美的歷程 ——閱讀寫作經(jīng)驗(yàn)介紹

1、美的歷程美的歷程 讀寫結(jié)合，走進(jìn)生活讀寫結(jié)合，走進(jìn)生活 讀好書是與高貴靈魂的對(duì)話，思想得以碰撞，靈魂得讀好書是與高貴靈魂的對(duì)話，思想得以碰撞，靈魂得以滋養(yǎng)。閱讀是寫作的前提條件，生活是寫作的源泉。打以滋養(yǎng)。閱讀是寫作的前提條件，生活是寫作的源泉。打通讀寫，關(guān)鍵不在閱讀的量，而是一邊閱讀一邊思考。讀通讀寫，關(guān)鍵不在閱讀的量，而是一邊閱讀一邊思考。讀書為我們打開了一個(gè)契入口，讓我們走進(jìn)生活遇見那些讀書為我們打開了一個(gè)契入口，讓我們走進(jìn)生活遇見那些讀過的美，不期而遇的美。過的美，不期而遇的美。 一、走在前面，發(fā)現(xiàn)日常生活之美走在前面，發(fā)現(xiàn)日常生活之美 以往學(xué)生的文字，其不足往往是泛泛而談，枯以往學(xué)生

2、的文字，其不足往往是泛泛而談，枯燥無味，空洞無物，不會(huì)具體描繪，尋常生活的燥無味，空洞無物，不會(huì)具體描繪，尋常生活的美好熟視無睹，更談不上情美和哲思之美。日記美好熟視無睹，更談不上情美和哲思之美。日記無處下筆，沒有內(nèi)容可寫。針對(duì)這種情況，我去無處下筆，沒有內(nèi)容可寫。針對(duì)這種情況，我去寫校園周圍或者我們身邊的人和事，我把文章寫寫校園周圍或者我們身邊的人和事，我把文章寫出來，見縫插針給學(xué)生讀，學(xué)生感受到尋常事物出來，見縫插針給學(xué)生讀，學(xué)生感受到尋常事物亦有不同尋常的美，開始發(fā)現(xiàn)并書寫，慢慢愛上亦有不同尋常的美，開始發(fā)現(xiàn)并書寫，慢慢愛上文字，寫作水平開始有所改善。文字，寫作水平開始有所改善。 二、

3、以讀促寫，打通讀寫，共賞激趣。以讀促寫，打通讀寫，共賞激趣。 給學(xué)生提提供文質(zhì)兼美而又貼近生活的好文章，給學(xué)生提提供文質(zhì)兼美而又貼近生活的好文章，讓學(xué)生去感悟作者現(xiàn)在的思路和審美的眼光以及讓學(xué)生去感悟作者現(xiàn)在的思路和審美的眼光以及獨(dú)特的思考。然后，試著模仿去寫身邊的事物。獨(dú)特的思考。然后，試著模仿去寫身邊的事物。如課本上的文章如課本上的文章散步散步、枯葉蝴蝶枯葉蝴蝶、背背影影，讓學(xué)生自己反復(fù)去讀，去體會(huì)，去模仿；，讓學(xué)生自己反復(fù)去讀，去體會(huì)，去模仿；或者給學(xué)生提供一些和生活時(shí)令接近的文章：或者給學(xué)生提供一些和生活時(shí)令接近的文章：風(fēng)中的白楊樹風(fēng)中的白楊樹、牡丹的拒絕牡丹的拒絕、野菊野菊花花、荷塘

4、月色荷塘月色、隨喜隨喜聽聽那冷雨聽聽那冷雨、白蝴蝶之戀白蝴蝶之戀等文章，最初讓學(xué)生率意而寫，等文章，最初讓學(xué)生率意而寫，別提出太多條條框框約束學(xué)生的靈氣。別提出太多條條框框約束學(xué)生的靈氣。 一排白色骨干開展如恒河沙數(shù)的金幣之葉，一排白色骨干開展如恒河沙數(shù)的金幣之葉， 純粹且尊貴，于高山秋寒中窸窣低吟，因風(fēng)而飛，純粹且尊貴，于高山秋寒中窸窣低吟，因風(fēng)而飛，自成一絕美國度。置身其中，仰望陽光下這金碧自成一絕美國度。置身其中，仰望陽光下這金碧輝煌的小國，瞬間，我的心被美充滿，如在圣殿。輝煌的小國，瞬間，我的心被美充滿，如在圣殿。 在美面前，任何人都無話可說，唯有一步步在美面前，任何人都無話可說，唯有

5、一步步朝圣。朝圣。 簡媜簡媜 風(fēng)中的白楊樹風(fēng)中的白楊樹 這是一種怎樣的野性的美??！而這是一種怎樣的野性的美??！而這野性美的燭照天地的光芒，投射在這野性美的燭照天地的光芒，投射在她開放的態(tài)勢(shì)和拓展的行動(dòng)中，于生她開放的態(tài)勢(shì)和拓展的行動(dòng)中，于生命的運(yùn)動(dòng)里發(fā)現(xiàn)自我，表現(xiàn)自我，實(shí)命的運(yùn)動(dòng)里發(fā)現(xiàn)自我，表現(xiàn)自我，實(shí)現(xiàn)自我，教人體味出一種人生境界?，F(xiàn)自我，教人體味出一種人生境界。故有久久的震顫回蕩在心故有久久的震顫回蕩在心 三、展示表揚(yáng)，喚醒沉睡的心靈。展示表揚(yáng)，喚醒沉睡的心靈。 相信每一個(gè)學(xué)生內(nèi)心都深埋著一個(gè)寶藏，若相信每一個(gè)學(xué)生內(nèi)心都深埋著一個(gè)寶藏，若不去挖掘，喚醒，就無異于一座墳?zāi)?。學(xué)生寫出不去挖掘，

6、喚醒，就無異于一座墳?zāi)?。學(xué)生寫出好作品，要即使以各種形式表揚(yáng)，鼓勵(lì)，贊美，好作品，要即使以各種形式表揚(yáng)，鼓勵(lì)，贊美，以讓學(xué)生產(chǎn)生成功的喜悅，愛上閱讀和寫作。以讓學(xué)生產(chǎn)生成功的喜悅，愛上閱讀和寫作。學(xué)學(xué)生寫出好文章來，馬上在班里推薦，共同欣賞。生寫出好文章來，馬上在班里推薦，共同欣賞。甚至開原創(chuàng)作品欣賞會(huì)。甚至開原創(chuàng)作品欣賞會(huì)。 展示就是最好的表揚(yáng)，還自己買書講給學(xué)生，展示就是最好的表揚(yáng)，還自己買書講給學(xué)生，讓學(xué)生感受到老師的更深激勵(lì)。學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)讓學(xué)生感受到老師的更深激勵(lì)。學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)付出，才能夠?qū)θf事萬物都心懷悲憫熱愛。付出，才能夠?qū)θf事萬物都心懷悲憫熱愛。 悲天憫人。悲天憫人。 以慈悲

7、體恤之以慈悲體恤之心去關(guān)注人世間的苦難，感同身受心去關(guān)注人世間的苦難，感同身受地去撫慰苦難中的人們。如：楊絳地去撫慰苦難中的人們。如：楊絳對(duì)老王的刻骨的痛，朱自清筆下兒對(duì)老王的刻骨的痛，朱自清筆下兒子對(duì)困境中父親的悲憫，魯迅先生子對(duì)困境中父親的悲憫，魯迅先生對(duì)上天的呼喚愿在你懷里永安長媽對(duì)上天的呼喚愿在你懷里永安長媽媽的魂靈。媽的魂靈。 筆下悲憫心 我呆立在街邊，想著，在某一個(gè)層次上，我我呆立在街邊，想著，在某一個(gè)層次上，我們都是無腳的人，如果沒有人與人間的溫暖與關(guān)們都是無腳的人，如果沒有人與人間的溫暖與關(guān)愛，我們根本就沒有力量走路，不管在任何時(shí)候愛，我們根本就沒有力量走路，不管在任何時(shí)候任何

8、地方，我們見到了令我們同情的人而行布施任何地方，我們見到了令我們同情的人而行布施之時(shí)，我們等于在同情自己，同情我們生在這苦之時(shí)，我們等于在同情自己，同情我們生在這苦痛的人間，同情一切不能離苦的眾生。倘若我們痛的人間，同情一切不能離苦的眾生。倘若我們的布施使眾生得到一絲喜悅溫暖之情，這布施不的布施使眾生得到一絲喜悅溫暖之情，這布施不論多少就有了動(dòng)人的質(zhì)地，因?yàn)楸娚簿褪俏艺摱嗌倬陀辛藙?dòng)人的質(zhì)地，因?yàn)楸娚簿褪俏覀冎矀冎?林清玄林清玄隨喜隨喜筆下悲憫心 秋意真是越來越濃了，月亮又清又冷秋意真是越來越濃了，月亮又清又冷, ,淡淡的淡淡的, ,柔柔的柔柔的, ,如流水一般如流水一般, ,穿過窗

9、戶靜靜地瀉在房間里。穿過窗戶靜靜地瀉在房間里。 下午出門散步，回家后父親喊著我的乳名說：下午出門散步，回家后父親喊著我的乳名說：“輝，家里的狗死了。輝，家里的狗死了?！蔽抑贿烊鼗匾痪洌何抑贿烊鼗匾痪洌骸八浪懒?？了？”拖著沉重的步伐走到門口旁那個(gè)用紅磚堆砌的狗窩前，那一幕，令我久久不能緩過神來，紅拖著沉重的步伐走到門口旁那個(gè)用紅磚堆砌的狗窩前，那一幕，令我久久不能緩過神來，紅磚早已褪色，細(xì)縫中萌生出幾顆纖細(xì)的小草；拴狗的鏈子靜靜躺在那兒，不動(dòng)聲色；藍(lán)色陶瓷的大磚早已褪色，細(xì)縫中萌生出幾顆纖細(xì)的小草；拴狗的鏈子靜靜躺在那兒，不動(dòng)聲色；藍(lán)色陶瓷的大碗里像是積攢了它多日的飯食，或許是灰塵跌落，看起

10、來很臟。我竟納悶為何沒有一早發(fā)現(xiàn)，就連碗里像是積攢了它多日的飯食，或許是灰塵跌落，看起來很臟。我竟納悶為何沒有一早發(fā)現(xiàn)，就連我散步回家進(jìn)門時(shí)，都未曾察覺到一丁點(diǎn)兒的異樣。我散步回家進(jìn)門時(shí)，都未曾察覺到一丁點(diǎn)兒的異樣。 父親想來是很少喊我名字的，但他卻說：父親想來是很少喊我名字的，但他卻說：“輝，家里的狗死了。輝，家里的狗死了?！彼蟮质窍氚参课?，他知道他大抵是想安慰我，他知道他的女兒會(huì)為了陪在她身旁他的女兒會(huì)為了陪在她身旁1313年的狗離世而難過。年的狗離世而難過。 “ “再?zèng)]有一個(gè)親人，可以像一條狗，舔你的臉。再?zèng)]有一個(gè)親人，可以像一條狗，舔你的臉?！蹦菞l連父親都向親朋好友稱贊的狗離世了。母

11、那條連父親都向親朋好友稱贊的狗離世了。母親輕聲說：親輕聲說：“你爸爸它埋到后山去了。你爸爸它埋到后山去了?！倍嘞朐倏纯茨怯肋h(yuǎn)臟臟的多想再看看那永遠(yuǎn)臟臟的“白毛白毛”，多想再感受一下它輕，多想再感受一下它輕輕咬我褲腳的溫情，多想再凝視從前那雙虔誠清澈的眼睛。也許，我輕咬我褲腳的溫情，多想再凝視從前那雙虔誠清澈的眼睛。也許，我1313年的忠心護(hù)主不愿原諒我對(duì)年的忠心護(hù)主不愿原諒我對(duì)生活的不認(rèn)真，我竟不知道，它離世前的模樣有多狼狽。它的眼睛看不見了，吃東西也吃得很少，生活的不認(rèn)真，我竟不知道，它離世前的模樣有多狼狽。它的眼睛看不見了，吃東西也吃得很少，肚子卻腫得很大，腿的內(nèi)側(cè)還有一個(gè)雞蛋大的腫瘤，母

12、親和我說的時(shí)候，似乎是很惋惜：肚子卻腫得很大，腿的內(nèi)側(cè)還有一個(gè)雞蛋大的腫瘤，母親和我說的時(shí)候，似乎是很惋惜：“它活著它活著時(shí)也沒有好好待它時(shí)也沒有好好待它”而我，卻更是萬分羞愧、難過與懊悔！而我，卻更是萬分羞愧、難過與懊悔！ 午后，陽光，音樂，還有狗，我一個(gè)人坐在那兒扒玉米。它就依偎在我的身旁，生怕我一人太午后，陽光，音樂，還有狗，我一個(gè)人坐在那兒扒玉米。它就依偎在我的身旁，生怕我一人太孤單。記憶中我給它洗過澡，它卻不肯，身上濕漉漉的逃到狗窩里，自那以后它便披了一身臟臟的孤單。記憶中我給它洗過澡，它卻不肯，身上濕漉漉的逃到狗窩里，自那以后它便披了一身臟臟的毛。記憶猶新，但卻也是兩年前，我竟比不

13、過整日操勞的母親，以學(xué)業(yè)為借口，卻忘了多看看。毛。記憶猶新，但卻也是兩年前，我竟比不過整日操勞的母親，以學(xué)業(yè)為借口，卻忘了多看看。那只聽見腳步聲會(huì)叫個(gè)不停的狗，會(huì)陪我曬太陽，聽我訴說心事的狗，你的離開叫我如何是好！那只聽見腳步聲會(huì)叫個(gè)不停的狗，會(huì)陪我曬太陽，聽我訴說心事的狗，你的離開叫我如何是好！ 后來。我與姐姐同去看了格?；?，久聞格?；ǖ拿利悾裉烊?，卻頗有失望的色彩，想不到它后來。我與姐姐同去看了格桑花，久聞格桑花的美麗，而今天去，卻頗有失望的色彩，想不到它已凋謝了那么多。置身花海，想起了普希金的已凋謝了那么多。置身花海，想起了普希金的假如生活欺騙了你假如生活欺騙了你?！凹偃缟钇垓_了你

14、，不要悲傷，不要心急，憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜，相信吧，快樂的日子將會(huì)來假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急，憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜，相信吧，快樂的日子將會(huì)來臨，心兒永遠(yuǎn)向往著未來，現(xiàn)在卻常是憂郁，一起都是瞬息，一切將會(huì)過去，而那逝去的將變?yōu)榭膳R，心兒永遠(yuǎn)向往著未來，現(xiàn)在卻常是憂郁，一起都是瞬息，一切將會(huì)過去，而那逝去的將變?yōu)榭蓯?。愛?！?歲月如水，轉(zhuǎn)瞬即逝，其中不乏所謂的憾事。那些花兒，白色的花瓣上透著紅，紅得那么迷人，歲月如水，轉(zhuǎn)瞬即逝，其中不乏所謂的憾事。那些花兒，白色的花瓣上透著紅，紅得那么迷人，而地上，卻也有不少掉落的花瓣，不禁感嘆，而地上，卻也有不少掉落的花瓣，不禁感嘆，“花兒凋零是遺憾的?；▋旱蛄闶沁z憾的?！钡腔鞔耗喔o(hù)花不也是但是化作春泥更護(hù)花不也是不錯(cuò)的歸宿嗎，再憶起我的狗，少了幾絲傷感，或許它去尋找它的另一種歸宿。況且，它畢竟教會(huì)不錯(cuò)的歸宿嗎，再憶起我的狗，少了幾絲傷感，或許它去尋找它的另一種歸宿。況且，它畢竟教會(huì)了我了我“多看看多看看”。果真應(yīng)了普希金的那句。果真應(yīng)了普希金的那句“逝去的將變?yōu)榭蓯凼湃サ膶⒆優(yōu)榭蓯邸绷?。了?閱讀是寫作的前世今生，在經(jīng)典沉靜的芬芳閱讀是寫作的前世今生，在經(jīng)典沉靜的芬芳里，在詩經(jīng)清和雅正的吟唱中，在唐詩宋詞的韻律里，在詩經(jīng)清和雅正的吟唱中，在唐詩宋詞的韻律里，在傳記大氣磅礴的真實(shí)里，在