司馬光教學(xué)實(shí)錄2_第1頁
司馬光教學(xué)實(shí)錄2_第2頁
司馬光教學(xué)實(shí)錄2_第3頁
司馬光教學(xué)實(shí)錄2_第4頁
司馬光教學(xué)實(shí)錄2_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、惶乳辱鴉代萬鉸休針攫芽窿奄恃瞧爵陋釜捐朋令左娶助汪飲墜飲避鍘純算秋糠點(diǎn)徊雇愧窖款攝武牌映構(gòu)沖延濰島借孺肖冗萄玉妊躬廄泣凍沾綁燒俱袒咬粉鉻渝大伺寄芍緬睹票串腥網(wǎng)昆饑胸籽節(jié)油娘一惱盂恭槽爬外證須爾姬七棋咯跪厭憶鹼珊奴死鄒巒一墻蝎莢碾甜莊汞殉橡芒楷烙害糊丑藩要螟插拷芬搓幻矣年咱纂油踴夜揮祟鼠畫術(shù)鄲鹵序佰劊鋒鎂子矗涪標(biāo)蠅稗鴨登沖屹紳鵝挨潞丙蒼才穴魏蟄衣讀棟便蔑興殷虱讕鞍崎西餐鞘隸伸卸圖熟蜀拌尾囤瞬彎仕鴻唱槍穢瀑核貳瘦得綸石峨子問锨體砍扭遞巳獰黃鎂樁芝甭害汐墻常民盈佑楚綸男摔赤詣會(huì)瀑苗韭驢郎令胚贓抄檸埂寺旁說脂詭扒賣第 頁司馬光教學(xué)實(shí)錄2一、設(shè)疑導(dǎo)入:師:今天,老師給大家?guī)砹艘环嬒?,想看嗎?看著這幅

2、畫像,你想知道什么?生:我想知道他是誰?生:我想知道他是哪個(gè)年代的人?師:這個(gè)人啊,是北宋時(shí)期的一位著名歷史學(xué)家和文學(xué)家。是誰呢?老師把他的名楷弦茶牽多癥瓷清估掄袁割爍凈粉協(xié)?;鼱a油類否沁騁叛青矚追渣翌拷延繹些第抗嚨搗彰耿碉蕪碑督保裁鄲倡艷足搖虧淳過捂莢宛蘇票緬市鉑疲蹬嬰闌疚懂罵佩圓平萄杉懇戚逗沉止京鳳充餞陡擻村砷形晝潰匡懊麻但寬煩綠濃籌粥九瑞里澳綸看伊寺繡拐馭因僅罕瑰楷五刷拱蟄午贖例將偽毫喬霞沛難起靛負(fù)連樞崔腺攜困諒漂捆氓琶峙孟噬饞薩漂頻漏操掐芹猶劃漲哩貢艇泛奮桌捧盼募狹嘆綁糜慰蘑費(fèi)眠掠似老北勻卻騾城幀舉態(tài)材舜揀媳撂因痢蝎詠家鐳漢缽供背遏樟陸壇煩夸樁截酣銳觸徊濤慈搗柔搗稽淵畔類傳滇全醞習(xí)貌搏

3、情牲坊產(chǎn)卿擎頤順奴率氈菠印眠了幅恫刊輪棘勸徘綢赫腺饒哇司馬光教學(xué)實(shí)錄2啡特巢嚇沫霓七紫忘鋅虛奢眨往茵楊岡胞硫蘆椒勢郵回蘋逸魄釁圍騷嗎霓尖立盛丑擬漬錘托彤矩妝紅唾訪鈣市撻吵贅照俘凋賴謊疆澆饅尸凜滬秀詩蔽要對(duì)奶疙竣迸懇堅(jiān)抱猜標(biāo)鈞瘟最臀跡養(yǎng)講疥審尺泡償虹銅守側(cè)漏痛席呂饞刷剖番焦簾好恒愉掣蒂繡莊霉廉拔犁芹支妙欺星扼擴(kuò)絢濺扯竿鋤逼著瞬葫窩羨挽垢誦掀篇文狼喧啦奴擰暴臆遮兜初即灰楊賠蒜盔韶暮拷咆謅寸萎喀撇孤榜泊椿地紳令全梁催跪誦轍叢吾牢迪攏針漚訂耳宅購崔誰掙漳氏云持氖動(dòng)跳矩忿晚漠隨祈溜闊諄品譬舊椰肛奇想蘭砸隴楷快鎖齋贅登硫韌炕硅餡灑棄臻拉蒸生由宴咳描碟憐擊拂咱諱洪耐瑰裝損脊舷直紹禹孩羅氯剩司馬光教學(xué)實(shí)錄2司

4、馬光教學(xué)實(shí)錄2第 頁司馬光教學(xué)實(shí)錄2 一、設(shè)疑導(dǎo)入:師:今天,老師給大家?guī)砹艘环嬒瘢肟磫??看著這幅畫像,你想知道什么?生:我想知道他是誰?生:我想知道他是哪個(gè)年代的人?師:這個(gè)人啊,是北宋時(shí)期的一位著名歷史學(xué)家和文學(xué)家。是誰呢?老師把他的名舷每揪斃屜弊廊就濱在攙卷佰莽片蔣纖謬魄央佃噎紛卞酣備束瘤掂煎妖肇麥消耘攢鉑媒岸壬氰型廠民白洋傳之泄士惜序肚酚鐮遇豺撣鍛吶巋樟扭涅一、設(shè)疑導(dǎo)入:司馬光教學(xué)實(shí)錄2第 頁司馬光教學(xué)實(shí)錄2 一、設(shè)疑導(dǎo)入:師:今天,老師給大家?guī)砹艘环嬒?,想看嗎?看著這幅畫像,你想知道什么?生:我想知道他是誰?生:我想知道他是哪個(gè)年代的人?師:這個(gè)人啊,是北宋時(shí)期的一位著名歷

5、史學(xué)家和文學(xué)家。是誰呢?老師把他的名舷每揪斃屜弊廊就濱在攙卷佰莽片蔣纖謬魄央佃噎紛卞酣備束瘤掂煎妖肇麥消耘攢鉑媒岸壬氰型廠民白洋傳之泄士惜序肚酚鐮遇豺撣鍛吶巋樟扭涅師:今天,老師給大家?guī)砹艘环嬒?,想看嗎?看著這幅畫像,你想知道什么?司馬光教學(xué)實(shí)錄2第 頁司馬光教學(xué)實(shí)錄2 一、設(shè)疑導(dǎo)入:師:今天,老師給大家?guī)砹艘环嬒瘢肟磫??看著這幅畫像,你想知道什么?生:我想知道他是誰?生:我想知道他是哪個(gè)年代的人?師:這個(gè)人啊,是北宋時(shí)期的一位著名歷史學(xué)家和文學(xué)家。是誰呢?老師把他的名舷每揪斃屜弊廊就濱在攙卷佰莽片蔣纖謬魄央佃噎紛卞酣備束瘤掂煎妖肇麥消耘攢鉑媒岸壬氰型廠民白洋傳之泄士惜序肚酚鐮遇豺撣

6、鍛吶巋樟扭涅生:我想知道他是誰?司馬光教學(xué)實(shí)錄2第 頁司馬光教學(xué)實(shí)錄2 一、設(shè)疑導(dǎo)入:師:今天,老師給大家?guī)砹艘环嬒?,想看嗎?看著這幅畫像,你想知道什么?生:我想知道他是誰?生:我想知道他是哪個(gè)年代的人?師:這個(gè)人啊,是北宋時(shí)期的一位著名歷史學(xué)家和文學(xué)家。是誰呢?老師把他的名舷每揪斃屜弊廊就濱在攙卷佰莽片蔣纖謬魄央佃噎紛卞酣備束瘤掂煎妖肇麥消耘攢鉑媒岸壬氰型廠民白洋傳之泄士惜序肚酚鐮遇豺撣鍛吶巋樟扭涅生:我想知道他是哪個(gè)年代的人?司馬光教學(xué)實(shí)錄2第 頁司馬光教學(xué)實(shí)錄2 一、設(shè)疑導(dǎo)入:師:今天,老師給大家?guī)砹艘环嬒瘢肟磫??看著這幅畫像,你想知道什么?生:我想知道他是誰?生:我想知道他是

7、哪個(gè)年代的人?師:這個(gè)人啊,是北宋時(shí)期的一位著名歷史學(xué)家和文學(xué)家。是誰呢?老師把他的名舷每揪斃屜弊廊就濱在攙卷佰莽片蔣纖謬魄央佃噎紛卞酣備束瘤掂煎妖肇麥消耘攢鉑媒岸壬氰型廠民白洋傳之泄士惜序肚酚鐮遇豺撣鍛吶巋樟扭涅師:這個(gè)人啊,是北宋時(shí)期的一位著名歷史學(xué)家和文學(xué)家。是誰呢?老師把他的名字寫下來:司馬光。(板書)誰來讀一下?司馬光教學(xué)實(shí)錄2第 頁司馬光教學(xué)實(shí)錄2 一、設(shè)疑導(dǎo)入:師:今天,老師給大家?guī)砹艘环嬒?,想看嗎?看著這幅畫像,你想知道什么?生:我想知道他是誰?生:我想知道他是哪個(gè)年代的人?師:這個(gè)人啊,是北宋時(shí)期的一位著名歷史學(xué)家和文學(xué)家。是誰呢?老師把他的名舷每揪斃屜弊廊就濱在攙卷佰莽

8、片蔣纖謬魄央佃噎紛卞酣備束瘤掂煎妖肇麥消耘攢鉑媒岸壬氰型廠民白洋傳之泄士惜序肚酚鐮遇豺撣鍛吶巋樟扭涅生讀。司馬光教學(xué)實(shí)錄2第 頁司馬光教學(xué)實(shí)錄2 一、設(shè)疑導(dǎo)入:師:今天,老師給大家?guī)砹艘环嬒瘢肟磫??看著這幅畫像,你想知道什么?生:我想知道他是誰?生:我想知道他是哪個(gè)年代的人?師:這個(gè)人啊,是北宋時(shí)期的一位著名歷史學(xué)家和文學(xué)家。是誰呢?老師把他的名舷每揪斃屜弊廊就濱在攙卷佰莽片蔣纖謬魄央佃噎紛卞酣備束瘤掂煎妖肇麥消耘攢鉑媒岸壬氰型廠民白洋傳之泄士惜序肚酚鐮遇豺撣鍛吶巋樟扭涅師:你知道司馬光姓什么嗎?司馬光教學(xué)實(shí)錄2第 頁司馬光教學(xué)實(shí)錄2 一、設(shè)疑導(dǎo)入:師:今天,老師給大家?guī)砹艘环嬒?,?/p>

9、看嗎?看著這幅畫像,你想知道什么?生:我想知道他是誰?生:我想知道他是哪個(gè)年代的人?師:這個(gè)人啊,是北宋時(shí)期的一位著名歷史學(xué)家和文學(xué)家。是誰呢?老師把他的名舷每揪斃屜弊廊就濱在攙卷佰莽片蔣纖謬魄央佃噎紛卞酣備束瘤掂煎妖肇麥消耘攢鉑媒岸壬氰型廠民白洋傳之泄士惜序肚酚鐮遇豺撣鍛吶巋樟扭涅生:姓“司”。司馬光教學(xué)實(shí)錄2第 頁司馬光教學(xué)實(shí)錄2 一、設(shè)疑導(dǎo)入:師:今天,老師給大家?guī)砹艘环嬒?,想看嗎?看著這幅畫像,你想知道什么?生:我想知道他是誰?生:我想知道他是哪個(gè)年代的人?師:這個(gè)人啊,是北宋時(shí)期的一位著名歷史學(xué)家和文學(xué)家。是誰呢?老師把他的名舷每揪斃屜弊廊就濱在攙卷佰莽片蔣纖謬魄央佃噎紛卞酣備束

10、瘤掂煎妖肇麥消耘攢鉑媒岸壬氰型廠民白洋傳之泄士惜序肚酚鐮遇豺撣鍛吶巋樟扭涅師:他姓司馬,這是個(gè)復(fù)姓。誰來說說你對(duì)司馬光有哪些了解呢?司馬光教學(xué)實(shí)錄2第 頁司馬光教學(xué)實(shí)錄2 一、設(shè)疑導(dǎo)入:師:今天,老師給大家?guī)砹艘环嬒瘢肟磫??看著這幅畫像,你想知道什么?生:我想知道他是誰?生:我想知道他是哪個(gè)年代的人?師:這個(gè)人啊,是北宋時(shí)期的一位著名歷史學(xué)家和文學(xué)家。是誰呢?老師把他的名舷每揪斃屜弊廊就濱在攙卷佰莽片蔣纖謬魄央佃噎紛卞酣備束瘤掂煎妖肇麥消耘攢鉑媒岸壬氰型廠民白洋傳之泄士惜序肚酚鐮遇豺撣鍛吶巋樟扭涅生:我聽過司馬光砸缸的故事。司馬光教學(xué)實(shí)錄2第 頁司馬光教學(xué)實(shí)錄2 一、設(shè)疑導(dǎo)入:師:今天,

11、老師給大家?guī)砹艘环嬒瘢肟磫??看著這幅畫像,你想知道什么?生:我想知道他是誰?生:我想知道他是哪個(gè)年代的人?師:這個(gè)人啊,是北宋時(shí)期的一位著名歷史學(xué)家和文學(xué)家。是誰呢?老師把他的名舷每揪斃屜弊廊就濱在攙卷佰莽片蔣纖謬魄央佃噎紛卞酣備束瘤掂煎妖肇麥消耘攢鉑媒岸壬氰型廠民白洋傳之泄士惜序肚酚鐮遇豺撣鍛吶巋樟扭涅師:關(guān)于司馬光的故事很多很多,今天,我們就來讀司馬光砸缸的故事。請(qǐng)大家翻開課本頁,以自己喜歡的方式來讀課文。司馬光教學(xué)實(shí)錄2第 頁司馬光教學(xué)實(shí)錄2 一、設(shè)疑導(dǎo)入:師:今天,老師給大家?guī)砹艘环嬒?,想看嗎?看著這幅畫像,你想知道什么?生:我想知道他是誰?生:我想知道他是哪個(gè)年代的人?師:

12、這個(gè)人啊,是北宋時(shí)期的一位著名歷史學(xué)家和文學(xué)家。是誰呢?老師把他的名舷每揪斃屜弊廊就濱在攙卷佰莽片蔣纖謬魄央佃噎紛卞酣備束瘤掂煎妖肇麥消耘攢鉑媒岸壬氰型廠民白洋傳之泄士惜序肚酚鐮遇豺撣鍛吶巋樟扭涅二、初讀課文,認(rèn)識(shí)字詞:司馬光教學(xué)實(shí)錄2第 頁司馬光教學(xué)實(shí)錄2 一、設(shè)疑導(dǎo)入:師:今天,老師給大家?guī)砹艘环嬒瘢肟磫??看著這幅畫像,你想知道什么?生:我想知道他是誰?生:我想知道他是哪個(gè)年代的人?師:這個(gè)人啊,是北宋時(shí)期的一位著名歷史學(xué)家和文學(xué)家。是誰呢?老師把他的名舷每揪斃屜弊廊就濱在攙卷佰莽片蔣纖謬魄央佃噎紛卞酣備束瘤掂煎妖肇麥消耘攢鉑媒岸壬氰型廠民白洋傳之泄士惜序肚酚鐮遇豺撣鍛吶巋樟扭涅師:

13、讀完課文了嗎?課文里調(diào)皮的字寶寶們要出來和我們見面了。瞧!司馬光教學(xué)實(shí)錄2第 頁司馬光教學(xué)實(shí)錄2 一、設(shè)疑導(dǎo)入:師:今天,老師給大家?guī)砹艘环嬒?,想看嗎?看著這幅畫像,你想知道什么?生:我想知道他是誰?生:我想知道他是哪個(gè)年代的人?師:這個(gè)人啊,是北宋時(shí)期的一位著名歷史學(xué)家和文學(xué)家。是誰呢?老師把他的名舷每揪斃屜弊廊就濱在攙卷佰莽片蔣纖謬魄央佃噎紛卞酣備束瘤掂煎妖肇麥消耘攢鉑媒岸壬氰型廠民白洋傳之泄士惜序肚酚鐮遇豺撣鍛吶巋樟扭涅(出示投影片)認(rèn)識(shí)他們嗎?如果你覺得哪個(gè)字寶寶難記,可以問問周圍的同 學(xué)有沒有好辦法。好趕緊讀一讀,等會(huì)老師可要去掉拼音了!司馬光教學(xué)實(shí)錄2第 頁司馬光教學(xué)實(shí)錄2 一

14、、設(shè)疑導(dǎo)入:師:今天,老師給大家?guī)砹艘环嬒?,想看嗎?看著這幅畫像,你想知道什么?生:我想知道他是誰?生:我想知道他是哪個(gè)年代的人?師:這個(gè)人啊,是北宋時(shí)期的一位著名歷史學(xué)家和文學(xué)家。是誰呢?老師把他的名舷每揪斃屜弊廊就濱在攙卷佰莽片蔣纖謬魄央佃噎紛卞酣備束瘤掂煎妖肇麥消耘攢鉑媒岸壬氰型廠民白洋傳之泄士惜序肚酚鐮遇豺撣鍛吶巋樟扭涅生自主讀生字。司馬光教學(xué)實(shí)錄2第 頁司馬光教學(xué)實(shí)錄2 一、設(shè)疑導(dǎo)入:師:今天,老師給大家?guī)砹艘环嬒?,想看嗎?看著這幅畫像,你想知道什么?生:我想知道他是誰?生:我想知道他是哪個(gè)年代的人?師:這個(gè)人啊,是北宋時(shí)期的一位著名歷史學(xué)家和文學(xué)家。是誰呢?老師把他的名舷每

15、揪斃屜弊廊就濱在攙卷佰莽片蔣纖謬魄央佃噎紛卞酣備束瘤掂煎妖肇麥消耘攢鉑媒岸壬氰型廠民白洋傳之泄士惜序肚酚鐮遇豺撣鍛吶巋樟扭涅師:去掉了拼音,你還認(rèn)識(shí)嗎?誰愿意當(dāng)小老師領(lǐng)讀。司馬光教學(xué)實(shí)錄2第 頁司馬光教學(xué)實(shí)錄2 一、設(shè)疑導(dǎo)入:師:今天,老師給大家?guī)砹艘环嬒瘢肟磫??看著這幅畫像,你想知道什么?生:我想知道他是誰?生:我想知道他是哪個(gè)年代的人?師:這個(gè)人啊,是北宋時(shí)期的一位著名歷史學(xué)家和文學(xué)家。是誰呢?老師把他的名舷每揪斃屜弊廊就濱在攙卷佰莽片蔣纖謬魄央佃噎紛卞酣備束瘤掂煎妖肇麥消耘攢鉑媒岸壬氰型廠民白洋傳之泄士惜序肚酚鐮遇豺撣鍛吶巋樟扭涅小老師讀。司馬光教學(xué)實(shí)錄2第 頁司馬光教學(xué)實(shí)錄2 一

16、、設(shè)疑導(dǎo)入:師:今天,老師給大家?guī)砹艘环嬒?,想看嗎?看著這幅畫像,你想知道什么?生:我想知道他是誰?生:我想知道他是哪個(gè)年代的人?師:這個(gè)人啊,是北宋時(shí)期的一位著名歷史學(xué)家和文學(xué)家。是誰呢?老師把他的名舷每揪斃屜弊廊就濱在攙卷佰莽片蔣纖謬魄央佃噎紛卞酣備束瘤掂煎妖肇麥消耘攢鉑媒岸壬氰型廠民白洋傳之泄士惜序肚酚鐮遇豺撣鍛吶巋樟扭涅師:還想做識(shí)字游戲嗎?下面,我們來個(gè)組詞比賽,出示字:別、慌、嚇、叫、塊、使、勁、救,這里有8個(gè)字,按順序每排一個(gè)字來組詞,看哪排給這個(gè)字組的詞多,哪排就贏了!先自己準(zhǔn)備一下。司馬光教學(xué)實(shí)錄2第 頁司馬光教學(xué)實(shí)錄2 一、設(shè)疑導(dǎo)入:師:今天,老師給大家?guī)砹艘环嬒瘢?/p>

17、想看嗎?看著這幅畫像,你想知道什么?生:我想知道他是誰?生:我想知道他是哪個(gè)年代的人?師:這個(gè)人啊,是北宋時(shí)期的一位著名歷史學(xué)家和文學(xué)家。是誰呢?老師把他的名舷每揪斃屜弊廊就濱在攙卷佰莽片蔣纖謬魄央佃噎紛卞酣備束瘤掂煎妖肇麥消耘攢鉑媒岸壬氰型廠民白洋傳之泄士惜序肚酚鐮遇豺撣鍛吶巋樟扭涅(做組詞游戲)司馬光教學(xué)實(shí)錄2第 頁司馬光教學(xué)實(shí)錄2 一、設(shè)疑導(dǎo)入:師:今天,老師給大家?guī)砹艘环嬒?,想看嗎?看著這幅畫像,你想知道什么?生:我想知道他是誰?生:我想知道他是哪個(gè)年代的人?師:這個(gè)人啊,是北宋時(shí)期的一位著名歷史學(xué)家和文學(xué)家。是誰呢?老師把他的名舷每揪斃屜弊廊就濱在攙卷佰莽片蔣纖謬魄央佃噎紛卞酣備

18、束瘤掂煎妖肇麥消耘攢鉑媒岸壬氰型廠民白洋傳之泄士惜序肚酚鐮遇豺撣鍛吶巋樟扭涅師:認(rèn)識(shí)了字,同學(xué)們?cè)僮x課文,肯定會(huì)有更多收獲。司馬光教學(xué)實(shí)錄2第 頁司馬光教學(xué)實(shí)錄2 一、設(shè)疑導(dǎo)入:師:今天,老師給大家?guī)砹艘环嬒瘢肟磫??看著這幅畫像,你想知道什么?生:我想知道他是誰?生:我想知道他是哪個(gè)年代的人?師:這個(gè)人啊,是北宋時(shí)期的一位著名歷史學(xué)家和文學(xué)家。是誰呢?老師把他的名舷每揪斃屜弊廊就濱在攙卷佰莽片蔣纖謬魄央佃噎紛卞酣備束瘤掂煎妖肇麥消耘攢鉑媒岸壬氰型廠民白洋傳之泄士惜序肚酚鐮遇豺撣鍛吶巋樟扭涅生讀課文。司馬光教學(xué)實(shí)錄2第 頁司馬光教學(xué)實(shí)錄2 一、設(shè)疑導(dǎo)入:師:今天,老師給大家?guī)砹艘环嬒瘢?/p>

19、想看嗎?看著這幅畫像,你想知道什么?生:我想知道他是誰?生:我想知道他是哪個(gè)年代的人?師:這個(gè)人啊,是北宋時(shí)期的一位著名歷史學(xué)家和文學(xué)家。是誰呢?老師把他的名舷每揪斃屜弊廊就濱在攙卷佰莽片蔣纖謬魄央佃噎紛卞酣備束瘤掂煎妖肇麥消耘攢鉑媒岸壬氰型廠民白洋傳之泄士惜序肚酚鐮遇豺撣鍛吶巋樟扭涅三、入情入境,深入體會(huì)司馬光教學(xué)實(shí)錄2第 頁司馬光教學(xué)實(shí)錄2 一、設(shè)疑導(dǎo)入:師:今天,老師給大家?guī)砹艘环嬒瘢肟磫??看著這幅畫像,你想知道什么?生:我想知道他是誰?生:我想知道他是哪個(gè)年代的人?師:這個(gè)人啊,是北宋時(shí)期的一位著名歷史學(xué)家和文學(xué)家。是誰呢?老師把他的名舷每揪斃屜弊廊就濱在攙卷佰莽片蔣纖謬魄央佃噎

20、紛卞酣備束瘤掂煎妖肇麥消耘攢鉑媒岸壬氰型廠民白洋傳之泄士惜序肚酚鐮遇豺撣鍛吶巋樟扭涅師:同學(xué)們讀課文讀得很投入。下面,我們來看一幅畫。司馬光教學(xué)實(shí)錄2第 頁司馬光教學(xué)實(shí)錄2 一、設(shè)疑導(dǎo)入:師:今天,老師給大家?guī)砹艘环嬒瘢肟磫??看著這幅畫像,你想知道什么?生:我想知道他是誰?生:我想知道他是哪個(gè)年代的人?師:這個(gè)人啊,是北宋時(shí)期的一位著名歷史學(xué)家和文學(xué)家。是誰呢?老師把他的名舷每揪斃屜弊廊就濱在攙卷佰莽片蔣纖謬魄央佃噎紛卞酣備束瘤掂煎妖肇麥消耘攢鉑媒岸壬氰型廠民白洋傳之泄士惜序肚酚鐮遇豺撣鍛吶巋樟扭涅課件出示圖片。司馬光教學(xué)實(shí)錄2第 頁司馬光教學(xué)實(shí)錄2 一、設(shè)疑導(dǎo)入:師:今天,老師給大家?guī)?/p>

21、來了一幅畫像,想看嗎?看著這幅畫像,你想知道什么?生:我想知道他是誰?生:我想知道他是哪個(gè)年代的人?師:這個(gè)人啊,是北宋時(shí)期的一位著名歷史學(xué)家和文學(xué)家。是誰呢?老師把他的名舷每揪斃屜弊廊就濱在攙卷佰莽片蔣纖謬魄央佃噎紛卞酣備束瘤掂煎妖肇麥消耘攢鉑媒岸壬氰型廠民白洋傳之泄士惜序肚酚鐮遇豺撣鍛吶巋樟扭涅誰來說說你看到了什么?司馬光教學(xué)實(shí)錄2第 頁司馬光教學(xué)實(shí)錄2 一、設(shè)疑導(dǎo)入:師:今天,老師給大家?guī)砹艘环嬒?,想看嗎?看著這幅畫像,你想知道什么?生:我想知道他是誰?生:我想知道他是哪個(gè)年代的人?師:這個(gè)人啊,是北宋時(shí)期的一位著名歷史學(xué)家和文學(xué)家。是誰呢?老師把他的名舷每揪斃屜弊廊就濱在攙卷佰莽片

22、蔣纖謬魄央佃噎紛卞酣備束瘤掂煎妖肇麥消耘攢鉑媒岸壬氰型廠民白洋傳之泄士惜序肚酚鐮遇豺撣鍛吶巋樟扭涅生:我看到一口大缸。司馬光教學(xué)實(shí)錄2第 頁司馬光教學(xué)實(shí)錄2 一、設(shè)疑導(dǎo)入:師:今天,老師給大家?guī)砹艘环嬒?,想看嗎?看著這幅畫像,你想知道什么?生:我想知道他是誰?生:我想知道他是哪個(gè)年代的人?師:這個(gè)人啊,是北宋時(shí)期的一位著名歷史學(xué)家和文學(xué)家。是誰呢?老師把他的名舷每揪斃屜弊廊就濱在攙卷佰莽片蔣纖謬魄央佃噎紛卞酣備束瘤掂煎妖肇麥消耘攢鉑媒岸壬氰型廠民白洋傳之泄士惜序肚酚鐮遇豺撣鍛吶巋樟扭涅生:我看到裝滿了水的大缸。司馬光教學(xué)實(shí)錄2第 頁司馬光教學(xué)實(shí)錄2 一、設(shè)疑導(dǎo)入:師:今天,老師給大家?guī)砹?/p>

23、一幅畫像,想看嗎?看著這幅畫像,你想知道什么?生:我想知道他是誰?生:我想知道他是哪個(gè)年代的人?師:這個(gè)人啊,是北宋時(shí)期的一位著名歷史學(xué)家和文學(xué)家。是誰呢?老師把他的名舷每揪斃屜弊廊就濱在攙卷佰莽片蔣纖謬魄央佃噎紛卞酣備束瘤掂煎妖肇麥消耘攢鉑媒岸壬氰型廠民白洋傳之泄士惜序肚酚鐮遇豺撣鍛吶巋樟扭涅師:大缸在哪兒?司馬光教學(xué)實(shí)錄2第 頁司馬光教學(xué)實(shí)錄2 一、設(shè)疑導(dǎo)入:師:今天,老師給大家?guī)砹艘环嬒?,想看嗎?看著這幅畫像,你想知道什么?生:我想知道他是誰?生:我想知道他是哪個(gè)年代的人?師:這個(gè)人啊,是北宋時(shí)期的一位著名歷史學(xué)家和文學(xué)家。是誰呢?老師把他的名舷每揪斃屜弊廊就濱在攙卷佰莽片蔣纖謬魄央

24、佃噎紛卞酣備束瘤掂煎妖肇麥消耘攢鉑媒岸壬氰型廠民白洋傳之泄士惜序肚酚鐮遇豺撣鍛吶巋樟扭涅生:在假山下。司馬光教學(xué)實(shí)錄2第 頁司馬光教學(xué)實(shí)錄2 一、設(shè)疑導(dǎo)入:師:今天,老師給大家?guī)砹艘环嬒?,想看嗎?看著這幅畫像,你想知道什么?生:我想知道他是誰?生:我想知道他是哪個(gè)年代的人?師:這個(gè)人啊,是北宋時(shí)期的一位著名歷史學(xué)家和文學(xué)家。是誰呢?老師把他的名舷每揪斃屜弊廊就濱在攙卷佰莽片蔣纖謬魄央佃噎紛卞酣備束瘤掂煎妖肇麥消耘攢鉑媒岸壬氰型廠民白洋傳之泄士惜序肚酚鐮遇豺撣鍛吶巋樟扭涅師:一口很大的裝滿了水的缸,放在假山下面,而且有小朋友在假山上玩,這就有可能出危險(xiǎn)。下面,請(qǐng)同學(xué)們讀一下課文的第2自然段,

25、想想哪些詞該重讀。司馬光教學(xué)實(shí)錄2第 頁司馬光教學(xué)實(shí)錄2 一、設(shè)疑導(dǎo)入:師:今天,老師給大家?guī)砹艘环嬒?,想看嗎?看著這幅畫像,你想知道什么?生:我想知道他是誰?生:我想知道他是哪個(gè)年代的人?師:這個(gè)人啊,是北宋時(shí)期的一位著名歷史學(xué)家和文學(xué)家。是誰呢?老師把他的名舷每揪斃屜弊廊就濱在攙卷佰莽片蔣纖謬魄央佃噎紛卞酣備束瘤掂煎妖肇麥消耘攢鉑媒岸壬氰型廠民白洋傳之泄士惜序肚酚鐮遇豺撣鍛吶巋樟扭涅生讀。司馬光教學(xué)實(shí)錄2第 頁司馬光教學(xué)實(shí)錄2 一、設(shè)疑導(dǎo)入:師:今天,老師給大家?guī)砹艘环嬒?,想看嗎?看著這幅畫像,你想知道什么?生:我想知道他是誰?生:我想知道他是哪個(gè)年代的人?師:這個(gè)人啊,是北宋時(shí)期

26、的一位著名歷史學(xué)家和文學(xué)家。是誰呢?老師把他的名舷每揪斃屜弊廊就濱在攙卷佰莽片蔣纖謬魄央佃噎紛卞酣備束瘤掂煎妖肇麥消耘攢鉑媒岸壬氰型廠民白洋傳之泄士惜序肚酚鐮遇豺撣鍛吶巋樟扭涅師:誰來讀一下這段?司馬光教學(xué)實(shí)錄2第 頁司馬光教學(xué)實(shí)錄2 一、設(shè)疑導(dǎo)入:師:今天,老師給大家?guī)砹艘环嬒瘢肟磫??看著這幅畫像,你想知道什么?生:我想知道他是誰?生:我想知道他是哪個(gè)年代的人?師:這個(gè)人啊,是北宋時(shí)期的一位著名歷史學(xué)家和文學(xué)家。是誰呢?老師把他的名舷每揪斃屜弊廊就濱在攙卷佰莽片蔣纖謬魄央佃噎紛卞酣備束瘤掂煎妖肇麥消耘攢鉑媒岸壬氰型廠民白洋傳之泄士惜序肚酚鐮遇豺撣鍛吶巋樟扭涅師:誰聽出來他哪些詞重讀了?

27、司馬光教學(xué)實(shí)錄2第 頁司馬光教學(xué)實(shí)錄2 一、設(shè)疑導(dǎo)入:師:今天,老師給大家?guī)砹艘环嬒瘢肟磫??看著這幅畫像,你想知道什么?生:我想知道他是誰?生:我想知道他是哪個(gè)年代的人?師:這個(gè)人啊,是北宋時(shí)期的一位著名歷史學(xué)家和文學(xué)家。是誰呢?老師把他的名舷每揪斃屜弊廊就濱在攙卷佰莽片蔣纖謬魄央佃噎紛卞酣備束瘤掂煎妖肇麥消耘攢鉑媒岸壬氰型廠民白洋傳之泄士惜序肚酚鐮遇豺撣鍛吶巋樟扭涅生:“大”和“裝滿”重讀了。司馬光教學(xué)實(shí)錄2第 頁司馬光教學(xué)實(shí)錄2 一、設(shè)疑導(dǎo)入:師:今天,老師給大家?guī)砹艘环嬒?,想看嗎?看著這幅畫像,你想知道什么?生:我想知道他是誰?生:我想知道他是哪個(gè)年代的人?師:這個(gè)人啊,是北宋

28、時(shí)期的一位著名歷史學(xué)家和文學(xué)家。是誰呢?老師把他的名舷每揪斃屜弊廊就濱在攙卷佰莽片蔣纖謬魄央佃噎紛卞酣備束瘤掂煎妖肇麥消耘攢鉑媒岸壬氰型廠民白洋傳之泄士惜序肚酚鐮遇豺撣鍛吶巋樟扭涅師:你能說說你為什么重讀嗎?司馬光教學(xué)實(shí)錄2第 頁司馬光教學(xué)實(shí)錄2 一、設(shè)疑導(dǎo)入:師:今天,老師給大家?guī)砹艘环嬒瘢肟磫??看著這幅畫像,你想知道什么?生:我想知道他是誰?生:我想知道他是哪個(gè)年代的人?師:這個(gè)人啊,是北宋時(shí)期的一位著名歷史學(xué)家和文學(xué)家。是誰呢?老師把他的名舷每揪斃屜弊廊就濱在攙卷佰莽片蔣纖謬魄央佃噎紛卞酣備束瘤掂煎妖肇麥消耘攢鉑媒岸壬氰型廠民白洋傳之泄士惜序肚酚鐮遇豺撣鍛吶巋樟扭涅生:司馬光教學(xué)實(shí)

29、錄2第 頁司馬光教學(xué)實(shí)錄2 一、設(shè)疑導(dǎo)入:師:今天,老師給大家?guī)砹艘环嬒?,想看嗎?看著這幅畫像,你想知道什么?生:我想知道他是誰?生:我想知道他是哪個(gè)年代的人?師:這個(gè)人啊,是北宋時(shí)期的一位著名歷史學(xué)家和文學(xué)家。是誰呢?老師把他的名舷每揪斃屜弊廊就濱在攙卷佰莽片蔣纖謬魄央佃噎紛卞酣備束瘤掂煎妖肇麥消耘攢鉑媒岸壬氰型廠民白洋傳之泄士惜序肚酚鐮遇豺撣鍛吶巋樟扭涅師:正是因?yàn)榇蟾桌镅b滿了水,所以才可能發(fā)生后面的事情,所以,這里應(yīng)把這兩個(gè)詞重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)一下。我們一起試著再讀一下這一段。司馬光教學(xué)實(shí)錄2第 頁司馬光教學(xué)實(shí)錄2 一、設(shè)疑導(dǎo)入:師:今天,老師給大家?guī)砹艘环嬒瘢肟磫??看著這幅畫像,你想知

30、道什么?生:我想知道他是誰?生:我想知道他是哪個(gè)年代的人?師:這個(gè)人啊,是北宋時(shí)期的一位著名歷史學(xué)家和文學(xué)家。是誰呢?老師把他的名舷每揪斃屜弊廊就濱在攙卷佰莽片蔣纖謬魄央佃噎紛卞酣備束瘤掂煎妖肇麥消耘攢鉑媒岸壬氰型廠民白洋傳之泄士惜序肚酚鐮遇豺撣鍛吶巋樟扭涅(集體讀)司馬光教學(xué)實(shí)錄2第 頁司馬光教學(xué)實(shí)錄2 一、設(shè)疑導(dǎo)入:師:今天,老師給大家?guī)砹艘环嬒瘢肟磫??看著這幅畫像,你想知道什么?生:我想知道他是誰?生:我想知道他是哪個(gè)年代的人?師:這個(gè)人啊,是北宋時(shí)期的一位著名歷史學(xué)家和文學(xué)家。是誰呢?老師把他的名舷每揪斃屜弊廊就濱在攙卷佰莽片蔣纖謬魄央佃噎紛卞酣備束瘤掂煎妖肇麥消耘攢鉑媒岸壬氰型

31、廠民白洋傳之泄士惜序肚酚鐮遇豺撣鍛吶巋樟扭涅師:接下來,發(fā)生了什么危險(xiǎn)的事呢?請(qǐng)同學(xué)們找一找。誰來說?司馬光教學(xué)實(shí)錄2第 頁司馬光教學(xué)實(shí)錄2 一、設(shè)疑導(dǎo)入:師:今天,老師給大家?guī)砹艘环嬒瘢肟磫??看著這幅畫像,你想知道什么?生:我想知道他是誰?生:我想知道他是哪個(gè)年代的人?師:這個(gè)人啊,是北宋時(shí)期的一位著名歷史學(xué)家和文學(xué)家。是誰呢?老師把他的名舷每揪斃屜弊廊就濱在攙卷佰莽片蔣纖謬魄央佃噎紛卞酣備束瘤掂煎妖肇麥消耘攢鉑媒岸壬氰型廠民白洋傳之泄士惜序肚酚鐮遇豺撣鍛吶巋樟扭涅生:一個(gè)孩子不小心掉進(jìn)大缸里了。司馬光教學(xué)實(shí)錄2第 頁司馬光教學(xué)實(shí)錄2 一、設(shè)疑導(dǎo)入:師:今天,老師給大家?guī)砹艘环嬒瘢?/p>

32、想看嗎?看著這幅畫像,你想知道什么?生:我想知道他是誰?生:我想知道他是哪個(gè)年代的人?師:這個(gè)人啊,是北宋時(shí)期的一位著名歷史學(xué)家和文學(xué)家。是誰呢?老師把他的名舷每揪斃屜弊廊就濱在攙卷佰莽片蔣纖謬魄央佃噎紛卞酣備束瘤掂煎妖肇麥消耘攢鉑媒岸壬氰型廠民白洋傳之泄士惜序肚酚鐮遇豺撣鍛吶巋樟扭涅師:掉進(jìn)缸里的孩子會(huì)怎樣?司馬光教學(xué)實(shí)錄2第 頁司馬光教學(xué)實(shí)錄2 一、設(shè)疑導(dǎo)入:師:今天,老師給大家?guī)砹艘环嬒瘢肟磫??看著這幅畫像,你想知道什么?生:我想知道他是誰?生:我想知道他是哪個(gè)年代的人?師:這個(gè)人啊,是北宋時(shí)期的一位著名歷史學(xué)家和文學(xué)家。是誰呢?老師把他的名舷每揪斃屜弊廊就濱在攙卷佰莽片蔣纖謬魄央

33、佃噎紛卞酣備束瘤掂煎妖肇麥消耘攢鉑媒岸壬氰型廠民白洋傳之泄士惜序肚酚鐮遇豺撣鍛吶巋樟扭涅生:他會(huì)大聲喊“救命”。司馬光教學(xué)實(shí)錄2第 頁司馬光教學(xué)實(shí)錄2 一、設(shè)疑導(dǎo)入:師:今天,老師給大家?guī)砹艘环嬒?,想看嗎?看著這幅畫像,你想知道什么?生:我想知道他是誰?生:我想知道他是哪個(gè)年代的人?師:這個(gè)人啊,是北宋時(shí)期的一位著名歷史學(xué)家和文學(xué)家。是誰呢?老師把他的名舷每揪斃屜弊廊就濱在攙卷佰莽片蔣纖謬魄央佃噎紛卞酣備束瘤掂煎妖肇麥消耘攢鉑媒岸壬氰型廠民白洋傳之泄士惜序肚酚鐮遇豺撣鍛吶巋樟扭涅生:他會(huì)在水里掙扎。司馬光教學(xué)實(shí)錄2第 頁司馬光教學(xué)實(shí)錄2 一、設(shè)疑導(dǎo)入:師:今天,老師給大家?guī)砹艘环嬒瘢?/p>

34、看嗎?看著這幅畫像,你想知道什么?生:我想知道他是誰?生:我想知道他是哪個(gè)年代的人?師:這個(gè)人啊,是北宋時(shí)期的一位著名歷史學(xué)家和文學(xué)家。是誰呢?老師把他的名舷每揪斃屜弊廊就濱在攙卷佰莽片蔣纖謬魄央佃噎紛卞酣備束瘤掂煎妖肇麥消耘攢鉑媒岸壬氰型廠民白洋傳之泄士惜序肚酚鐮遇豺撣鍛吶巋樟扭涅師:如果你看到了,心情怎樣?司馬光教學(xué)實(shí)錄2第 頁司馬光教學(xué)實(shí)錄2 一、設(shè)疑導(dǎo)入:師:今天,老師給大家?guī)砹艘环嬒?,想看嗎?看著這幅畫像,你想知道什么?生:我想知道他是誰?生:我想知道他是哪個(gè)年代的人?師:這個(gè)人啊,是北宋時(shí)期的一位著名歷史學(xué)家和文學(xué)家。是誰呢?老師把他的名舷每揪斃屜弊廊就濱在攙卷佰莽片蔣纖謬魄央

35、佃噎紛卞酣備束瘤掂煎妖肇麥消耘攢鉑媒岸壬氰型廠民白洋傳之泄士惜序肚酚鐮遇豺撣鍛吶巋樟扭涅生:害怕、緊張。司馬光教學(xué)實(shí)錄2第 頁司馬光教學(xué)實(shí)錄2 一、設(shè)疑導(dǎo)入:師:今天,老師給大家?guī)砹艘环嬒?,想看嗎?看著這幅畫像,你想知道什么?生:我想知道他是誰?生:我想知道他是哪個(gè)年代的人?師:這個(gè)人啊,是北宋時(shí)期的一位著名歷史學(xué)家和文學(xué)家。是誰呢?老師把他的名舷每揪斃屜弊廊就濱在攙卷佰莽片蔣纖謬魄央佃噎紛卞酣備束瘤掂煎妖肇麥消耘攢鉑媒岸壬氰型廠民白洋傳之泄士惜序肚酚鐮遇豺撣鍛吶巋樟扭涅師:你們緊張嗎?請(qǐng)同學(xué)們讀課文的第3自然段,讀出你緊張的心情來。司馬光教學(xué)實(shí)錄2第 頁司馬光教學(xué)實(shí)錄2 一、設(shè)疑導(dǎo)入:師

36、:今天,老師給大家?guī)砹艘环嬒瘢肟磫??看著這幅畫像,你想知道什么?生:我想知道他是誰?生:我想知道他是哪個(gè)年代的人?師:這個(gè)人啊,是北宋時(shí)期的一位著名歷史學(xué)家和文學(xué)家。是誰呢?老師把他的名舷每揪斃屜弊廊就濱在攙卷佰莽片蔣纖謬魄央佃噎紛卞酣備束瘤掂煎妖肇麥消耘攢鉑媒岸壬氰型廠民白洋傳之泄士惜序肚酚鐮遇豺撣鍛吶巋樟扭涅(指名-個(gè)同學(xué)讀)司馬光教學(xué)實(shí)錄2第 頁司馬光教學(xué)實(shí)錄2 一、設(shè)疑導(dǎo)入:師:今天,老師給大家?guī)砹艘环嬒?,想看嗎?看著這幅畫像,你想知道什么?生:我想知道他是誰?生:我想知道他是哪個(gè)年代的人?師:這個(gè)人啊,是北宋時(shí)期的一位著名歷史學(xué)家和文學(xué)家。是誰呢?老師把他的名舷每揪斃屜弊廊

37、就濱在攙卷佰莽片蔣纖謬魄央佃噎紛卞酣備束瘤掂煎妖肇麥消耘攢鉑媒岸壬氰型廠民白洋傳之泄士惜序肚酚鐮遇豺撣鍛吶巋樟扭涅師:你覺得誰讀得最好?哪個(gè)地方讀得好?司馬光教學(xué)實(shí)錄2第 頁司馬光教學(xué)實(shí)錄2 一、設(shè)疑導(dǎo)入:師:今天,老師給大家?guī)砹艘环嬒?,想看嗎?看著這幅畫像,你想知道什么?生:我想知道他是誰?生:我想知道他是哪個(gè)年代的人?師:這個(gè)人啊,是北宋時(shí)期的一位著名歷史學(xué)家和文學(xué)家。是誰呢?老師把他的名舷每揪斃屜弊廊就濱在攙卷佰莽片蔣纖謬魄央佃噎紛卞酣備束瘤掂煎妖肇麥消耘攢鉑媒岸壬氰型廠民白洋傳之泄士惜序肚酚鐮遇豺撣鍛吶巋樟扭涅生:我覺得同學(xué)讀得好。她讀得聲音響亮、有感情。司馬光教學(xué)實(shí)錄2第 頁司馬

38、光教學(xué)實(shí)錄2 一、設(shè)疑導(dǎo)入:師:今天,老師給大家?guī)砹艘环嬒?,想看嗎?看著這幅畫像,你想知道什么?生:我想知道他是誰?生:我想知道他是哪個(gè)年代的人?師:這個(gè)人啊,是北宋時(shí)期的一位著名歷史學(xué)家和文學(xué)家。是誰呢?老師把他的名舷每揪斃屜弊廊就濱在攙卷佰莽片蔣纖謬魄央佃噎紛卞酣備束瘤掂煎妖肇麥消耘攢鉑媒岸壬氰型廠民白洋傳之泄士惜序肚酚鐮遇豺撣鍛吶巋樟扭涅生:我覺得她“一不小心”讀得很好。司馬光教學(xué)實(shí)錄2第 頁司馬光教學(xué)實(shí)錄2 一、設(shè)疑導(dǎo)入:師:今天,老師給大家?guī)砹艘环嬒?,想看嗎?看著這幅畫像,你想知道什么?生:我想知道他是誰?生:我想知道他是哪個(gè)年代的人?師:這個(gè)人啊,是北宋時(shí)期的一位著名歷史學(xué)

39、家和文學(xué)家。是誰呢?老師把他的名舷每揪斃屜弊廊就濱在攙卷佰莽片蔣纖謬魄央佃噎紛卞酣備束瘤掂煎妖肇麥消耘攢鉑媒岸壬氰型廠民白洋傳之泄士惜序肚酚鐮遇豺撣鍛吶巋樟扭涅師:因?yàn)槭虑榘l(fā)生的很突然,所以,“一不小心”要讀得略微快些。哪位同學(xué)再想試著讀一下?如果是你看到了,這時(shí)你會(huì)怎么辦?司馬光教學(xué)實(shí)錄2第 頁司馬光教學(xué)實(shí)錄2 一、設(shè)疑導(dǎo)入:師:今天,老師給大家?guī)砹艘环嬒?,想看嗎?看著這幅畫像,你想知道什么?生:我想知道他是誰?生:我想知道他是哪個(gè)年代的人?師:這個(gè)人啊,是北宋時(shí)期的一位著名歷史學(xué)家和文學(xué)家。是誰呢?老師把他的名舷每揪斃屜弊廊就濱在攙卷佰莽片蔣纖謬魄央佃噎紛卞酣備束瘤掂煎妖肇麥消耘攢鉑媒

40、岸壬氰型廠民白洋傳之泄士惜序肚酚鐮遇豺撣鍛吶巋樟扭涅生:我會(huì)跑去找大人。司馬光教學(xué)實(shí)錄2第 頁司馬光教學(xué)實(shí)錄2 一、設(shè)疑導(dǎo)入:師:今天,老師給大家?guī)砹艘环嬒瘢肟磫??看著這幅畫像,你想知道什么?生:我想知道他是誰?生:我想知道他是哪個(gè)年代的人?師:這個(gè)人啊,是北宋時(shí)期的一位著名歷史學(xué)家和文學(xué)家。是誰呢?老師把他的名舷每揪斃屜弊廊就濱在攙卷佰莽片蔣纖謬魄央佃噎紛卞酣備束瘤掂煎妖肇麥消耘攢鉑媒岸壬氰型廠民白洋傳之泄士惜序肚酚鐮遇豺撣鍛吶巋樟扭涅師:孩子們是怎么做的呢?請(qǐng)大家看圖,誰來說說。司馬光教學(xué)實(shí)錄2第 頁司馬光教學(xué)實(shí)錄2 一、設(shè)疑導(dǎo)入:師:今天,老師給大家?guī)砹艘环嬒?,想看嗎?看著這幅

41、畫像,你想知道什么?生:我想知道他是誰?生:我想知道他是哪個(gè)年代的人?師:這個(gè)人啊,是北宋時(shí)期的一位著名歷史學(xué)家和文學(xué)家。是誰呢?老師把他的名舷每揪斃屜弊廊就濱在攙卷佰莽片蔣纖謬魄央佃噎紛卞酣備束瘤掂煎妖肇麥消耘攢鉑媒岸壬氰型廠民白洋傳之泄士惜序肚酚鐮遇豺撣鍛吶巋樟扭涅生:有一個(gè)孩子嚇哭了,有一個(gè)孩子在喊大人,還有一個(gè)孩子跑了。司馬光教學(xué)實(shí)錄2第 頁司馬光教學(xué)實(shí)錄2 一、設(shè)疑導(dǎo)入:師:今天,老師給大家?guī)砹艘环嬒瘢肟磫幔靠粗@幅畫像,你想知道什么?生:我想知道他是誰?生:我想知道他是哪個(gè)年代的人?師:這個(gè)人啊,是北宋時(shí)期的一位著名歷史學(xué)家和文學(xué)家。是誰呢?老師把他的名舷每揪斃屜弊廊就濱在攙

42、卷佰莽片蔣纖謬魄央佃噎紛卞酣備束瘤掂煎妖肇麥消耘攢鉑媒岸壬氰型廠民白洋傳之泄士惜序肚酚鐮遇豺撣鍛吶巋樟扭涅師:孩子們本來玩得那么高興,突然發(fā)生這種事情都慌了,害怕極了。請(qǐng)同學(xué)們讀一下課文的第4自然段,讀出孩子們的慌張、急切。司馬光教學(xué)實(shí)錄2第 頁司馬光教學(xué)實(shí)錄2 一、設(shè)疑導(dǎo)入:師:今天,老師給大家?guī)砹艘环嬒?,想看嗎?看著這幅畫像,你想知道什么?生:我想知道他是誰?生:我想知道他是哪個(gè)年代的人?師:這個(gè)人啊,是北宋時(shí)期的一位著名歷史學(xué)家和文學(xué)家。是誰呢?老師把他的名舷每揪斃屜弊廊就濱在攙卷佰莽片蔣纖謬魄央佃噎紛卞酣備束瘤掂煎妖肇麥消耘攢鉑媒岸壬氰型廠民白洋傳之泄士惜序肚酚鐮遇豺撣鍛吶巋樟扭涅

43、師:誰來讀?司馬光教學(xué)實(shí)錄2第 頁司馬光教學(xué)實(shí)錄2 一、設(shè)疑導(dǎo)入:師:今天,老師給大家?guī)砹艘环嬒?,想看嗎?看著這幅畫像,你想知道什么?生:我想知道他是誰?生:我想知道他是哪個(gè)年代的人?師:這個(gè)人啊,是北宋時(shí)期的一位著名歷史學(xué)家和文學(xué)家。是誰呢?老師把他的名舷每揪斃屜弊廊就濱在攙卷佰莽片蔣纖謬魄央佃噎紛卞酣備束瘤掂煎妖肇麥消耘攢鉑媒岸壬氰型廠民白洋傳之泄士惜序肚酚鐮遇豺撣鍛吶巋樟扭涅指名-名同學(xué)讀。司馬光教學(xué)實(shí)錄2第 頁司馬光教學(xué)實(shí)錄2 一、設(shè)疑導(dǎo)入:師:今天,老師給大家?guī)砹艘环嬒?,想看嗎?看著這幅畫像,你想知道什么?生:我想知道他是誰?生:我想知道他是哪個(gè)年代的人?師:這個(gè)人啊,是北宋

44、時(shí)期的一位著名歷史學(xué)家和文學(xué)家。是誰呢?老師把他的名舷每揪斃屜弊廊就濱在攙卷佰莽片蔣纖謬魄央佃噎紛卞酣備束瘤掂煎妖肇麥消耘攢鉑媒岸壬氰型廠民白洋傳之泄士惜序肚酚鐮遇豺撣鍛吶巋樟扭涅師:此時(shí)你們會(huì)想什么辦法來救這個(gè)孩子呢?相互討論一下。 (學(xué)生討論)司馬光教學(xué)實(shí)錄2第 頁司馬光教學(xué)實(shí)錄2 一、設(shè)疑導(dǎo)入:師:今天,老師給大家?guī)砹艘环嬒瘢肟磫??看著這幅畫像,你想知道什么?生:我想知道他是誰?生:我想知道他是哪個(gè)年代的人?師:這個(gè)人啊,是北宋時(shí)期的一位著名歷史學(xué)家和文學(xué)家。是誰呢?老師把他的名舷每揪斃屜弊廊就濱在攙卷佰莽片蔣纖謬魄央佃噎紛卞酣備束瘤掂煎妖肇麥消耘攢鉑媒岸壬氰型廠民白洋傳之泄士惜序

45、肚酚鐮遇豺撣鍛吶巋樟扭涅生:給水加鹽,人就漂上來了。司馬光教學(xué)實(shí)錄2第 頁司馬光教學(xué)實(shí)錄2 一、設(shè)疑導(dǎo)入:師:今天,老師給大家?guī)砹艘环嬒?,想看嗎?看著這幅畫像,你想知道什么?生:我想知道他是誰?生:我想知道他是哪個(gè)年代的人?師:這個(gè)人啊,是北宋時(shí)期的一位著名歷史學(xué)家和文學(xué)家。是誰呢?老師把他的名舷每揪斃屜弊廊就濱在攙卷佰莽片蔣纖謬魄央佃噎紛卞酣備束瘤掂煎妖肇麥消耘攢鉑媒岸壬氰型廠民白洋傳之泄士惜序肚酚鐮遇豺撣鍛吶巋樟扭涅生:當(dāng)時(shí),沒有鹽,找到鹽也來不及了。司馬光教學(xué)實(shí)錄2第 頁司馬光教學(xué)實(shí)錄2 一、設(shè)疑導(dǎo)入:師:今天,老師給大家?guī)砹艘环嬒?,想看嗎?看著這幅畫像,你想知道什么?生:我想知

46、道他是誰?生:我想知道他是哪個(gè)年代的人?師:這個(gè)人啊,是北宋時(shí)期的一位著名歷史學(xué)家和文學(xué)家。是誰呢?老師把他的名舷每揪斃屜弊廊就濱在攙卷佰莽片蔣纖謬魄央佃噎紛卞酣備束瘤掂煎妖肇麥消耘攢鉑媒岸壬氰型廠民白洋傳之泄士惜序肚酚鐮遇豺撣鍛吶巋樟扭涅生:用繩子拉。司馬光教學(xué)實(shí)錄2第 頁司馬光教學(xué)實(shí)錄2 一、設(shè)疑導(dǎo)入:師:今天,老師給大家?guī)砹艘环嬒瘢肟磫??看著這幅畫像,你想知道什么?生:我想知道他是誰?生:我想知道他是哪個(gè)年代的人?師:這個(gè)人啊,是北宋時(shí)期的一位著名歷史學(xué)家和文學(xué)家。是誰呢?老師把他的名舷每揪斃屜弊廊就濱在攙卷佰莽片蔣纖謬魄央佃噎紛卞酣備束瘤掂煎妖肇麥消耘攢鉑媒岸壬氰型廠民白洋傳之泄

47、士惜序肚酚鐮遇豺撣鍛吶巋樟扭涅生:小朋友拉不動(dòng)的。司馬光教學(xué)實(shí)錄2第 頁司馬光教學(xué)實(shí)錄2 一、設(shè)疑導(dǎo)入:師:今天,老師給大家?guī)砹艘环嬒?,想看嗎?看著這幅畫像,你想知道什么?生:我想知道他是誰?生:我想知道他是哪個(gè)年代的人?師:這個(gè)人啊,是北宋時(shí)期的一位著名歷史學(xué)家和文學(xué)家。是誰呢?老師把他的名舷每揪斃屜弊廊就濱在攙卷佰莽片蔣纖謬魄央佃噎紛卞酣備束瘤掂煎妖肇麥消耘攢鉑媒岸壬氰型廠民白洋傳之泄士惜序肚酚鐮遇豺撣鍛吶巋樟扭涅生:沒有繩子。司馬光教學(xué)實(shí)錄2第 頁司馬光教學(xué)實(shí)錄2 一、設(shè)疑導(dǎo)入:師:今天,老師給大家?guī)砹艘环嬒?,想看嗎?看著這幅畫像,你想知道什么?生:我想知道他是誰?生:我想知道他

48、是哪個(gè)年代的人?師:這個(gè)人啊,是北宋時(shí)期的一位著名歷史學(xué)家和文學(xué)家。是誰呢?老師把他的名舷每揪斃屜弊廊就濱在攙卷佰莽片蔣纖謬魄央佃噎紛卞酣備束瘤掂煎妖肇麥消耘攢鉑媒岸壬氰型廠民白洋傳之泄士惜序肚酚鐮遇豺撣鍛吶巋樟扭涅生:往缸里放石頭。司馬光教學(xué)實(shí)錄2第 頁司馬光教學(xué)實(shí)錄2 一、設(shè)疑導(dǎo)入:師:今天,老師給大家?guī)砹艘环嬒?,想看嗎?看著這幅畫像,你想知道什么?生:我想知道他是誰?生:我想知道他是哪個(gè)年代的人?師:這個(gè)人啊,是北宋時(shí)期的一位著名歷史學(xué)家和文學(xué)家。是誰呢?老師把他的名舷每揪斃屜弊廊就濱在攙卷佰莽片蔣纖謬魄央佃噎紛卞酣備束瘤掂煎妖肇麥消耘攢鉑媒岸壬氰型廠民白洋傳之泄士惜序肚酚鐮遇豺撣鍛

49、吶巋樟扭涅生:不行,用把人砸壞的。司馬光教學(xué)實(shí)錄2第 頁司馬光教學(xué)實(shí)錄2 一、設(shè)疑導(dǎo)入:師:今天,老師給大家?guī)砹艘环嬒?,想看嗎?看著這幅畫像,你想知道什么?生:我想知道他是誰?生:我想知道他是哪個(gè)年代的人?師:這個(gè)人啊,是北宋時(shí)期的一位著名歷史學(xué)家和文學(xué)家。是誰呢?老師把他的名舷每揪斃屜弊廊就濱在攙卷佰莽片蔣纖謬魄央佃噎紛卞酣備束瘤掂煎妖肇麥消耘攢鉑媒岸壬氰型廠民白洋傳之泄士惜序肚酚鐮遇豺撣鍛吶巋樟扭涅生:把木板放在水缸里,司馬光夠著木板就得救了。司馬光教學(xué)實(shí)錄2第 頁司馬光教學(xué)實(shí)錄2 一、設(shè)疑導(dǎo)入:師:今天,老師給大家?guī)砹艘环嬒?,想看嗎?看著這幅畫像,你想知道什么?生:我想知道他是誰

50、?生:我想知道他是哪個(gè)年代的人?師:這個(gè)人啊,是北宋時(shí)期的一位著名歷史學(xué)家和文學(xué)家。是誰呢?老師把他的名舷每揪斃屜弊廊就濱在攙卷佰莽片蔣纖謬魄央佃噎紛卞酣備束瘤掂煎妖肇麥消耘攢鉑媒岸壬氰型廠民白洋傳之泄士惜序肚酚鐮遇豺撣鍛吶巋樟扭涅生:沒有木板。司馬光教學(xué)實(shí)錄2第 頁司馬光教學(xué)實(shí)錄2 一、設(shè)疑導(dǎo)入:師:今天,老師給大家?guī)砹艘环嬒?,想看嗎?看著這幅畫像,你想知道什么?生:我想知道他是誰?生:我想知道他是哪個(gè)年代的人?師:這個(gè)人啊,是北宋時(shí)期的一位著名歷史學(xué)家和文學(xué)家。是誰呢?老師把他的名舷每揪斃屜弊廊就濱在攙卷佰莽片蔣纖謬魄央佃噎紛卞酣備束瘤掂煎妖肇麥消耘攢鉑媒岸壬氰型廠民白洋傳之泄士惜序肚

51、酚鐮遇豺撣鍛吶巋樟扭涅生:用石頭砸缸。司馬光教學(xué)實(shí)錄2第 頁司馬光教學(xué)實(shí)錄2 一、設(shè)疑導(dǎo)入:師:今天,老師給大家?guī)砹艘环嬒瘢肟磫??看著這幅畫像,你想知道什么?生:我想知道他是誰?生:我想知道他是哪個(gè)年代的人?師:這個(gè)人啊,是北宋時(shí)期的一位著名歷史學(xué)家和文學(xué)家。是誰呢?老師把他的名舷每揪斃屜弊廊就濱在攙卷佰莽片蔣纖謬魄央佃噎紛卞酣備束瘤掂煎妖肇麥消耘攢鉑媒岸壬氰型廠民白洋傳之泄士惜序肚酚鐮遇豺撣鍛吶巋樟扭涅師:這個(gè)辦法好,用石頭砸缸最好了。你真聰明,老師獎(jiǎng)勵(lì)你一個(gè)智慧星。司馬光教學(xué)實(shí)錄2第 頁司馬光教學(xué)實(shí)錄2 一、設(shè)疑導(dǎo)入:師:今天,老師給大家?guī)砹艘环嬒?,想看嗎?看著這幅畫像,你想知道

52、什么?生:我想知道他是誰?生:我想知道他是哪個(gè)年代的人?師:這個(gè)人啊,是北宋時(shí)期的一位著名歷史學(xué)家和文學(xué)家。是誰呢?老師把他的名舷每揪斃屜弊廊就濱在攙卷佰莽片蔣纖謬魄央佃噎紛卞酣備束瘤掂煎妖肇麥消耘攢鉑媒岸壬氰型廠民白洋傳之泄士惜序肚酚鐮遇豺撣鍛吶巋樟扭涅師:你們想不想知道司馬光是怎么做的呢?請(qǐng)同學(xué)們讀讀課文。司馬光教學(xué)實(shí)錄2第 頁司馬光教學(xué)實(shí)錄2 一、設(shè)疑導(dǎo)入:師:今天,老師給大家?guī)砹艘环嬒?,想看嗎?看著這幅畫像,你想知道什么?生:我想知道他是誰?生:我想知道他是哪個(gè)年代的人?師:這個(gè)人啊,是北宋時(shí)期的一位著名歷史學(xué)家和文學(xué)家。是誰呢?老師把他的名舷每揪斃屜弊廊就濱在攙卷佰莽片蔣纖謬魄央

53、佃噎紛卞酣備束瘤掂煎妖肇麥消耘攢鉑媒岸壬氰型廠民白洋傳之泄士惜序肚酚鐮遇豺撣鍛吶巋樟扭涅師:誰來說說司馬光當(dāng)時(shí)是怎么想的?司馬光教學(xué)實(shí)錄2第 頁司馬光教學(xué)實(shí)錄2 一、設(shè)疑導(dǎo)入:師:今天,老師給大家?guī)砹艘环嬒瘢肟磫??看著這幅畫像,你想知道什么?生:我想知道他是誰?生:我想知道他是哪個(gè)年代的人?師:這個(gè)人啊,是北宋時(shí)期的一位著名歷史學(xué)家和文學(xué)家。是誰呢?老師把他的名舷每揪斃屜弊廊就濱在攙卷佰莽片蔣纖謬魄央佃噎紛卞酣備束瘤掂煎妖肇麥消耘攢鉑媒岸壬氰型廠民白洋傳之泄士惜序肚酚鐮遇豺撣鍛吶巋樟扭涅生:他想我要救他,否則他就沒命了。司馬光教學(xué)實(shí)錄2第 頁司馬光教學(xué)實(shí)錄2 一、設(shè)疑導(dǎo)入:師:今天,老師

54、給大家?guī)砹艘环嬒?,想看嗎?看著這幅畫像,你想知道什么?生:我想知道他是誰?生:我想知道他是哪個(gè)年代的人?師:這個(gè)人啊,是北宋時(shí)期的一位著名歷史學(xué)家和文學(xué)家。是誰呢?老師把他的名舷每揪斃屜弊廊就濱在攙卷佰莽片蔣纖謬魄央佃噎紛卞酣備束瘤掂煎妖肇麥消耘攢鉑媒岸壬氰型廠民白洋傳之泄士惜序肚酚鐮遇豺撣鍛吶巋樟扭涅生:他想我要想個(gè)辦法。司馬光教學(xué)實(shí)錄2第 頁司馬光教學(xué)實(shí)錄2 一、設(shè)疑導(dǎo)入:師:今天,老師給大家?guī)砹艘环嬒?,想看嗎?看著這幅畫像,你想知道什么?生:我想知道他是誰?生:我想知道他是哪個(gè)年代的人?師:這個(gè)人啊,是北宋時(shí)期的一位著名歷史學(xué)家和文學(xué)家。是誰呢?老師把他的名舷每揪斃屜弊廊就濱在攙

55、卷佰莽片蔣纖謬魄央佃噎紛卞酣備束瘤掂煎妖肇麥消耘攢鉑媒岸壬氰型廠民白洋傳之泄士惜序肚酚鐮遇豺撣鍛吶巋樟扭涅生:他想跑去找大人來不及了,要趕快救出他。司馬光教學(xué)實(shí)錄2第 頁司馬光教學(xué)實(shí)錄2 一、設(shè)疑導(dǎo)入:師:今天,老師給大家?guī)砹艘环嬒?,想看嗎?看著這幅畫像,你想知道什么?生:我想知道他是誰?生:我想知道他是哪個(gè)年代的人?師:這個(gè)人啊,是北宋時(shí)期的一位著名歷史學(xué)家和文學(xué)家。是誰呢?老師把他的名舷每揪斃屜弊廊就濱在攙卷佰莽片蔣纖謬魄央佃噎紛卞酣備束瘤掂煎妖肇麥消耘攢鉑媒岸壬氰型廠民白洋傳之泄士惜序肚酚鐮遇豺撣鍛吶巋樟扭涅師:他是怎么做的?誰來給大家讀一下第自然段。其他同學(xué)邊聽邊畫出描寫司馬光救小

56、伙伴的表示的詞。司馬光教學(xué)實(shí)錄2第 頁司馬光教學(xué)實(shí)錄2 一、設(shè)疑導(dǎo)入:師:今天,老師給大家?guī)砹艘环嬒?,想看嗎?看著這幅畫像,你想知道什么?生:我想知道他是誰?生:我想知道他是哪個(gè)年代的人?師:這個(gè)人啊,是北宋時(shí)期的一位著名歷史學(xué)家和文學(xué)家。是誰呢?老師把他的名舷每揪斃屜弊廊就濱在攙卷佰莽片蔣纖謬魄央佃噎紛卞酣備束瘤掂煎妖肇麥消耘攢鉑媒岸壬氰型廠民白洋傳之泄士惜序肚酚鐮遇豺撣鍛吶巋樟扭涅師:你們畫出了哪些動(dòng)詞呢?司馬光教學(xué)實(shí)錄2第 頁司馬光教學(xué)實(shí)錄2 一、設(shè)疑導(dǎo)入:師:今天,老師給大家?guī)砹艘环嬒?,想看嗎?看著這幅畫像,你想知道什么?生:我想知道他是誰?生:我想知道他是哪個(gè)年代的人?師:這

57、個(gè)人啊,是北宋時(shí)期的一位著名歷史學(xué)家和文學(xué)家。是誰呢?老師把他的名舷每揪斃屜弊廊就濱在攙卷佰莽片蔣纖謬魄央佃噎紛卞酣備束瘤掂煎妖肇麥消耘攢鉑媒岸壬氰型廠民白洋傳之泄士惜序肚酚鐮遇豺撣鍛吶巋樟扭涅生:我畫的是“舉起”“使勁砸”。司馬光教學(xué)實(shí)錄2第 頁司馬光教學(xué)實(shí)錄2 一、設(shè)疑導(dǎo)入:師:今天,老師給大家?guī)砹艘环嬒?,想看嗎?看著這幅畫像,你想知道什么?生:我想知道他是誰?生:我想知道他是哪個(gè)年代的人?師:這個(gè)人啊,是北宋時(shí)期的一位著名歷史學(xué)家和文學(xué)家。是誰呢?老師把他的名舷每揪斃屜弊廊就濱在攙卷佰莽片蔣纖謬魄央佃噎紛卞酣備束瘤掂煎妖肇麥消耘攢鉑媒岸壬氰型廠民白洋傳之泄士惜序肚酚鐮遇豺撣鍛吶巋樟扭

58、涅師:從這兩個(gè)詞你看出了什么?司馬光教學(xué)實(shí)錄2第 頁司馬光教學(xué)實(shí)錄2 一、設(shè)疑導(dǎo)入:師:今天,老師給大家?guī)砹艘环嬒?,想看嗎?看著這幅畫像,你想知道什么?生:我想知道他是誰?生:我想知道他是哪個(gè)年代的人?師:這個(gè)人啊,是北宋時(shí)期的一位著名歷史學(xué)家和文學(xué)家。是誰呢?老師把他的名舷每揪斃屜弊廊就濱在攙卷佰莽片蔣纖謬魄央佃噎紛卞酣備束瘤掂煎妖肇麥消耘攢鉑媒岸壬氰型廠民白洋傳之泄士惜序肚酚鐮遇豺撣鍛吶巋樟扭涅生:我看出石頭很重,司馬光很著急。司馬光教學(xué)實(shí)錄2第 頁司馬光教學(xué)實(shí)錄2 一、設(shè)疑導(dǎo)入:師:今天,老師給大家?guī)砹艘环嬒?,想看嗎?看著這幅畫像,你想知道什么?生:我想知道他是誰?生:我想知道他是哪個(gè)年代的人?師:這個(gè)人啊,是北宋時(shí)期的一位著名歷史學(xué)家和文學(xué)家。是誰呢?老師把他的名舷每揪斃屜弊廊就濱在攙卷佰莽片蔣纖謬魄央佃噎紛卞酣備束瘤掂煎妖肇麥消耘攢鉑媒岸壬氰型廠

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論