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文檔簡介
1、xx年年度班主任工作方案很全面xx年年度班主任工作方案很全面1一、 指導(dǎo)思想以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),結(jié)合學(xué)生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,增強學(xué)生的自我鼓勵、自我教育、自我管理的才能,積極探究個性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、向上的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會主義建立者和接班人。二、 學(xué)生現(xiàn)狀分析:五1班共有32名學(xué)生,15名女生,17名男生。每個孩子都活潑得意,有著很強的上進(jìn)心和集體榮譽感。他們純潔仁慈,好奇心強,求知欲強。本班學(xué)生思想素質(zhì)一般良好,但良好的衛(wèi)生習(xí)慣還沒有
2、養(yǎng)成,優(yōu)差懸殊較大,存在著兩極分化,一部分承受才能偏低的學(xué)生,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成,自制才能差,時常不能控制自己,聽講走神,很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),作業(yè)態(tài)度不端正,書寫質(zhì)量差,有拖拉現(xiàn)象。三、工作思路1.以人為本,教育學(xué)生成為一個 正直,仁慈,智慧,安康的人。2.教會學(xué)生學(xué)會生存,學(xué)會與人相處,學(xué)會付出和愛。3.利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學(xué)生都為班級而自豪。4.關(guān)愛每一個學(xué)生,走進(jìn)每一個學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂解難,樹立信心。5.上好每一節(jié)課,認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,讓班級永遠(yuǎn)充滿活力,積極,向上,永爭第一!四、 工作重點1、 德育1、通過各種途徑貫徹執(zhí)行
3、?小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)?;2、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們進(jìn)步認(rèn)識,不斷上進(jìn);3、關(guān)鍵抓好班級的紀(jì)律,重點做好轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的教育工作;4、建立平等的師生關(guān)系,進(jìn)步學(xué)生的自我鼓勵、自我教育,、自我管理才能;2、 智育1、成績及表現(xiàn)好的同學(xué)要經(jīng)常鼓勵,即要肯定成績,也要不斷催促,使他們不斷獲得進(jìn)步;2、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕的比學(xué)風(fēng)格;3、鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí),開展個性教育;3、 體育、美育、勞育衛(wèi)生教育1、布置美化教室,出墻報;2、豐富課余生活,培養(yǎng)興趣,積極參加班活動;3、要求學(xué)生認(rèn)真上好各科功課;4、培養(yǎng)勞動技能,養(yǎng)成從小愛勞動的習(xí)慣,在家做力所能及的家務(wù);五、工作措施:1.重視養(yǎng)
4、成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進(jìn)步是非常必要的,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生開展受益非淺。因此,在班級進(jìn)展良好品德的養(yǎng)成教育是非常必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,與學(xué)校的德育工作親密配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)展規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好?小學(xué)生守那么?、?小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)?,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不讓任何一個學(xué)生落伍。2.加強后進(jìn)生管理:班上開展比學(xué),互助活動。采用人與人,組與組比賽,采用優(yōu)幫差互助學(xué)習(xí),及時做好評比,使每位學(xué)生學(xué)有方向,趕有目的。面向全體學(xué)生,分類施教,加強對后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、保護(hù)學(xué)生的
5、角度出發(fā),理解關(guān)心學(xué)生。及時理解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的開展情況。3、及時理解學(xué)情:開學(xué)后及時對學(xué)生進(jìn)展思想教育,把心受到學(xué)校,全身心地投入到學(xué)習(xí)上,一如既往地搞好一日常規(guī)工作。協(xié)同科任老師搞好教學(xué)工作,及時理解各科教學(xué)的動態(tài),做好學(xué)生的思想工作。準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。4、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)絡(luò),使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,本學(xué)期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至屢次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團(tuán)結(jié)向上的班集體。5、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部
6、會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造時機(jī),鍛煉和培養(yǎng)他們的才能。6、重視關(guān)心教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時和家長聯(lián)絡(luò),體貼他們的冷暖,理解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。xx年年度班主任工作方案很全面2新的一學(xué)期開場了,小朋友又回到熟悉的幼兒園中。由于都是原班幼兒,彼此都比較熟悉,大家的情緒都很穩(wěn)定。新的學(xué)期新的知識,我們將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí),加強學(xué)習(xí)和研究。為幼兒提供平安、安康、豐富
7、的生活和生活環(huán)境,滿足幼兒多方面開展的需要,尊重幼兒身心開展的特點和規(guī)律,關(guān)注個別差異,堅持保教并重,使幼兒身心安康成長,促進(jìn)體智德美全面開展。為了可以更有效更好地做好幼兒園班主任工作,我制定了以下方案:一、班況分析我班如今共有幼兒39名,通過小班一年的學(xué)習(xí),幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進(jìn)步。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,對人有禮貌,語言表達(dá)才能、與人交往才能、生活自理才能以及動手操作才能都有較大的開展。本學(xué)期我們將認(rèn)真標(biāo)準(zhǔn)幼兒的一日常規(guī),加強紀(jì)律教育,努力做好班級保教工作。進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的自我效勞才能,喜歡幫助別人,尊敬師長和同伴友愛相處的情感,使他們在自己原有的根底上都得到開展。二、教
8、育教學(xué)工作1、根據(jù)幼兒園教育的目的結(jié)合中班幼兒的興趣,制定好每月、每周、每日教學(xué)工作方案。促進(jìn)幼兒身體的正常發(fā)育和機(jī)體的協(xié)調(diào)開展,增強體質(zhì),培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和參加體育活動的興趣。2、結(jié)合生活和游戲情境,引導(dǎo)幼兒感知、理解事物的數(shù)量關(guān)系,對詳細(xì)的事物按不同的特征進(jìn)展分類和排序,在游戲中提供特定的操作材料,幫助幼兒初步理解和判斷事物之間不同的關(guān)系,教育應(yīng)親密結(jié)合幼兒的日常生活來進(jìn)展,幫助幼兒在生活和活動中獲得的經(jīng)歷;幼兒的學(xué)習(xí)存在著個體差異,老師要為幼兒提供適應(yīng)各種才能的多種操作材料和活動,并給予適宜的指導(dǎo)。3、及時加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)次序,從而影響孩子的開展。通
9、過晨間談話、隨機(jī)談話、離園前談話等,向幼兒講清常規(guī),要求并采用多種形式對幼兒進(jìn)展訓(xùn)練,嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項規(guī)那么。三、保育工作1、安康教育應(yīng)貫穿于幼兒園的一日活動之中,老師應(yīng)充分利用每一個生活環(huán)節(jié),結(jié)合幼兒的實際活動進(jìn)展即時教育,幫助幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和行為習(xí)慣;身體鍛煉必須保證幼兒適宜的運動負(fù)荷,同時注重幼兒的個體差異,使每個幼兒都能得到適宜的鍛煉。2、老師組織幼兒進(jìn)展戶外活動和體育鍛煉前,要認(rèn)真檢查有關(guān)器械和活動場地,在活動過程中要留意周圍環(huán)境的情況及幼兒才能的局限,并做好防暑、防潮措施,以確保幼兒活動的平安;結(jié)合季節(jié)及氣候特點,科學(xué)合理地安排幼兒戶外活動的
10、時間和內(nèi)容,保證每天不少于兩個小時的戶外活動,逐步進(jìn)步幼兒對環(huán)境和氣候的適應(yīng)才能。3、每天做好晨檢工作,特別是流行病期間,要做好班里的消毒工作,發(fā)現(xiàn)有特別情況要及時上報園里指導(dǎo),并同幼兒家長帶回就醫(yī),但凡感冒發(fā)燒的幼兒一律勸其在家休息,不可來園,以防止傳染別的幼兒;教育幼兒要勤洗手,加強幼兒對衛(wèi)生的常識,培養(yǎng)他們良好的習(xí)慣。四、家長工作1、幼兒園的工作需要家長的支持和參與。家長于幼兒園對幼兒教育達(dá)成共識,有助于幼兒受到一致性的教育影響,增強家長的養(yǎng)育責(zé)任,促進(jìn)親子關(guān)系。2、在以往家長工作的基礎(chǔ)上,本學(xué)期我們將根據(jù)幼兒的實際情況有針對性的做好家長工作,同時對個別特殊兒童進(jìn)展個別教育,主動向家長匯
11、報孩子在園的情況與表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)問題及時解決,共同幫助孩子進(jìn)步。同時,我們將充分利用家長接送孩子時間,經(jīng)常與家長交流,獲得家長的配合理解,使家園教育能協(xié)調(diào)一致。對于生病在家休養(yǎng)的幼兒,我們將以 、家訪等多種形式與家長溝通,針對不同的孩子采取不同的教育方式。其次是通過家園聯(lián)絡(luò)欄,向家長介紹一些有關(guān)幼兒教育方面的文章,盡量給有困惑的家長提供一些實際的幫助。五、老師之間的合作與支持在教育活動的施行中,老師起著關(guān)鍵的作用,老師應(yīng)與其他老師互相溝通,形成良好的合作關(guān)系。同班老師之間要互相溝通,形成對本班幼兒的共同認(rèn)識和一致影響。以上是我對這學(xué)期的工作方案,我將認(rèn)真執(zhí)行自己任務(wù),對工作赴以全心全責(zé),確保以教育
12、幼兒身心全面開展為中心,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣;在教育幼兒的同時也應(yīng)不斷進(jìn)步自己的業(yè)務(wù)程度,更重要的是做到以樂觀的心態(tài)去對待每件事,從而不讓自己感到有很大的壓力,以別人的優(yōu)點作為平衡線,改正存在的缺乏與缺點。xx年年度班主任工作方案很全面3新的學(xué)期開場了,為了引導(dǎo)學(xué)生走上正確的思想道路,在各方面得以安康的開展,充分挖掘?qū)W生的智慧潛能,培養(yǎng)我班“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)的班風(fēng),現(xiàn)制定本學(xué)期工作方案如下:一、 班級情況分析從分班一個月以來各方面情況看,本班總體還是不錯的,班風(fēng)積極安康,學(xué)生團(tuán)結(jié)向上,班干部的工作才能有很大進(jìn)步,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但是仍不排除少數(shù)學(xué)生自控力較差,學(xué)習(xí)
13、效率低,本學(xué)期主要培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,爭取引導(dǎo)個別學(xué)生有明顯進(jìn)步,大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,并做好組織引導(dǎo)工作,最大限度的營造一個團(tuán)結(jié),積極,先進(jìn)的班集體。二、 本學(xué)期根本工作要點1. 確立班級體的奮斗目的班級體的共同奮斗目的,是班集體的理想和前進(jìn)的方向,班集體假如沒有共同追求的奮斗目的,就會推動前進(jìn)的動力。所以,一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目的,這個目的是遠(yuǎn)期、中期、近期目的的結(jié)合,逐步實現(xiàn)目的的過程會產(chǎn)生梯次鼓勵效應(yīng),形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實際,制定出本班的奮斗目的。在實現(xiàn)班集體奮斗目的的過程中,要充分發(fā)揮集體每個成員
14、的積極性,使實現(xiàn)目的的過程我教育的過程,每一集體目的的實現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責(zé)任感。2. 在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕的比學(xué)風(fēng)格;1 通過各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)和態(tài)度,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。2 指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,組織和舉行讀書會,培養(yǎng)他們良好的文化底蘊。3 經(jīng)常與各學(xué)科的任課老師進(jìn)展溝通,理解學(xué)情,做好協(xié)調(diào)工作。3. 面對全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;4. 關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律,因為紀(jì)律是成績的保證。制定嚴(yán)明的班規(guī)班紀(jì),逐步讓全體學(xué)生由被管理者變成主動管理者,形成自覺和習(xí)慣。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生,所以,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要;5. 成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵;精神鼓勵和物質(zhì)鼓勵相結(jié)合,制定獎勵方案,既要肯定成績,也要不
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