【課件】《夢游天姥吟留別》課件（50張PPT）統(tǒng)編版高中語文必修上冊第三單元

1、夢游天姥吟留別教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)： 重點(diǎn)是初步體會(huì)李白浪漫主重點(diǎn)是初步體會(huì)李白浪漫主義創(chuàng)作方法的基本特點(diǎn)，認(rèn)識李義創(chuàng)作方法的基本特點(diǎn)，認(rèn)識李白的白的“游仙游仙”之念表現(xiàn)了他不事之念表現(xiàn)了他不事權(quán)貴的傲岸性格，也是他對黑暗權(quán)貴的傲岸性格，也是他對黑暗現(xiàn)實(shí)消極反抗的表示?，F(xiàn)實(shí)消極反抗的表示。 難點(diǎn)是鑒賞難點(diǎn)是鑒賞“夢游夢游”的意境。的意境。三維目標(biāo)：三維目標(biāo)：1、知識與技能：、知識與技能： 初步認(rèn)識李白詩歌的藝術(shù)特色，把初步認(rèn)識李白詩歌的藝術(shù)特色，把握詩歌所表達(dá)的思想感情，鑒賞握詩歌所表達(dá)的思想感情，鑒賞“夢游夢游”的意境。的意境。 2、過程與方法：、過程與方法： 通過情景描繪了解詩的意境

2、，研討通過情景描繪了解詩的意境，研討比較理解詩人的情懷。比較理解詩人的情懷。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀：、情感態(tài)度與價(jià)值觀： 領(lǐng)悟評價(jià)作者的思想感情，品味心領(lǐng)悟評價(jià)作者的思想感情，品味心靈的自由，感受生命的堅(jiān)持。靈的自由，感受生命的堅(jiān)持。 蜀長安齊吳 越漢水梁 宋第一次漫游：第二次漫游：江夏洞庭湖廬山金陵揚(yáng)州淮南姑蘇荊門 安陸襄陽終南山洛陽齊州鏡湖天姥山李白一生漫游圖天姥仙山-撥云尖天姥入夢云海漫漫天姥遠(yuǎn)眺仙霧彌漫補(bǔ)充注釋：補(bǔ)充注釋：瀛瀛yng暝暝mng 栗栗l冥冥mng鸞鸞lun悸悸j 恍恍hung 著著zhu：穿穿。 或可睹：或可睹：或許能夠看到或許能夠看到。尚在：尚在：還在，仍在還在，仍在。來

3、下：來下：下來，為配合韻腳而顛倒詞序下來，為配合韻腳而顛倒詞序。如麻如麻：形容極多：形容極多。事權(quán)貴：事權(quán)貴：侍奉有權(quán)勢的官僚們。侍奉有權(quán)勢的官僚們。 開心顏：開心顏：心情愉悅，面帶笑容。顏，面容；心，心情愉悅，面帶笑容。顏，面容；心，心情。心情。 學(xué)習(xí)第一段學(xué)習(xí)第一段海客談?？驼勫掊蓿瑹煗?，煙濤微茫微茫信信難求，難求，越人越人語語天姥，云霞天姥，云霞明滅明滅或可睹?；蚩啥?。天姥連天向天天姥連天向天橫橫，勢，勢拔拔五岳掩五岳掩赤城赤城。天臺天臺四萬八千丈，對此欲倒東南傾。四萬八千丈，對此欲倒東南傾。 瀛瀛yngyng洲：古代傳說中的東海三座仙山之一。另洲：古代傳說中的東海三座仙山之一。另

4、外兩座是方丈、外兩座是方丈、 蓬萊。蓬萊。 微茫微茫 ：景色模糊不清。：景色模糊不清。語語yy：談?wù)摚赫務(wù)撁鳒纾汉雒骱霭得鳒纾汉雒骱霭禉M：橫斷橫：橫斷拔：超出拔：超出赤城、天臺赤城、天臺titi：山名：山名學(xué)習(xí)第一段學(xué)習(xí)第一段海客談?？驼勫掊?，煙濤微茫煙濤微茫信信難求，難求，越人越人語語天天姥姥，云霞，云霞明滅或明滅或可睹?？啥?。天姥連天向天天姥連天向天橫橫，勢，勢拔拔五岳掩赤城。五岳掩赤城。天臺天臺四萬八千丈，對此欲倒東南傾。四萬八千丈，對此欲倒東南傾。 航海的人談起瀛洲，大海波濤渺茫確實(shí)不易尋航海的人談起瀛洲，大海波濤渺茫確實(shí)不易尋求；吳越一帶的人談起天姥山，云霞忽明忽暗（天求；吳越一

5、帶的人談起天姥山，云霞忽明忽暗（天姥山）有時(shí)可以看到。天姥山仿佛連接著天遮斷了姥山）有時(shí)可以看到。天姥山仿佛連接著天遮斷了天空，（它）山勢高過五岳，遮蔽了赤城山。天臺天空，（它）山勢高過五岳，遮蔽了赤城山。天臺山雖高山雖高四四萬八千丈，對著這天姥山，（卻矮小得）萬八千丈，對著這天姥山，（卻矮小得）象要向東南方傾倒一樣。象要向東南方傾倒一樣。學(xué)習(xí)第一段學(xué)習(xí)第一段?？驼労？驼勫掊?，煙濤微茫煙濤微茫信信難求，難求，越人越人語語天天姥姥，云霞，云霞明滅或明滅或可睹?？啥?。天姥連天向天天姥連天向天橫橫，勢，勢拔拔五岳掩赤城。五岳掩赤城。天臺天臺四萬八千丈，對此欲倒東南傾。四萬八千丈，對此欲倒東南傾。

6、請概括內(nèi)容請概括內(nèi)容：描寫天姥山的神奇和高大，描寫天姥山的神奇和高大， -交待入夢之由交待入夢之由神奇神奇高大高大1齊讀段并思考：既然題為齊讀段并思考：既然題為“夢游夢游天姥天姥”為何開篇要為何開篇要“談瀛洲談瀛洲”? “煙濤微茫煙濤微?！钡腻夼c的瀛洲與“云霞明滅云霞明滅”的天姥同樣神秘而又美妙。然而瀛洲的的天姥同樣神秘而又美妙。然而瀛洲的“信難信難 求求”讓人怯步，而天姥的讓人怯步，而天姥的“或可或可睹睹”則成了一種強(qiáng)烈的誘惑。如此以瀛則成了一種強(qiáng)烈的誘惑。如此以瀛洲陪襯天姥，以虛襯實(shí)，不僅給天姥山洲陪襯天姥，以虛襯實(shí)，不僅給天姥山蒙上了一層神秘美妙的面紗，而且勾起蒙上了一層神秘美妙的面紗

7、，而且勾起了作者神游天姥的念頭。了作者神游天姥的念頭。 2除了瀛洲外，此段中還提到了哪些山除了瀛洲外，此段中還提到了哪些山?有何用有何用? 還提到了五還提到了五岳、赤城和天臺，岳、赤城和天臺，從而襯托了天姥從而襯托了天姥的雄峻巍峨，進(jìn)的雄峻巍峨，進(jìn)一步勾起了作者一步勾起了作者神游天姥的強(qiáng)烈神游天姥的強(qiáng)烈愿望。愿望。 小結(jié)：第一段寫入夢之由。 第一段 入夢之由瀛洲難求，天姥可睹。 學(xué)習(xí)第二段學(xué)習(xí)第二段 我欲我欲因因之夢吳越，一夜飛之夢吳越，一夜飛度度鏡湖月。湖月照我影，送我至鏡湖月。湖月照我影，送我至剡剡溪。謝公宿溪。謝公宿處處今尚在，今尚在，淥淥水蕩漾清猿啼。腳著謝公屐，身登青云水蕩漾清猿啼。

8、腳著謝公屐，身登青云梯。半壁見海日，空中聞天雞。千巖萬轉(zhuǎn)路不定，迷花倚石忽已梯。半壁見海日，空中聞天雞。千巖萬轉(zhuǎn)路不定，迷花倚石忽已暝暝。熊咆龍吟。熊咆龍吟殷殷巖泉，巖泉，栗栗深林兮深林兮驚驚層巔。云青青兮欲雨，水澹澹層巔。云青青兮欲雨，水澹澹兮生煙。兮生煙。列缺列缺霹靂，丘巒崩摧，洞天石扉，霹靂，丘巒崩摧，洞天石扉，訇訇然中開。青冥浩蕩然中開。青冥浩蕩不見底，日月照耀金銀臺。霓為衣兮風(fēng)為馬，云之君兮紛紛而來不見底，日月照耀金銀臺。霓為衣兮風(fēng)為馬，云之君兮紛紛而來下?；⒐纳恹[回車，仙之人兮列如麻。忽魂悸以魄動(dòng)，下?；⒐纳恹[回車，仙之人兮列如麻。忽魂悸以魄動(dòng)，恍恍驚起驚起而長嗟。惟覺時(shí)之枕席

9、，失而長嗟。惟覺時(shí)之枕席，失向來向來之煙霞。之煙霞。齊讀概括內(nèi)齊讀概括內(nèi)容：容：夢境所見所聞及醒后長嗟夢境所見所聞及醒后長嗟 我欲我欲因因之夢吳越，一夜飛之夢吳越，一夜飛度度鏡湖月。湖月照鏡湖月。湖月照我影，送我至我影，送我至剡剡溪。謝公宿溪。謝公宿處處今尚在，今尚在，淥淥水蕩漾水蕩漾清猿啼。腳著謝公屐，身登青云梯。半壁見海日，清猿啼。腳著謝公屐，身登青云梯。半壁見海日，空中聞天雞。千巖萬轉(zhuǎn)路不定，迷花倚石忽已空中聞天雞。千巖萬轉(zhuǎn)路不定，迷花倚石忽已暝暝。熊咆龍吟熊咆龍吟殷殷巖泉，巖泉，栗栗深林兮深林兮驚驚層巔。云青青兮欲層巔。云青青兮欲雨，水澹澹兮生煙。雨，水澹澹兮生煙。列缺列缺霹靂，丘巒崩

10、摧，洞天霹靂，丘巒崩摧，洞天石扉，石扉，訇訇然中開。青冥浩蕩不見底，日月照耀金然中開。青冥浩蕩不見底，日月照耀金銀臺。霓為衣兮風(fēng)為馬，云之君兮紛紛而來下。銀臺。霓為衣兮風(fēng)為馬，云之君兮紛紛而來下?；⒐纳恹[回車，仙之人兮列如麻。忽魂悸以魄虎鼓瑟兮鸞回車，仙之人兮列如麻。忽魂悸以魄動(dòng)，動(dòng)，恍恍驚起而長嗟。惟覺時(shí)之枕席，失驚起而長嗟。惟覺時(shí)之枕席，失向來向來之煙之煙霞。霞。學(xué)習(xí)第二段學(xué)習(xí)第二段依據(jù)依據(jù)shn水名水名ynyn震響震響l清澈清澈mng天天黑夜晚黑夜晚使戰(zhàn)栗使戰(zhàn)栗使震驚使震驚閃電閃電列通裂列通裂形容聲音形容聲音很大很大hng原來原來同同“渡渡”誦讀并分析段：或以時(shí)間為序，或以地點(diǎn)誦讀并分

11、析段：或以時(shí)間為序，或以地點(diǎn)為序，指出本段共描繪了幾幅圖景，并用為序，指出本段共描繪了幾幅圖景，并用12個(gè)詞歸納每一幅圖景的特色。個(gè)詞歸納每一幅圖景的特色。 剡溪美景剡溪美景1至至3句句 （飛：夸張，形容心情急切。送：擬人）（飛：夸張，形容心情急切。送：擬人） 天姥奇景天姥奇景4至至10句句 （殷：作動(dòng)詞用。栗、驚：使動(dòng)用法）（殷：作動(dòng)詞用。栗、驚：使動(dòng)用法） 洞天仙境洞天仙境11至至13句句 煙霞如仙人煙霞如仙人 夢醒夢醒長嗟長嗟14至15句句 面對現(xiàn)實(shí)，作者禁不住長嗟短嘆面對現(xiàn)實(shí)，作者禁不住長嗟短嘆鏡湖鏡湖剡溪剡溪清幽寂靜我欲因之夢吳越，一夜飛渡鏡湖月。湖月照我影，我欲因之夢吳越，一夜飛渡

12、鏡湖月。湖月照我影，送我至剡溪。謝公宿外今尚在，淥水蕩漾清猿啼。送我至剡溪。謝公宿外今尚在，淥水蕩漾清猿啼。我想根據(jù)這（傳說），夢游一趟越地（的天姥山），夢我想根據(jù)這（傳說），夢游一趟越地（的天姥山），夢中，一個(gè)夜晚飛渡過月光映照下的鏡湖。湖上的月光映中，一個(gè)夜晚飛渡過月光映照下的鏡湖。湖上的月光映照著我的身影，送我到剡溪。詩人謝靈運(yùn)游天姥山時(shí)住照著我的身影，送我到剡溪。詩人謝靈運(yùn)游天姥山時(shí)住宿的地方現(xiàn)在還存在，清澈的溪流水波蕩漾，山中的猿宿的地方現(xiàn)在還存在，清澈的溪流水波蕩漾，山中的猿猴叫聲極為凄清。猴叫聲極為凄清。月夜飛渡圖月夜飛渡圖湖月湖月夢夢景景 靜美靜美 清幽清幽1、“一夜飛度一夜飛

13、度”表現(xiàn)了什么？表現(xiàn)了什么？ 明確：急切興奮之情。明確：急切興奮之情。2、“照照”、“送送”寫出什么？寫出什么？ 明確：明確：“送送”，擬人化的手法，擬人化的手法，明月與人明月與人如影隨如影隨行行，人與自然和諧一體，體現(xiàn)了詩，人與自然和諧一體，體現(xiàn)了詩人對自然的熱愛和眷戀。人對自然的熱愛和眷戀。思考探究思考探究 （我）腳穿謝公游山時(shí)穿的木屐，親自攀登（我）腳穿謝公游山時(shí)穿的木屐，親自攀登直入云霄的天梯（高峻陡峭的山路）。在半山直入云霄的天梯（高峻陡峭的山路）。在半山腰就看見從海上升起的太陽，在山頂上可以聽腰就看見從海上升起的太陽，在山頂上可以聽到天雞啼鳴。到天雞啼鳴。腳著謝公屐，身登青云梯。腳

14、著謝公屐，身登青云梯。半壁見海日，空中聞天雞。半壁見海日，空中聞天雞。登山奇觀圖登山奇觀圖 半壁見海日半壁見海日 空中聞天雞空中聞天雞壯美壯美白天景象，壯美奇絕白天景象，壯美奇絕 半壁見海日 壯美壯美 無數(shù)山巖重疊，道路曲折回旋，沒有無數(shù)山巖重疊，道路曲折回旋，沒有一定（的方向）。（由于）迷戀奇花，倚一定（的方向）。（由于）迷戀奇花，倚著山石，不覺已經(jīng)天黑了。巖泉發(fā)出的響著山石，不覺已經(jīng)天黑了。巖泉發(fā)出的響聲，像熊在怒吼，龍?jiān)陂L鳴，使幽靜的樹聲，像熊在怒吼，龍?jiān)陂L鳴，使幽靜的樹林戰(zhàn)栗使層層山巖震驚，烏云黑沉沉啊要林戰(zhàn)栗使層層山巖震驚，烏云黑沉沉啊要下雨了，水波蕩漾升起陣陣煙霧。下雨了，水波蕩漾

15、升起陣陣煙霧。千巖萬轉(zhuǎn)路不定，迷花倚石忽已暝。熊咆龍吟殷千巖萬轉(zhuǎn)路不定，迷花倚石忽已暝。熊咆龍吟殷巖泉，栗深林兮驚層巔。云青青兮欲雨，水澹澹巖泉，栗深林兮驚層巔。云青青兮欲雨，水澹澹兮生煙。兮生煙。夜間景象，離奇險(xiǎn)怪夜間景象，離奇險(xiǎn)怪山中夜景圖山中夜景圖栗深林兮驚層巔栗深林兮驚層巔 陰森恐怖陰森恐怖 閃電迅雷，使山巒崩裂。仙府的石閃電迅雷，使山巒崩裂。仙府的石門，轟隆一聲從中間打開了，洞中門，轟隆一聲從中間打開了，洞中蔚藍(lán)的天空廣闊無際，看不到盡頭，蔚藍(lán)的天空廣闊無際，看不到盡頭，日月的光輝照耀著金銀筑成的宮日月的光輝照耀著金銀筑成的宮殿。殿。列缺霹靂，丘巒崩摧，洞天石扉，訇然列缺霹靂，丘巒崩

16、摧，洞天石扉，訇然中開。青冥浩蕩不見底，日月照耀金銀中開。青冥浩蕩不見底，日月照耀金銀臺。臺。神仙洞府，燦爛輝煌 列缺霹靂列缺霹靂 金銀臺金銀臺 云中的神仙用彩虹做衣裳，把清風(fēng)當(dāng)作云中的神仙用彩虹做衣裳，把清風(fēng)當(dāng)作馬，一個(gè)接一個(gè)地下來了；老虎彈奏著馬，一個(gè)接一個(gè)地下來了；老虎彈奏著琴瑟，鸞鳥駕著車，仙人成群結(jié)隊(duì)多得琴瑟，鸞鳥駕著車，仙人成群結(jié)隊(duì)多得像像麻一樣。麻一樣。霓為衣兮風(fēng)為馬，云之君兮紛紛而霓為衣兮風(fēng)為馬，云之君兮紛紛而來下?；⒐纳恹[回車，仙之人兮來下?；⒐纳恹[回車，仙之人兮列如麻。列如麻。仙人盛會(huì)，其樂融融仙人盛會(huì)，其樂融融 列缺霹靂，丘巒崩摧，洞天列缺霹靂，丘巒崩摧，洞天石扉，訇

17、然中開。青冥浩蕩不見石扉，訇然中開。青冥浩蕩不見底，日月照耀金銀臺。霓為衣兮底，日月照耀金銀臺。霓為衣兮風(fēng)為馬，云之君兮紛紛而來下。風(fēng)為馬，云之君兮紛紛而來下?；⒐纳恹[回車，仙之人兮列如虎鼓瑟兮鸞回車，仙之人兮列如麻。麻。洞天奇景圖洞天奇景圖 猛然間（我）心驚膽顫，猛然一驚而猛然間（我）心驚膽顫，猛然一驚而起，不禁長聲嘆息，醒來時(shí)見到的只有起，不禁長聲嘆息，醒來時(shí)見到的只有枕頭床席還在，剛才夢中的煙霧云霞消枕頭床席還在，剛才夢中的煙霧云霞消失了。失了。 忽魂悸以魄動(dòng)，恍驚起而長嗟。忽魂悸以魄動(dòng)，恍驚起而長嗟。惟覺時(shí)之枕席，失向來之煙霞。惟覺時(shí)之枕席，失向來之煙霞。夢境消失，無限留戀夢境消失，

18、無限留戀夢驚傷神圖夢驚傷神圖 輝煌絢麗輝煌絢麗 神奇壯美神奇壯美 夢中仙境夢中仙境1、正當(dāng)夢入高潮時(shí)，詩人卻正當(dāng)夢入高潮時(shí)，詩人卻“忽魂悸以魄動(dòng)，恍驚起而長忽魂悸以魄動(dòng)，恍驚起而長嗟。惟覺時(shí)之枕席，失向來之嗟。惟覺時(shí)之枕席，失向來之煙霞。煙霞?！眽艟惩蝗幌Я?。這夢境突然消失了。這幾句寫了什么？幾句寫了什么？ 明確：夢幻破滅后的失意明確：夢幻破滅后的失意。夢夢醒了醒了！2、洞天之游的神奇對這一部、洞天之游的神奇對這一部分起什么作用分起什么作用？ 反襯夢幻破滅后的失望反襯夢幻破滅后的失望，作作者與讀者的情緒隨之沉靜，在全者與讀者的情緒隨之沉靜，在全文形成了起伏的波瀾。文形成了起伏的波瀾。須：等待

19、須：等待。摧眉折腰：低眉彎腰摧眉折腰：低眉彎腰。事權(quán)貴：侍奉有權(quán)勢的官僚們。事權(quán)貴：侍奉有權(quán)勢的官僚們。 開心顏：開心開顏。即心情愉悅，面帶笑開心顏：開心開顏。即心情愉悅，面帶笑 容。容。 顏，面容；心，心情顏，面容；心，心情。 世間行樂亦如此，古來萬事東流水。別世間行樂亦如此，古來萬事東流水。別君去兮何時(shí)還？且放白鹿青崖間，君去兮何時(shí)還？且放白鹿青崖間，須須行即騎行即騎訪名山。安能訪名山。安能摧眉折腰事權(quán)貴摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得，使我不得開開心顏心顏！ 世間行樂亦如此，古來萬事東流水。別世間行樂亦如此，古來萬事東流水。別君去兮何時(shí)還？且放白鹿青崖間，須行即騎君去兮何時(shí)還？且放白鹿青崖間，須

20、行即騎訪名山。安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開訪名山。安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏心顏！ 人世間行樂也是人世間行樂也是像像夢中的夢中的幻幻境這境這樣，自古以來萬事都樣，自古以來萬事都像像東流的水一樣?xùn)|流的水一樣一去不復(fù)返。告別諸位朋友離開（東一去不復(fù)返。告別諸位朋友離開（東魯）啊，什么時(shí)候才能再回來？暫且魯）啊，什么時(shí)候才能再回來？暫且把白鹿放在青青的山崖間，要想遠(yuǎn)行把白鹿放在青青的山崖間，要想遠(yuǎn)行時(shí)就騎上它去探訪名山。怎么能低頭時(shí)就騎上它去探訪名山。怎么能低頭彎腰侍奉權(quán)貴，使我不能舒心暢意，彎腰侍奉權(quán)貴，使我不能舒心暢意，高高興興地過日子！高高興興地過日子！思考：思考：1、寫了什么？、寫

21、了什么？世間行樂亦如此，古來萬事東流水。世間行樂亦如此，古來萬事東流水。別君去兮何時(shí)還？且放白鹿青崖間，別君去兮何時(shí)還？且放白鹿青崖間，須行即騎訪名山。安能摧眉折腰事須行即騎訪名山。安能摧眉折腰事權(quán)貴權(quán)貴，使我不得開心顏使我不得開心顏！夢后感慨夢后感慨 明確：世事虛幻無常，明確：世事虛幻無常，流露了人生如夢的感傷情流露了人生如夢的感傷情懷懷。2 2、面對現(xiàn)實(shí)，作者禁不住長、面對現(xiàn)實(shí)，作者禁不住長嗟短嘆。嗟短嘆?！笆篱g世間”兩句，作者兩句，作者是在感嘆什么？是在感嘆什么？3、“且放且放”兩句，詩人表兩句，詩人表明了自己什么志向？明了自己什么志向？ 明確：絕不與惡勢力妥協(xié)，明確：絕不與惡勢力妥協(xié)，

22、保持自己的保持自己的獨(dú)獨(dú)立人格，同時(shí)也顯立人格，同時(shí)也顯露出詩人逃避露出詩人逃避現(xiàn)現(xiàn)實(shí)的消極遁世的實(shí)的消極遁世的思想。思想。懷懷。 明確：蔑視權(quán)貴明確：蔑視權(quán)貴的性格和強(qiáng)烈的反的性格和強(qiáng)烈的反抗精神?？咕?。4、“安能安能”兩句表現(xiàn)出詩人什么兩句表現(xiàn)出詩人什么性格和精神？性格和精神？2、詩人為何花如此多的筆墨來描繪、詩人為何花如此多的筆墨來描繪夢境呢？對表現(xiàn)主題有什么作用？夢境呢？對表現(xiàn)主題有什么作用？明確：夢中仙境象征作者明確：夢中仙境象征作者追求的理想境界。寫仙境追求的理想境界。寫仙境之美妙是為了反襯現(xiàn)實(shí)的之美妙是為了反襯現(xiàn)實(shí)的丑惡，寫自己對神仙世界丑惡，寫自己對神仙世界的向往正是為了表明對黑的向往正是為了表明對黑暗現(xiàn)實(shí)的厭惡。暗現(xiàn)實(shí)的厭惡。2、詩人為何花如此多的筆墨、詩人為何花如此多的筆墨來描繪夢境呢？對表現(xiàn)主題來描繪夢境呢？對表現(xiàn)主題有什么作用？有什么作用？明確：夢中仙境象征作者追求的理想境界。明確：夢中仙境象征作者追求的理想境界。仙境仙境美妙美妙自由遨游自由遨游現(xiàn)實(shí)現(xiàn)實(shí)丑惡丑惡失意碰壁失意碰壁反反襯襯向往神仙世界向往神仙世界厭惡黑暗現(xiàn)實(shí)厭惡黑暗現(xiàn)實(shí) 6、李白是浪漫主義風(fēng)格的集大成、李白是浪漫主義風(fēng)格的集大成者。那么，浪漫主義在本詩中是者。那么，浪漫主義在本詩中是如何體現(xiàn)的？如何體現(xiàn)的？明確：（明確：（1）大膽的夸張。）大膽