（精選）副校長競聘校長演講稿匯編6篇1

1、副校長競聘校長演講稿匯編6篇祝你成功！副校長競聘校長演講稿匯編6篇 副校長競聘校長演講稿 篇1 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委，同志們：大家好！首先，我感謝組織和領(lǐng)導(dǎo)給我們提供了，展示個(gè)人才華的機(jī)會(huì)。同時(shí)，也感謝多年來組織的培養(yǎng)教育、領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持和同志們的幫助配合。我競聘的崗位是主管后勤的副校長。之所以競聘這個(gè)崗位，主要基于三點(diǎn)考慮：一是熱愛后勤工作。多年來的實(shí)踐讓我感到，學(xué)校后勤管理的真諦是育人，是潛移默化過程中蘊(yùn)含著的無聲的教育，是著眼于學(xué)生未來、培養(yǎng)高素質(zhì)人才的教育。二是熟悉后勤工作。為了做好這項(xiàng)工作，多次進(jìn)行實(shí)本文來自http：/，如轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明際摸底，較為準(zhǔn)確地掌握基本情況，對(duì)后勤的各個(gè)方

2、面都比較熟悉，工作中，注重調(diào)動(dòng)大家的積極性和主動(dòng)性，發(fā)揮了整體戰(zhàn)斗力，與后勤的同志們建立了深厚的感情。同時(shí)，也與有關(guān)部門建立了良好的關(guān)系，促進(jìn)了了工作有效開展。三是具有一定工作能力。為了支持教學(xué)，我們及時(shí)完成了師生們提出的一些問題，達(dá)到了領(lǐng)導(dǎo)滿意、師生滿意。如果我競聘上主管后勤的副校長，我一定按照組織要求，積極主動(dòng)地配合校長工作，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)后勤的同志們，不斷解放思想，開拓進(jìn)取，抓住重點(diǎn)，扎實(shí)工作，推動(dòng)整體工作登臺(tái)階、上水平，為全面搞好教學(xué)做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。具體是抓住“三個(gè)重點(diǎn)”、搞好“兩個(gè)關(guān)系”。所謂抓住“三個(gè)重點(diǎn)”：一是美化校園環(huán)境抓基礎(chǔ)，突出環(huán)境育人。二是優(yōu)化員工素質(zhì)抓關(guān)鍵，注重示范育人。三、

3、強(qiáng)化后勤管理抓升級(jí)，堅(jiān)持活動(dòng)育人。（1）服務(wù)活動(dòng)的主動(dòng)性。（2）管理活動(dòng)的規(guī)范性。（3）教育活動(dòng)的經(jīng)常性。所謂搞好“三個(gè)關(guān)系”：一是處理好上下之間關(guān)系。二是處理好左右之間關(guān)系。三是處理好內(nèi)外之間關(guān)系。如果我在這次中失利，也絕無怨言，絕不氣餒，尊重組織和大家的選擇，一如既往地投入到實(shí)際工作當(dāng)中，有一份光發(fā)一份熱，為五中更加美好的明天奉獻(xiàn)自己的綿薄之力。謝謝大家。 副校長競聘校長演講稿 篇2 尊敬的各位評(píng)委、領(lǐng)導(dǎo)、同志們：大家好!站在這里，面對(duì)朝夕相處的領(lǐng)導(dǎo)和同事，我心情非常激動(dòng)，同時(shí)，也充滿了感激和希望。首先感謝領(lǐng)導(dǎo)和同志們過去對(duì)我的培養(yǎng)和幫助，感謝學(xué)校給了我這次難得的展示自我、檢驗(yàn)自我的機(jī)會(huì)，

4、在這里參加副校長的競聘演講，使我有可能實(shí)現(xiàn)自己的人生理想！無論競聘結(jié)果如何，我認(rèn)為能夠參與競聘的整個(gè)過程其本身就意義重大，并希望能通過這次競聘得到鍛煉，使自己的工作能力和綜合素質(zhì)得到提高，使大家更多地了解我、支持我。相信這次競聘將是我今后人生中的又一個(gè)大的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。雖然早已和大家熟識(shí)了，但在這個(gè)特別的日子里，我還是要簡單作個(gè)自我介紹。我叫周志強(qiáng)，今年40歲，學(xué)歷，小學(xué)高級(jí)職稱?；厥走^去的20年，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同仁們的支持和幫助下，我在工作中一直兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨，從一個(gè)業(yè)務(wù)新兵逐漸成長為一個(gè)有擔(dān)當(dāng)、敢反思、珍惜人生價(jià)值的責(zé)任人，得到了同事的認(rèn)同和領(lǐng)導(dǎo)的肯定。其間，我面對(duì)競聘的副校長崗位，剛才幾位競

5、聘者已作了非常精彩的演講，使我在為他們喝彩的同時(shí)也倍感壓力。不過，競聘副校長這個(gè)崗位，我想自身具有如下特點(diǎn)和優(yōu)勢：一是積極向上，團(tuán)結(jié)同事。一直以來，我都很注重與同事們之間的關(guān)系，誠懇待人，尊重同事，關(guān)心同事，努力創(chuàng)造一種微笑、高效的工作環(huán)境，創(chuàng)造一個(gè)相互關(guān)心，相互幫助，相互支持的工作氛圍。我相信“團(tuán)結(jié)就是力量”，因?yàn)橹挥泻屯聜兲幚砗藐P(guān)系，教師隊(duì)伍才能更和諧團(tuán)結(jié)，才能創(chuàng)造出更多的價(jià)值，為學(xué)校的教育事業(yè)出更多力。二是政治過關(guān)，素養(yǎng)良好。作為一名教師，我在政治上積極進(jìn)步。自年光榮入黨來，不斷加強(qiáng)自身思想政治建設(shè)，加強(qiáng)理論修養(yǎng)，思想上積極向黨靠攏，行動(dòng)上自覺服從黨的利益，牢固樹立正確的人生觀、價(jià)值觀

6、。在實(shí)際工作中，堅(jiān)持原則，嚴(yán)格自律，以身作則，事事以大局為重。具備了吃苦耐勞、任勞任怨的敬業(yè)精神，嚴(yán)于律己、誠信為本的優(yōu)良品質(zhì)，實(shí)事求是、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。三是業(yè)務(wù)熟練，成績突出。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。在20年的教學(xué)工作中，我除了長期擔(dān)任畢業(yè)班班主任工作和語文教學(xué)工作外，還做過學(xué)校少輔工作，協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做過教導(dǎo)工作。在長期從事的教導(dǎo)工作中，我熟悉了副校長的主要崗位職責(zé)，也培養(yǎng)了較強(qiáng)的問題處理、系統(tǒng)分析、理解判斷、組織協(xié)調(diào)和溝通能力，這些都是保證我做好副校長工作的基礎(chǔ)條件。俗話說的好，態(tài)度決定一切。沒有好的工作態(tài)度，就沒有好的工作質(zhì)量?！扒Ю镏?，始于足下”我將通過以下幾個(gè)方面的努力

7、，認(rèn)真履行崗位職責(zé)。一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升自我。副校長的職位責(zé)任是不容忽視的，我將努力繼續(xù)按照政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、善管理的復(fù)合型高素質(zhì)的要求對(duì)待自己，精于教務(wù)事務(wù)，做到愛崗敬業(yè)、履行職責(zé)，要求同志們做到的自己首先要做到，率先垂范，嚴(yán)以律己，努力爭當(dāng)一名合格的副校長，全力實(shí)踐“團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)、拼搏、奉獻(xiàn)”的時(shí)代精神。同時(shí)還要加強(qiáng)思想素養(yǎng)方面的學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。二是綜合協(xié)調(diào)工作，確保政令暢通。對(duì)下及時(shí)傳達(dá)貫徹上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)決策，加強(qiáng)督辦檢查，促進(jìn)各項(xiàng)決策的落實(shí)。認(rèn)真、科學(xué)地搞好領(lǐng)導(dǎo)之間、教師之間、學(xué)生之間的溝通協(xié)調(diào)工作，避免互相扯皮、推委，出現(xiàn)工作空檔，確保各方面通力合作，默契配合，步調(diào)一致，按時(shí)、按

8、質(zhì)、按量完成領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)任務(wù)。三是立足本職，做好工作。堅(jiān)持干一行，愛一行，專一行，腳踏實(shí)地干好本職工作。做到認(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不茍，義不容辭的為學(xué)校做好貢獻(xiàn)，嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)開展各項(xiàng)工作。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：無論這次競職成功與否，我都將一如既往地踏實(shí)工作，服從組織安排，盡職盡責(zé)地做好自身工作。職位本身對(duì)我來說并不重要，重要的是，能在其職位上實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，繼續(xù)保持昂揚(yáng)的斗志，更好地為學(xué)校工作服務(wù)。希望各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁會(huì)給我一次實(shí)踐的機(jī)會(huì)，我會(huì)盡最大的努力給大家一個(gè)驚喜！謝謝大家！ 副校長競聘校長演講稿 篇3 從踏上三尺講臺(tái)的第一天起我成長至今,無不滲透著向?qū)?老師們對(duì)我的深入關(guān)懷和至心資助。忘不了三

9、位校長對(duì)我教誨思想的引領(lǐng),使我總能走在教學(xué)革新的最前沿;忘不了老教師們對(duì)我遇到的教學(xué)迷惑耐心過細(xì)的闡發(fā),使我很快熟習(xí)了教學(xué)大綱,順應(yīng)了教學(xué)大循環(huán);忘不了輔導(dǎo)處、政教處歷屆向?qū)?duì)我教誨教學(xué)要領(lǐng)的引導(dǎo),使我逐漸成長為一名青年主干教師;當(dāng)然更忘不了在職員特別告急的時(shí)候,無論擺設(shè)到哪一位值周教師都毫無怨言仔細(xì)上崗,使學(xué)校的紀(jì)律和衛(wèi)生工作失掉保證。競聘副校長這個(gè)職務(wù),我以為自己具有以下幾個(gè)方面的有利條件。第一個(gè)有利條件是:各位同仁對(duì)我的信任、支持、資助和鼓勵(lì)。忘不了,太多的忘不了,總之在座的每一位對(duì)我的點(diǎn)滴資助,都是我前進(jìn)的動(dòng)力。謝謝你們!是你們對(duì)我的信任、支持、資助和鼓勵(lì)才使得我有勇氣勇于負(fù)擔(dān)當(dāng)何工作

10、。我第二個(gè)有利條件是:為人正直、工作仔細(xì)。副校長競聘演講稿從踏上三尺講臺(tái)的第一天起我成長至今,無不滲透著向?qū)?老師們對(duì)我的深入關(guān)懷和至心資助。忘不了三位校長對(duì)我教誨思想的引領(lǐng),使我總能走在教學(xué)革新的最前沿;忘不了老教師們對(duì)我遇到的教學(xué)迷惑耐心過細(xì)的闡發(fā),使我很快熟習(xí)了教學(xué)大綱,順應(yīng)了教學(xué)大循環(huán);忘不了輔導(dǎo)處、政教處歷屆向?qū)?duì)我教誨教學(xué)要領(lǐng)的引導(dǎo),使我逐漸成長為一名青年主干教師;當(dāng)然更忘不了在職員特別告急的時(shí)候,無論擺設(shè)到哪一位值周教師都毫無怨言仔細(xì)上崗,使學(xué)校的紀(jì)律和衛(wèi)生工作失掉保證。做為向?qū)?必須先做好人。一個(gè)向?qū)芨?最多是件次品,而一個(gè)品行不好的向?qū)?則是傷害品。特別是在任副校長期間,

11、更是支付了艱苦卓絕的努力。我是二零零八年一仲春一二日下午與宋校長同時(shí)調(diào)任莊里寨小學(xué),時(shí)值教誨當(dāng)代化驗(yàn)收攻堅(jiān)階段,但是學(xué)校的檔案整理工作還處于起步狀態(tài),可以說所有工作千頭萬緒,一切從零開端。我們?cè)诙潭痰膸滋熘畠?nèi),就同一了思想,擬定了下一步的工作方案。在工作中,我能想校長之所想,急校長之所急,身先士卒,以身作則,連合同道,以學(xué)校榮辱為己任,創(chuàng)造性的展開工作,圓滿而精彩的完成了學(xué)校的各項(xiàng)工作,受到學(xué)校教師及小學(xué)中間校向?qū)У囊恢潞迷u(píng),并被銅山縣人們政府評(píng)為“先進(jìn)教誨工作者”,成為校長名副實(shí)在的左膀右臂。拿破侖說過:“不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵?！彼?我也經(jīng)常對(duì)自己說:“不想當(dāng)向?qū)У慕處煵皇呛媒處?”

12、我始終以為:世上沒有做不好的事,只要不用心的人。我相信,只要我用心去做,肯定能勝任副校長一職。有句話是這樣說的:“積極的人像太陽,照到那邊那邊亮;消極的人像玉輪,初一十五不一樣?！蔽乙煌W(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn),勇于創(chuàng)新,無私貢獻(xiàn),勤奮工作。用自己的實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)一個(gè)學(xué)校,用人格魅力感染所有師生,構(gòu)成一個(gè)和諧、連合、進(jìn)取的氣氛,讓學(xué)校因我的存在而越發(fā)精彩。副校長競聘演講稿樹立“校榮我榮,校恥我恥”的本位思想,能想學(xué)校之所想,急學(xué)校之所急,協(xié)助校長做勤學(xué)校一切事件,不爭名不奪利,與學(xué)校齊成長、同進(jìn)步、共榮辱,做校長的得力助手。 副校長競聘校長演講稿 篇4 各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委：大家好！今天，站在這競聘的&#

13、39;“舞臺(tái)”上，我很佩服自己的勇氣。首先感謝教育局領(lǐng)導(dǎo)為我們提供了這個(gè)鍛煉自己、展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。作為中方教育戰(zhàn)線上的一名教育工作者，能在這么多的教育前輩、領(lǐng)導(dǎo)和同行面前展示自我，接受各位前輩、領(lǐng)導(dǎo)和各位同行的指導(dǎo)感到萬分榮幸。今天我演講的題目是“如何當(dāng)好副校長”，演講內(nèi)容分為三個(gè)部分：一、個(gè)人簡介；二、個(gè)人的競爭優(yōu)勢；三、今后的工作設(shè)想和目標(biāo)。自參加工作以來，我上過語文、生物、地理、信息技術(shù)等科目，并一直擔(dān)任班主任工作，同時(shí)先后擔(dān)任過學(xué)校團(tuán)支部書記、教導(dǎo)處副主任兼繼續(xù)教育專干和德育綜治主任等職。在工作中不斷改進(jìn)自身的缺點(diǎn)，努力工作、顧全大局、任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè)。由于所教班級(jí)學(xué)生成績突出曾在2

14、0xx、20xx、20xx年三次被中方縣教育局評(píng)為 “教育教學(xué)先進(jìn)個(gè)人”；在擔(dān)任學(xué)校電教管理員的幾年里由于工作突出多次被評(píng)為“電教管理先進(jìn)個(gè)人”；20xx年在學(xué)校舉辦的教學(xué)比武中，我積極探索新的課堂教學(xué)形式因熟練的使用了多媒體課件教學(xué)而獲得“文科組教學(xué)比武一等獎(jiǎng)”并成為學(xué)校使用計(jì)算機(jī)多媒體教學(xué)員進(jìn)行小組評(píng)價(jià)式管理。 并且每周都安排有課余時(shí)間來開展小組內(nèi)部總結(jié)活動(dòng)，每月對(duì)各小組在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、及各項(xiàng)活動(dòng)的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)比排名。通過這種新的班級(jí)管理模式，讓學(xué)生去管理學(xué)生即培養(yǎng)了學(xué)生的管理能力又增強(qiáng)了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)配合精神。目前，我擔(dān)任學(xué)校的德育主任，為了加強(qiáng)學(xué)生的思想道德水平，從一開學(xué)就狠抓校紀(jì)校風(fēng)進(jìn)行了“

15、行為養(yǎng)成月活動(dòng)”。通過主題班會(huì)、升降旗儀式國旗下講話、廣播稿、黑板報(bào)為陣地開展多種主題教育活動(dòng)。更新了對(duì)學(xué)生的管理方式，采取在多表揚(yáng)、樹典型，少在公開場合批評(píng)學(xué)生的方法管理學(xué)生，出臺(tái)了學(xué)生管理公約學(xué)生一日守則等制度，一改學(xué)校合并以來較差的校紀(jì)校風(fēng)。并且致力于培養(yǎng)優(yōu)秀的班主任隊(duì)伍，通過召開班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)的形式，促進(jìn)了班主任的管理水平，也將學(xué)校德育工作推向了新的高度。 副校長競聘校長演講稿 篇5 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位校長、書記：非常感謝大家給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，代表在座的所有副校長，在大會(huì)上發(fā)言。我非常高興能夠被任命為新一屆學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體中的一員，非常高興能夠得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)同和信任。在這里，我代表全體副

16、校長向所有支持和信任我們的局領(lǐng)導(dǎo)、校長表示衷心的感謝！在這非常的時(shí)刻，我們感覺壓力多于欣喜，責(zé)任甚于欣慰，我們更多地感到這份擔(dān)子的分量和責(zé)任，它飽含著教育局領(lǐng)導(dǎo)和校長書記的高度信任，寄托著全體教師和學(xué)生的殷切希望。為此，我們將義不容辭地承擔(dān)起這個(gè)角色理應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)，嚴(yán)格按照教育局的要求，盡力協(xié)助校長做好學(xué)校工作，切實(shí)履行好職責(zé)，殫精竭慮干好工作，勤奮學(xué)習(xí)，不辱使命，竭力為許昌的教育事業(yè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。在今后的工作中，我們將做好以下工作：一、掌握服從原則，聽從校長指揮。作為學(xué)校的副校長，我們將做好校長的助手，主動(dòng)為校長出謀劃策，協(xié)助校長盡職盡責(zé)做好分管工作，有服從意識(shí)，懂得按組織原則辦

17、事，服從校長的領(lǐng)導(dǎo)和分配；我們將對(duì)分管的工作和校長交辦的任務(wù)，上不推，下不卸，積極主動(dòng)去工作，多謀善斷，勇于負(fù)責(zé)。我們將在工作中既做到主動(dòng)、積極，又嚴(yán)格遵守自己的職責(zé)范圍，掌握分寸，主動(dòng)、積極工作而不超權(quán)越位；我們將在校長和教師之間，起好紐帶和橋梁作用，做到上情下達(dá)，下情上達(dá)，幫助校長協(xié)調(diào)好上下關(guān)系，做好有關(guān)人員的思想工作，主動(dòng)調(diào)解矛盾，消除隔閡，化分歧意見為統(tǒng)一思想，顧全大局，求同存異，主動(dòng)幫助校長分擔(dān)責(zé)任，維護(hù)好集體的威信和校長的形象，協(xié)助校長把學(xué)校辦成和諧的大家庭。二、掌握實(shí)干原則，做好本職工作。作為學(xué)校的副校長，我們將認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，盡力熟悉、精通分管工作，把握工作的特點(diǎn)，研究工作

18、的方法，落實(shí)工作的措施，完成分管工作的目標(biāo)；我們將以一種務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，把工作抓緊、抓實(shí)、抓細(xì)、抓活，抓出成效；我們將身體力行，大膽工作，勇于創(chuàng)新，做事干凈利落，處理問題果斷、堅(jiān)決，不上交矛盾，努力提高獨(dú)擋一面的能力；我們將真抓實(shí)干，講究效率，對(duì)自己分管的工作高度負(fù)責(zé)，使自己分管的工作緊緊圍繞學(xué)校工作的中心，緊扣學(xué)校管理的目標(biāo)，努力體現(xiàn)學(xué)校管理的風(fēng)格。三、發(fā)揮表率作用，當(dāng)好老師的榜樣。作為學(xué)校的副校長，我們將嚴(yán)于律己，遵守國家法紀(jì)，模范執(zhí)行學(xué)校的決策，不以權(quán)謀私，不搞陰謀，甘當(dāng)配角；我們將自覺做到：吃苦在前，享受在后，見困難就上，見榮譽(yù)就讓，不爭功，不諉過；我們將一視同仁，團(tuán)結(jié)同志，對(duì)上對(duì)下一

19、個(gè)樣，不說三道四，不傳播小道消息，不拉幫結(jié)派；我們將清正廉潔，不多吃多占，為官一任，兩袖清風(fēng)，用自己的模范行動(dòng)證明自己是一個(gè)合格的副校長。四、有淡薄名利的境界，擺好自己的位置。作為學(xué)校的副校長，我們將在分管工作崗位上，默默無聞，腳踏實(shí)地干實(shí)事，我們將懷一顆寬容大度的平常心來對(duì)待一切，襟懷坦白、心胸開闊。我們將支持好校長的工作，配合好班子其他成員的工作，同心同德、同舟共濟(jì)、通力協(xié)作，相互支持而不彼此拆臺(tái)，互相忍讓而不積怨成仇，互相關(guān)心而不落井下石，互相學(xué)習(xí)而不嫉賢妒能，努力達(dá)到上下左右之間的相互理解、諒解，達(dá)到工作上支持、目標(biāo)上認(rèn)同、行為上順應(yīng)、感情上共鳴，共同把心思用在學(xué)校發(fā)展上。我們將顧全大

20、局，不與其他人攀比，盡職不爭功，做無名英雄，做到踏踏實(shí)實(shí)干事，誠心誠意待人，平平淡淡做人。各位領(lǐng)導(dǎo)，各位校長，請(qǐng)相信，我們一定會(huì)在今后的工作中用我們的行動(dòng)回報(bào)你們的支持和信任！我們相信，有教育局的英明決策，有校長的正確領(lǐng)導(dǎo)，有全體教職員工的艱苦奮斗，我們?cè)S昌的教育事業(yè)一定會(huì)持續(xù)、穩(wěn)步、健康發(fā)展，一定能夠辦成人民滿意的教育。謝謝！ 副校長競聘校長演講稿 篇6 各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、老師們:大家好!首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給予我這樣一個(gè)鍛煉自己、推薦自己的機(jī)會(huì)。能站在這么多的教育前輩、領(lǐng)導(dǎo)和同行面前展示自我，我深感榮幸！我渴望自己能在教育改革的大潮中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，因此今天我站到了這里。作為一名年級(jí)負(fù)責(zé)

21、人，我始終牢記自己參加中層競聘時(shí)的誓言，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全年級(jí)的老師們埋頭苦干、扎實(shí)工作，在年級(jí)工作崗位上默默實(shí)現(xiàn)著自己的人生價(jià)值，得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師們的認(rèn)可，也受到了學(xué)生及其家長的一致好評(píng)，贏得了廣泛的社會(huì)贊譽(yù)。長清教師博客圈今天我又一次站在這里參加副校長的競聘，我深知這是一個(gè)極具挑戰(zhàn)性的崗位，它意味著責(zé)任與壓力，意味著拼搏與奉獻(xiàn)，但我無怨無悔，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只能風(fēng)雨兼程。一中是我的母校，是她培養(yǎng)了我，沒有一中，就沒有我的今天，再次走進(jìn)一中大門的那一刻，我就知道自己再也離不開她：因?yàn)檫@里有開拓創(chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo)集體，有敬業(yè)樂業(yè)的教師隊(duì)伍，還有求知若渴的莘莘學(xué)子，更為難能可貴的是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們不僅為

22、我提供了一方展示自己才華的舞臺(tái)，也給了我無盡的信心和動(dòng)力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)任人唯賢的魄力令人欽佩，老師們的那種兢兢業(yè)業(yè),無私奉獻(xiàn)的精神同樣讓我感動(dòng)!我愿把自己的青春乃至一生都奉獻(xiàn)給我摯愛的這片熱土，每當(dāng)想到這些，我就會(huì)想起艾青的那句詩：“為什么我的眼里常含淚水，因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛的深沉！”說實(shí)話，當(dāng)這次機(jī)會(huì)突然出現(xiàn)在我面前的時(shí)候，我曾經(jīng)猶豫過，徘徊過，不是我不自信，而是覺得在一中，我還只是一個(gè)初出茅廬的“小字輩”，論資歷、論學(xué)識(shí)、論能力，論貢獻(xiàn)，跟學(xué)校的許多領(lǐng)導(dǎo)和老師比起來，我還有很大差距，但當(dāng)我聽到許多領(lǐng)導(dǎo)和老師們那一句句鼓勵(lì)的話語，看到他們那充滿信任的眼神，我的心里總是被莫名地感動(dòng)著，我不能辜負(fù)領(lǐng)

23、導(dǎo)、老師們對(duì)我的信任和希望。俗話說：不想當(dāng)將軍的士兵，不是好士兵。不管結(jié)果如何，至少我不想臨陣退縮，于是我毅然來到這里，來接受命運(yùn)的挑戰(zhàn)。我要競聘副校長，而且我相信在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師們的關(guān)心、幫助和支持下，我完全能夠勝任這一職位，我也希望領(lǐng)導(dǎo)能夠給予我這樣一次機(jī)會(huì)，假如我有幸競聘成功，我會(huì)付出百倍的努力，在副校長的崗位上扎實(shí)工作，無私奉獻(xiàn)，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。如果說年級(jí)管理是一個(gè)點(diǎn)，那么校區(qū)管理就是一個(gè)面，同理，從全校的角度看，校區(qū)管理是一個(gè)點(diǎn)，學(xué)校管理就是一個(gè)面，因此，年級(jí)管理和校區(qū)管理從思路上來說是相通的。下面的一些話與其說是我競聘成功后的一些做法，不如說是我對(duì)年級(jí)管理思路的幾點(diǎn)感悟

24、。如果能夠競聘成功的話，我將把自己在年級(jí)管理上的一些好的做法融入到校區(qū)管理當(dāng)中去。首先是要有大局觀，要樹立“校興我榮，校衰我恥”的大局意識(shí)。高瞻遠(yuǎn)矚、高屋建瓴，在管理上要與全校保持一致，尊重校長的核心地位，維護(hù)校長的威信，要緊緊團(tuán)結(jié)在以校長為首的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子周圍，心往一處想，勁往一處使，形成一種團(tuán)結(jié)向上的合力，畢竟，團(tuán)結(jié)才有凝聚力，團(tuán)結(jié)才有戰(zhàn)斗力。其次要營造良好的內(nèi)外部環(huán)境，級(jí)部管理是這樣，校區(qū)管理也是這樣，良好的內(nèi)外部環(huán)境有利于調(diào)動(dòng)師生們的積極性，有利于教育教學(xué)質(zhì)量的提高，同時(shí)也為學(xué)校的整體發(fā)展、提高奠定了良好的基礎(chǔ)。第三，要正確處理南北校之間的關(guān)系，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)實(shí)行分校區(qū)管理的初衷就是要形成一

25、種良好的競爭局面，因此，作為校區(qū)副校長，要正確看待這種競爭，要本著“全校一盤棋”的原則開展工作，優(yōu)勢互補(bǔ)、資源共享，互相借鑒，共同提高，真正形成齊頭并進(jìn)、兩翼齊飛的良好競爭態(tài)勢，我想這不僅是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)想看到的，也是全體一中人想看到的，更是全區(qū)五十多萬人民想看到的。第四，要秉承“以人為本”的管理思想，現(xiàn)代管理學(xué)告訴我們，人本管理是學(xué)校管理之本。在注重目標(biāo)管理的同時(shí)，應(yīng)倡導(dǎo)情感滲透，把調(diào)動(dòng)人的積極性，挖掘人的潛能作為管理者的主要職責(zé)。實(shí)行“無情制度，有情管理”，作為校區(qū)副校長不僅要時(shí)刻關(guān)注教師的工作狀態(tài)，還要關(guān)注教師的生活細(xì)節(jié)，關(guān)注教師的情感變化，善于疏導(dǎo)，排憂解難。對(duì)工作中偶有失誤的人不抓辮子，不打棍子，多鼓勵(lì)，少批評(píng)，這樣，老師們才有安全感和親切感，工