最新【人教A版】高中數(shù)學(xué)同步輔導(dǎo)與檢測必修3第二章2.32.3.2兩個變量的線性相關(guān)_第1頁
最新【人教A版】高中數(shù)學(xué)同步輔導(dǎo)與檢測必修3第二章2.32.3.2兩個變量的線性相關(guān)_第2頁
最新【人教A版】高中數(shù)學(xué)同步輔導(dǎo)與檢測必修3第二章2.32.3.2兩個變量的線性相關(guān)_第3頁
最新【人教A版】高中數(shù)學(xué)同步輔導(dǎo)與檢測必修3第二章2.32.3.2兩個變量的線性相關(guān)_第4頁
最新【人教A版】高中數(shù)學(xué)同步輔導(dǎo)與檢測必修3第二章2.32.3.2兩個變量的線性相關(guān)_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、最新人教版數(shù)學(xué)精品教學(xué)資料第二章 統(tǒng)計2.3 變量間的相關(guān)關(guān)第2.3.1 變量之間的相關(guān)關(guān)第2.3.2 兩個變量的線性相關(guān)a級基礎(chǔ)鞏固一、選擇題1設(shè)有一個回歸方程為21.5x,則變量x增加1個單位時,y平均()a增加1.5個單位b增加2個單位c減少1.5個單位 d減少2個單位解析:由于1.5<0,故選c.答案:c2下列有關(guān)線性回歸的說法,不正確的是()a變量取值一定時,因變量的取值帶有一定隨機性的兩個變量之間的關(guān)系叫作相關(guān)關(guān)系b在平面直角坐標(biāo)系中用描點的方法得到表示具有相關(guān)關(guān)系的兩個變量的一組數(shù)據(jù)的圖形叫作散點圖c回歸方程最能代表觀測值x,y之間的線性關(guān)系d任何一組觀測值都能得到具有代表

2、意義的回歸直線解析:只有數(shù)據(jù)點整體上分布在一條直線附近時,才能得到具有代表意義的回歸直線答案:d3下表是一組學(xué)生的物理和數(shù)學(xué)成績對比表由下表可知()學(xué)生abcdefg數(shù)學(xué)成績/分85807570656055物理成績/分75706668646258a.數(shù)學(xué)與物理成績是一種函數(shù)關(guān)系b數(shù)學(xué)與物理成績是一種正相關(guān)關(guān)系c數(shù)學(xué)與物理成績是一種負相關(guān)關(guān)系d數(shù)學(xué)與物理成績沒關(guān)系解析:由數(shù)據(jù)可知數(shù)學(xué)好的同學(xué)物理成績也好,但也具有一些隨機性,故選b.答案:b4已知變量x與y正相關(guān),且由觀測數(shù)據(jù)算得樣本平均數(shù)3,3.5,則由該觀測數(shù)據(jù)算得的線性回歸方程可能是()a.0.4x2.3b.2x2.4c.2x9.5 d.0

3、.3x4.4解析:因為變量x和y正相關(guān),則回歸直線的斜率為正,故可以排除選項c和d.因為樣本點的中心在回歸直線上,把點(3,3.5)的坐標(biāo)分別代入選項a和b中的直線方程進行檢驗,可以排除b,故選a.答案:a5(2015·湖北卷)已知變量x和y滿足相關(guān)關(guān)系y0.1x1,變量y與z正相關(guān)下列結(jié)論中正確的是()ax與y正相關(guān),x與z負相關(guān)bx與y正相關(guān),x與z正相關(guān)cx與y負相關(guān),x與z負相關(guān)dx與y負相關(guān),x與z正相關(guān)解析:因為y0.1x1的斜率小于0,故x與y負相關(guān)因為y與z正相關(guān),可設(shè)zy,>0,則zy0.1x,故x與z負相關(guān)答案:c二、填空題6已知一個回歸直線方程為1.5x4

4、5,x1,7,5,13,19,則_解析:因為(1751319)9,且回歸直線過樣本中心點(,),所以1.5×94558.5.答案:58.57對具有線性相關(guān)關(guān)系的變量x和y,測得一組數(shù)據(jù)如下表所示若已求得它們回歸直線的斜率為6.5,則這條回歸直線的方程為_x24568y3040605070解析:設(shè)回歸直線方程為x,則6.5.易知50,5,所以5032.517.5,即回歸直線方程為6.5x17.5.答案:6.5x17.58如圖所示,有5組(x,y)數(shù)據(jù)的散點圖,去掉_組數(shù)據(jù)后,剩下的4組數(shù)據(jù)的線性相關(guān)系數(shù)最大解析:在散點圖中,點的分布越接近回歸直線,兩個變量的相關(guān)性越大答案:d三、解答題

5、9隨著人們經(jīng)濟收入的不斷增長,個人購買家庭轎車已不再是一種時尚車的使用費用,尤其是隨著使用年限的增多,所支出的費用到底會增長多少,一直是購車一族非常關(guān)心的問題某汽車銷售公司做了一次抽樣調(diào)查,并統(tǒng)計得出某款車的使用年限x(單位:年)與所支出的總費用y(單位:萬元)有如下的數(shù)據(jù)資料:使用年限x23456總費用y2.23.85.56.57.0若由資料知y對x呈線性相關(guān)關(guān)系(1)試求線性回歸方程x的回歸系數(shù),;(2)當(dāng)使用年限為10年時,估計車的使用總費用解:(1)列表:i12345xi23456yi2.23.85.56.57.0xiyi4.411.422.032.542.0x491625364,5,

6、112.3于是1.23;51.23×40.08.(2)線性回歸直線方程是1.23x0.08,當(dāng)x10年時,1.23×100.0812.38(萬元),即當(dāng)使用10年時,估計支出總費用是12.38萬元10一臺機器按不同的轉(zhuǎn)速生產(chǎn)出來的某機械零件有一些會有缺點,每小時生產(chǎn)有缺點的零件的多少隨機器的運轉(zhuǎn)的速度的變化而變化,下表為抽樣試驗的結(jié)果:轉(zhuǎn)速x/(轉(zhuǎn)/秒)1614128每小時生產(chǎn)有缺點的零件數(shù)y/件11985(1)畫出散點圖;(2)如果y對x有線性相關(guān)關(guān)系,請畫出一條直線近似地表示這種線性關(guān)系;(3)在實際生產(chǎn)中,若它們的近似方程為yx,允許每小時生產(chǎn)的產(chǎn)品中有缺點的零件最多

7、為10件,那么機器的運轉(zhuǎn)速度應(yīng)控制在什么范圍內(nèi)?解:(1)散點圖如圖所示:(2)近似直線如圖所示:(3)由y10得x10,解得x14.9,所以機器的運轉(zhuǎn)速度應(yīng)控制在14轉(zhuǎn)/秒內(nèi)b級能力提升1(2014·湖北卷)根據(jù)如下樣本數(shù)據(jù):x345678y4.02.50.50.52.03.0得到的回歸方程為bxa,則()aa>0,b>0 ba>0,b<0ca<0,b>0 da<0,b<0解析:作出散點圖如下圖所示:觀察圖象可知,回歸直線bxa的斜率b<0,當(dāng)x0時,a>0.故a>0,b<0.答案:b2期中考試后,某校高三(9

8、)班對全班65名學(xué)生的成績進行分析,得到數(shù)學(xué)成績y對總成績x的回歸直線方程為60.4x.由此可以估計:若兩個同學(xué)的總成績相差50分,則他們的數(shù)學(xué)成績大約相差_分解析:令兩人的總成績分別為x1,x2.則對應(yīng)的數(shù)學(xué)成績估計為160.4x1,260.4x2,所以|12|0.4(x1x2)|0.4×5020.答案:203有一個同學(xué)家開了一個小賣部,他為了研究氣溫對熱飲銷售的影響,經(jīng)過統(tǒng)計,得到一個賣出的熱飲杯數(shù)與當(dāng)天氣溫的對比表:攝氏溫度/504712151923273136熱飲杯數(shù)15615013212813011610489937654(1)畫出散點圖;(2)從散點圖中發(fā)現(xiàn)氣溫與熱飲銷售杯數(shù)之間關(guān)系的一般規(guī)律;(3)求回歸方程;(4)如果某天的氣溫是2 ,預(yù)測這天賣出的熱飲杯數(shù)解:(1)散點圖如圖所示:(2)從上圖看到,各點散布在從左上角到右下角的區(qū)域里,因此,氣溫與熱飲銷售杯數(shù)之間呈負相關(guān)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論