是 。（4）把玻片放上 后，要用標本夾壓住，標本要正對 的中央。（ 5）使用顯微鏡，應先用 倍鏡，再用 倍鏡觀察（ 6）在觀察物像時發(fā)現(xiàn)視野較暗，可采用 或 的方法使視野變亮。（ 7） 若物像在視野的左上角，要把物像移到視野中央，應將物體（裝片）向 方向移動。2下面是三臺顯微鏡（編號為 A 、B、C）分別觀察同一裝片的洋蔥表皮細胞。請回答下 列問題：臺號目鏡物鏡A5×8×B10×10×C15

2、15;40×1）觀察到細胞數(shù)目最多的顯微鏡是號。2）觀察到的個體細胞面積最大的顯微鏡是號3）目鏡最長的是號顯微鏡。3用顯微鏡觀察時，所要觀察的生物材料必須是透明的，其原因是（）A 便于放置在顯微鏡上B 能讓光線透過 C 不易污染物鏡D 易于染色A 目鏡 B 物鏡 C 光圈 5下面是有關顯微鏡的幾個操作步聚，圖 換成圖乙，下列操作次序正確的是（轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋 轉(zhuǎn)動細準焦螺旋 調(diào)節(jié)光圈 轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器 移動載玻片A B C D 6、用顯微鏡觀察植物細胞裝片時，如果目鏡不變，而物鏡由4觀察玻片標本時，若視野的上方較暗下方較亮，應調(diào)節(jié)那一部位？（）D 反光鏡1 是在顯微鏡視野中觀察到的物像，要將

3、圖甲轉(zhuǎn)）“10×”轉(zhuǎn)向“ 40×”，這時視野內(nèi)細胞大小和數(shù)目變化正確的是（）A. 變大、變多 B. 變小、變多 C. 變大、變少 D. 變小、變少 7下列有關顯微鏡使用的敘述中，正確的是光線較強時用凹面鏡，光線較弱時用平面鏡 應先使用低倍鏡，再使用高倍鏡 = 物鏡的放大倍數(shù) + 目鏡的放大倍數(shù) 4個不同倍數(shù)的物鏡組合來A轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋使鏡筒上升，轉(zhuǎn)動細準焦螺旋使鏡筒下降 B調(diào)節(jié)反光鏡對光， C觀察微小結(jié)構(gòu)時， D物像的放大倍數(shù)8. 用顯微鏡的一個目鏡與 觀察血細胞涂片。當成像清晰時，每一物鏡與載玻 片的距離如圖所示。如果載玻片位置不變，用哪一 物鏡在一個視野中看到的細胞最多

4、（ ）9如右圖所示，某學生在測一個視野中看到發(fā)了一行細胞。此時顯微鏡頭的讀數(shù)是 10×和 10×，如果將鏡頭換成 10×和 40× ， 那么在一個視野中可以看到的細胞數(shù)目是（ ）A 1個10如下圖所示， 1、 2 為物鏡長度；觀察時物鏡與標 本切片距離大小。 果，其正確的組合是（ ）A 1、 3、 5B 2、4、6C 2、 3、 5D 2、4、511某同學用顯微鏡觀察水中微小生物，圖甲表示顯微鏡視野中微生物 不使該微生物從視野中消失，則載玻片移動的方向是圖乙中的 （B 2個C 4 個D 32 個3、 4 為目鏡長度； 5、 6 為欲獲得最大倍 數(shù)的觀察效

5、游走方向，為了 ）AA 方向BB方向CC 方向DD方向12右圖是某藻類細胞中葉綠體移動路線示意圖，視野中的葉綠體位于液泡的 下方，并繞液泡按逆時針方向移動，則實際上，該細胞中葉綠體的位置和移 動的方向分別為 （ ）A 位于液泡的上方B位于液泡的下方 C逆時針 D順時針 13如果在載玻片上寫一個如圖甲所示，怎樣使圖像變成如圖乙？（A 將載玻片順時針轉(zhuǎn)動 900B 將載玻片逆時針轉(zhuǎn)動 900 C 將載玻片向左上角移動D 將載玻片向右下角移動14.使用中學里普遍使用的光學顯微鏡，不易看到的結(jié)構(gòu)是（）A 細胞壁B 細胞膜C 細胞質(zhì) D 細胞核15、使用顯微鏡的低倍鏡觀察玻片時，在視野中發(fā)現(xiàn)一個黑點，當

6、移動玻片時，小黑點不動；轉(zhuǎn)動目鏡時小黑點仍在原處、對這種現(xiàn)象最可能的解釋是 （ ） A、光圈太小 B 、目鏡不干凈 C 、反光鏡不干凈 D 、物鏡不干凈二洋蔥表皮細胞和口腔上皮細胞臨時裝片的制作16制作臨時裝片的一般步驟是 （ ） 染色 撕取實驗材料 擦拭載、蓋玻片 在載玻片中央滴清水 蓋蓋玻 片 將實驗材料置于水滴中展平A B C D 17制作洋蔥表皮細胞臨時裝片。在載玻片上 。 用切一塊 0.25厘米 2鱗片，用撕下一層。 放在載玻片的 中，并用鑷子 。 蓋上 不留，并用紅墨水或碘酒進行 。18在制作洋蔥表皮細胞的臨時裝片時，在載玻片中央滴一滴，在制作口腔上皮細胞的臨時裝片時，在載玻片的中

7、央滴一滴，這樣做的目的是 。在蓋蓋玻片時，應讓蓋玻片的 一端先接觸液滴， 然后慢慢放下， 這樣做的目的是19在照明充分的情況下，在顯微鏡視野內(nèi)可看清洋蔥鱗莖表皮細胞無色的細胞壁和細胞 核，但看不清液泡。為了能顯示細胞質(zhì)與液泡的界面，此時應（ ）A 改用凹面反光鏡，放大光圈B 改用平面反光鏡，放大光圈C 改用凹面反光鏡，縮小光圈D 改用平面反光鏡，縮小光圈20請按照臨時裝片的制作方法和步驟，在下列各實驗操作示意圖下的括號里，填寫制作 順序：21（5 分）有甲、乙、丙、丁四位同學使用不同的顯微鏡鏡頭組合（如下表）觀察人口腔上皮細胞裝片。請回答下列問題：1）同學在顯徽鏡視野中觀察到的細胞體積最大。由

8、于他所觀察到的口腔上皮細胞位于顯微鏡視野的左下方，于是他試圖將該細胞移到視野正中央，你認為應該 如何操作？2）上圖是甲同學繪制的口腔上皮細胞結(jié)構(gòu)示意圖。請你判斷該細胞示意圖畫得是否正 確？ ，判斷的理由是 。3）細胞是一個立體結(jié)構(gòu)，但在顯徽鏡下所觀察到的則是該細胞的某個平面圖。甲、乙 同學在顯微鏡下分別現(xiàn)察兩張同種動物組織細胞裝片（細胞形態(tài)結(jié)構(gòu)相同） ，結(jié)果甲 同學看到裝片中的組織細胞呈圓形，乙同學看到裝片中的組織細胞呈長方形。請你推 測該種動物組織細胞的立體形狀最可能是 。22某同學在顯微鏡視野內(nèi)發(fā)現(xiàn)一個里面空白且有黑邊的橢圓形的結(jié)構(gòu)，用鑷子尖輕輕壓蓋玻片，它能變形和移動，則結(jié)構(gòu)是（ ）甲乙

9、 第 19 題圖A、氣泡B、液泡C、細胞D、細胞核23在做“用顯微鏡觀察人體口腔上皮細胞實驗”時，甲、乙兩位 同學各自制作臨時裝片，并在低倍鏡下觀察，觀察到的物像如 圖所示， 同學的觀察效果較好；另一位同學觀察效果不 好，是因為在臨時裝片中留有 。 24回憶用顯微鏡觀察人體的口腔上皮細胞臨時裝片的實驗, 回答下列問題 :（1）做裝片以前漱口的目的是 ，以免影響觀察效果。（2）制作臨時裝片時 ,刮下來的口腔上皮碎屑放在 0.9%的生理鹽水中 , 這是為了（3）制作臨時裝片在蓋蓋玻片時 , 要先使蓋玻片一邊接觸水滴的一側(cè) , 然后再緩緩放平 這是為了（4）在顯微鏡下觀察上述裝片時 , 如果物像位于

10、視野的右上方 , 要使物像移到視野的正 中央, 應將裝片向（5）上皮細胞的透明度大 ,應使視野亮度調(diào)得 些.調(diào)節(jié)方法是 :選用聚光;選用的光通光 .這樣才看得清楚 .25 在“用顯微鏡觀察人體口腔上皮細胞 ”的實驗中，下列有關說法正確的是（ ）A使用顯微鏡時，應先對光后觀察B鏡筒下降時，眼睛應注意看目鏡內(nèi)的物像C若視野內(nèi)光線太暗，可換用倍數(shù)較高的物鏡D人體口腔上皮細胞內(nèi)可觀察到細胞壁、細胞核等結(jié)構(gòu)26在自己動手做洋蔥表皮細胞臨時裝片的時候，如果發(fā)現(xiàn)細胞有嚴重重疊現(xiàn)象，應 該 。如果細胞的結(jié)構(gòu)不太清楚，可能的原因及應采取的處理方 法是 。觀察到有黑色圓圈等雜物時， 應該 。27某同學在練習使用顯

11、微鏡觀察洋蔥表皮細胞時，他將制作好的臨時裝片放在顯微鏡下 觀察，發(fā)現(xiàn)無論怎樣調(diào)節(jié)也找不到洋蔥表皮細胞，請你幫助他分析原因可能是什么？ （至少寫出兩種）28（1）下面是小麗同學制作口腔上皮細胞裝片的操作步聚， 其正確的順序是 。蓋上蓋玻片； 把牙簽放在生理鹽水中涂抹一下； 取潔凈牙簽在漱過口的口腔內(nèi)壁 輕刮一下；在載玻片上滴一滴生理鹽水；用亞甲基藍溶液染色。（2）小麗同學按照正確的步聚操作，可是在顯微鏡下怎么也找不到口腔上皮細胞，你認 為可能是什么原因？可以采取什么相應的對策？29有位同學做好臨時裝片后放到顯微鏡下觀察，卻什么都沒有看到，請你幫助他找出可 能的原因。（1）使用顯微鏡時沒有對好；（

12、2）物鏡沒有對準；（3）被觀察的材料沒有放在的 中央；（4）沒有調(diào)節(jié)到位；（5）沒有按照操作程序，先倍鏡觀察，再轉(zhuǎn)到倍鏡觀察；（6）裝片放在載物臺上的錯誤：。附答案：1（1）F粗準焦螺旋（ 2）C物鏡（ 3）H鏡臂（ 4）I 載物臺 G通光孔（ 5）低、高（ 6）增 大光圈，凹面鏡（ 7）左上角2（1）A（2）C（3）A3B4D5C6 C7C8 D9 B10C11D12 A 、C13 B 14 B 15 D 16C 17滴一滴清水刀片，鑷子，洋蔥表皮清水，展平蓋玻片，氣泡，染色 18清水，生理鹽水，使細胞保持原有的形狀，不變形，不破裂；防止產(chǎn)生氣泡。19D20略21（1）甲（ 2）往左下方移動裝片（ 3）不正確，口腔上皮細胞無細胞壁，無液泡等（ 4） 圓柱體22A23甲，氣泡24（1）清除口腔中的食物殘渣（ 2）保持細胞原有的形狀（ 3）減少氣泡的產(chǎn)生（ 4）右上