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1、家長(zhǎng)學(xué)校工作方案報(bào)告范文1500字家長(zhǎng)學(xué)校工作方案報(bào)告范文1500字【篇一】一、指導(dǎo)思想繼續(xù)深化學(xué)習(xí)貫徹?幼兒園教育指導(dǎo)綱要?,把幼兒教育和家庭教育嚴(yán)密聯(lián)絡(luò)起來,有方案、有組織、有針對(duì)性地為家長(zhǎng)、為幼兒效勞,加強(qiáng)科學(xué)管理,努力辦好家長(zhǎng)學(xué)校,進(jìn)步家庭教育程度,共同促進(jìn)幼兒安康、和諧地開展。二、工作目的1.努力營(yíng)造家園合力的教育環(huán)境,進(jìn)步家園共育的實(shí)效。2.加強(qiáng)家委員會(huì)工作,發(fā)揮家委會(huì)成員催促作用,挖掘優(yōu)秀家長(zhǎng)資源,進(jìn)步家長(zhǎng)的指導(dǎo)意識(shí)和才能。3.增強(qiáng)對(duì)家庭、社會(huì)的效勞功能:明確效勞意識(shí)、擴(kuò)大效勞范圍、進(jìn)步效勞程度。三、詳細(xì)措施一繼續(xù)發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用,參與幼兒園的民主管理。1.各班推薦3至4名家

2、長(zhǎng)組成班級(jí)家委會(huì),在此根底上,各推薦2名家長(zhǎng)成立幼兒園家長(zhǎng)委員會(huì),鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與幼兒園的民主管理。園部將組織召開幼兒園家委會(huì)會(huì)議,進(jìn)一步加強(qiáng)與委員們的聯(lián)絡(luò),充分發(fā)揮家委會(huì)的指導(dǎo)和橋梁作用,以點(diǎn)帶面帶動(dòng)其他家長(zhǎng)按各自才能提供教育資源與幼兒分享,支持園、班開展各項(xiàng)活動(dòng)。2.研究當(dāng)前家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育的動(dòng)態(tài),商討辦好家長(zhǎng)學(xué)校的措施和方案,及時(shí)反響家教信息,搜集并反映家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與幼兒園管理工作,力求進(jìn)步管理實(shí)效。二開展系列“家長(zhǎng)學(xué)?;顒?dòng),提升家長(zhǎng)的育人素質(zhì)。為了更有效地指導(dǎo)家庭教育,使素質(zhì)教育的思想滲入每個(gè)家長(zhǎng)的心田,加強(qiáng)對(duì)幼兒的思想道德教育,增強(qiáng)齊抓共管的力度

3、,全面進(jìn)步德育教育質(zhì)量。本學(xué)期將開展豐富多彩的活動(dòng),提升家長(zhǎng)的育人素質(zhì)。1.每月向家長(zhǎng)推薦一些關(guān)注孩子成長(zhǎng)的熱點(diǎn)文章,與家長(zhǎng)共同討論當(dāng)前家庭教育、幼兒園教育及社會(huì)教育的良好策略。并積極鼓勵(lì)家長(zhǎng)撰寫讀后感受,與老師交流育人心得,并發(fā)布在校園網(wǎng)及班級(jí)“互動(dòng)零間隔 欄目中。2.經(jīng)常性地對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)展學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和咨詢效勞活動(dòng)。利用家長(zhǎng)園地、家教櫥窗、家長(zhǎng)開放日、家訪、班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)等,積極向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)的育兒方法,對(duì)家長(zhǎng)提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予合理而有效的建議或號(hào)召大家共同研討、解決,幫助、引導(dǎo)家長(zhǎng)更新教育觀念,理解孩子的開展規(guī)律和教育孩子的規(guī)律,更好地參與幼兒園育兒活動(dòng)。三加強(qiáng)家園聯(lián)絡(luò),關(guān)注孩子的

4、安康成長(zhǎng)。1.按需召開班級(jí)家長(zhǎng)會(huì),各班可有針對(duì)性地向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在園的情況;可針對(duì)家教中的某些問題引導(dǎo)家長(zhǎng)共同參與討論,分析、交流意見;可根據(jù)需要家長(zhǎng)合作的事項(xiàng)作比較誠(chéng)懇而詳細(xì)的說明等,家園攜手,為孩子的安康成長(zhǎng)營(yíng)造一個(gè)平等、寬松而適宜的育人環(huán)境。2.向家長(zhǎng)開放半日觀摩活動(dòng),觀摩前老師要使家長(zhǎng)明確目的,讓家長(zhǎng)理解看什么?怎樣看?引導(dǎo)家長(zhǎng)正確對(duì)待孩子的開展程度及與伙伴交往的狀況,發(fā)現(xiàn)孩子在原有根底上的開展,同時(shí)也組織家長(zhǎng)針對(duì)自己孩子與同齡人比較顯現(xiàn)出來的優(yōu)勢(shì)和缺乏進(jìn)展交流,有針對(duì)性地采取一致方法,實(shí)現(xiàn)家園教育的一致性。本學(xué)期將舉行全園性的家長(zhǎng)開放半日活動(dòng)。3.進(jìn)一步創(chuàng)設(shè)“家長(zhǎng)園地欄目,注意內(nèi)容的

5、整合歸類,與主題環(huán)境的創(chuàng)設(shè)融為一體。在家教指導(dǎo)欄目中,不僅僅是摘抄一些家教文章,同時(shí)要注意與家長(zhǎng)互動(dòng),可針對(duì)家教中的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題組織討論,也可讓家長(zhǎng)輪流介紹自己一些家教經(jīng)歷,有針對(duì)性地進(jìn)步家長(zhǎng)的家教程度。4.根據(jù)主題需要,積極倡導(dǎo)家長(zhǎng)參與助教活動(dòng),摸清不同家長(zhǎng)的資源優(yōu)勢(shì),加強(qiáng)培訓(xùn)與指導(dǎo),進(jìn)一步進(jìn)步家長(zhǎng)助教質(zhì)量,不斷豐富幼兒園教育內(nèi)容。5.向家長(zhǎng)發(fā)放問卷調(diào)查表,通過問卷方式,反響信息,及時(shí)調(diào)整教育及管理的策略。四親密與社區(qū)的合作,共創(chuàng)育兒的大環(huán)境。1.利用幼兒園自身教育資源的優(yōu)勢(shì),為社區(qū)提供學(xué)前教育效勞。利用家教櫥窗宣傳科學(xué)育兒的知識(shí)。2.充分利用社區(qū)現(xiàn)有資源對(duì)幼兒進(jìn)展教育。利用社區(qū)的人文、自然

6、環(huán)境資源開展相關(guān)主題活動(dòng),讓每一個(gè)孩子認(rèn)識(shí)自己的家鄉(xiāng)、熱愛自己的家鄉(xiāng);組織幼兒參觀書店、超市、菜場(chǎng)等,積累相關(guān)的社會(huì)經(jīng)驗(yàn);利用節(jié)日與社區(qū)的老人孩子開展“尊老愛幼相關(guān)活動(dòng);組織幼兒參加社會(huì)理論和公益勞動(dòng),幫助去除小草、廢紙等,培養(yǎng)幼兒初步的環(huán)保意識(shí)等等,為幼兒的安康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的社會(huì)氣氛。【篇二】一、指導(dǎo)思想:繼續(xù)深化學(xué)習(xí)貫徹?幼兒園教育指導(dǎo)綱要?,把幼兒教育和家庭、社區(qū)教育嚴(yán)密聯(lián)絡(luò)起來,有方案、有組織、有針對(duì)性地為家長(zhǎng)、為幼兒、為社區(qū)效勞,加強(qiáng)科學(xué)管理,努力辦好家長(zhǎng)學(xué)校,進(jìn)步家庭教育程度,共同促進(jìn)幼兒安康、和諧地開展。二、工作目的:1、努力營(yíng)造家園合力的教育環(huán)境,進(jìn)步家園共育的實(shí)效。2、加強(qiáng)家

7、委員會(huì)工作,發(fā)揮家委會(huì)成員催促作用,挖掘優(yōu)秀家長(zhǎng)資源,進(jìn)步家長(zhǎng)的指導(dǎo)意識(shí)和才能。3、增強(qiáng)對(duì)家庭、社會(huì)的效勞功能:明確效勞意識(shí)、擴(kuò)大效勞范圍、進(jìn)步效勞程度。三、詳細(xì)措施:一繼續(xù)發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用,參與幼兒園的民主管理。1、各班推薦3至5名家長(zhǎng)組成班級(jí)家委會(huì),在此根底上,各推薦一名家長(zhǎng)成立幼兒園家長(zhǎng)委員會(huì),鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與幼兒園的民主管理。園部將組織召開幼兒園家委會(huì)會(huì)議,進(jìn)一步加強(qiáng)與委員們的聯(lián)絡(luò),充分發(fā)揮家委會(huì)的指導(dǎo)和橋梁作用,以點(diǎn)帶面帶動(dòng)其他家長(zhǎng)按各自才能提供教育資源與幼兒分享,支持園、班開展各項(xiàng)活動(dòng)。2、研究當(dāng)前家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育的動(dòng)態(tài),商討辦好家長(zhǎng)學(xué)校的措施和方案,及時(shí)反響家教信

8、息,搜集并反映家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與幼兒園管理工作,力求進(jìn)步管理實(shí)效。二開展系列“家長(zhǎng)學(xué)?;顒?dòng),提升家長(zhǎng)的育人素質(zhì)。為了更有效地指導(dǎo)家庭教育,使素質(zhì)教育的思想滲入每個(gè)家長(zhǎng)的心田,加強(qiáng)對(duì)幼兒的思想道德教育,增強(qiáng)齊抓共管的力度,全面進(jìn)步德育教育質(zhì)量。本學(xué)期將開展豐富多彩的活動(dòng),提升家長(zhǎng)的育人素質(zhì)。1、創(chuàng)辦“家長(zhǎng)學(xué)校,向家長(zhǎng)宣傳家庭教育知識(shí)。本學(xué)期,我園將在新生入園之前舉行新生家長(zhǎng)會(huì),介紹幼兒園學(xué)習(xí)和生活的根本情況和要求,指導(dǎo)家長(zhǎng)一起幫助孩子盡快適應(yīng)幼兒園集體生活。期中,將以年級(jí)組為單位有針對(duì)性地開展家長(zhǎng)授課活動(dòng)。2、每月向家長(zhǎng)推薦一些關(guān)注孩子成長(zhǎng)的熱點(diǎn)文章,與家長(zhǎng)共同討論當(dāng)前家庭

9、教育、幼兒園教育及社會(huì)教育的良好策略。并積極鼓勵(lì)家長(zhǎng)撰寫讀后感受,與老師交流育人心得,并發(fā)布在校園網(wǎng)及班級(jí)“家長(zhǎng)園地欄目中。3、經(jīng)常性地對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)展學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和咨詢效勞活動(dòng)。利用家長(zhǎng)園地、家教櫥窗、家長(zhǎng)開放日、家訪、班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)等,積極向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)的教養(yǎng)方法,對(duì)家長(zhǎng)提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予合理而有效的建議或號(hào)召大家共同研討、解決,幫助、引導(dǎo)家長(zhǎng)更新教育觀念,理解孩子的開展規(guī)律和教育孩子的規(guī)律,更好地參與幼兒園育人活動(dòng)。三加強(qiáng)家園聯(lián)絡(luò),關(guān)注孩子的安康成長(zhǎng)。1、按需召開班級(jí)家長(zhǎng)會(huì),各班可有針對(duì)性地向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在園的情況;可針對(duì)家教中的某些問題引導(dǎo)家長(zhǎng)共同參與討論,分析、交流意見;可根據(jù)需

10、要家長(zhǎng)合作的事項(xiàng)作比較誠(chéng)懇而詳細(xì)的說明等,家園攜手,為孩子的安康成長(zhǎng)營(yíng)造一個(gè)平等、寬松而適宜的育人環(huán)境。2、向家長(zhǎng)開放半日觀摩活動(dòng),觀摩前老師要使家長(zhǎng)明確目的,讓家長(zhǎng)理解看什么?怎樣看?引導(dǎo)家長(zhǎng)正確對(duì)待孩子的開展程度及與伙伴交往的狀況,發(fā)現(xiàn)孩子在原有根底上的開展,同時(shí)也組織家長(zhǎng)針對(duì)自己孩子與同齡人比較顯現(xiàn)出來的優(yōu)勢(shì)和缺乏進(jìn)展交流,有針對(duì)性地采取一致方法,實(shí)現(xiàn)家園教育的一致性。本學(xué)期將舉行全園性的家長(zhǎng)開放半日活動(dòng)。3、進(jìn)一步創(chuàng)設(shè)“家園園地欄目,注意內(nèi)容的整合歸類,與主題環(huán)境的創(chuàng)設(shè)融為一體。在家教指導(dǎo)欄目中,不僅僅是摘抄一些家教文章,同時(shí)要注意與家長(zhǎng)互動(dòng),可針對(duì)家教中的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題組織討論,也可讓

11、家長(zhǎng)輪流介紹自己一些家教經(jīng)歷,有針對(duì)性地進(jìn)步家長(zhǎng)的家教程度。4、根據(jù)主題需要,積極倡導(dǎo)家長(zhǎng)參與助教活動(dòng),摸清不同家長(zhǎng)的資源優(yōu)勢(shì),加強(qiáng)培訓(xùn)與指導(dǎo),進(jìn)一步進(jìn)步家長(zhǎng)助教質(zhì)量,不斷豐富幼兒園教育內(nèi)容。5、向家長(zhǎng)發(fā)放問卷調(diào)查表,通過問卷方式,反響信息,及時(shí)調(diào)整教育及管理的策略。四親密與社區(qū)的合作,共創(chuàng)育兒的大環(huán)境。1、利用幼兒園自身教育資源的優(yōu)勢(shì),為社區(qū)提供學(xué)前教育效勞。利用家教櫥窗宣傳科學(xué)育兒的知識(shí)。2、充分利用社區(qū)現(xiàn)有資源對(duì)幼兒進(jìn)展教育。利用社區(qū)的人文、自然環(huán)境資源開展相關(guān)主題活動(dòng),讓每一個(gè)孩子認(rèn)識(shí)自己的家鄉(xiāng)、熱愛自己的家鄉(xiāng);組織幼兒參觀居委會(huì)、書店、超市、菜場(chǎng)等,積累相關(guān)的社會(huì)經(jīng)歷;利用節(jié)日與社區(qū)

12、的老人孩子開展“尊老愛幼相關(guān)活動(dòng);組織幼兒參加社會(huì)理論和公益勞動(dòng),幫助去除社區(qū)雜草廢紙等,培養(yǎng)幼兒初步的環(huán)保意識(shí)等等,為幼兒的安康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的社會(huì)氣氛?!酒恳?、指導(dǎo)思想隨著教育改革的不斷深化,人們?cè)絹碓缴罨J(rèn)識(shí)地到教育作為一項(xiàng)系統(tǒng)工程,學(xué)前教育必須和杜會(huì)教育、家庭教育同步進(jìn)展、同步開展、相輔相成,缺少任何一個(gè)方面,都會(huì)影響著教育整體功能的發(fā)揮,所以,幼兒園教育必須與杜會(huì)教育、家庭教育相一致協(xié)調(diào)。為此,我園將開展一系列豐富多彩的活動(dòng),讓家長(zhǎng)理解幼兒園、理解孩子、理解幼兒教育目的、內(nèi)容與方法,使家長(zhǎng)充分認(rèn)識(shí)到為孩子創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境的重要性,使老師與家長(zhǎng)之間加強(qiáng)情感交流,從而形成家園共育,更好地教

13、育孩子。二、工作目的1、幫助家長(zhǎng)樹立正確的教育觀念,學(xué)習(xí)和掌握科學(xué)的家庭教育知識(shí)和有效的教育方法,為幼兒安康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的家庭教育環(huán)境。2、讓家長(zhǎng)理解幼兒園教育規(guī)律,園本課程,園紀(jì)園規(guī)。3、讓家長(zhǎng)理解家庭教育的意義、作用,增強(qiáng)家庭教育的使命感和責(zé)任意識(shí)。三、工作措施一常規(guī)工作1、及時(shí)向家長(zhǎng)反響教育信息,內(nèi)容涵蓋教育教學(xué)等方面內(nèi)容。2、家長(zhǎng)學(xué)校每?jī)稍律弦淮握n,做到有方案,有總結(jié),有完好的書面教案和講議。3、兩月召開一次家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議。4、家教宣傳欄每?jī)稍赂鼡Q一次。二活動(dòng)形式1、家長(zhǎng)會(huì)。在每學(xué)期組織的家長(zhǎng)會(huì)中,我們除了向家長(zhǎng)介紹班級(jí)情況,更主要的是對(duì)一些大家共同關(guān)心的問題開展專題討論、經(jīng)歷交流,如

14、對(duì)剛?cè)雸@兒童的家長(zhǎng)開設(shè)“三歲幼兒的年齡特點(diǎn)及其教育要點(diǎn);大班兒童家長(zhǎng)進(jìn)展“如何做好幼兒銜接等講座,豐富了家長(zhǎng)的教育經(jīng)歷。2、家教宣傳欄。在這一園地里我們將為家長(zhǎng)提供了方方面面的指導(dǎo),有兒童身體與心理開展知識(shí)、家庭營(yíng)養(yǎng)知識(shí)、家庭教育方法以及新的教育觀念與理論等,還給家長(zhǎng)留一點(diǎn)篇幅,供討論、談心得體會(huì)、提意見或建議等,并及時(shí)更換。3、家教圖書角。針對(duì)家長(zhǎng)有為孩子購書、借書的需求但缺乏指導(dǎo),我們創(chuàng)辦一個(gè)“家教圖書角。我們的口號(hào)是:農(nóng)民怎樣對(duì)待莊稼,決定莊稼的命運(yùn);家長(zhǎng)怎樣對(duì)待孩子,決定孩子的命運(yùn);我們的教育,讓每一個(gè)常態(tài)的孩子超常開展。我們?yōu)楹⒆觽兲峁┝舜罅亢线m他們看的圖書、光盤,并定期向家長(zhǎng)們推薦

15、好的教養(yǎng)讀物。4、家長(zhǎng)開放半日活動(dòng)。從900-1100,主要是讓家長(zhǎng)看看老師是如何組織幼兒開展活動(dòng)的,孩子又是如何生活學(xué)習(xí)的,孩子在哪些方面還需要加強(qiáng)配合的,以及對(duì)活動(dòng)的意見和建議等。5、家長(zhǎng)委員會(huì)。每班選出幾名熱心并有一定文化素養(yǎng)的家長(zhǎng)為幼兒園家委會(huì)人員,他們的職責(zé)就是參與討論審定幼兒園的一些工作方案和一些大活動(dòng)的方案制定,同時(shí)家委會(huì)還可監(jiān)視幼兒園的衛(wèi)生保健及伙食的開支?!酒摹恳?、指導(dǎo)思想認(rèn)真貫徹落實(shí)?幼兒園教育指導(dǎo)綱要?精神,以幼兒園教育為主陣地,遵循教育規(guī)律,加強(qiáng)教育研究,標(biāo)準(zhǔn)教育管理,把施行素質(zhì)教育貫穿于幼兒教育的全過程;以家庭教育、社區(qū)教育為兩翼,積極創(chuàng)設(shè)良好的育人氣氛和環(huán)境,努力

16、辦好家長(zhǎng)學(xué)校,進(jìn)步家庭教育程度,重視與家長(zhǎng)同步同向的合作教育,加大宣傳力度,進(jìn)步家教質(zhì)量和與幼兒園合作教育的主動(dòng)性、積極性、實(shí)效性,努力使幼兒園與家庭教育一體化。二、工作要點(diǎn):1、加強(qiáng)家長(zhǎng)委員會(huì)工作,召開家委會(huì)座談會(huì),發(fā)揮家委會(huì)的作用。2、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長(zhǎng)的示范、輻射作用,積極培養(yǎng)家長(zhǎng)的先進(jìn)典型。3、做好網(wǎng)絡(luò)論壇工作。4、定期召開家長(zhǎng)會(huì),每次都制定一個(gè)主題,請(qǐng)家長(zhǎng)共同討論。三、工作措施1、家長(zhǎng)委員會(huì)管理扎實(shí)有效。本學(xué)期,我班將在上學(xué)期的根底上進(jìn)一步成立家長(zhǎng)委員會(huì),召開班級(jí)家委會(huì),進(jìn)一步加強(qiáng)與委員們的聯(lián)絡(luò),及時(shí)反響家教信息,搜集并反映家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與班級(jí)管理,進(jìn)一步進(jìn)步管理的實(shí)效。2、采用多種形式,豐富家長(zhǎng)學(xué)校的活動(dòng)。、本學(xué)期初,根據(jù)班級(jí)工作安排及工作的連續(xù)性,周密制定好教學(xué)方案,做到有序施行。、按方案認(rèn)真施行。能注意理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際,通過座談,問卷等方式來加強(qiáng)調(diào)查研究,進(jìn)展客觀分析,并將改進(jìn)措施落實(shí)到以后的工作中去。、對(duì)家長(zhǎng)提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號(hào)召大家共同研討,進(jìn)步研究程度。、通過家長(zhǎng)學(xué)校的學(xué)習(xí),在家長(zhǎng)中廣泛征集家庭育兒經(jīng)歷論文。3、抓好理論學(xué)習(xí),實(shí)在進(jìn)步老師及家長(zhǎng)的家教理論程度。、每一位家長(zhǎng)學(xué)校的老師應(yīng)不斷學(xué)習(xí)新理論,理解新信息,掌握新知識(shí),形成新觀念,使我們的家庭教

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