20XX年度教學(xué)年終總結(jié)范文

1、2016 全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作-獨(dú)家原創(chuàng)1/ 520XX年度教學(xué)年終總結(jié)范文20XX20XX 年度教學(xué)年終總結(jié)范文20XX20XX 年度教學(xué)年終總結(jié)范文 本文簡介：20XX20XX 年度教學(xué) 年終總結(jié)范文一年來，我校在鎮(zhèn)中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊 緊圍繞教育局年初教學(xué)工作精神，運(yùn)用“以人為本”的管理 思想，向老師們提出了“在激勵中進(jìn)步，在互動中提高，在 反思中成長”和“學(xué)中思，思中做，做中悟，悟中創(chuàng)”的口 號，同時堅持教學(xué)管理創(chuàng)新化，采取了行之有效的教學(xué)管理 策略。深化課堂教學(xué)。20XX20XX 年度教學(xué)年終總結(jié)范文20XX20XX 年度教學(xué)年終總結(jié)范文一年來，我校在鎮(zhèn)中心學(xué)

2、校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞教 育局年初教學(xué)工作精神，運(yùn)用“以人為本”的管理思想，向 老師們提出了“在激勵中進(jìn)步，在互動中提高，在反思中成 長”和“學(xué)中思，思中做，做中悟，悟中創(chuàng)”的口號，同時 堅持教學(xué)管理創(chuàng)新化，采取了行之有效的教學(xué)管理策略。深 化課堂教學(xué)改革，突出兩大特色 （ 經(jīng)典誦讀和抖空竹 ），使教 師的教育教學(xué)行為發(fā)生了變化，學(xué)生綜合素質(zhì)在不斷提高。一、穩(wěn)步扎實開展課題研討。經(jīng)典誦讀與兒童語言發(fā)展研究是我校20XX20XX 年 4 4 月承擔(dān)的省級實驗課題，課題負(fù)責(zé)人：馬明剛校長帶領(lǐng)學(xué)校課 題小組成員全心傾注，苦心探索。目前，課題研究已取得突 破性進(jìn)展。2016 全新精品資料-全新公文范

3、文-全程指導(dǎo)寫作-獨(dú)家原創(chuàng)2/ 5全體語文老師每人講一節(jié)經(jīng)典誦讀研討課，課題小組成 員評比、打分。無論是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或是五十多歲的老教師們， 都一視同仁，積極參與。本學(xué)期還舉行了一次經(jīng)典誦讀展示周活動，以班為單位， 從三字經(jīng) 、弟子規(guī)等國學(xué)經(jīng)典中選取精彩片斷，帶領(lǐng) 學(xué)生領(lǐng)略中國傳統(tǒng)文化的博大精深。感受經(jīng)典文化的魅力和 精神素養(yǎng)，讓學(xué)生修身心、養(yǎng)德行，從而培養(yǎng)了學(xué)生良好的 行為習(xí)慣和高尚的品質(zhì)。今年 1010 月，學(xué)校舉行了大型的經(jīng)典誦讀表演活動。全 校 1818 個班，不同形式的展演，有學(xué)生個人誦、集體誦、小 組誦、音樂誦、 舞蹈誦等等， 師生們?nèi)橥度耄?美妙的情景， 讓人深深沉浸在經(jīng)典的時空之

4、中，留戀忘返。今年 9 9 月 1313 日至 1515 日，學(xué)校分管教學(xué)的副校長孫勤同 志代表全殷店鎮(zhèn)到湖北省參加經(jīng)典誦讀課題研討活動，她的 典型匯報發(fā)言，博得現(xiàn)場專家、領(lǐng)導(dǎo)、教師們的一致好評。我們還將經(jīng)典誦讀延伸到每個家庭，讓家長和孩子一起 讀書，一起寫感想，這種“親子共讀”的方式，讓家長的多 讀、愛讀來影響和教育孩子，營造了良好的家庭書香氛圍。二、特色活動有聲有色。抖空竹是我國傳統(tǒng)的文化藝術(shù)項目，至今已有兩千年的 歷史，抖空竹能讓人的手、眼、耳、足并用，鍛煉身體的平 衡協(xié)調(diào)能力，能夠起到強(qiáng)身健體、延年益壽的作用。我校自 20002000 年秋以來，把抖空竹作為一項特色活動進(jìn) 行師生訓(xùn)20

5、16 全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作-獨(dú)家原創(chuàng)3/ 5練。目前，我校師生人人手里有一副空竹。每到課 余時間，他們都要拿出來露一手。正因為我校師生在抖空竹 方面技藝精湛、成績突出，20XX20XX 年，我校被省教育廳授予“中 華優(yōu)秀文化傳承藝術(shù)學(xué)?！睒s譽(yù)稱號。我校的抖空竹活動是循序漸進(jìn)的，由最初的模仿到自由 練習(xí)到班級集體練習(xí)到聽音樂練習(xí)再到空竹表演操，最后到 空竹舞、空竹特技表演?，F(xiàn)在我校成立了空竹表演隊，經(jīng)常 向外展示，多次接待了市、縣各級學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們。今 年 9 9 月，我校選送的節(jié)目空竹舞 ，在隨縣首屆炎帝文化 藝術(shù)節(jié)上獲得一等獎，叫人贊不絕口。可以說， 抖空竹和經(jīng)典誦讀

6、一樣， 已成為我校的另一張 辦學(xué)名片，今后，教導(dǎo)處還將編寫抖空竹的教材，讓師生們 做到理論與實踐相結(jié)合，讓我校的特色活動發(fā)揚(yáng)光大。三、比教學(xué)、訪萬家活動，再掀新高潮。 我校長期開展比教學(xué)活動，努力提高全校教師課堂教學(xué) 水平。在第一輪的比教學(xué)活動中，人人講課，無論年齡長幼。 第二輪、第三輪活動是骨干教師講課，引領(lǐng)年輕教師成長。今年十月，在全鎮(zhèn)組織的“同課異構(gòu)”活動中，我校的劉剛、吳啟敏兩名教師取得優(yōu)異成績，遠(yuǎn)遠(yuǎn)領(lǐng)先其他教師。與此同時地， 我校教師還積極撰寫 “兩比”活動的論文、 隨筆，并向各級新聞媒體投稿，其中陳炎、汪俠、江玲、張 津津等老師的論文分別獲得省級一、二、三等獎。四、新教育實驗一步一

7、個腳印。2016 全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作-獨(dú)家原創(chuàng)4/ 5自 20XX20XX 年 2 2 月，縣教育局提出我縣各校都應(yīng)踐行新教 育實驗以來，我校便積極投入到實驗中去，并承擔(dān)了新教育 實驗課題晨誦課程的開發(fā)與研究 。學(xué)校營造濃厚的書香 氛圍，整合豐富的閱讀資源，每班新增一個圖書柜， 300300 本 圖書，開展豐富多彩的讀書活動，圖書漂流活動，讓閱讀成 為師生最日常的生活方式?！俺空b、午讀、暮省”活動常抓不懈。 每天早上 8 8：00-800-8 ： 3030 是全校晨誦時間，每周星期三上午第一節(jié)，又是誦讀課， 在時間上要充分保證，學(xué)校大力支持。通過“晨誦、午讀、 暮省”和“

8、圖書漂流”活動，增長了學(xué)生知識，陶冶了學(xué)生 情操。與此同時，我們還堅持開展、教師、家長、學(xué)生共寫隨 筆活動，把各自的讀書感想、體會寫出來，共同交流、取長 補(bǔ)短。學(xué)校每月組織一次評比，給予一定獎勵，收到很好的 效果。五、常規(guī)教學(xué)常抓不懈。 學(xué)校認(rèn)真落實教師的備、教、輔、批、考五大環(huán)節(jié)，一月一檢查、一評比、一公布為了提高教師的水平和自身素質(zhì)，學(xué)校經(jīng)常組織教師學(xué) 習(xí)課改理論，電子白板的應(yīng)用等等。還支持、鼓勵教師進(jìn)進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí)，積極參加“國培”活動，我校已有 5 5 名 教師拿到國培結(jié)業(yè)證書。目前還有孫勤、張仁斌、殷玲、羅 小平等教師在參與“國培”學(xué)習(xí)。教導(dǎo)處長期開展“推門聽課”活動。 從領(lǐng)導(dǎo)到老師， 只 要沒有課，都可以拿著聽課筆記，走進(jìn)任何一個教室聽隨堂 課，這已成為一種習(xí)2016 全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作-獨(dú)家原創(chuàng)5/ 5慣，大家取長補(bǔ)短、共同提高。當(dāng)然，我們更應(yīng)該清楚自己存在的差異和不足。學(xué)校教 師嚴(yán)重缺編， 教師年齡偏大， 自身素質(zhì)和綜合