探究生經(jīng)濟(jì)文化生活現(xiàn)狀探索

1、探究生經(jīng)濟(jì)文化生活現(xiàn)狀探索作者：黃晟武曉峰王孫禺單位：清華大學(xué)一、前言近年來，高校研究生的經(jīng)濟(jì)狀況、文化生活狀況、面臨 的壓力得到了社會各方面的關(guān)注。在全國研究生招生規(guī)模持 續(xù)擴(kuò)大的情況下，進(jìn)行研究生培養(yǎng)機(jī)制改革，建立研究生教 育質(zhì)量的長效保障機(jī)制和內(nèi)在激勵機(jī)制，才能進(jìn)一步激發(fā)研 究生的內(nèi)在創(chuàng)新動力，提高研究生教育的質(zhì)量。在研究生培 養(yǎng)機(jī)制改革啟動后，不少高校正在探索將研究生經(jīng)濟(jì)資助與 學(xué)校的教學(xué)和科研相結(jié)合，一方面調(diào)動研究生參與學(xué)校教學(xué) 科研工作的主動性；另一方面對研究生進(jìn)行更大力度的經(jīng)濟(jì) 資助。本文以近年來開展研究生培養(yǎng)機(jī)制改革的清華大學(xué)為 例，調(diào)研和分析了在校研究生的經(jīng)濟(jì)、科研、文化生活

2、、壓 力等各方面的狀況，試圖對研究生教育的改革和發(fā)展提供參 考意見和建議，也為開展高校研究生群體的工作提供依據(jù)。調(diào)研以清華大學(xué)在校研究生為總體，采取多級、分層等 隨機(jī)抽樣方法選取調(diào)查對象。調(diào)查采取無記名自填問卷的形 式收集數(shù)據(jù)資料，設(shè)計的問題大多數(shù)是多項選擇的封閉式問 題。本次調(diào)查共發(fā)放問卷1212份（其中發(fā)放碩士生問卷732 份，博士生問卷480份），抽樣率約為10%,共回收有效問卷 860份，有效回收率約為71%?；厥沼行柧碇?，男生649 人，約占有效樣本總數(shù)的75. 5%o女生211人，約占24. 5%o 年級與學(xué)科分布比例見表1、表2。另本文從學(xué)校獲得了部 分研究生收入和支出狀況的參

3、照數(shù)據(jù)。通過統(tǒng)計數(shù)據(jù)和參照 數(shù)據(jù)的比較分析，驗證了調(diào)研數(shù)據(jù)的信度和效度，獲得了更 全面的研究生狀況。二、研究生經(jīng)濟(jì)文化生活狀況調(diào)研結(jié)果1經(jīng)濟(jì)狀況通過調(diào)研分析發(fā)現(xiàn)，近60%的研究生認(rèn)為自己收支基本 平衡，但不容忽視的是目前仍然有少部分的研究生（28.7%） 感覺自己經(jīng)濟(jì)狀況困難，其中5. 2%評價自己目前處于很困難 的境況。通過數(shù)據(jù)整理分析可以看到，研究生在學(xué)期間獲得 的平均資助金額如表3：而另一方面研究生的支出情況顯示, 在校研究生的經(jīng)濟(jì)支出中包括：日?；锸碁?79.7元/月， 日常必需品120.2元/月，書本學(xué)習(xí)用品49.7元/月，交通 通訊和人際交往256. 8元/月,衣服休閑等其他支出3

4、47. 1 元/月。因此，研究生總體的月均開支為1153.6元/月，其 中伙食占總支出的33. 0%o其中為滿足最基本的生活需要的 支出：碩士 600元/月、博士 645元/月（按必須支出的日常 伙食、必需品和學(xué)習(xí)用品等計算）。也就是說，學(xué)校的資助 少于研究生的實際支出，對于碩士生甚至少于最基本的生活 支出，這也是造成少量研究生出現(xiàn)經(jīng)濟(jì)困難的重要原因。2.科研狀況統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，56. 7%的在校研究生認(rèn)為科研工作較為 順利，但仍有將近一半（42. 4%）認(rèn)為自己的科研工作并不 順利。通過封閉式問題分析科研不順利原因，獲得了較好的 解釋（回答其他的比率僅為1.7%）,依照比例由高到低排列: 認(rèn)為

5、自己平時缺乏嚴(yán)格的學(xué)術(shù)科研訓(xùn)練的約占17. 9%,感覺 自身知識基礎(chǔ)淺薄的約占17. 1%,感覺自己研究能力欠缺的 約占16. 4%,而認(rèn)為自己科研時間投入太少的占14.4%；此 外，把科研工作不順利歸因于缺乏學(xué)術(shù)交流氛圍的約占15%, 認(rèn)為導(dǎo)師指導(dǎo)不夠的約占12. 6%,認(rèn)為學(xué)術(shù)信息來源匱乏的 約占4. 7%,而實驗設(shè)備條件有限和實驗經(jīng)費不足各約占 9. 1%、4. 9%；可見大多數(shù)研究生還是著眼于從自身找原因（約 占66%）o另一方面，對于研究生與導(dǎo)師的交流狀況，統(tǒng)計數(shù) 據(jù)顯示，超過70%的在校研究生每月可以與導(dǎo)師交流一次以 上，其中，1周多次的約占21.9%, 1-2周1次的約占33.4

6、%, 2-4周1次的約占12. 2%,每月一次的約占4. 2% （合計月月 有交流的約占71.6%）；但同時還有3.1%的同學(xué)需要更長時 間才與導(dǎo)師交流一次，有25. 27%的同學(xué)甚至覺得與導(dǎo)師的交 流嚴(yán)重不足。3文化生活狀況（1）平均睡眠時間對研究生每日的作息時間調(diào)研中，統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，大多 數(shù)在校研究生的睡眠時間是可以保證的(6-9小時)。42. 4% 每天睡眠時間為7小時,33. 8%每天睡眠時間為8小時,12. 2% 每天睡眠時間為6小時,5. 6%每天甚至可以達(dá)到9小時,2. 3% 每天睡眠時間為5小時，只有2. 08%每天超過9小時，0. 9% 每天不足5小時。如果將學(xué)科與平均睡眠時

7、間作交互分析可 以發(fā)現(xiàn)，文科學(xué)生在5小時以下平均睡眠時間中所占比例是 最多的(38. 9%),在9小時以上平均睡眠時間中所占比例也 是最多的(59%)0這一方面反映了文科生之間作息差異較大, 另一方面也反映了部分文科生的生活習(xí)慣有待改善。而工科 學(xué)生睡眠在5小時以下的學(xué)生比例僅次于文科(35. 9%),但 睡眠在9小時以上的學(xué)生中，工科學(xué)生的比例是最少的(18. 1%),這反映了在工科學(xué)生學(xué)業(yè)和科研方面的壓力相對 較大。(2) 課余文化體育生活同時，統(tǒng)計數(shù)據(jù)也顯示，上網(wǎng)(65. 7%)與體育鍛煉(56. 9%)是在校研究生主要的業(yè)余生活安排。但是，對照 在校研究生每周參加體育鍛煉的次數(shù)統(tǒng)計，情

8、況并不十分樂 觀，研究生每周參加體育鍛煉的頻率并不高，僅有3. 4%的研 究生可以做到幾乎天天體育鍛煉，6. 3%的研究生可以做到隔 天鍛煉，而有近60%的研究生一周只運動1-2次，甚至還有 9. 8%的在校研究生從不參加體育鍛煉。如果將學(xué)科與業(yè)余活 動以及參加體育鍛煉次數(shù)作交互分析?？梢园l(fā)現(xiàn)，每周參加0次體育鍛煉的學(xué)生中理科最多(40%),幾乎天天參加體育 鍛煉的學(xué)生中也是理科生居多(31.9%),理科生的體育鍛煉 情況分化比較嚴(yán)重。在業(yè)余時間，工科學(xué)生主要選擇體育鍛 煉(36. 1%),社團(tuán)活動(43. 1%)；理科學(xué)生主要利用業(yè)余時 間上興趣班(40. 8%),上網(wǎng)(36. 1%),文科

9、學(xué)生主要利用業(yè) 余時間看書、聽音樂(41.3%),打工賺錢(50. 3%),逛街購 物(34. 1%)o(3) 主要壓力來源統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，在校研究生的主要壓力來自學(xué)業(yè)(70.8%),其次是就業(yè)(53. 2%)o進(jìn)一步對數(shù)據(jù)做相關(guān)分析 與檢驗，可以發(fā)現(xiàn)，就業(yè)與學(xué)業(yè)壓力有一定的相關(guān)性。當(dāng)然, 在校研究生因戀愛、經(jīng)濟(jì)困難引發(fā)心理壓力，引起情緒波動, 認(rèn)為前途渺茫面，無法找準(zhǔn)自己定位的現(xiàn)象都應(yīng)該引起學(xué)校 的足夠重視(約占23.4%. 25. 3%. 37.7%)。面對壓力，在校 研究生有超過73%是通過找家人同學(xué)或者親近的朋友傾訴來 排解苦悶；50.1%能夠做到自我調(diào)整心態(tài)，積極面對；33. 1% 通過體育鍛煉等方式轉(zhuǎn)移自己的注意力；但值得關(guān)注的是， 在緩解同學(xué)壓力方面，心理中心、學(xué)生工作負(fù)責(zé)人和導(dǎo)師并 沒有發(fā)揮想象中的作用，比例依次僅占3.7%、2.3%、7.