小學(xué)四年級信息技術(shù)(河北大學(xué)第二冊第二版)第十二課在powerpoint中插入圖片教學(xué)設(shè)計

1、學(xué)習(xí)必備歡迎下載學(xué)校：課 題教學(xué)目標(biāo)（知識、能力、價值觀）教材分析教學(xué)重難點教學(xué)方法教學(xué)準(zhǔn)備信息技術(shù)課時教學(xué)設(shè)計教師：小學(xué)信息技術(shù)第二冊（第二版）課型新授課第十二課沿途的風(fēng)景（ 1）插入圖片知識目標(biāo)1.會在 PowerPoint2003中插入來自文件的圖片。2.會對插入的圖片進(jìn)行簡單的編輯。能力目標(biāo)、培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力；、培養(yǎng)學(xué)生的動手操作、團結(jié)合作、綜合運用的能力；情感目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生的動手能力、想象力、創(chuàng)造力、審美能力及探索和互助精神。這節(jié)課是河北大學(xué)出版社小學(xué)信息技術(shù)第第二冊第二版的內(nèi)容，本節(jié)課的主要內(nèi)容是在幻燈片中插入來自文件的圖片。本課將利用該節(jié)課知識的遷移，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的自主探究

2、能力，使其學(xué)會在幻燈片中插入圖片，為今后制作完整的演示文稿作品做好鋪墊。重點：插入圖片，達(dá)到圖文并茂的效果。難點：準(zhǔn)確找到并插入圖片文件。針對學(xué)生年齡特征和已掌握的知識技能，這節(jié)課將采用以下教學(xué)方法：觀察法、任務(wù)驅(qū)動法、分組討論法、自主學(xué)習(xí)法和成果展示法。同時采用半成品加工策略，提供一些素材，讓學(xué)生直接制作，提高學(xué)習(xí)的效率。準(zhǔn)備 10 張頤和園代表景觀的圖片存放在學(xué)生計算機的 “我的文檔 頤和園圖片”文件夾中學(xué)習(xí)必備歡迎下載課時安排一課時修改教學(xué)設(shè)計記錄一、談話引入教師：在上節(jié)課中，我們制作頤和園半日游幻燈片，并給旅游者設(shè)計了游覽線路，按照這條線路游覽會看到那些景致呢？這些景點是什么樣子的？你

3、怎樣做才能讓他們先睹為快？（學(xué)生：再找一些圖片放到幻燈片中。 ）二、新授1任務(wù)一：打開自己制作的頤和園半日游文件教師：打開已有的文件必須要知道什么？怎么打開？先打開“ PowerPoint”窗口，再用“打開”命令打開文稿，也可以直接找到文件，雙擊演示文稿的文件名即可。2任務(wù)二：插入圖片文件（ 1）插入新幻燈片教師：我們已經(jīng)制作了頤和園半日游的封面和游覽路線兩張幻燈片，要想分別介紹各個景點并放入圖片應(yīng)該先怎么做？（學(xué)生：再插入新的幻燈片）教師：這次我們要在新的幻燈片中插入圖片，這樣就對幻燈片的板式有所要求，需要選擇“文字和內(nèi)容版式”中的“標(biāo)題、內(nèi)容與文本”樣例，在內(nèi)容占位符中放置圖片，在文本占位

4、符中輸入景點介紹。讓學(xué)生自主插入新幻燈片并找到需要的板式。學(xué)生自己動手學(xué)習(xí)必備歡迎下載教師巡視指導(dǎo)。對于有困難的學(xué)生提示使用哪個板式。（ 2）輸入標(biāo)題文字并修改文字格式教師：插入新的空白幻燈片后我們就要按照瀏覽路線分別介紹各個景點了，同學(xué)們先在標(biāo)題占位符處輸入第一個景點的名稱，并修改一下字體、字號以適應(yīng)你的要求。學(xué)生自己動手教師巡視指導(dǎo)。（ 3）插入景點圖片教師：接著我們就要插入圖片了。老師已經(jīng)在你們的電腦上的“我的文檔 頤和園圖片”文件夾中提前準(zhǔn)備了一些圖片，下面我們就把這些圖片插入進(jìn)來。第一步：讓學(xué)生自主探索如何在新幻燈片中插入圖片的方法。會發(fā)現(xiàn)有兩種方法都可以打開“插入圖片”對話框：一是

5、使用“插入 圖片 來自文件”命令二是直接單擊“內(nèi)容占位符”中的“插入圖片”按鈕。廣播讓學(xué)生演示過程。第二步：在“插入圖片”對話框中單擊“查找范圍”列表框右側(cè)的下拉按鈕，選擇圖片，圖片的位置是“我的文檔 頤和園圖片”。解除廣播控制，讓學(xué)生自己動手制作，教師巡視指導(dǎo)。學(xué)習(xí)必備歡迎下載第三步：選擇所需圖片（東宮門）后，單擊“插入”按鈕。（ 4）調(diào)整圖片大小及位置用鼠標(biāo)拖動圖片四周的小圓圈調(diào)整圖片到合適大小。把鼠標(biāo)指針放在圖片上拖動圖片到合適的位置。（ 5）在文本占位符中輸入景點介紹教師：請同學(xué)們打開課本第 55 頁，把景點介紹輸入到幻燈片右側(cè)的文本占位符中。（ 6）設(shè)置幻燈片背景3任務(wù)三：再獨立插入至少兩張新幻燈片分別插入圖片和介紹文字，并設(shè)置背景。4選擇制作較好的學(xué)生作品廣播放映。并找學(xué)生介紹制作過程及制作經(jīng)驗。板書設(shè)計教學(xué)反思插入圖片“文字和內(nèi)容版式”中的“標(biāo)題、內(nèi)容與文本”樣例“插入 圖片 來自文件”“插入圖片”按鈕教學(xué)“插入來自文件的圖片”這個新知時采用 “自主探究