在“五五”普法總結(jié)暨“六五”普法工作會(huì)議上的講話 (6)

1、在“五五”普法總結(jié)暨“六五”普法工作會(huì)議上的講話 同志們、 同學(xué)們： 2011年是“六五”普法工作實(shí)施的重要一年，為爭取在“六五”普法工作中取得好的成績，進(jìn)一步提高我校師生員工的法律素質(zhì)，全面推進(jìn)依法治校進(jìn)程，學(xué)校召開了這次會(huì)議。今天會(huì)議的主題是：“總結(jié)五五普法工作成績及經(jīng)驗(yàn)，表彰“五五”普法工作中表現(xiàn)突出的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人，全面啟動(dòng)六五普法工作，推進(jìn)依法治?！薄?才，*副書記在“五五”普法工作總結(jié)中，全面、客觀地總結(jié)了我?！拔逦濉逼辗üぷ鞯慕?jīng)驗(yàn)和成效。 下面我就學(xué)校的普法宣傳教育工作講三點(diǎn)意見。 一、過去五年，學(xué)校各部門齊抓共管、通力合作，我?！拔逦濉逼辗üぷ鞒尚э@著 以來，我校在全校范

2、圍內(nèi)廣泛深入地開展了“五五”普法工作，全面完成了“五五”普法規(guī)劃提出的目標(biāo)任務(wù)，取得了顯著成績：評(píng)為*省“五五”普法依法治理示范單位，教育部“依法治校示范校”，評(píng)為“法制宣傳教育全國先進(jìn)單位”。這些成績主要體現(xiàn)在以下五個(gè)方面： （一）普法工作機(jī)構(gòu)隊(duì)伍、制度體系進(jìn)一步健全 學(xué)校黨委高度重視普法工作，調(diào)整、充實(shí)了“五五”普法領(lǐng)導(dǎo)小組及領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室；各院、系、部成立了以單位黨政主要領(lǐng)導(dǎo)人為組長的普法工作小組；制定了*民族學(xué)院關(guān)于在全院開展法制宣傳教育的第四個(gè)五年規(guī)劃；建立健全“五五”普法工作監(jiān)督檢查制度和獎(jiǎng)懲制度?！拔逦濉逼辗üぷ鏖_展以來，我校制定或修訂規(guī)劃制度247個(gè)，并匯編成冊。 我校通過建立

3、健全普法工作的機(jī)構(gòu)隊(duì)伍、規(guī)劃制度，建立了在縱向上，黨、政、群每條線都有普法工作的骨干力量；在橫向上，校、院兩級(jí)都有普法工作的部門和專門的工作人員的普法工作網(wǎng)絡(luò)，形成全方位工作格局，為推進(jìn)“五五”普法工作提供了有力保障，打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 （二）領(lǐng)導(dǎo)干部、教職員工、青年大學(xué)生學(xué)法用法水平進(jìn)一步提高 普法學(xué)習(xí)是依法治校的基礎(chǔ)工作。校黨委每年都以工作要點(diǎn)的形式安排年度學(xué)習(xí)計(jì)劃，根據(jù)國家“五五”普法精神的要求，將法制教育的內(nèi)容納入每學(xué)年領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)習(xí)、教職員工政治學(xué)習(xí)、學(xué)生素質(zhì)教育中。學(xué)院制定有對(duì)各類學(xué)習(xí)檢查、考核的辦法，將學(xué)習(xí)的成效作為領(lǐng)導(dǎo)干部、教職員工考核的標(biāo)準(zhǔn)之一。同時(shí)，除了從制度上保證經(jīng)常性的

4、學(xué)習(xí)外，我校還采取多種方式加強(qiáng)普法學(xué)習(xí)，切實(shí)保證法制學(xué)習(xí)正規(guī)化、制度化。首先是校黨委中心學(xué)習(xí)組帶頭學(xué)法，作廣大干部和教職工的表率，提高依法決策、依法行政、依法管理的水平。其次是校黨委把全校副處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)習(xí)作為重點(diǎn)來組織，不斷強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)干部的法律意識(shí)。再次是廣大教職工的法律素質(zhì)進(jìn)一步增強(qiáng)。各院、系、部，把法律知識(shí)作為教職員工政治理論的內(nèi)容，此外還參加如wto知識(shí)考試，省教育廳組織的各類法律知識(shí)競賽等。最后是青年大學(xué)生的法律意識(shí)進(jìn)一步提高，學(xué)校學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間除“政治理論課”教學(xué)外，還同班會(huì)，黨、團(tuán)活動(dòng)等結(jié)合進(jìn)行。 （三）普法工作陣地進(jìn)一步健全發(fā)展，形成了普法工作的氛圍 “五五”普法以來，學(xué)校加

5、強(qiáng)陣地建設(shè)，逐步建成了“政治理論課”主陣地、教育陣地、文化陣地、輿論陣地、普法實(shí)踐基地五個(gè)普法工作陣地。學(xué)校依托這些陣地，拓寬了“五五”普法工作的渠道，在全校形成了普法工作氛圍。其中，尤其是以“五五”普法共建基地、“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)基地、“*民族學(xué)院青年法學(xué)會(huì)”、“*民族學(xué)院法律援助中心”、法律診所、法律顧問小組、教育法學(xué)研究所等為載體的完善的普法實(shí)踐基地，增強(qiáng)了廣大青年學(xué)生自身的法律意識(shí)，提高了學(xué)生將所學(xué)的知識(shí)技能運(yùn)用于實(shí)踐的能力。 （四）學(xué)用結(jié)合，普法工作中不斷創(chuàng)新工作形式 “五五”普法以來，我校普法辦，各院、系，各部門普法機(jī)構(gòu)認(rèn)真組織全校師生員工廣泛開展各種普法活動(dòng)，除充分利用重要紀(jì)念日、宣傳周、宣傳日等重要節(jié)點(diǎn)，開展文藝演出、廣告宣傳、模擬法庭、參觀考察、法律知識(shí)競賽、宣傳欄、圖片展、演講比賽、報(bào)告會(huì)等多種形式深入進(jìn)行法制宣傳教育外，還在普法工作中根據(jù)情況不斷創(chuàng)新工作的方式、方法，力使普法工作更好地體現(xiàn)時(shí)代特點(diǎn)和行業(yè)特色，切實(shí)提高普法工作的實(shí)效性。如與*省羊艾監(jiān)獄共建普法教育基地，監(jiān)獄學(xué)員用失足經(jīng)歷，現(xiàn)身說法，警示當(dāng)代大學(xué)生；青年大學(xué)生以青春朝氣，感染和啟示服刑學(xué)員，幫助他們改造。這種互動(dòng)的方式對(duì)兩個(gè)單位的普法工作起到了積極的推動(dòng)作用，取得了良好