![六一兒童節(jié)節(jié)目串詞_第1頁(yè)](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-11/15/b6b30924-b34b-483e-8e17-e9b9594e5457/b6b30924-b34b-483e-8e17-e9b9594e54571.gif)
![六一兒童節(jié)節(jié)目串詞_第2頁(yè)](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-11/15/b6b30924-b34b-483e-8e17-e9b9594e5457/b6b30924-b34b-483e-8e17-e9b9594e54572.gif)
![六一兒童節(jié)節(jié)目串詞_第3頁(yè)](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-11/15/b6b30924-b34b-483e-8e17-e9b9594e5457/b6b30924-b34b-483e-8e17-e9b9594e54573.gif)
![六一兒童節(jié)節(jié)目串詞_第4頁(yè)](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-11/15/b6b30924-b34b-483e-8e17-e9b9594e5457/b6b30924-b34b-483e-8e17-e9b9594e54574.gif)
下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、一、開(kāi)幕詞甲、乙:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓丙、?。河H愛(ài)的老師們、同學(xué)們合:大家好!甲:芬芳的五月即將遠(yuǎn)去乙:茁壯的六月很快到來(lái)丙:我們的心像怒放的花朵?。菏幤鹨黄瑲g樂(lè)的海洋!甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。丙:六月,是一首甜美歌,是一支動(dòng)人的舞。?。航裉焱瑢W(xué)們即將邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日-合:“六一”兒童節(jié)!甲:盡管,我們只是一棵幼苗。乙:但我們驕傲地生活在父母的懷抱。丙:盡管我們只是一顆小星星。?。旱覀冃腋5亻W亮在老師的身邊。合:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲-謝謝你們,辛苦的爸媽!謝謝你們,辛勤的老師!甲:今
2、天,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)們帶著節(jié)日的問(wèn)候,帶著對(duì)我們的殷切期望來(lái)和我們一起共度節(jié)日啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!乙:先讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下光臨今天演出會(huì)場(chǎng)的部分領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓。他們是:······讓我們以熱烈的掌聲來(lái)感謝他們對(duì)我們節(jié)日的陪伴!丙:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出心中的喜悅!讓我們用舞蹈,跳出我們心中崇高的理想!?。何覀儗⒂弥腔叟c熱情,播撒希望的種子!我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!合:學(xué)校慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始! 甲:乙同學(xué),你還記得四年級(jí)語(yǔ)文書(shū)中有一篇課文鳥(niǎo)的天堂嗎? 乙:記得,課文寫(xiě)的是一棵幾百年的大
3、榕樹(shù),根深葉茂,鳥(niǎo)兒都喜歡飛到榕樹(shù)下筑巢、嬉戲,于是大榕樹(shù)便成了鳥(niǎo)的天堂。甲:是的!榕樹(shù)爺爺用自己的身體庇護(hù)著鳥(niǎo)兒們,使他們快樂(lè)的生活著。乙:那接下來(lái),讓我們一起來(lái)欣賞榕樹(shù)和鳥(niǎo)兒一起游戲的合唱歌曲榕樹(shù)爺爺。丙:歌聲中傳達(dá)出多么自然和諧的場(chǎng)面啊!其實(shí),大自然之所以能那么和諧的發(fā)展,完全是太陽(yáng)的功勞。丁:所以我們要歌頌偉大的太陽(yáng),下面,讓我們用熱烈的掌聲,請(qǐng)出我們下一個(gè)節(jié)目太陽(yáng)花。甲:太陽(yáng)為萬(wàn)物的生長(zhǎng)貢獻(xiàn)出了自己的光和熱,而父母師長(zhǎng),卻對(duì)我們的成長(zhǎng)奉獻(xiàn)出自己的心血和汗水。乙:因此,我們要懂得感恩,感恩他們?yōu)槲覀兯冻龅囊磺小:希航酉聛?lái),請(qǐng)欣賞歌曲感恩有你。 丙:真好聽(tīng)的歌曲。?。菏前?!我們都應(yīng)該感
4、恩父母師長(zhǎng),是他們讓我們學(xué)會(huì)了知識(shí),知識(shí)就像魔法能創(chuàng)造出許多奇跡。對(duì)了,丙同學(xué),如果讓你擁有魔法,你想變出什么呢?丙:這我還真沒(méi)想過(guò)呢!我得好好想想呀!?。汉冒桑悄憔鸵贿呅蕾p舞蹈一邊想吧!下面讓我們一起來(lái)欣賞舞蹈魔法少女。甲:乙同學(xué),舞蹈好看嗎?乙:好看??!我都看得意猶未盡。甲:剛才丁同學(xué)問(wèn)丙同學(xué)說(shuō)如果有魔法,想變出什么?丙同學(xué)說(shuō)沒(méi)想過(guò)。你想過(guò)嗎?乙:我也沒(méi)想過(guò)。甲:我倒是想過(guò)。如果有魔法,我想變出春天,這樣我就能天天看見(jiàn)我喜歡的桃花了。乙:原來(lái)你喜歡桃花啊,那不用變了,下面只要你鼓掌,我就請(qǐng)出同學(xué)們來(lái)為你跳一支桃花朵朵開(kāi)。甲:那還等什么,同學(xué)們一起鼓掌吧!乙:下面請(qǐng)欣賞群舞桃花朵朵開(kāi)。丙:
5、留住春天,天天可以看見(jiàn)桃花朵朵開(kāi),這個(gè)想法多么美好?。】上?,春去冬來(lái),時(shí)間總是要流轉(zhuǎn)的,這是誰(shuí)也沒(méi)法改變的現(xiàn)實(shí)。?。菏前?,花開(kāi)之后總有花謝,少年總會(huì)老去,這是誰(shuí)都沒(méi)法改變的,但是當(dāng)歲月過(guò)后,年齡老去時(shí),我們?nèi)绻€能保持一顆寧?kù)o的內(nèi)心,那也是一種美好的人生??!下面,請(qǐng)大家一起來(lái)欣賞一段“暮年”的美好生活。合:掌聲有請(qǐng)低年級(jí)組同學(xué)們給我們帶來(lái)舞蹈奶奶的老花鏡。甲:低年級(jí)的同學(xué)們表演“暮年”的老奶奶,表演的真好。乙:的確,不過(guò)我們畢竟還是少年,還是要有少年該有的青春活力才對(duì)。甲:沒(méi)錯(cuò),那么你認(rèn)為什么東西最能體現(xiàn)出少年的青春活力呢?乙:我覺(jué)得現(xiàn)代舞是最好的藝術(shù)載體。所以,接下來(lái)我請(qǐng)你一起來(lái)欣賞六年級(jí)的
6、同學(xué)們獻(xiàn)上他們青春活力的現(xiàn)代舞舞蹈串燒,掌聲有請(qǐng)。丙:現(xiàn)代舞確實(shí)好看,把我們少年的活力淋漓盡致的表現(xiàn)出來(lái)了,看得我是眼花繚亂??!如果這時(shí)候能有點(diǎn)童話故事來(lái)緩沖一下我們刺激的神經(jīng),那就更完美了。?。哼@個(gè)簡(jiǎn)單啊,下個(gè)節(jié)目就是我們最耳熟能詳?shù)母窳滞捁适铝?。丙:格林童話故事啊,難不成是白雪公主和七個(gè)小矮人?丁:沒(méi)錯(cuò),就是話劇白雪公主和七個(gè)小矮人。不過(guò),你得豎起耳朵仔細(xì)聽(tīng),因?yàn)樗麄兪菤W洲的故事,所以要用英語(yǔ)的語(yǔ)言來(lái)演繹。下面請(qǐng)欣賞話劇白雪公主和七個(gè)小矮人。甲:話劇真好看!乙:是??!看完話劇,你覺(jué)得話劇中最讓人印象深刻的是什么人物呢?甲:我覺(jué)得是七個(gè)小矮人,他們雖然不是士兵,但卻總是像士兵一樣,忠誠(chéng)的保
7、護(hù)著公主,真是難能可貴啊!乙:沒(méi)錯(cuò),七個(gè)小矮人確實(shí)比士兵還要忠誠(chéng)。不過(guò),說(shuō)到士兵,你見(jiàn)過(guò)士兵的舞蹈軍舞嗎?甲:見(jiàn)是見(jiàn)過(guò),不過(guò)是在電視里。乙:那么現(xiàn)在,我就讓你現(xiàn)場(chǎng)見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)。下面掌聲有請(qǐng)同學(xué)們帶來(lái)的群舞爵士軍舞。?。罕瑢W(xué),你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),前邊幾個(gè)節(jié)目基本都是舞蹈???丙:有啊,看得我目不暇接,意猶未盡?。〔贿^(guò),眼睛是過(guò)癮了,但卻冷落了我的耳朵。?。翰焕渎?,下一個(gè)節(jié)目就讓你大飽耳福了。丙:真的?。∧俏矣悬c(diǎn)迫不及待了,馬上請(qǐng)出我們下一個(gè)節(jié)目吧!丁:看你急的,好吧,有請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目,合唱歌曲候鳥(niǎo)。乙:同學(xué)們的歌聲真好聽(tīng),聽(tīng)得我都入神了,仿佛看到一群群的候鳥(niǎo)飛過(guò)了頭上的天空似的。甲:是的,我也有這種感覺(jué),藍(lán)
8、藍(lán)的天空中,候鳥(niǎo)們自由自在的飛翔,多么快活啊!對(duì)了,藍(lán)色用英語(yǔ)怎么讀呢?乙:這你都不會(huì),真笨,藍(lán)色用英語(yǔ)讀做“Blue”啊。甲:那好,你叫我英語(yǔ)單詞,我請(qǐng)你欣賞舞蹈,下面請(qǐng)出一二年級(jí)的同學(xué)們帶來(lái)爵士舞蹈Blue,掌聲有請(qǐng)。丙:一二年級(jí)的小同學(xué)們真厲害,真是個(gè)個(gè)都能歌善舞。?。罕瑢W(xué),你這話可就狹隘了,可不止一二年級(jí),我們學(xué)校的同學(xué)個(gè)個(gè)都是能歌善舞的,而且不僅能歌善舞,口才也是一流的,不信你聽(tīng)下面這個(gè)同學(xué)的口才怎樣?下面有請(qǐng)語(yǔ)文組的同學(xué)上臺(tái)講故事,講一講好人就在身邊。甲:聽(tīng)完故事,我也覺(jué)得身邊還是好人多??!乙:是的,身邊是好人多,但也不能因?yàn)楹萌硕嗑秃雎粤藟娜?,可不能像西游記里的唐僧一樣,?duì)壞人
9、都不留個(gè)心眼戒備一下。甲:一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò),你看他的西行之路,一路上每過(guò)一個(gè)山頭都有妖怪等著吃他,可他就是不長(zhǎng)記性。這不,又有妖怪巡山等著他呢?乙:你是說(shuō)下一個(gè)節(jié)目跟唐僧有關(guān)嗎?甲:那倒不是,下一個(gè)節(jié)目跟妖怪有關(guān),不過(guò)這一個(gè)妖怪有任務(wù),他的任務(wù)是巡山。下面請(qǐng)大家一起來(lái)欣賞師生共舞大王叫我來(lái)巡山,掌聲有請(qǐng)。?。何璧覆诲e(cuò),妖精的生活挺自由的,我都有點(diǎn)羨慕了。丙:不要羨慕,那是根據(jù)神話故事改編的,你羨慕也沒(méi)用。丁:這倒也是,神話我們是可望不可即的。丙:你這話又錯(cuò)了,雖然神話我們不可即,但是我們可以望??!不信你看下一個(gè)節(jié)目不就是美麗的神話了嗎??。汉冒?,那就讓我們一起來(lái)望一望群舞美麗的神話。掌聲有請(qǐng)!閉幕詞:甲:幸福的時(shí)光總是太短暫。乙:快樂(lè)的日子總是那樣匆忙!丙:不知不覺(jué)間,時(shí)間就這樣悄悄溜走了。丁:我們的節(jié)目也到尾聲了。甲:不過(guò),雖然節(jié)目演完了,但是,快樂(lè)的生活還會(huì)繼續(xù)的。乙:只要心里有陽(yáng)光,生活到處都是光明的。丙:沒(méi)錯(cuò),新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的,?。盒率兰o(jì)的鮮花也是我們的
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 生態(tài)友好的教育環(huán)境創(chuàng)建計(jì)劃
- 懸掛起重機(jī)安裝施工方案
- 現(xiàn)代組織領(lǐng)導(dǎo)力激發(fā)團(tuán)隊(duì)潛力的秘訣
- 班組協(xié)同工作溝通是關(guān)鍵
- 2024秋四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè) Unit 5 Dinners ready第6課時(shí)(Read and write Story time)說(shuō)課稿 人教PEP
- 《10 我們心中的星》(說(shuō)課稿)-2023-2024學(xué)年四年級(jí)上冊(cè)綜合實(shí)踐活動(dòng)吉美版
- Unit 5 The colourful world第一課時(shí)(說(shuō)課稿)-2024-2025學(xué)年人教PEP版(2024)英語(yǔ)三年級(jí)上冊(cè)
- 2024年秋七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè) Starter Module 2 My English lesson Unit 3 Im twelve說(shuō)課稿 (新版)外研版
- 2024年四年級(jí)品社下冊(cè)《圓明園的控訴》說(shuō)課稿 滬教版
- Unit 1 My classroom PA Let's talk(說(shuō)課稿)-2024-2025學(xué)年人教PEP版英語(yǔ)四年級(jí)上冊(cè)
- 演藝項(xiàng)目投資計(jì)劃書(shū)
- 醫(yī)療器械耗材售后服務(wù)承諾書(shū)
- 北京房地產(chǎn)典當(dāng)合同書(shū)
- 文學(xué)類文本閱讀 高一語(yǔ)文統(tǒng)編版暑假作業(yè)
- 文明施工考核標(biāo)準(zhǔn)
- 《霧都孤兒人物分析4000字(論文)》
- MZ/T 039-2013老年人能力評(píng)估
- GB/T 6329-1996膠粘劑對(duì)接接頭拉伸強(qiáng)度的測(cè)定
- 2023年遼寧鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招(語(yǔ)文)試題庫(kù)含答案解析
- (2019新教材)人教A版高中數(shù)學(xué)必修第二冊(cè)全冊(cè)學(xué)案
- 2022年中國(guó)電信維護(hù)崗位認(rèn)證動(dòng)力專業(yè)考試題庫(kù)大全-下(判斷、填空、簡(jiǎn)答題)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論