人機(jī)工程學(xué)實(shí)訓(xùn)課題報(bào)告

1、 目 錄1. 課題研究的背景和意義··········································12. 產(chǎn)品用途及其現(xiàn)有基本情況··

2、83;·······································13. 現(xiàn)有座椅的人機(jī)問(wèn)題········&#

3、183;·······································24. 現(xiàn)有產(chǎn)品的部分人機(jī)問(wèn)題········

4、;·····································45. 人椅的相關(guān)人機(jī)數(shù)據(jù)··········

5、3;·································56. 該產(chǎn)品的優(yōu)秀設(shè)計(jì)實(shí)例··············&#

6、183;································67. 寢室座椅的改良建議···············&

7、#183;·································78. 座椅的手繪草圖及效果圖·············

8、3;································89.課題調(diào)研心得················&

9、#183;·····································13課題研究的背景及意義: 現(xiàn)今社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈，我們可以看到學(xué)生的壓力也越來(lái)越大，更甚至于小學(xué)生就開始住校上晚自習(xí)，十分辛苦，從學(xué)生的角度來(lái)

10、考慮，在一天忙碌而勞累的學(xué)習(xí)以后，回到宿舍看到自己溫暖的小家當(dāng)然是一件無(wú)比溫馨的事情，人一下子就可以放松下來(lái)，而現(xiàn)實(shí)卻并非如此，我們可以看到，現(xiàn)在很多學(xué)生宿舍的生活用具存在很多問(wèn)題，在設(shè)計(jì)方面不太合理，例如椅子和書桌的高度不協(xié)調(diào)，床與天花板的距離高度不協(xié)調(diào)，還有插孔，網(wǎng)線接口等。這些缺陷都嚴(yán)重影響著學(xué)生的寢室生活，進(jìn)而影響學(xué)生的學(xué)習(xí)。因此一個(gè)好的舒適的生活環(huán)境對(duì)一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)顯得尤為重要了。這也是進(jìn)行此次寢室座椅課題研究的初衷所在！ 通過(guò)這次的課題研究，可以更好地了解我們生活中存在的缺陷，進(jìn)而根據(jù)這些缺陷來(lái)設(shè)計(jì)出符合人機(jī)工程學(xué)的完美的產(chǎn)品。力求減少學(xué)生宿室生活用具的不合理設(shè)計(jì)。為學(xué)生打造一個(gè)真正

11、溫馨的家！ 椅子用途及其現(xiàn)有基本情況 椅子是一種有靠背、有的還有扶手的坐具。古代席地而坐，原沒(méi)有椅子，“椅”本是木名。詩(shī)經(jīng)有“其桐其椅”，“椅”即“梓”，是一種樹木的名稱。 椅子發(fā)展至今，已經(jīng)有1800多年的歷史了?，F(xiàn)在幾乎家家戶戶都有椅子了。隨著生活水平的提高，我們對(duì)椅子的需求不僅僅只是坐的功能了。而是舒適，美觀，多功能的椅子了。不同的環(huán)境，不同的人，不同的用途對(duì)椅子的要求也就不同了。 目前椅子的大概分類 按材質(zhì)分類：實(shí)木椅,鋼木椅,板式椅,玻璃椅,鐵藝椅,塑料椅,布藝椅,皮藝椅,    椅子皮革椅,發(fā)泡椅等 按使用分類：辦公椅,餐椅,吧椅,休閑椅,躺椅,專用椅等 按行業(yè)

12、分類:酒店椅子,酒吧椅子,西餐廳椅子,咖啡廳椅子,辦公椅子，家用椅子等 按物理性能分類：絕緣椅、防靜電椅、導(dǎo)電椅等 按結(jié)構(gòu)分類：固定木腳椅、固定四腳鋼管椅、帶升降五星爪輪椅、帶升降五星爪固定腳等 目前學(xué)生宿室椅子多為實(shí)木椅，鋼木椅。 （一） （二） （三）3.桌椅高度比的人機(jī)問(wèn)題 在確定辦公桌和課桌的高差時(shí)，曾經(jīng)有人做過(guò)如下實(shí)驗(yàn)。首先讓受試者坐在測(cè)椅上，以三分之一座高作為高差起始點(diǎn)，將桌面的按每隔三厘米的間距分成上下五個(gè)級(jí)，然后就每種情況下的作業(yè)效率，疲憊部位，姿勢(shì)，視距，肌電圖等進(jìn)行調(diào)查和測(cè)試，其結(jié)果如下：當(dāng)著重提高讀書書寫的效率時(shí)，高差為三分之一座高減至三厘米，對(duì)于閱讀及長(zhǎng)時(shí)間緩慢作業(yè)，高

13、差為三分之一座高，對(duì)于學(xué)生用桌，高差以介于這兩者間的三分之一座高減一厘米適當(dāng)。在進(jìn)行座椅設(shè)計(jì)時(shí)，還應(yīng)該考慮使用者的實(shí)際比如穿鞋，椅子有坐墊等情況。如果設(shè)計(jì)座椅沒(méi)有考慮它的高差，坐在上面一段時(shí)間就會(huì)很累。按照上述方法求出桌椅的實(shí)際高度：椅高40厘米，桌面高70厘米。 4.椅子材質(zhì)的人機(jī)問(wèn)題 不同的季節(jié)，椅子的材質(zhì)也會(huì)有不同！例如在夏季適宜用不銹鋼做材質(zhì)，不宜用制熱材質(zhì)。冬季適宜用制熱材質(zhì)，而不宜用金屬制冷材質(zhì)。不同的類型的人，對(duì)應(yīng)的材質(zhì)也應(yīng)該有所不同。例如胖子就不宜坐在以塑料為材質(zhì)的座椅上。要想真正體現(xiàn)人性化設(shè)計(jì)。材質(zhì)的人機(jī)問(wèn)題也必須有所考慮。 5.椅子坐面的人機(jī)問(wèn)題 目前我們所看到的硬質(zhì)椅子大

14、多數(shù)其坐面是平的，沒(méi)有一點(diǎn)彎曲弧度和凹陷度。人坐在上面時(shí)間一長(zhǎng)，就容易感覺(jué)到屁股和大腿的疼痛。大腿的疼痛是因?yàn)樗阶媾c人大腿接觸面沒(méi)有過(guò)渡，而直接就是一條直線，這樣容易造成血液循環(huán)受阻。屁股的疼痛是因?yàn)闆](méi)有沒(méi)有一點(diǎn)凹陷度的坐面與人屁股的受力點(diǎn)就只有兩個(gè)，因?yàn)槿说钠ü深愃朴诎霗E球型，一旦受椅子的擠壓上時(shí)間變形就容易造成屁股的血液循環(huán)受阻。所以坐面的人機(jī)問(wèn)題對(duì)人的舒適度影響很大，因此設(shè)計(jì)椅子的時(shí)候我們應(yīng)該有所考慮。 通過(guò)此次對(duì)寢室座椅的課題調(diào)研，讓我對(duì)椅子有了一個(gè)全面的了解，不管是從椅子的分類，材質(zhì)，還是椅子的架構(gòu)和用途都有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)和了解。以前坐在椅子上，感覺(jué)舒服就舒服，不舒服就不舒服，從沒(méi)考慮過(guò)這椅子為什么會(huì)舒服或不舒服。通過(guò)這次的調(diào)研