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1、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)機(jī)械化課程教 學(xué) 大 綱 1耕作學(xué)課程教學(xué)大綱課程中文名稱:農(nóng)業(yè)生產(chǎn)機(jī)械化 課程英文名稱: mechanization of agricultural production 課程類別:選修 課程編號(hào) : 09010415au 課程歸屬單位:農(nóng)學(xué)院制定時(shí)間: 2010 年 4 月 13 日一、 課程的性質(zhì)、任務(wù)1. 農(nóng)業(yè)生產(chǎn)機(jī)械化是農(nóng)學(xué)專業(yè)必修的一門重要的專業(yè)基礎(chǔ)課,主要介紹農(nóng)業(yè)機(jī)械的發(fā) 展、類型、一般構(gòu)造、工作過(guò)程及使用等基本知識(shí),要求學(xué)生了解有關(guān)農(nóng)業(yè)機(jī)械的作業(yè)性能。通 過(guò)本課程的學(xué)習(xí),學(xué)生應(yīng)了解我國(guó)農(nóng)業(yè)機(jī)械化的發(fā)展歷程;了解農(nóng)業(yè)機(jī)械化生產(chǎn)相關(guān)的一些基本 概念;掌握不同區(qū)域及作物的機(jī)械
2、化生產(chǎn)工藝與機(jī)具;熟悉機(jī)械化體系的特點(diǎn)和適應(yīng)性;結(jié)合有 關(guān)的分析、計(jì)算方法,初步掌握選擇、評(píng)價(jià)農(nóng)業(yè)機(jī)械化生產(chǎn)工藝與機(jī)具、組織農(nóng)業(yè)機(jī)械化生產(chǎn)的 基本能力。了解國(guó)外農(nóng)業(yè)生產(chǎn)機(jī)械化的新技術(shù)與新機(jī)具;熟悉農(nóng)業(yè)機(jī)械的信息化與精細(xì)農(nóng)業(yè)等科 技前沿知識(shí)及最新動(dòng)態(tài)。2. 教學(xué)的基本要求:通過(guò)該課程的學(xué)習(xí),學(xué)生應(yīng)了解我國(guó)農(nóng)業(yè)機(jī)械化的發(fā)展歷程;了解農(nóng)業(yè) 機(jī)械化生產(chǎn)相關(guān)的一些基本概念;掌握不同區(qū)域及作物的機(jī)械化生產(chǎn)工藝與機(jī)具;熟悉機(jī)械化體 系的特點(diǎn)和適應(yīng)性;結(jié)合有關(guān)的分析、計(jì)算方法,初步掌握選擇、評(píng)價(jià)農(nóng)業(yè)機(jī)械化生產(chǎn)工藝與機(jī) 具、組織農(nóng)業(yè)機(jī)械化生產(chǎn)的基本能力。了解國(guó)外農(nóng)業(yè)生產(chǎn)機(jī)械化的新技術(shù)與新機(jī)具;熟悉農(nóng)業(yè)機(jī) 械的運(yùn)
3、用、農(nóng)業(yè)機(jī)械的信息化與精細(xì)農(nóng)業(yè)等科技前沿知識(shí)及最新動(dòng)態(tài)。3. 適用專業(yè)與學(xué)時(shí)數(shù):本教案適用于農(nóng)學(xué)類專業(yè)本科生(農(nóng)學(xué)???、農(nóng)業(yè)師資專科、農(nóng)業(yè) 推廣專業(yè)等參照?qǐng)?zhí)行)。本課程共開設(shè) 18學(xué)時(shí),其中理論教學(xué) 18 學(xué)時(shí),實(shí)驗(yàn) 0 學(xué)時(shí)。4. 本門課程與其他課程關(guān)系:本課程與動(dòng)力機(jī)械、土壤學(xué)、作物栽培學(xué)、耕作學(xué)等課程具有 密不可分的關(guān)系。學(xué)生在學(xué)習(xí)本課程之前必須了解柴油機(jī)、汽油機(jī)、拖拉機(jī)和電動(dòng)機(jī)、各種農(nóng)業(yè) 機(jī)械的主要特點(diǎn)及利用方法,使用新機(jī)具、新技術(shù)提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率的基礎(chǔ)知識(shí)。5. 推薦教材及參考書:推薦教材:1、全國(guó)統(tǒng)編教材耕作學(xué)劉撰浩主編 2002.92 、南方耕作制度主編 中國(guó)農(nóng)業(yè) 1994.10
4、3 、面向 21 世紀(jì)教材耕作學(xué)曹敏建主編中國(guó)農(nóng)業(yè)出版社 2002, 10參考書 :中國(guó)耕作制度、劉撰浩主編立體農(nóng)業(yè)概論、中國(guó)立體農(nóng)業(yè)模式、耕作制度研究論文集、多熟種植等。6. 主要教學(xué)方法與媒體要求:本課程教學(xué)主要采取課堂講授、課堂討論與實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)相結(jié) 合的教學(xué)方法。以講授為主,以討論和自學(xué)為副,在注重理論教學(xué)的同時(shí),強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)教學(xué), 注重技能培養(yǎng)。二、 各章教學(xué)內(nèi)容和要求第一章 耕作制度引論( 4 學(xué)時(shí))1. 基本內(nèi)容、基本要求與基本知識(shí)點(diǎn)。耕作制度的概念、組成,世界農(nóng)業(yè)發(fā)展的三個(gè)階段, 耕作學(xué)的性質(zhì)、發(fā)展與學(xué)習(xí)特點(diǎn)。2. 要求學(xué)生掌握的基本概念、理論、原理。掌握我國(guó)耕作制度發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)
5、與基本原理。3. 教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)。重點(diǎn)為耕作制度的基本原理,難點(diǎn)是耕作學(xué)在農(nóng)業(yè)中的作用與地位、學(xué) 科現(xiàn)狀與發(fā)展。4. 具體教學(xué)內(nèi)容和學(xué)時(shí)要求( 4 學(xué)時(shí))。第一節(jié) 耕作學(xué)的任務(wù)及耕作制度的含義與功能耕作學(xué)研究的對(duì)象與任務(wù)。耕作制度的概念、組成。建立合理耕作制度的目的、條件、評(píng)判 標(biāo)準(zhǔn)。耕作制度的功能,包括技術(shù)組裝功能,宏觀功能。第二節(jié) 世界與中國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展世界農(nóng)業(yè)發(fā)展的三個(gè)階段;近代農(nóng)業(yè)發(fā)展的概況;農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的基本經(jīng)驗(yàn)。中國(guó)農(nóng)業(yè)現(xiàn)狀、 水平。中國(guó)農(nóng)業(yè)特點(diǎn)與問(wèn)題。中國(guó)耕作制度的基本特點(diǎn)。第三節(jié) 我國(guó)耕作制度發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)與基本原理1戰(zhàn)略目標(biāo):集約農(nóng)作。經(jīng)濟(jì)高效??沙掷m(xù)發(fā)展等滿足中國(guó)對(duì) 農(nóng)產(chǎn)品日益增
6、長(zhǎng)的需求,實(shí)現(xiàn)農(nóng)村農(nóng)民的致富目標(biāo),農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境改善與地力提高等。2、耕作制度改革的基本原理包括:集約用地方面的理論,包括農(nóng)業(yè)資源特性、綜合作用、限制因素作用 理論,作物生產(chǎn)潛力與開發(fā)理論,充分用光的提高葉日積理論,農(nóng)業(yè)地域分異規(guī)律與優(yōu)勢(shì)農(nóng)業(yè)理 論,集約化理論等。經(jīng)濟(jì)高效方面的理論,包括優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)高效相互關(guān)系的理論,資源最佳經(jīng)濟(jì) 投入量與配合理論,投入產(chǎn)出理論,組合效益,規(guī)模效益,市場(chǎng)效益方面的理論。養(yǎng)地與可持 續(xù)發(fā)展方面包括用養(yǎng)結(jié)合理論。有機(jī)與無(wú)機(jī)結(jié)合理論,生態(tài)環(huán)境保護(hù)和農(nóng)田生態(tài)平衡方面的理 論,可持續(xù)發(fā)展理論,關(guān)鍵在于增加農(nóng)業(yè)投入。第四節(jié) 耕作學(xué)的性質(zhì)、發(fā)展與學(xué)習(xí)特點(diǎn)耕作學(xué)的性質(zhì)。耕作學(xué)發(fā)展簡(jiǎn)
7、況。學(xué)習(xí)耕作學(xué)應(yīng)注意的問(wèn)題。第二章 資源辯識(shí)與耕作制度( 2 學(xué)時(shí))1. 基本內(nèi)容、基本要求與基本知識(shí)點(diǎn)。了解農(nóng)業(yè)自然資源特點(diǎn),理解土地生產(chǎn)力及開發(fā)途 徑,正確掌握耕作制度類型的劃分。2. 要求學(xué)生掌握的基本概念、理論、原理。資源環(huán)境與耕作制度的關(guān)系,我國(guó)不同資源組合 區(qū)的耕作制度類型。3. 教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)。重點(diǎn)為了解土地生產(chǎn)潛力及其開發(fā)的途徑,難點(diǎn)是掌握農(nóng)業(yè)資源環(huán)境的 構(gòu)成及其與耕作制度的關(guān)系。4. 具體教學(xué)內(nèi)容和學(xué)時(shí)要求( 2 學(xué)時(shí))。第一節(jié) 資源環(huán)境與耕作制度農(nóng)業(yè)自然資源特點(diǎn)。農(nóng)業(yè)自然資源因素、光、熱、水、土、地貌、生物、水能礦產(chǎn)、旅游資 源與農(nóng)業(yè)的關(guān)系。社會(huì)經(jīng)濟(jì)與科學(xué)技術(shù)因與農(nóng)業(yè)的關(guān)系
8、。第二節(jié) 土地生產(chǎn)力及開發(fā)途徑 土地生產(chǎn)潛力研究的意義。土地生產(chǎn)潛力的表達(dá)方式。土地生產(chǎn)潛力的計(jì)算方法。我國(guó)土地 生產(chǎn)潛力,各類農(nóng)用地的潛力,耕地生產(chǎn)潛力與人口承載力。耕地生產(chǎn)潛力開發(fā)途徑。第三節(jié) 不同資源組合與耕作制度類型 耕作制度類型的劃分。我國(guó)不同資源組合區(qū)的耕作制度類型,包括地貌類型區(qū),東中西三帶 區(qū)以及五大農(nóng)區(qū)類型區(qū)的耕作制度特點(diǎn)。實(shí)驗(yàn)內(nèi)容:耕作制度資源調(diào)查識(shí)別、分析與評(píng)價(jià)( 2 學(xué)時(shí))。第三章 農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)與作物布局( 6 學(xué)時(shí))1. 基本內(nèi)容、基本要求與基本知識(shí)點(diǎn)。了解農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整與作物布局的相關(guān)知識(shí),理解作物 的生態(tài)適應(yīng)性,掌握作物布局的主要內(nèi)容和設(shè)計(jì)步驟。2. 要求學(xué)生掌握的基本
9、概念、理論、原理。農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整與作物布局的概念,層次結(jié)構(gòu)組 成。農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的理論與中國(guó)農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的戰(zhàn)略。作物生態(tài)適應(yīng)性理論與中國(guó)作物布局的地 域分異特點(diǎn)。3. 教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)。重點(diǎn)為作物布局的主要內(nèi)容和設(shè)計(jì)步驟。難點(diǎn)是農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)和作物布局調(diào) 整。4. 具體教學(xué)內(nèi)容和學(xué)時(shí)要求( 6 學(xué)時(shí))。第一節(jié) 農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整與作物布局 農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整與作物布局的概念,層次結(jié)構(gòu)組成。農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整與作物布局變化的理論依 據(jù),包括自然科學(xué)、社會(huì)經(jīng)濟(jì)學(xué)方面的理論。農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)與作物布局調(diào)整的動(dòng)因分析。農(nóng)業(yè)產(chǎn) 業(yè)結(jié)構(gòu)與作物布局調(diào)整的優(yōu)化標(biāo)準(zhǔn)。我國(guó)農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移。當(dāng)前農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的重點(diǎn)。第二節(jié) 作物的生態(tài)適應(yīng)性與
10、經(jīng)濟(jì)有效性分析1、作物的生態(tài)適應(yīng):作物對(duì)生態(tài)因素的適應(yīng)性包括對(duì)光、熱、水、土、地貌、海拔的生態(tài)適 應(yīng)性。各類作物生態(tài)適應(yīng)性比較。世界各洲作物的生態(tài)分布特征。2、作物的經(jīng)濟(jì)有效性分析:需求量、品質(zhì)與附加值高低的關(guān)系。用途與附加值的關(guān)系。區(qū)位、時(shí)差與附加值的關(guān)系。風(fēng)險(xiǎn)與附 加值的關(guān)系。貯藏加工與附加值的關(guān)系。市場(chǎng)變化與附加值的關(guān)系。第三節(jié) 中國(guó)的作物布局1、糧食作物布局:中國(guó)糧食作物結(jié)構(gòu)的變化與特點(diǎn)。中國(guó)的商品糧基地建設(shè)。各種作物布局 的特點(diǎn)。水稻小麥玉米薯類大豆。 2、經(jīng)濟(jì)作物布局:我國(guó)經(jīng)濟(jì)作物結(jié)構(gòu)變化與特點(diǎn)。經(jīng) 濟(jì)作物的商品基地建設(shè)。各種經(jīng)濟(jì)作物布局特點(diǎn)。棉花油菜烤煙花生甘蔗甜菜。3、果品與蔬
11、菜布局:水果布局。干果布局。蔬菜布局。4、飼料、綠肥作物布局:飼料作物布局。綠肥作物布局。牧草布局。第四節(jié) 作物布局方法 作物布局的一般方法內(nèi)容與步驟。國(guó)家、省、縣政府宏觀指導(dǎo)的作物布局,農(nóng)戶、農(nóng)業(yè)企業(yè) 作物布局的特點(diǎn)。作物布局的研究方法,包括作物生態(tài)適應(yīng)性研究法,作物地域分區(qū)方法,作物 布局方案優(yōu)化方法等。實(shí)驗(yàn)內(nèi)容:作物布局優(yōu)化方案設(shè)計(jì)( 2 學(xué)時(shí))。第四章 復(fù)種(4 學(xué)時(shí))1. 基本內(nèi)容、基本要求與基本知識(shí)點(diǎn)。了解復(fù)種的增產(chǎn)作用,理解復(fù)種的效益原理,掌握復(fù) 種技術(shù)。2. 要求學(xué)生掌握的基本概念、理論、原理。掌握復(fù)種、多熟種植、熟制、休閑、撂荒的概 念,復(fù)種指數(shù)與類型的確定,復(fù)種增產(chǎn)的效益原
12、理。3. 教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)。重點(diǎn)為主要復(fù)種方式及其配套技術(shù),難點(diǎn)是復(fù)種增產(chǎn)的效益原理。4. 具體教學(xué)內(nèi)容和學(xué)時(shí)要求( 4 學(xué)時(shí))。第一節(jié) 復(fù)種的意義與發(fā)展 復(fù)種、多熟種植、熟制、休閑、撂荒的概念。復(fù)種的增產(chǎn)作用和我國(guó)復(fù)種的發(fā)展概況。復(fù)種 的世界動(dòng)向。第二節(jié) 復(fù)種效益原理1、復(fù)種與光能的集約利用,延長(zhǎng)光合時(shí)間,增加葉日積,提高光能利 用率。 2、復(fù)種與熱量資源利用。包括對(duì)季節(jié)、積溫的充分利用和超額利用, 通過(guò)套作、移栽、覆膜和反季節(jié)利用(塑料大棚和溫室),提高全年生長(zhǎng)季利用指數(shù)(TSUI )和積溫利用率(CTU),主要復(fù)種方式對(duì)積溫的要求和適宜分布區(qū)的積溫范圍。3、復(fù)種與水資源集約利用,年降水60
13、0ml以上或灌溉地區(qū)可以復(fù)種。4、復(fù)種與地力的集約用地,復(fù)種增加土壤 N P、K有機(jī)質(zhì)的消耗有降低地力的作用,復(fù)種能增加根系作物秸稈的有機(jī)質(zhì)來(lái)源和還田量,配合增 加N P、K的供給,可使地力提高。5、復(fù)種與多種經(jīng)營(yíng)和經(jīng)濟(jì)效益。第三節(jié) 復(fù)種指數(shù)與類型的確定 熱量與復(fù)種;水分與復(fù)種;肥料、地力與復(fù)種;勞動(dòng)力、農(nóng)業(yè)機(jī)械力與復(fù)種;復(fù)種經(jīng)濟(jì)效益 評(píng)價(jià)方法。第四節(jié) 復(fù)種技術(shù) 作物組合技術(shù);品種搭配技術(shù);爭(zhēng)取季節(jié)超額利用技術(shù);配套管理技術(shù)。第五節(jié) 我國(guó)主要復(fù)種方式方分析二年三熟;一年二熟;一年三熟;貴州的主要復(fù)種方式。 實(shí)驗(yàn)內(nèi)容:不同復(fù)種方式效益評(píng)價(jià)與養(yǎng)份平衡分析( 2 學(xué)時(shí))。 第五章 間套作與立體農(nóng)業(yè)(
14、 6 學(xué)時(shí))1. 基本內(nèi)容、基本要求與基本知識(shí)點(diǎn)。了解間套作在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的意義及發(fā)展方向,理解立 體農(nóng)業(yè)概念提出的意義與發(fā)展動(dòng)向,正確把握間套作與立體農(nóng)業(yè)的效益原理。2. 要求學(xué)生掌握的基本概念、理論、原理。掌握間套作與立體農(nóng)業(yè)的概念,兩者的關(guān)系,間 套作與立體農(nóng)業(yè)技術(shù)特點(diǎn),間套作與立體種植的主要類型與方式,發(fā)展間套作與立體農(nóng)業(yè)應(yīng)注意 的幾個(gè)問(wèn)題。3. 教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)。重點(diǎn)為主要間套作與立體農(nóng)業(yè)的方式及其技術(shù),難點(diǎn)是間套作與立體農(nóng) 業(yè)技術(shù)特點(diǎn),了解新型的高效立體農(nóng)業(yè)模式的發(fā)展動(dòng)向。4. 具體教學(xué)內(nèi)容和學(xué)時(shí)要求( 6學(xué)時(shí))。第一節(jié) 間套作與立體農(nóng)業(yè)的意義與動(dòng)向 間套作與立體農(nóng)業(yè)的概念,兩者的關(guān)系
15、。間套作在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的意義及發(fā)展方向。立體農(nóng)業(yè) 概念提出的意義與發(fā)展動(dòng)向。世界間套作與立體農(nóng)業(yè)發(fā)展動(dòng)向。第二節(jié) 間套作與立體農(nóng)業(yè)的效益原理復(fù)合群體與效應(yīng):提高光能利用率,包括上中下層的層片結(jié)構(gòu),多物種生長(zhǎng)與 S 形曲線重合疊效應(yīng),密度效應(yīng)與葉日積增加等作用。生態(tài)位原理。生物種間互補(bǔ)與競(jìng) 爭(zhēng)原理:空間上的互補(bǔ)與競(jìng)爭(zhēng);時(shí)間上的互補(bǔ)與競(jìng)爭(zhēng);地下養(yǎng)分水分的互補(bǔ)與競(jìng)爭(zhēng);生物間的互 補(bǔ)與競(jìng)爭(zhēng),包括邊行優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì),病蟲害和抗逆的補(bǔ)償效應(yīng),生物分泌物的相互影響 正對(duì)等效 應(yīng)等。立體環(huán)境效益原理,為山地立體農(nóng)業(yè)開發(fā)提供理論依據(jù)。食物鏈理論,為立體種養(yǎng)型立體 農(nóng)業(yè)提供理論依據(jù)。第三節(jié) 間套作與立體農(nóng)業(yè)技術(shù)特點(diǎn) 間
16、套作與立體農(nóng)業(yè)模式的結(jié)構(gòu)選擇,包括物種組合結(jié)構(gòu)、空間結(jié)構(gòu)、時(shí)間結(jié)構(gòu)、食物鏈等。作物及其品種選配。田間結(jié)構(gòu)配置。作物生長(zhǎng)發(fā)育調(diào)控技術(shù)。第四節(jié) 間套作與立體種植的主要類型與方式 主要間作類型與方式;主要套作類型與方式;大田作物間套復(fù)種類型與方式;設(shè)施農(nóng)業(yè)的立 體種植方式;立體種養(yǎng)類型的主要模式;發(fā)展間套作與立體農(nóng)業(yè)應(yīng)注意的幾個(gè)問(wèn)題。實(shí)驗(yàn)內(nèi)容:高效間套立體種植模式設(shè)計(jì)( 2 學(xué)時(shí))。第六章 輪作和連作( 2 學(xué)時(shí))1. 基本內(nèi)容、基本要求與基本知識(shí)點(diǎn)。了解輪作換茬的作用,理解連作的必要性和可能性, 正確把握作物茬口特性。2. 要求學(xué)生掌握的基本概念、理論、原理。掌握輪作、連作的概念,連作的危害與消除
17、途 徑,作物茬口特性形成。3. 教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)。重點(diǎn)為作物的茬口特性分析,難點(diǎn)是連作運(yùn)用的條件。4. 具體教學(xué)內(nèi)容和學(xué)時(shí)要求( 2 學(xué)時(shí))。第一節(jié) 輪作換茬的作用與應(yīng)用 輪作、連作的概念和我國(guó)輪、連作的概況。輪作換茬的作用。第二節(jié) 連作 作物對(duì)連作的反應(yīng)分類。連作的危害與消除途徑。連作的必要性和運(yùn)用。第三節(jié) 作物茬口特性與輪作順序安排 作物茬口特性形成。不同類型作物的茬口特性。茬口順序與安排。第七章 農(nóng)牧結(jié)合的種植制度( 2 學(xué)時(shí))1. 基本內(nèi)容、基本要求與基本知識(shí)點(diǎn)。了解農(nóng)牧結(jié)合的意義,理解飼料轉(zhuǎn)化效率。正確把握 與牧漁業(yè)相適應(yīng)的種植制度。2. 要求學(xué)生掌握的基本概念、理論、原理。掌握農(nóng)牧結(jié)
18、合的原理,第一性生產(chǎn)與第二性生產(chǎn) 的關(guān)系,與牧漁業(yè)相適應(yīng)的種植制度。3. 教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)。重點(diǎn)為我國(guó)飼料生產(chǎn)的特點(diǎn)與核心問(wèn)題,強(qiáng)化三元結(jié)構(gòu)的理論,難點(diǎn)是 農(nóng)牧結(jié)合的類型與效率。4. 具體教學(xué)內(nèi)容和學(xué)時(shí)要求( 2 學(xué)時(shí))。第一節(jié) 農(nóng)牧結(jié)合的含義與意義農(nóng)牧結(jié)合的含義。農(nóng)牧結(jié)合的意義。第二節(jié) 農(nóng)牧結(jié)合的效率與模式第一性生產(chǎn)與第二性生產(chǎn)。轉(zhuǎn)化效率,不同畜禽的轉(zhuǎn)化效率,單位面積耕地的產(chǎn)出效率,飼 料轉(zhuǎn)化效率。農(nóng)牧結(jié)合的類型及在我國(guó)的地位。第三節(jié) 飼料 農(nóng)牧結(jié)合的紐帶 我國(guó)飼料特點(diǎn)。我國(guó)精飼料與蛋白質(zhì)飼料供應(yīng)問(wèn)題。第四節(jié) 與牧漁業(yè)相適應(yīng)的種植制度 調(diào)整、強(qiáng)化三元結(jié)構(gòu)。播種、復(fù)種飼料作物。專業(yè)飼料輪作。非耕
19、地利用。第五節(jié) 我國(guó)不同地區(qū)農(nóng)牧結(jié)合的種植制度 南方水田區(qū)。南方旱區(qū)。華北地區(qū)。東北地區(qū)。西北地區(qū)。山區(qū)。城市郊區(qū)。 實(shí)驗(yàn)內(nèi)容:農(nóng)牧結(jié)合種植制度的調(diào)查分析( 2 學(xué)時(shí))。第八章 特殊種植系統(tǒng)的發(fā)展與技術(shù)( 4 學(xué)時(shí))1. 基本內(nèi)容、基本要求與基本知識(shí)點(diǎn)。了解低質(zhì)量土地資源的開發(fā)利用,理解特殊農(nóng)業(yè)的概 念與意義,掌握設(shè)施農(nóng)業(yè)的基本技術(shù)。2. 要求學(xué)生掌握的基本概念、理論、原理。掌握低質(zhì)量土地資源開發(fā)利用的問(wèn)題、原則與方 向,設(shè)施農(nóng)業(yè)的概念與基本技術(shù),特色農(nóng)業(yè)的概念、類型與發(fā)展意義,特殊農(nóng)業(yè)的概念與意義。3. 教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)。重點(diǎn)為設(shè)施農(nóng)業(yè)的高效種植模式,難點(diǎn)是特殊農(nóng)業(yè)的種植設(shè)計(jì)。4. 具體教學(xué)內(nèi)
20、容和學(xué)時(shí)要求( 4 學(xué)時(shí))。第一節(jié) 低質(zhì)量土地資源開發(fā)利用 低質(zhì)量土地資源開發(fā)利用的問(wèn)題、原則與方向。退耕還林還草種植模式選擇。緩坡地土地資 源開發(fā)利用的模式。低濕地土地資源開發(fā)利用的模式。設(shè)施農(nóng)業(yè)的種植制度第二節(jié) 設(shè)施農(nóng)業(yè)的概念與基本技術(shù)。設(shè)施農(nóng)業(yè)的高效種植模式。設(shè)施農(nóng)業(yè)的高效立體種植 模式。第三節(jié) 特色農(nóng)業(yè)的種植設(shè)計(jì) 特色農(nóng)業(yè)的概念、類型與發(fā)展意義。特色農(nóng)業(yè)的產(chǎn)業(yè)特點(diǎn)與技術(shù)特點(diǎn)。特色農(nóng)業(yè)的類型與主 要技術(shù)特點(diǎn)。第四節(jié) 特殊農(nóng)業(yè)的種植設(shè)計(jì) 特殊農(nóng)業(yè)的概念與意義。綠化、美化農(nóng)業(yè)。旅游觀光農(nóng)業(yè)。休閑農(nóng)業(yè)。保健美容農(nóng)業(yè)。療效 農(nóng)業(yè)。實(shí)驗(yàn)內(nèi)容:特殊農(nóng)業(yè)類型調(diào)查及優(yōu)化種植設(shè)計(jì)( 2 學(xué)時(shí))。第九章 養(yǎng)
21、地與護(hù)地( 4 學(xué)時(shí))1. 基本內(nèi)容、基本要求與基本知識(shí)點(diǎn)。了解高產(chǎn)穩(wěn)產(chǎn)農(nóng)田建設(shè)的基本要求,理解農(nóng)田環(huán)境保 護(hù)的重要性,正確把握農(nóng)田防水蝕、風(fēng)蝕的作物種植措施。2. 要求學(xué)生掌握的基本概念、理論、原理。掌握耕地綜合生產(chǎn)能力的概念,耕作制度的養(yǎng)分 動(dòng)態(tài)平衡的維持原理。3. 教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)。重點(diǎn)為農(nóng)田環(huán)境保護(hù)的重要性與保護(hù)的方法,難點(diǎn)是農(nóng)田養(yǎng)分動(dòng)態(tài)平 衡。4. 具體教學(xué)內(nèi)容和學(xué)時(shí)要求( 4 學(xué)時(shí))。第一節(jié) 耕地綜合生產(chǎn)力與農(nóng)田基本建設(shè) 耕地綜合生產(chǎn)能力的概念。高產(chǎn)穩(wěn)產(chǎn)農(nóng)田建設(shè)的基本要求。農(nóng)田水利建設(shè)與土地規(guī)劃。改造 中低產(chǎn)田,建設(shè)高產(chǎn)田。第二節(jié) 耕作制度的養(yǎng)分動(dòng)態(tài)平衡的維持原理與措施 農(nóng)田物質(zhì)循環(huán)
22、與養(yǎng)分平衡。不同種植制度下的養(yǎng)分平衡動(dòng)向。實(shí)現(xiàn)用養(yǎng)結(jié)合的可能性與途徑 分析。種植制度用養(yǎng)結(jié)合平衡體系的建立。第三節(jié) 農(nóng)田環(huán)境保護(hù) 農(nóng)田環(huán)境保護(hù)的重要性。農(nóng)田防水蝕、風(fēng)蝕的工程性措施。農(nóng)田防水蝕、風(fēng)蝕的作物種植措 施。農(nóng)田防水蝕、風(fēng)蝕土壤耕作措施。農(nóng)田有害物質(zhì)的侵入與治理途徑。第十章 土壤耕作( 4 學(xué)時(shí))1. 基本內(nèi)容、基本要求與基本知識(shí)點(diǎn)。了解作物對(duì)耕層構(gòu)造的要求與土壤耕作的任務(wù),少耕 免耕技術(shù)的作用和依據(jù),掌握土壤耕作措施的作用。2. 要求學(xué)生掌握的基本概念、理論、原理。掌握少免耕的理論與運(yùn)用,各種土壤耕作措施的 作用與方法。3. 教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)。重點(diǎn)為少免耕的理論與運(yùn)用等,難點(diǎn)是土壤耕層
23、構(gòu)造與土壤耕作的關(guān) 系。4. 具體教學(xué)內(nèi)容和學(xué)時(shí)要求( 4 學(xué)時(shí))。第一節(jié) 作物對(duì)耕層構(gòu)造的要求與土壤耕作的任務(wù) 調(diào)整耕層三相比。創(chuàng)造深厚的耕層與適宜的播床層。翻埋殘茬、雜草和肥料。第二節(jié) 土壤耕作措施的作用 土壤耕作的機(jī)械作用。土壤的基本耕作措施。表土耕作措施。土壤耕作的宜耕期與土壤耕作 質(zhì)量。傳統(tǒng)土壤耕作制的技術(shù)配套措施。第三節(jié) 少耕和免耕 少、免的含義與發(fā)展動(dòng)向。少耕免耕技術(shù)的作用和依據(jù)。我國(guó)少、免耕運(yùn)用前景。第四節(jié) 水田土壤耕作 水稻對(duì)土壤耕作的要求。南方水田的土壤耕作。北方水田的土壤耕作。第十一章 耕作制度的演變、改革與設(shè)計(jì)( 4 學(xué)時(shí))1. 基本內(nèi)容、基本要求與基本知識(shí)點(diǎn)。了解耕作制度的歷史演進(jìn)與現(xiàn)狀,理解耕作制度設(shè)計(jì) 內(nèi)容與方法,正確把握耕作制度改革的主要方向。2. 要求學(xué)生掌握的基本概念、理論、原理。掌握耕作制度發(fā)展的規(guī)律,耕作制度改革的戰(zhàn) 略,耕作制度的宏觀調(diào)控設(shè)計(jì)。3. 教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)。重點(diǎn)為了解耕作制度設(shè)計(jì)的方法,難點(diǎn)是耕作制度改革的主要方向
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