價格變動的影響

1、價格變動的影響教學(xué)設(shè)計一、教材分析價格變動的影響是人教版教材必修I第一單元第二課第二框題。在此之前，學(xué)生們已經(jīng)學(xué)習(xí)了影響價格的因素,這為過渡到本框題的學(xué)習(xí)起到了很好的鋪墊作用，而且后面還承接著多彩的消費這部分內(nèi)容，所以本框題在經(jīng)濟常識中具有不容忽視的地位。也可以說是現(xiàn)實的生活和抽象的經(jīng)濟理論相連接的橋梁，是一個最佳切合點，所以它對學(xué)生現(xiàn)實的經(jīng)濟生活也起著很大的指導(dǎo)作用。理論于生活，又必須回歸到生活中，這也就是我們新課程一直在倡導(dǎo)的一個全新的理念，其重要性自是不言而喻。二、教學(xué)目標(biāo)（一）知識目標(biāo)（1）識記替代品、互補品等概念。（2）理解價格變動對消費需求、對生產(chǎn)的影響。（3）運用有關(guān)知識說明價格

2、變動前后商品供應(yīng)量和需求量會發(fā)生什么變化。（二）能力目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生在日常生活中正確進行消費選擇的能力。提高他們理解和參與經(jīng)濟生活的能力。（三）情感、態(tài)度與價值觀目標(biāo)了解價值規(guī)律的作用，增強學(xué)生競爭意識，激發(fā)學(xué)習(xí)積極性，提高自身素質(zhì)，適應(yīng)激烈的社會競爭。三、教學(xué)重點難點重點：價格變動對生活、生產(chǎn)的影響。難點：價格與供求的相互影響關(guān)系。四、學(xué)情分析學(xué)生對互為替代品、互補商品等概念較為陌生，對“價格變動對生產(chǎn)的影響”體會不足，經(jīng)驗較少。五、教學(xué)方法1教師啟發(fā)、引導(dǎo)，學(xué)生自主閱讀、思考，討論、交流學(xué)習(xí)成果。2新授課教學(xué)基本環(huán)節(jié)：預(yù)習(xí)檢查、總結(jié)疑惑情境導(dǎo)入、展示目標(biāo)合作探究、精講點撥反思總結(jié)、當(dāng)堂檢測發(fā)導(dǎo)

3、學(xué)案、布置預(yù)習(xí)六、課前準(zhǔn)備1學(xué)生的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備：預(yù)習(xí)價格變動對生活的影響和對生產(chǎn)的影響2教師的教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體課件制作，課前預(yù)習(xí)學(xué)案，課內(nèi)探究學(xué)案，課后延伸拓展學(xué)案。七、課時安排：1課時八、教學(xué)過程(一)預(yù)習(xí)檢查、總結(jié)疑惑1、價格變動影響的一般規(guī)律是什么？2、價格變化對生活必需品和高檔耐用品的影響分別是什么？3、價格變化對相關(guān)商品即互為替代品和互補商品有什么樣的影響？4、價格變動對生產(chǎn)經(jīng)營的影響表現(xiàn)在哪些方面？（二）情景導(dǎo)入、展示目標(biāo)。教師活動：上一節(jié)講到，由于多種因素影響，商品的價格是經(jīng)常變動的。價格的變動對人們的生活和生產(chǎn)會有什么影響呢？這是這一節(jié)我們要研究的問題。（三）合作探究、精講點撥一、

4、對人們生活的影響1、價格變化影響消費需求教師活動：請同學(xué)們想一想，日常生活中商品價格的高低對你的購物需求是否構(gòu)成影響？你是如何根據(jù)價格變化進行消費的？（課件展示）學(xué)生活動：思考問題，討論后發(fā)言。教師點評：一般來說，商品價格上漲較高時，人們的購物需求就減少，反之，則增大。（課件展示）因此，日常生活中，經(jīng)常出現(xiàn)“暮春買毛衣，夏末買涼席，春秋買空調(diào)”等反季節(jié)消費現(xiàn)象。你們還知道有哪些類似消費？為什么這樣消費？學(xué)生活動：思考問題，討論后發(fā)言。教師點評：這樣能節(jié)約資金，買到物美價廉的商品。教師活動：但生活中也有一種“買漲不買落”現(xiàn)象。請看教材15頁材料，想想這是一種什么心理？學(xué)生活動：學(xué)生就所提問題展開

5、討論，并發(fā)表見解，2、不同商品價格變動對消費需求影響程度不同教學(xué)過渡：請同學(xué)們看教材15頁的漫畫，思考這副漫畫說明什么問題？ 學(xué)生活動：學(xué)生就所提問題展開討論，并發(fā)表見解，教師活動：針對學(xué)生的見解作點評，漫畫說明價格變動對不同商品的消費需求影響程度是不一樣的一般來說，價格變動對生活必需品的需求量影響較小，對高檔耐用品的需求量影響較大。3、相關(guān)商品價格變動對消費需求的影響不同教師活動：指導(dǎo)學(xué)生閱讀課本16頁三個自然段，了解替代品、互補品的含義，以及價格變動對它們的需求量影響情況。（微課）學(xué)生活動：閱讀課本，討論問題。（雞肉降價了,其他肉類會發(fā)生什么變化?為什么?課件展示）教師點評：當(dāng)兩種商品是互

6、為替代品時,一種商品降價(漲價) 購買量增大(變小),會導(dǎo)致對另一種商品需求量減少(增加)學(xué)生思考：汽油價格上漲，對汽車銷售會產(chǎn)生什么影響?（課件展示）教師點評：當(dāng)兩種商品為互補商品時,一種商品價格下降(上升),需求量增加(減少),會引起另一種商品需求量的增加(減少)二、對生產(chǎn)經(jīng)營的影響1、調(diào)節(jié)產(chǎn)量教師活動：從前面的學(xué)習(xí)中我們了解到，供求變化影響價格變化，而價格變化也會影響消費需求，從而引起供求狀況的變化。也就是說，供求關(guān)系與價格是互相影響的。學(xué)生活動：思考、討論。教師總結(jié)：當(dāng)某種商品供過于求，價格下跌，利潤減少，生產(chǎn)者就會縮小生產(chǎn)，減少供應(yīng)量；供應(yīng)量減少了，又會導(dǎo)致供不應(yīng)求，價格上漲，利潤增

7、加，生產(chǎn)者就會擴大生產(chǎn)，增加供應(yīng)量?？梢?，價格變動會調(diào)節(jié)生產(chǎn)者主動擴大或減小商品生產(chǎn)。2、調(diào)節(jié)生產(chǎn)要素的投入（四）反思總結(jié)，當(dāng)堂檢測。本節(jié)內(nèi)容講述了價格變動對人們生活、生產(chǎn)的影響作用，主要知識框架如下：（1）、價格變動會影響人們的消費需求，商品價格上漲，人需求就減少，反之，則增大。價格變動對不同商品需求影響程度是不一樣的，對生活必需品的需求量影響較小，對高檔耐用品的需求量影響較大。相關(guān)商品價格變動對消費需求的影響不同，某種商品價格上漲，就會減少需求量，其替代品需求量增加，其互補品需求量則減少。（2）、價格變化也會影響生產(chǎn)經(jīng)營，價格變動會調(diào)節(jié)產(chǎn)量，調(diào)節(jié)生產(chǎn)要素的投入。九、板書設(shè)計價格變動的影響1、對人們生活的影響（1）商品價格變動與消費需求量之間的關(guān)系（2）不同商品的需求量對價格變動的反應(yīng)程度不同（3）替代商品與互補商品的價格變動對商品需求量的影響2、對生產(chǎn)經(jīng)營的影響（1）調(diào)節(jié)產(chǎn)量（2）調(diào)節(jié)生產(chǎn)要素的投入十、教學(xué)反思1、注重從生活中的經(jīng)濟現(xiàn)象入手，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。從生活中的現(xiàn)象入手分析，能接近學(xué)生的實際情況，讓學(xué)生感受學(xué)習(xí)樂趣，又能增強學(xué)生對生活的思考，關(guān)心生活，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。2、注重教學(xué)互動，讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體。學(xué)生才是學(xué)習(xí)的主體，教師是教學(xué)的主導(dǎo)，是一個“引線人”。在教學(xué)中教師要合理安排教學(xué)進程，讓學(xué)生可以通過自學(xué)和合作來完成學(xué)習(xí)任務(wù)，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)